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人間真情優(yōu)秀作文六年級（精選25篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的人間真情優(yōu)秀作文六年級，希望對大家有所幫助。
人間真情優(yōu)秀作文六年級 1
在生活中，到處都充滿(mǎn)了溫情。
那是一個(gè)天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云的星期五。我從夢(mèng)中醒來(lái)，一看時(shí)間，什么?七點(diǎn)半!快遲到了。我慌忙地穿好衣服，洗漱完后快速地奔向公交站。焦急的等了三分鐘，車(chē)終于來(lái)了，我趕緊上車(chē)，發(fā)現口袋里空空如也，想：肯定是剛才太慌忙了，忘記帶錢(qián)了。司機看我呆住了，問(wèn)我怎么了，我支支吾吾的回答：“我……我忘記帶錢(qián)了�！薄笆裁�?”司機換了一副臉色說(shuō)�！皼](méi)錢(qián)還想坐車(chē)，下去!”我又想：假如不坐這趟車(chē)就肯定來(lái)不及了。正在我心急如焚的時(shí)候，坐在前座的一個(gè)叔叔聽(tīng)到了我們的對話(huà)，便對我說(shuō);“沒(méi)帶錢(qián)嗎?我幫你付�！庇谑撬屯稁趴谕读藘稍X(qián)。我連忙謝謝那位叔叔。過(guò)了五分鐘，終于到學(xué)校了，還有一會(huì )兒才上課，多虧了那位叔叔，我才沒(méi)有遲到，下次再遇到他，一定要好好感謝他!
別人幫助過(guò)我，當然我也會(huì )幫助過(guò)別人。
那天，我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。正當我挑菜時(shí)，發(fā)現地上有五十元，我連忙撿起，并四處找它的'主人。媽媽知道了，也和我一起尋找。忽然，我發(fā)現一個(gè)老奶奶正在你四處找什么，我上前問(wèn)：“老奶奶，您在找五十元嗎?”“是的�！彼卮�。我把錢(qián)給了她，她連聲道謝，幫助了別人，我也很開(kāi)心。
是啊!人與人之間有了關(guān)心、幫助。世界將會(huì )更美好。
人間真情優(yōu)秀作文六年級 2
在一個(gè)山村里，村子里大多數是漢族人，但是有一個(gè)老奶奶是苗族的。
老奶奶很貧窮，她的女兒一年才能回來(lái)一次，她的隔壁住的是一個(gè)小姑娘，叫小桃。小桃每天放學(xué)做完功課，就會(huì )去陪老奶奶聊聊天，有時(shí)還會(huì )給老奶奶送食物。老奶奶非常感謝小桃。
有一次，小桃要去找老奶奶聊聊天，可當小陶敲了敲門(mén)時(shí)，老奶奶沒(méi)有回應。她又叫了兩聲奶奶，老奶奶還是沒(méi)有回應，于是小桃就小心翼翼地打開(kāi)了門(mén)，發(fā)現老奶奶正在睡覺(jué)。小桃就想：我能幫老奶奶做些什么呢?這時(shí)，她看見(jiàn)老奶奶的院子里有一盆臟衣服，于是她想：我可以趁老奶奶睡覺(jué)，給老奶奶洗衣服呀!
說(shuō)干就干，小陶拿著(zhù)一盆沉甸甸的衣服走向小河邊，寒冷的北風(fēng)從北吹到南，小桃凍得手冰涼，她用棍子打了打衣服，又搓了搓衣服。過(guò)了一會(huì )兒，小桃終于把衣服洗完了，她端著(zhù)一盆洗好的衣服走向老奶奶的院子，她剛想把衣服和被單放在衣架上曬曬，還沒(méi)曬幾件，老奶奶就起來(lái)了。
老奶奶摟著(zhù)小姑娘說(shuō)：“謝謝你，小姑娘，你真是比我的女兒還要親呢!”小姑娘紅潤的臉更紅了，害羞地用圍裙擦著(zhù)手說(shuō)：“老奶奶，我以后還會(huì )來(lái)看你的`�！闭f(shuō)完老奶奶用溫暖的手撫摸著(zhù)小姑娘的臉頰。
真是人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心啊!
人間真情優(yōu)秀作文六年級 3
蟬兒唱著(zhù)昨日的老歌，林蔭道上，有一串銀鈴聲，還有一陣陣腳步聲。
銀鈴聲是我，腳步聲是他。他，常常在垃圾桶旁轉悠，一如既往地：一個(gè)蛇皮袋搭在肩上，長(cháng)褲轉上，露出黑咖啡色的小腿，腳步更是凌亂。藍色的衣服洗得發(fā)灰。每一次踏足而過(guò)，他都是眉頭微皺，厚嘴呡緊的。
很久沒(méi)有看到他了，再一次看見(jiàn)他是在高架旁的一條馬路上。
他開(kāi)著(zhù)一輛三輪車(chē)，我坐著(zhù)私家車(chē)。他聽(tīng)他的愛(ài)人唱山歌，我聽(tīng)廣播唱流行。他的車(chē)廂裝的是廢品，我的車(chē)廂裝的是書(shū)。那黝黑的臉龐，再一次映入我的眼簾，眉里滿(mǎn)是秀氣，嘴唇極厚，卻不曾抿著(zhù)一抹笑意。忽然他把手伸出指向北方留一只是指的紅綠燈。愛(ài)人抿嘴一笑，那不是小情侶纏纏綿綿恩愛(ài)之情，而是梔子花般純潔的愛(ài)!不久，相互對話(huà)。他，也笑了起來(lái)，他，是有酒窩的呢!聊著(zhù)，愛(ài)人咳嗽時(shí)，他立即牽起她的`手，拍拍后背，兩人相視一笑，牽著(zhù)的手，即使松開(kāi)，芳香，也縈繞在手指尖。
車(chē)子開(kāi)了，走上高架，一些黃色的方紙從前，飄到后，我不再天真地把這些飄舞的紙比做花蝴蝶了，因為那是人離世時(shí)撒下的。
想著(zhù)，那一個(gè)舉動(dòng)，他愛(ài)人的笑臉，是這樣一份真情。雨是無(wú)情的，說(shuō)下，就下全然不顧人們的感受，可謂有情總被無(wú)情惱。與其讓別人給你撐傘，不如自己給自己撐�！皸d子花開(kāi)呀開(kāi)……”這首歌永存心間何炅的歌聲，似乎總也忘不掉。
梔子花，白花瓣，一圈，一圈，黃的蕊，綠的根平凡的，卻叫人覺(jué)得美，很純潔。
人間真情優(yōu)秀作文六年級 4
在整個(gè)身體達標測試中，最苦，最累，最需要堅持的非長(cháng)跑莫屬。(長(cháng)跑：女子800米，男子1000米)
學(xué)校的這次測試是一運動(dòng)會(huì )的形式開(kāi)展本次活動(dòng)的。無(wú)疑，我們是運動(dòng)員。而我們班的長(cháng)跑測試達標則是第一天的上午十點(diǎn)左右開(kāi)展的。
當裁判員舉起指示槍的.那一刻，可以清楚地看到所有人都屏住了呼吸，每一個(gè)人的眼睛都死死地盯住裁判員手中的握著(zhù)的指示槍"預備，砰——"當槍聲想起的那一瞬間，所有人一起向跑道上投來(lái)緊張的目光，運動(dòng)員們爭先恐后地向跑道迅速飛奔而去，如同一群幼龜歸巢班的急忙。
在我快要跑到第三圈的時(shí)候，速度漸漸慢了下來(lái)，呼吸變得越來(lái)越急促，小腿也越來(lái)越疼，感覺(jué)已經(jīng)超越了身體的極限了，就在這個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)到了一個(gè)人為我加油的聲音，他一把拽過(guò)圍在跑道上的警戒線(xiàn)，一邊跺著(zhù)腳一邊焦急地喊到"加油，加油!"直到我略過(guò)他的身旁，聽(tīng)不見(jiàn)他的聲音為止。他還時(shí)不時(shí)的給我的對手貫穿一些不好的思想，比如：讓我拿第一，讓她跑慢些…
只剩下最后一圈的時(shí)候，我一鼓作氣，使出全身的力氣，沖向了終點(diǎn)，但是，還是很可惜，我只是第二名。
跑完800米后，感覺(jué)兩條腿都不是自己的了，我的兩條腿一直都在不聽(tīng)使喚的抖動(dòng)，嗓子也像有火在燒一樣，疼得不行，以至于不能大聲說(shuō)話(huà)。我很少感冒，但是不巧的是，這天感冒青睞于我了。
這次的800米，我盡力了，也堅持了。雖然感冒了，但是卻很值得，因為我收獲到了一份人間真情，是關(guān)心。
人間真情優(yōu)秀作文六年級 5
真情！是一個(gè)多么了解的詞語(yǔ)呀！但有多少人能用真心真誠對待每個(gè)人每件事呢？
說(shuō)出來(lái)怕你不信，在我心中覺(jué)得待我最好不是媽媽?zhuān)职忠膊皇菭敔斈棠碳捌淦渌胰�，而是每天清晨默默無(wú)聞為我們付出城市美容師清潔工。
清潔工阿姨每天忙碌的工作著(zhù)，不論酷暑，嚴寒。之前每天清晨，我在放學(xué)的路上，一聲聲的掃地聲，一陣陣的灰塵向我飄來(lái)，讓我心生厭惡。那件事后，讓我改變了。有一次周末，我們全家都在家，外面下著(zhù)傾盆大雨，我們全家坐在沙發(fā)上津津有味的看著(zhù)電視。咚咚咚一陣急促的腳步聲過(guò)后，我家的門(mén)鈴響了，我跑過(guò)去打開(kāi)門(mén)，是小區里掃地阿姨，看見(jiàn)她懷里還抱著(zhù)厚厚幾本書(shū)和本子，人也向抱著(zhù)書(shū)的那側傾斜，雨披把書(shū)也包的嚴嚴實(shí)實(shí)的，另一側雨水把阿姨的衣服和褲子淋的濕濕的，雨水還在不停地滴落下來(lái)。小妹妹這些是你的'書(shū)嗎？
我一看，這些不是前天收集出來(lái)復習資料和剛買(mǎi)的幾本筆記本。阿姨還用不太標準的外鄉口音的普通話(huà)氣喘吁吁的說(shuō)著(zhù)：我在整理垃圾的時(shí)候，在一個(gè)黑色垃圾袋里看見(jiàn)這幾本書(shū)，我依據本子上有門(mén)牌號給你送過(guò)來(lái)的，一種感激之情油然而生，雖然她的衣服被雨淋濕了，我的幾本書(shū)在阿姨的懷里好好的躺著(zhù)一點(diǎn)也沒(méi)事。感謝你！
垃圾每年的大年初一的早晨，天剛蒙蒙亮，城市美容師們把地上遺留下來(lái)的一大堆紙屑，一車(chē)車(chē)裝進(jìn)垃圾車(chē)里，這里剛清潔干凈，又有人不停地創(chuàng )造，但她們毫無(wú)怨言，還是默默無(wú)聞地揮動(dòng)手里的掃把，她們的汗水浸濕她們的衣服。
不論逢年過(guò)節還是節假日她們每天這樣辛苦的付出著(zhù)。我們每天走在干凈的街道上時(shí)，我們要感謝城市美容師們用她們的真情讓我們生活在這美好的環(huán)境中。
人間真情優(yōu)秀作文六年級 6
凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè )與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè )，也不愛(ài)痛苦的人。凡是能體味歡樂(lè )與痛苦的人，方能懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜——題記
倔強的男孩青銅，可愛(ài)的女孩葵花。一個(gè)巧合，他們成了兄妹，又是一個(gè)老天的玩笑，他們不得不面臨著(zhù)分別。
對于《青銅葵花》那些早已熟透的劇情，還是忍不住流淚……所有人都是質(zhì)樸的，都是心中有愛(ài)的。這不是對國家的大愛(ài)，也不是對花草樹(shù)木的小愛(ài)，但這卻是世間最純的愛(ài)，是不含任何雜質(zhì)的.愛(ài)。
這部小說(shuō)寫(xiě)了苦難，以至于沒(méi)有東西吃只好吃蘆根 ，以至于保不住奶奶心愛(ài)的集裝，以至于明明愛(ài)學(xué)習，可為了減少家庭負擔決定自己不上學(xué)。但是苦難中也有樂(lè )，沒(méi)有沒(méi)有人因此一蹶不振，而是像竹子一樣，越來(lái)越堅韌，人生在世，痛苦是不可避免的，所以即使面對再大的困難，也不要逃避，總會(huì )有解決的辦法。不要忘記，還有很多人在背后支持你。
小說(shuō)里也有美，雖然沒(méi)有血緣關(guān)系，可是比親人還要親，這不禁還讓我想到當今社會(huì )許多人發(fā)現懷疑自己的父母，一旦發(fā)現有錯，就會(huì )通過(guò)各種途徑找到有血緣關(guān)系的親人。真情是不會(huì )騙人的，就像小說(shuō)最后：青銅——一個(gè)將近十年都沒(méi)說(shuō)話(huà)的啞巴，奇跡般的說(shuō)出了兩個(gè)字——葵花。如果沒(méi)有感情，怎么會(huì )有這種奇跡發(fā)生，如果不是具有奇跡的愛(ài)，為什么會(huì )喊出“葵花”？
他們承受了跟他們年齡不符的苦難，可他們就是那樣堅強的生存著(zhù)，且在極其艱難的環(huán)境里表現出他們的真誠。善良。
苦難幾乎是永恒的，每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的苦難，在愛(ài)的陽(yáng)光中，所有的不幸都將消失。讓濃濃的愛(ài)融化在我們每個(gè)人心中。
人間真情優(yōu)秀作文六年級 7
“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。這句話(huà)深刻地記在我的腦海里。下面就讓我講講關(guān)于人間真情的故事吧。
星期日的早上，我和朋友高興地去廣場(chǎng)玩耍。路上，我發(fā)現了一只可愛(ài)的小狗被人踢了一腳，看到這里，我很生氣也很心疼小狗，心想：老師不是教過(guò)我們要保護小動(dòng)物嗎？他怎么可以這么做？太殘忍了！”于是，我就跑過(guò)去說(shuō)：“你怎么能這樣對待小狗呢？”他卻毫不在乎地說(shuō)：“這只狗又不是你家的，你著(zhù)什么急？多管閑事�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“是我的�！彼宦�(tīng)就趕緊向我道歉并灰溜溜地逃跑了，只剩下這孤零零的.小狗�？吹剿强蓱z又無(wú)辜的眼神，我本想把它裝進(jìn)書(shū)包帶回家�？墒�，一想到爸爸媽媽都不喜歡小狗，我又要上學(xué)沒(méi)人管它，這可怎么辦呢？我的內心不禁矛盾起來(lái)。
時(shí)間慢慢過(guò)去了，眼看著(zhù)天黑了，我想不能再拖了，最后還是下定決心把它抱回家。一路上，我邊走邊想：萬(wàn)一被爸媽知道了，非得把我罵死不可！我越想越害怕，可是如果不把它抱回家，它肯定會(huì )被餓死的。算了不管了，先回家再說(shuō)。
回家后，我慢慢地推開(kāi)家門(mén)，把小狗抱了進(jìn)來(lái)，爸媽見(jiàn)了非常生氣，紛紛指責我。我心平氣和地說(shuō)：“你們先別生氣。聽(tīng)我解釋?zhuān)@只小狗被一個(gè)人欺負，受了傷怪可憐的，所以我把它帶回來(lái)，我們應該做一個(gè)有愛(ài)心的人，咱們把它養著(zhù)吧！”爸媽只好無(wú)可奈何地說(shuō)：“好……吧！”聽(tīng)到他們同意后，我高興地跳了起來(lái)。最后和爸媽一起給小狗起了一個(gè)名字“小可憐”，從此以后，它就正式成為我們家的一員了。
從這件事中，我明白了人間真情無(wú)處不在，只要我們用愛(ài)心去做事，世界將變成美好的人間。
人間真情優(yōu)秀作文六年級 8
“接受你的關(guān)懷，期待你的笑容�！恕值慕Y構就是相互支撐……”每次聽(tīng)到這首歌，我就會(huì )不由自主地想起那件事，想起我的真心朋友。
那天，我在家里寫(xiě)作業(yè)，突然覺(jué)得肚子痛得不行。我在床上翻來(lái)覆去，疼痛難忍。我的同學(xué)吳丹妮正好來(lái)我家玩，看到了這情景，連忙叫來(lái)她爸爸送我去醫院。一路上，她還不停地安慰我。經(jīng)過(guò)檢查，醫生說(shuō)我得的是急性闌尾炎，要馬上住院動(dòng)手術(shù)。
此后，我就像一只被關(guān)進(jìn)鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)，得不到自由，感受不到快樂(lè )。那時(shí)的我，多么想回到學(xué)校學(xué)習知識，與同學(xué)們一起玩游戲��！當我為落下的功課犯愁時(shí)，吳丹妮每天都來(lái)幫我輔導功課，講解難題。幾天過(guò)去，我的'功課一課都沒(méi)有落下。
這天，外面狂風(fēng)大作，又下起了傾盆大雨。我想：下了這么大的雨，她肯定不會(huì )來(lái)了。正當我失望時(shí)，門(mén)口傳來(lái)了一陣腳步聲，米色的大門(mén)被人推開(kāi)了。映入眼簾的是一個(gè)全身濕透，像一個(gè)落湯雞的吳丹妮。她親切地對我說(shuō)：“我來(lái)啦！”看到她的樣子，還有她手里一點(diǎn)沒(méi)濕的——我的書(shū)。我的眼淚不由得在眼眶里打轉，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，這么大雨天還來(lái)給我補課！”她靦腆一笑，說(shuō)：“傻丫頭，我們是朋友��！”她邊說(shuō)還邊把書(shū)拿給我，我不經(jīng)意看到她腿上有著(zhù)血跡，褲子上還破了一個(gè)洞。我問(wèn)她：“怎么回事��？”她說(shuō)：“沒(méi)事，剛才怕你等著(zhù)急了，就飛快地跑過(guò)來(lái)，沒(méi)注意腳下的石頭絆了一下，結果摔了一跤�！笨粗�(zhù)她為我弄得這么狼狽的樣子，我那不爭氣的眼淚一下子奪眶而出。
友情是人類(lèi)美好的感情之一，是我們不可缺少的情感，它如黑暗中的明燈，如寒夜里的篝火，讓人感覺(jué)快樂(lè )、溫暖。生活中多幾個(gè)像吳丹妮這樣的真心朋友，真好！
人間真情優(yōu)秀作文六年級 9
在生活中，悲劇每天都在上演，因此，有很多人認為這個(gè)世界上壞人總比好人多，無(wú)情總比真情多。但現實(shí)并不是這樣的，這個(gè)世界上所有的生物都是有情感的。
地震，一個(gè)多么可怕的字眼，它無(wú)情地奪走了很多人的生命，每次地震一發(fā)生，都會(huì )有很多孩子因此失去學(xué)習的地方，甚至導致很多人流離失所。但在災難面前，也總是能涌現出很多感人的事例，證明人間自有真情在。
記得汶川大地震中，一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的小姑娘為了救幾個(gè)與自身毫無(wú)關(guān)聯(lián)的孩子，奮不顧身地對正在營(yíng)救她的消防官兵說(shuō)：“那幾個(gè)孩子比我更需要你們的救助，你們不要管我，專(zhuān)心去救那幾個(gè)孩子！”消防官兵們愣了一會(huì )兒后又馬上反應過(guò)來(lái)了，這個(gè)小姑娘是要把逃生的希望送給別人！緊接著(zhù)小姑娘又對消防官兵說(shuō)：“你們再不去的話(huà)我就永遠不出來(lái)！”消防官兵們不得不聽(tīng)從小姑娘的話(huà)，先將幾個(gè)孩子救了出來(lái)。30個(gè)小時(shí)過(guò)去后，小姑娘被救了出來(lái)，可惜她的'右腿在大石頭的底下壓得太久，必須截肢，再也不能跳舞了。但她并沒(méi)有哭，只是暗暗地對自身說(shuō)：“我一定會(huì )重新回到舞臺的！”
四年后，在一次殘疾人表演的舞會(huì )上，一位美麗的小姑娘用一條腿為大家表演了一支極其漂亮的舞蹈，她就是那個(gè)地震中的女孩。
人間自有真情在，人間處處充滿(mǎn)愛(ài)。有了愛(ài)，干固的心田會(huì )被滋潤；有了愛(ài)，心頭的煩惱會(huì )被吹散；有了愛(ài)，生命的活力會(huì )得到燃燒。愛(ài)不但可以使一個(gè)人的生命變得堅強，還可以產(chǎn)生連鎖反應，讓更多的人擁有愛(ài)心，讓愛(ài)的火炬不斷傳遞！
人間真情優(yōu)秀作文六年級 10
花開(kāi)花敗，日落月升，總有一種特殊的真情徘徊在身邊，她的名字叫母愛(ài)。
母愛(ài)像長(cháng)河一樣源遠流長(cháng)，像冽泉一樣清新甘甜，使每個(gè)沐浴在母愛(ài)陽(yáng)光里的孩子都感覺(jué)那幸運。
母愛(ài)滲透了生活的每一個(gè)細節，母親在努力地用她弱小的身軀撐起這個(gè)家，讓我有足夠的安全感去快樂(lè )的成長(cháng)，看到勞作的母親，我明白了“田家少閑月，五月人倍忙”的勞苦；看到辛苦的母親，使我理解了“力盡不知熱，但惜夏日長(cháng)”的無(wú)奈。
母愛(ài)是“但愿人長(cháng)久，千里共嫦娟”的美好祝愿。清晨，當不遠處的高山還朦朦朧朧隱藏在漆黑的天幕中時(shí)，總會(huì )有一縷柔和的燈光照亮一個(gè)親切的身影——母親，她輕輕俯下身，用她那充滿(mǎn)老繭的手捏捏我的鼻子，帶給我最美好的祝愿，告訴我大好的時(shí)光不應該浪費在床上，讓我養成節約時(shí)間的好習慣。
有人說(shuō)一滴水中有大海的影子，一棵樹(shù)中有森林的影子，那一碗粥中或許就有母愛(ài)的影子。每天清晨的一碗粥，是母親用愛(ài)去換得長(cháng)久的健康，誰(shuí)能堅持年復一日，永不停歇，這個(gè)人或許只能是母親。
當上了學(xué)離家越來(lái)越遠，我才明白了什么是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的不舍。我才明白什么叫“兒行千里母擔憂(yōu)”的.牽掛，或許這正是母愛(ài)的體現方式，一種細膩而博大的方式。
母愛(ài)似花，永遠不悔地保護著(zhù)自身的孩子。
我相信每個(gè)赤誠忠厚的孩子都曾在心底向母親許下孝的宏愿，相信來(lái)日方長(cháng)，相信水到渠成，相信自身必有功成名就的那一天，但在我們對“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”努力追求時(shí)不要讓盡孝“似曾相識燕歸來(lái)”，讓我們勇敢地說(shuō)：“母親，謝謝您！”
人間真情優(yōu)秀作文六年級 11
記憶像一條長(cháng)河，每一朵激蕩起的浪花都是最美好的瞬間，也是人生最珍貴的財富�，F在，我在這里分享一朵平常而又感人的浪花。那是一個(gè)周末，我和妹妹約定好我要去下沙看她的，可是那天卻驕陽(yáng)似火，出門(mén)就讓人熱汗直流，在這個(gè)天氣里，又有誰(shuí)會(huì )想出門(mén)呢？但是人不能言而無(wú)信，想到妹妹期盼的眼神，我頂著(zhù)太陽(yáng)撐著(zhù)小傘出了家門(mén)。
雖然這不是第一次獨自去下沙，但是在這種天氣去，還是第一次。在公交站等了好一會(huì )，終于等到了 ……“900路開(kāi)往……”
我以為終于能上涼爽的空調公交車(chē)了，可是等待我的卻是……擠滿(mǎn)人的公交車(chē)，我無(wú)奈地上了人擠人的公交車(chē)，這回真的是比肩繼踵呀！不光光是這樣，而且里面空氣悶熱，還飄散著(zhù)汗臭味，心想：這和想象中的真是天差地別呀！可是我只好認命，擠上了公交車(chē)，一只手緊緊握住把手，另一只手吃力地握住行李箱，無(wú)奈地站在那里。
“下一站……”
“小朋友，你坐吧！”
天哪，在這種天氣里，誰(shuí)不想坐著(zhù)呀，還讓座？我愣了一下，仔細一看:那個(gè)歲數不小，臉上布滿(mǎn)皺紋，眼睛小小的叔叔手里握著(zhù)“不計其數”的包，好像也是要“遠行”。我的愣瞬間變成驚訝，我不會(huì )聽(tīng)錯了吧。
事實(shí)證明，我并沒(méi)有聽(tīng)錯，那個(gè)叔叔吃力地站了起來(lái)，繞過(guò)自己的.包，把座位讓給了我，我也小心翼翼地繞過(guò)他的包，難以置信地坐了下去。
一路上，我的心都暖融融的，早就把炎熱拋到九霄云外去了。也不知什么時(shí)候，我的心也感動(dòng)得閃著(zhù)晶瑩的淚花了。
也許有人會(huì )說(shuō)，這只不過(guò)是日常生活中微不足道的事，但這真真切切地讓我感受到人間處處見(jiàn)真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。
人間真情優(yōu)秀作文六年級 12
人間真情
夜空因為有了星光才燦爛動(dòng)人，人生因為有了關(guān)懷才變得完美，關(guān)懷是一句問(wèn)候，一個(gè)笑容，哪怕只是一件小小的事。
奶奶家住在我家隔壁樓棟。每次奶奶做了好吃的媽媽就讓我去拿。我十分樂(lè )意效勞，因為這樣就能夠在奶奶家看一會(huì )動(dòng)畫(huà)片。
有一次，奶奶打電話(huà)來(lái)，讓我拿東西去。我趕緊穿上外套，飛奔到奶奶家�？戳藘杉瘎�(dòng)畫(huà)片，媽媽催促我趕快回家寫(xiě)作業(yè)。沒(méi)辦法了，我十分不情愿地拿起東西回家。剛開(kāi)始的時(shí)候還不覺(jué)得重，等我下了樓再上我家的'樓就感覺(jué)手背勒得像斷了一樣。這么沉！一氣之下吧袋子摔在地上，里面的飯盒“咣當”一聲。這時(shí)候，在我身后有人說(shuō)：“小雨，怎樣拿這么多東西��！”我回頭一看，原先是樓上的張奶奶。想起剛才摔袋子的情景，覺(jué)得不好意思起來(lái)，忙說(shuō)：“沒(méi)什么，剛從奶奶家拿東西，太沉了掉在地上�！睆埬棠躺焓謳臀野汛訐炝似饋�(lái)，說(shuō)：“我幫你拿吧！”我忙說(shuō)“不用了，還是我自我拿吧�！薄皠e逞強了，我提都很重，你這么小拿不了這么多東西的�！闭f(shuō)著(zhù)，張奶奶提著(zhù)袋子上樓了。張奶奶吃力地蹬著(zhù)臺階，還不時(shí)地將袋子從左手換到右手，又從右手換到左手。好不容易到了家門(mén)口，我對張奶奶說(shuō)：“真是多謝您了�！睆埬棠虤獯跤醯卣f(shuō)：“別客氣，你爸爸還幫我背過(guò)大米呢，咱們這叫尊老愛(ài)幼！”說(shuō)著(zhù)，用手摸摸我的頭。這時(shí)我看到張奶奶的手被勒出了兩道深深的紫印，頭上的汗水也淌了下來(lái)。
看著(zhù)張奶奶上樓的背影，心中立刻感到了溫暖，是呀！人們常說(shuō)：予人玫瑰，手有余香，我們生活在社會(huì )這個(gè)大家庭中，幫忙別人是快樂(lè )的，被別人幫忙是幸福的，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，我們這個(gè)大家庭就會(huì )成為完美的人間。
人間真情優(yōu)秀作文六年級 13
俗話(huà)說(shuō)：“母愛(ài)如海，父愛(ài)如山”。人們總以為父愛(ài)不像涓涓細流一樣細膩，總以為只有母親才能對子女無(wú)微不至的關(guān)心，然而我發(fā)現父親的愛(ài)是無(wú)聲的。
在我的記憶中，爸爸總是嚴肅的，每當我拿著(zhù)做好的作業(yè)和考高分的試卷給爸爸看時(shí)，他沒(méi)有一次夸獎我，總是說(shuō)我這里錯，那里錯，總感覺(jué)我做的沒(méi)有一件對的事。我心里想：“爸爸呀！我到底這么做你才能滿(mǎn)意啊�！�
記得那一次我和爸爸一起去泰國玩，我們在泰國賓館下面看到一個(gè)又大又圓的游泳池。我迫不及待的跑去給爸爸說(shuō)：“我們一起去游泳吧!”爸爸毫不猶豫的答應了，我臉上頓時(shí)洋溢著(zhù)幸福的.微笑。我們來(lái)到游泳池，映入眼簾的是清澈透明的池水。哇！好爽，我不禁感嘆到�？墒且幌�，我不會(huì )游泳，怎么辦？我想爸爸一定會(huì )教我的，爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就帶我下水。爸爸說(shuō)游泳時(shí)要一上一下的踏。我想：“這么容易的事情，一會(huì )就學(xué)會(huì )了�！卑职质紫仁痉督o我看，然后讓我自己下水，最后的環(huán)節，也是最重要的。首先爸爸還是給我做示范，然后我才做，我覺(jué)得非常容易。誰(shuí)知到我時(shí)，爸爸在旁邊托著(zhù)我，我一開(kāi)始很害怕，手腳都亂套了，后來(lái)不知怎么沉下去了，喝了點(diǎn)水，我掙扎著(zhù)浮出水面，爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，都要喝幾口水才能學(xué)會(huì )游泳�！痹诎职值墓膭钕�，我能游到兩三米了，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“只要每次進(jìn)步一點(diǎn)，很快就會(huì )游得很遠了，我相信你一定能行的�！�
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，我終于學(xué)會(huì )了游泳。我能學(xué)會(huì )游泳，全是爸爸的功勞，是爸爸默默無(wú)聞的教導。爸爸，我愛(ài)你！
人間真情優(yōu)秀作文六年級 14
在生活中，悲劇每天都在上演，因此，有很多人認為這個(gè)世界上壞人總比好人多，無(wú)情總比真情多。但現實(shí)并不是這樣的，這個(gè)世界上所有的生物都是有情感的。
地震，一個(gè)多么可怕的字眼，它無(wú)情地奪走了很多人的生命，每次地震一發(fā)生，都會(huì )有很多孩子因此失去了學(xué)習的地方，更嚴重的是會(huì )導致很多人流離失所。在地震中總會(huì )發(fā)生很多感人的事例，證明了人間自有真情在。
記得有一次地震，一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的小姑娘為了救幾個(gè)與自身毫無(wú)關(guān)聯(lián)的孩子，奮不顧身地對正在營(yíng)救她的消防官兵說(shuō)：“那幾個(gè)孩子比我更需要你們的救助，你們不要管我，專(zhuān)心去救那幾個(gè)孩子！”消防官兵們愣了一會(huì )兒后又馬上反應過(guò)來(lái)了，這個(gè)小姑娘是要把逃生的希望送給別人！緊接著(zhù)小姑娘又對消防官兵說(shuō)：“你們再不去的話(huà)我就永遠不出來(lái)！”消防官兵們不得不聽(tīng)從小姑娘的話(huà)，先將幾個(gè)孩子救了出來(lái)。
30個(gè)小時(shí)過(guò)去后，小姑娘被救了出來(lái)，可惜她的腿在大石頭的底下壓得太久了，醫生說(shuō)她的右腿已經(jīng)完全失去了知覺(jué)，再也不能跳舞了。她并沒(méi)有哭，只是暗暗地對自身說(shuō)：“我一定會(huì )重新回到舞臺的'！”
四年后，在一次殘疾人表演的舞會(huì )上，一位美麗的小姑娘用一條腿為大家表演了一支極其漂亮的舞蹈，她就是那個(gè)地震中的女孩！
這真是一個(gè)堅強的好女孩，她擁有著(zhù)舍己為人的高貴品質(zhì)，在關(guān)鍵時(shí)刻總是想著(zhù)幫助別人，是我們學(xué)習的榜樣。同學(xué)們、朋友們，讓我們一起手拉手大聲一起喊：“人間有情，人間有愛(ài)，人間自有真情在！”
人間真情優(yōu)秀作文六年級 15
真情是風(fēng)，將來(lái)濃密的云化作及時(shí)的雨，真情是雨，滋潤久旱的樹(shù)，真情是樹(shù)，為我們的心頭投下片片濃蔭。人間處處有真情，真情是陌生人之間的關(guān)心。
在暑假的一天，我陪媽媽逛街，路過(guò)一座天橋，天橋上人來(lái)人往，天橋下的車(chē)川流不息。我忽然聽(tīng)到了一個(gè)凄涼、沙啞的聲音。循聲望去，只見(jiàn)天橋那邊的地上，坐著(zhù)一個(gè)大概六十多歲的老人他頭發(fā)斑白，滿(mǎn)臉皺紋，穿得破破爛爛，緊閉雙眼，正拉著(zhù)二胡。面前放著(zhù)一個(gè)鐵盒子，里面〝躺〞著(zhù)幾個(gè)錢(qián)幣，原來(lái)是乞丐。天橋上人來(lái)人往卻沒(méi)有人愿意駐足聆聽(tīng)二胡的樂(lè )曲，也沒(méi)有人愿意幫助這位老人。
這時(shí)一個(gè)六七歲的.小女孩，短頭發(fā)，圓臉蛋，穿著(zhù)粉色的衣服，來(lái)到老人面前，聽(tīng)著(zhù)老人拉完一曲，于是搖晃著(zhù)旁邊一個(gè)婦女的手哀求道:!
〝媽媽?zhuān)o這個(gè)老爺爺一點(diǎn)錢(qián)吧!〞那個(gè)婦女狠狠的瞪了她一眼把女兒訓斥了一通，剎那間我看見(jiàn)老人的臉上有了稍許變化，那是一種委屈與無(wú)奈，那婦女拉著(zhù)女孩的手準備離開(kāi)，女孩兒卻使勁的掙脫媽媽的手，在自己身上急急忙忙地搜，搜了幾個(gè)口袋，終于搜出了已經(jīng)被洗的縮在一起的五角錢(qián)，她小心翼翼地將錢(qián)拆開(kāi)，撫干，放入鐵盒中，對老人說(shuō):〝爺爺，我只有這五角錢(qián)。〞這時(shí)老人抬起頭，仍閉著(zhù)眼睛，〝看〞著(zhù)小女孩，眼中有著(zhù)感激的目光，原來(lái)他是一個(gè)殘疾人，天橋恢復了熱鬧，二胡聲也響了起來(lái)，唯一增多的只是小女孩留下的一顆善良、純潔的心靈和小女孩的背影。
在真情面前，沒(méi)有〝富〞與〝窮〞之分只要你幫助別人，只要有一顆善良的心，只要你付出真情，那就能收獲溫暖。
人間真情優(yōu)秀作文六年級 16
前幾天，我們班的所有同學(xué)在跑100米，我的腿就在那堂課上受了傷。事情呢是這樣的。
那天，我，柳柳和兩位女生跑１００米．哨聲一響，我撒開(kāi)腿飛馳了上去�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，突然一股強大的沖擊力將我的沖的重心不穩，我的身體不聽(tīng)使喚的.一下子摔在了地上，傷口開(kāi)始火辣辣的疼了。我捂住傷口，無(wú)法站立，這時(shí)，葉子揚和徐強跑了過(guò)來(lái)將我扶起來(lái)，一步一步的移到了臺階上坐著(zhù)。徐強說(shuō)：“老馬，你小心點(diǎn)兒呀！那時(shí)因為痛，我一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)，過(guò)了一會(huì )兒，小強和榮榮又來(lái)了，將我從一樓扶到了四樓，這可有６２個(gè)臺階��！就疼得無(wú)法行走了，他們又抓住了我的胳膊，走一步提一下，這樣疼得時(shí)間就會(huì )少一些，再加上他們的安慰，使我輕松了不少。最后終于快到了，５０米，４５米。４０米，３５米．．．．．．��！終于到了！我們堅持走到了教室。
到了教室以后，我急忙走到醫藥箱前，坐下來(lái)拿出棉花棒和酒精，小心地擦了起來(lái)。腿傷剛才已經(jīng)有所好轉了，可我用酒精一消毒，又疼得我鬼哭狼嚎了。這時(shí)，章詩(shī)琪來(lái)了，她看到我擦藥水的樣子，急忙的喊道：“你―這－個(gè)－死－馬－拉，不許這樣擦�！彼讲⒆鰞刹�，一把搶過(guò)棉花棒，向傷口上吹了口氣，然后把酒精輕輕的擦在我傷口上，又吹了幾口氣。果然，我感覺(jué)不那么疼了，看著(zhù)她專(zhuān)注的神情和嫻熟的動(dòng)作，我心里情不自禁地嘆服道，她小小年紀的醫術(shù)和華佗一般呀！牛！太牛了！
通過(guò)這個(gè)事，我從中知道了關(guān)愛(ài)他人的啟示！又有了一個(gè)生活的經(jīng)驗。這時(shí)柴老師也來(lái)了，她幫我包扎傷口，胡老師也飛奔過(guò)來(lái)，幫我涂了許多藥水。我非常的感謝他們對我的愛(ài)。
人間真情優(yōu)秀作文六年級 17
每個(gè)人的生命中，都會(huì )遇到來(lái)來(lái)往往的過(guò)客和各種各樣的感覺(jué)，有快樂(lè )，有煩惱；有舒暢，有郁悶；有感動(dòng)，有憤懣。這些，不一定是什么大事，也不一定在什么地方，但卻能經(jīng)常碰到人世間最美的關(guān)愛(ài)。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏日午后，真熱！地面上都散發(fā)著(zhù)熱氣。我與媽媽一起去了向公園。
不知不覺(jué)間，來(lái)到了公園的林蔭綠地。綠蔭道邊的長(cháng)椅上坐滿(mǎn)了乘涼的人。一陣充滿(mǎn)憂(yōu)傷吉他聲，從不遠處飄來(lái)。我望了過(guò)去，只見(jiàn)一位少了半條腿的青年人正抱著(zhù)吉他在彈奏。走近時(shí)他已放下了吉他，坐在寫(xiě)著(zhù)“老弱病殘長(cháng)椅”的一頭，眼睛望著(zhù)遠方。
少許，路上走來(lái)了一位70多歲的`老奶奶，她弓腰駝背。老奶奶左瞧瞧右看看，似乎想找個(gè)位子坐一會(huì )，但是，長(cháng)椅上擠滿(mǎn)了人，老奶奶只好站著(zhù)。
可是，當這時(shí)，那位少了半條腿的殘疾青年抬頭看了看周?chē)膸讉�(gè)長(cháng)椅，然后低下了頭。正當我以為他會(huì )和其他人一樣不會(huì )為之所動(dòng)的時(shí)候，他卻拄著(zhù)他的單拐杖站了起來(lái)，帶著(zhù)微笑對老奶奶說(shuō)：“老人家，您坐這里吧！”“不用不用，我不坐！”老奶奶見(jiàn)是一位殘疾人，頓時(shí)沒(méi)有了想坐的意思�！澳�！真的！”殘疾青年非常誠懇。老奶奶坐下了，心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。殘疾青年沒(méi)有走，他單腿靠在一棵樹(shù)干上，抱著(zhù)他的吉他，站著(zhù)。
看到這副情景，那些坐在長(cháng)椅上的其他人臉紅了，不是因為天熱，而是因為內心的羞愧。于是，一位年輕人站了起來(lái)，走到殘疾青年面前，拉著(zhù)他讓他坐在長(cháng)椅上演奏。殘疾青年笑了笑，坐在了長(cháng)椅上彈奏了起來(lái)啊。是��！只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”
人間真情優(yōu)秀作文六年級 18
在生活中，處處都是一幅幅充滿(mǎn)愛(ài)的情景圖：你的腿一不小心磕破了，鮮血從傷口里汩汩地流了出來(lái)周?chē)男腥藚s都對你不理不睬，當你正沮喪時(shí)，一位陌生的阿姨卻給予了你真摯的幫助，使你熱淚盈眶;放學(xué)了，天空卻下起了傾盆大雨，你沒(méi)有帶傘，正準備冒雨沖回家時(shí)，一個(gè)與你素不相識的同學(xué)向你伸出了援助之手——把傘遞給你，自己卻選擇冒雨回家……人間處處有真情，人間處處有真愛(ài)，正應了這句話(huà)，一個(gè)又一個(gè)感人的事跡浮現在我眼前，它們如一束又一束溫暖的陽(yáng)光，照亮了我們每一個(gè)人的心田……
“最美鄉村教師”張麗莉為了救學(xué)生而被汽車(chē)軋斷了腿，成了一名殘疾人，我一直在想，是什么力量使這位年輕的女教師這么奮不顧身地去救學(xué)生呢?是出自她對學(xué)生的那份愛(ài)，是她毫不猶豫地沖向那輛疾馳的'汽車(chē)，撲到那個(gè)學(xué)生。在那小小的一瞬間，她已經(jīng)成了一朵最美的花，她這種見(jiàn)義勇為的精神，值得我們千千萬(wàn)萬(wàn)的人去學(xué)習!世界上有很多種職業(yè)，每一種都不分高低貴賤，可一個(gè)人每時(shí)每刻都在為自己的職業(yè)做出貢獻，每時(shí)每刻都堅守在工作的崗位，不論發(fā)生了怎樣的事情。吳斌叔叔就是這樣的一個(gè)人，他是長(cháng)途客車(chē)的一名駕駛員，他在被一塊數千斤重的鐵塊從空中飛落擊碎車(chē)輛前擋風(fēng)玻璃后砸中他腹部和手臂，導致他三根肋骨被撞斷，肝臟被擊碎。危急關(guān)頭，他強忍劇痛，鎮定地完成換檔剎車(chē)等一系列安全操作……他真是一個(gè)英雄啊!不愧被稱(chēng)人們稱(chēng)為“最美司機”啊!我想，他們的英雄事跡將會(huì )永遠被人們贊頌，被人們記住!人間處處有真情，人間處處有真愛(ài)!
人間真情優(yōu)秀作文六年級 19
人間真情
在一個(gè)美麗的小村莊里，那里住著(zhù)苗汗兩個(gè)民族的人，其中有個(gè)小姑娘叫小花。
小花的全家都是漢族人。她們的隔壁住著(zhù)一位年邁的老奶奶，她很和藹可親，自我的兒女都去外地打工了，只有逢年過(guò)節放長(cháng)假才能回家看奶奶。
小花的全家都很照顧老奶奶，在家人的影響下，小花也逐漸會(huì )幫忙奶奶了。剛開(kāi)始小花還小只能幫奶奶洗碗。洗碟子等一些力所能及的事情。慢慢的小花長(cháng)大了，幫奶奶干的.活也多了。每次小花幫奶奶，奶奶總是要夸小花乖，小花長(cháng)大了會(huì )幫奶奶干活了。
一個(gè)星期天，小花寫(xiě)好了作業(yè)就去看看老奶奶。進(jìn)了家門(mén)發(fā)現奶奶在午睡，屋子旁邊放著(zhù)一堆臟衣服。小花想我還是幫奶奶洗衣服吧，說(shuō)干就干，她把衣服裝進(jìn)背簍里，背起一路哼著(zhù)小曲就來(lái)到小溪邊。嘩啦啦的溪水好像在歌唱，清澈見(jiàn)底。小花看著(zhù)水里自我的影子樂(lè )開(kāi)了花。把背簍放下熟練的開(kāi)始洗衣服了，真像個(gè)小大人，又錘又打又刷，嘩啦啦的溪水浸濕了她的鞋子，她卻渾然不知�？粗�(zhù)水面上飄起的五彩泡泡，好像在為小花鼓掌多么勤勞善良的小姑娘呀！在這溪水的歌唱聲中小花洗完了衣服。帶著(zhù)滿(mǎn)意的笑容背起背簍回家了。
一進(jìn)家門(mén)，老奶奶就拄著(zhù)拐杖顫顫巍巍的迎上來(lái)�？匆�(jiàn)小花那雙凍得通紅的小手，一把把小花抱進(jìn)懷里用她那雙枯瘦的手撫摸著(zhù)小花的頭，并連聲說(shuō)：“孩子，你辛苦了。多謝！”在老奶奶爬滿(mǎn)皺紋的臉上有淚花流下來(lái)。小花用衣角為奶奶擦去淚水說(shuō)：“這是就應的，不用謝�！睕_著(zhù)奶奶做了個(gè)鬼臉，奶奶頓時(shí)便樂(lè )開(kāi)了花。祖孫倆歡快的笑聲久久的回蕩在房間里。
愛(ài)，是人類(lèi)最完美的情感；愛(ài)，使人間充滿(mǎn)溫暖。讓我們去感受人與人之間純真的感情，體會(huì )愛(ài)帶來(lái)的快樂(lè )和幸福。讓人間真情處處在。
人間真情優(yōu)秀作文六年級 20
真情！是一個(gè)多么熟悉的詞語(yǔ)呀！但是有多少人能夠用真心真誠對待每個(gè)人每件事呢？ 說(shuō)出來(lái)怕你不信，在我心中覺(jué)得待我最好不是媽媽?zhuān)职忠膊皇菭敔斈棠碳捌淦渌胰�，而是每天清晨默默無(wú)聞為我們付出城市美容師清潔工。
清潔工阿姨每天忙碌的工作著(zhù)，不論酷暑，嚴寒。 之前每天清晨，我在放學(xué)的路上，一聲聲的掃地聲，一陣陣的灰塵向我飄來(lái)，讓我心生厭惡。 那件事后，讓我改變了。有一次周末，我們全家都在家，外面下著(zhù)傾盆大雨，我們全家坐在沙發(fā)上津津有味的看著(zhù)電視。咚咚咚一陣急促的腳步聲過(guò)后，我家的門(mén)鈴響了，我跑過(guò)去打開(kāi)門(mén)，是小區里掃地阿姨，看見(jiàn)她懷里還抱著(zhù)厚厚幾本書(shū)和本子，人也向抱著(zhù)書(shū)的那側傾斜，雨披把書(shū)也包的嚴嚴實(shí)實(shí)的，另一側雨水把阿姨的衣服和褲子淋的濕濕的，雨水還在不停地滴落下來(lái)。小妹妹這些是你的書(shū)嗎？
我一看，這些不是前天收集出來(lái)復習資料和剛買(mǎi)的幾本筆記本。阿姨還用不太標準的外鄉口音的普通話(huà)氣喘吁吁的說(shuō)著(zhù)：我在整理垃圾的時(shí)候，在一個(gè)黑色垃圾袋里看見(jiàn)這幾本書(shū)，我依據本子上有門(mén)牌號給你送過(guò)來(lái)的，一種感激之情油然而生，雖然她的衣服被雨淋濕了，我的幾本書(shū)在阿姨的懷里好好的躺著(zhù)一點(diǎn)也沒(méi)事。感謝你！ 垃圾每年的大年初一的早晨，天剛蒙蒙亮，城市美容師們把地上遺留下來(lái)的`一大堆紙屑，一車(chē)車(chē)裝進(jìn)垃圾車(chē)里，這里剛清潔干凈，又有人不停地創(chuàng )造，但是她們毫無(wú)怨言，還是默默無(wú)聞地揮動(dòng)手里的掃把，她們的汗水浸濕她們的衣服。
不論逢年過(guò)節還是節假日她們每天這樣辛苦的付出著(zhù)。 我們每天走在干凈的街道上時(shí)，我們要感謝城市美容師們用她們的真情讓我們生活在這美好的環(huán)境中。
人間真情優(yōu)秀作文六年級 21
這是上星期發(fā)生在我們學(xué)校的一件真實(shí)的事件，事情是這樣的。
我們學(xué)校二年級有一個(gè)小女孩，自幼被父母拋棄，被一對好心的爺爺奶奶收養了，平日的生活開(kāi)支由爺爺打工來(lái)養家，雖然他們過(guò)得并不富裕，但爺爺奶奶給與她的愛(ài)卻讓小女孩生活得很快樂(lè )很幸福。但天有不測風(fēng)云，小女孩的奶奶生病了，爺爺既要照顧病重的奶奶，又要照顧正在上學(xué)的小女孩，當然就不能出去掙錢(qián)了，家里生活就沒(méi)了來(lái)源，生活很是困難。后來(lái)學(xué)校老師知道這件事情后，臨時(shí)來(lái)了個(gè)突然決定——舉行一個(gè)捐款活動(dòng)。以校長(cháng)為首，學(xué)校老師也都排成整齊的一行，進(jìn)行了捐款救助。由于事先沒(méi)有通知，我們好多同學(xué)也都是僅有一點(diǎn)平時(shí)的'零花錢(qián)，但我們班還是在最短的時(shí)間內湊了83元錢(qián)，錢(qián)雖然不是很多，但這卻體現了我們同學(xué)們的愛(ài)心。此情此景，我的心里不但一陣陣發(fā)酸，但更多的是感動(dòng)。
很難想像，同在一個(gè)校園，同在一片藍天下，我們衣食無(wú)憂(yōu)可同齡的小女孩卻生活的那樣艱辛，很難想像，我們每天有爸媽疼親人愛(ài)，幸�？鞓�(lè )的生活著(zhù)而小女孩卻是那樣的孤獨，她要用稚嫩的肩膀去承受生活的壓力，很難想像，我們躺在爸媽身邊撒嬌嫌飯菜不好吃，沖他們發(fā)脾氣的時(shí)候，小女孩卻要為家里的生活而發(fā)愁。
可是，值得慶幸的是，我們學(xué)校給了小女孩真情和愛(ài)心，老師和同學(xué)們也給了她無(wú)私的幫助讓她能安心上學(xué)。雖然天氣還有點(diǎn)冷，但站在捐款隊伍中的我，卻因人間真情一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。
這時(shí)，耳邊響起了一首歌：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
是啊，我們整個(gè)民族就像一個(gè)大家庭，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，那，我們的生活就會(huì )更加甜美，幸福，和諧的。
人間真情優(yōu)秀作文六年級 22
“愛(ài)是人間的春風(fēng)，愛(ài)是生命的源泉”。學(xué)完了這個(gè)單元的課文，我被課文中真摯的而深沉的人間真情所感動(dòng)。沉思中的我猛然想起一件令我感受很深的事：
記得地震后的一天，我無(wú)所事事地漫步在醫院門(mén)口的街頭。路過(guò)一個(gè)捐款點(diǎn)時(shí)，我猶豫著(zhù)到底要不要把身上僅有的20元錢(qián)投入捐款箱時(shí)，我的身邊出現了一位老乞丐，他穿著(zhù)一件十分破爛的'衣服，臉上早已被灰塵所染，只能依稀看清楚他的輪廓，他的手十分粗糙，且布滿(mǎn)老繭。同時(shí)，他身上所散開(kāi)的氣味，使我極力的想避開(kāi)他，他好像并不在意。只見(jiàn)他走到捐款箱旁，對工作人員問(wèn)道：“我可以捐錢(qián)嗎？”那工作人員輕蔑的笑了笑，十分不在意，但限于工作原因，還是沖他說(shuō)：“可以”。當聽(tīng)完這兩個(gè)字時(shí)，他小心翼翼的從破舊的荷包中拿出一疊疊零散紙幣，有一元的，五角的，一角的和許多枚硬幣。他把錢(qián)全部放在桌子上，數了數后，對那位工作人員說(shuō)：“一共50元整，我全部都捐了�！闭f(shuō)著(zhù)，便把錢(qián)遞了過(guò)去，那工作人員數了數，把錢(qián)投進(jìn)了捐款箱當他看見(jiàn)錢(qián)入捐款箱時(shí)，開(kāi)心的笑了。隨后，他又開(kāi)始自言自語(yǔ)，好像在說(shuō)，我終于可以為社會(huì )做貢獻了。突然，他一個(gè)轉身，與我的目光相對，透過(guò)他的眼睛，我解讀到了我的自私。望著(zhù)他漸漸遠去的背影，我毅然將錢(qián)投入了捐款箱中。
地震讓我們看到了這個(gè)世界原來(lái)是充溢著(zhù)這么多的真愛(ài)，沒(méi)有一點(diǎn)的缺憾，沒(méi)有些微的瑕疵。其實(shí)這個(gè)世界本身就是美好的，只是之前的人們沒(méi)有用心去體悟而已，當真正面對災難的時(shí)候，那些塵封在心靈最深處的真愛(ài)，會(huì )在倏然之間被點(diǎn)燃，既而熊熊燃燒起來(lái)。
人間真情優(yōu)秀作文六年級 23
總有人抱怨這世上感人事太少了�？墒�，只要你細心地觀(guān)察，認真地思考，你就會(huì )發(fā)現感動(dòng)無(wú)處不在，但它也許是渺小的，微不足道的一件小事，但它依然能讓你感動(dòng)。它像春風(fēng)溫暖著(zhù)我的心，如甘泉滋潤著(zhù)我的心，似白云純潔了我的心……
在日常生活中這種感動(dòng)大多了。
一個(gè)陰云密布的上午，我上完美術(shù)班回家，天竟然下起了雨，我打著(zhù)傘回家，還是有幾粒雨滴頑皮的彈到我臉上，我不經(jīng)打了寒顫。走到十字路口時(shí)我實(shí)在擋不住雨了，只好到附近的商店躲雨。這時(shí)一個(gè)老大爺引起了我的.注意，他大約70多歲，一頭白發(fā)，穿的衣服看起來(lái)十分單薄，外面再套上一件雨衣。老大爺原來(lái)是個(gè)環(huán)衛工人。只見(jiàn)他一手拿鐵鍬，一手拿掃把在下水道口排水，盡管穿著(zhù)雨衣我發(fā)現老大爺身上依然濕透了�？吹竭@，我已經(jīng)感動(dòng)得熱淚盈眶了，難道他不怕冷嗎？不是不怕，可能是因為常年工作已經(jīng)習慣了。還是他顧及工作，忘了冷。
我看著(zhù)老大爺，突然想到了我。相比老大爺我的意志真是太差了。稍冷一些便不想起床，稍有一些受涼感冒就不想上學(xué)。風(fēng)雪太大我就更是無(wú)法無(wú)天了。甚至一睡到十點(diǎn)鐘，早餐都在床上吃……而這個(gè)老大爺呢？他不管風(fēng)雨，還是炎熱，無(wú)論寒雪，還是冰霜，他依然穿梭在馬路之間，讓馬路干干凈凈……
好像是老天也被這個(gè)可敬的老大爺感動(dòng)了一樣，雨停了，我發(fā)現老大爺的雙眼模糊了，那是雨水打濕的。而我的眼睛也模糊了，這是感動(dòng)的淚水打濕的。
太陽(yáng)出來(lái)了，馬路煥然一新，老大爺依然工作著(zhù)，只是天空出現了一道美麗的彩虹，人們都在敬嘆彩虹之美的時(shí)候。只有我知道，那是老天對老大爺的笑臉，但彩虹再美也比不上環(huán)衛老大爺那美麗的心靈。
人間真情優(yōu)秀作文六年級 24
欣賞是一縷陽(yáng)光，給予人溫暖與光明；欣賞是一眼甘泉，滋潤我們干渴的心田；欣賞是…..
至今，令我記憶猶深的是那一絲愜意的笑容。
學(xué)校有位賣(mài)烤白薯的老爺爺，冬天，他推著(zhù)車(chē)來(lái)到學(xué)校門(mén)口，一放學(xué)，老爺爺的車(chē)就被同學(xué)圍的水泄不通，在冬天里，吃上熱騰騰的烤白薯，是多么溫暖��！
聞著(zhù)香甜的白薯味道，我迫不及待的走到車(chē)攤錢(qián)，挑了一個(gè)又大又香的白薯，老爺爺樂(lè )呵呵地幫我們包裹，還不忘叮囑：“白薯皮不要亂丟�！�
可同學(xué)們哪有聽(tīng)進(jìn)老爺爺的話(huà)，把白薯皮隨意一扔，就走了。
我邊走邊吃著(zhù)白薯，忽然想起忘記給老爺爺錢(qián)了。于是，我掉頭走回學(xué)校，天色已晚，霧氣朦朧，我隱隱約約看見(jiàn)前方熟悉的身影，彎著(zhù)腰撿什么東西，是老爺爺，在撿我們隨手扔的白薯皮。
我急忙走過(guò)去，老爺爺看見(jiàn)我問(wèn)道：“你怎么又回來(lái)了？”我說(shuō)：“哦，忘記給您白薯錢(qián)了�！闭f(shuō)著(zhù)，我拿著(zhù)錢(qián)遞給老爺爺，老爺爺笑著(zhù)接過(guò)錢(qián)，又彎下身?yè)炝�，老爺爺老了，視力不好，撿起�?lái)特吃力，望著(zhù)他滄桑的背影，我震撼了，急忙也蹲下?lián)臁?/p>
在這冬天里，熱騰騰的不是烤白薯而是老爺爺的笑容，正是由于社會(huì )上有許多像老爺爺這樣無(wú)私奉獻的人，在播灑著(zhù)陽(yáng)光和雨露，才使我們的世界充滿(mǎn)了愛(ài)。我不禁對他們產(chǎn)生了由衷的敬意！
老爺爺的'笑容讓我領(lǐng)悟到；奉獻是快樂(lè )的。奉獻者的人格是高尚的，純潔的，這種精神我非常欣賞，并且我也正被感染著(zhù)，我會(huì )學(xué)習他們的崇高的精神，獻出自己的愛(ài)，幫助他人！
欣賞他人的品質(zhì)自己也會(huì )被感染，并從中受到啟發(fā)，這就是欣賞的力量！
人間真情優(yōu)秀作文六年級 25
這件事發(fā)生在我和弟弟回家的路上。
那天，我和弟弟出去玩。在回家的路上，我們餓了，饑腸轆轆。弟弟突然對我說(shuō)：“哥哥，前面有家小商店。我們去買(mǎi)些吃的吧！”“可是我只有兩元錢(qián)，買(mǎi)不了什么東西了。再忍耐一下，馬上就到家了。奶奶肯定給我們做了很多好吃的�！蔽艺f(shuō)道�？傻艿芩Ｙ�(lài)了：“不行。你一定要給我買(mǎi)吃的�！�
無(wú)奈之下，我只好帶他走進(jìn)了那家小商店。只見(jiàn)平時(shí)來(lái)買(mǎi)東西的時(shí)候，都是一位老爺爺看店，今天怎么是一個(gè)小女孩。我想：她應該是老爺爺的孫女吧！她對價(jià)格一定不熟悉。我說(shuō)：“你好！”那個(gè)小女孩看了我一眼。
我指著(zhù)一個(gè)平時(shí)賣(mài)五元的面包，大聲說(shuō)道：“我買(mǎi)這個(gè)兩元的.面包�！彼q豫了一下，膽怯的說(shuō)：“哦！”于是，我把錢(qián)給了她；她遞給我那個(gè)面包。我內心竊喜，帶著(zhù)弟弟急切地走出了小商店。弟弟疑惑的問(wèn)我：“哥，那個(gè)面包五元，為何小姐姐只賣(mài)兩元呢？”我含糊的回答道：“鄉下小孩好騙！”我撕開(kāi)包裝，把面包遞給弟弟，說(shuō)：“快吃，不要問(wèn)東問(wèn)西的�！�
這時(shí)，一個(gè)渾厚的聲音在身后響起：“小朋友，站住……”我見(jiàn)情況不妙，急忙說(shuō)：“弟弟快跑，那個(gè)老頭兒來(lái)找我們麻煩了�！蔽依�(zhù)弟弟就跑�；琶χ�，弟弟摔倒了。老爺爺也趕了上來(lái)。沒(méi)等他開(kāi)口，我就惡狠狠的說(shuō)：“賣(mài)出去的東西，還想要回去嗎？”弟弟也強忍著(zhù)疼痛，緊緊的拉著(zhù)我的手，躲在我的身后。老爺爺氣喘吁吁地說(shuō)：“孩子，我不是想要回那袋面包。而是那袋面包過(guò)期了，吃了會(huì )拉肚子的。我再給你換袋新鮮的�！蔽覠o(wú)地自容，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
那一刻感人的場(chǎng)景還時(shí)時(shí)縈繞在我的腦海，我永遠也不會(huì )忘記那位慈祥、和藹的老爺爺。
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