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童年六年級作文

時(shí)間:2023-02-05 08:19:47 六年級作文 我要投稿

童年六年級作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的童年六年級作文,希望能夠幫助到大家。

童年六年級作文

童年六年級作文1

  我總覺(jué)得童年是一個(gè)美麗又難忘的夢(mèng)。童年是生命中重要的一個(gè)階段,它為許多人留下了美好的回憶。童年是一個(gè)注定一個(gè)人一生的階段,所以非常重要。我覺(jué)得童年像一張潔白的紙,要你自己去畫(huà)出漂亮的畫(huà),創(chuàng )造出美好的未來(lái)!童年是每一個(gè)人一生中最美好的日子,同時(shí)也是注定這一個(gè)人一生的日子,正如三歲定八十。我的童年夢(mèng)常常讓我魂牽夢(mèng)繞。在我童年的畫(huà)紙上常常記載著(zhù)一件又一件的`難望的事,就說(shuō)我其中的一件童年趣事吧!有一次我和表妹一起去商場(chǎng),在商場(chǎng)上完洗手間后,我不經(jīng)意的望了一下門(mén)牌,誰(shuí)知我和表妹都進(jìn)了男洗手間,在這次的失誤中已經(jīng)可以看出童年是有許許多多的趣事的。

  許多人的童年畫(huà)紙上都有漂亮的畫(huà),美好的夢(mèng),但有些人就會(huì )在上面亂涂亂畫(huà),毀了自己的一生。每一個(gè)人都會(huì )有一塊童年畫(huà)板,不過(guò)就要看你怎樣去創(chuàng )造它,完善它,但偏偏有些人卻不懂得珍惜它,珍惜這一次機會(huì ),最后后悔終生,他們不但沒(méi)有在童年的畫(huà)紙上創(chuàng )造出美麗的畫(huà),而且讓這些壞習慣影響了他們的一生。在童年回憶里有快樂(lè )、悲傷的畫(huà),但愿大家的童年在快樂(lè )中度過(guò),同時(shí)我要送一句話(huà)給那些不會(huì )珍惜童年的人:浪仔回頭金不換,要好好珍惜你的童年!

童年六年級作文2

  湖邊的樹(shù)不知何時(shí)跳起了輕柔的華爾茲。他露出微笑,瞧著(zhù)樹(shù)下一張張童真的笑臉。多么純真的微笑!

  他們的笑容,又勾起了我對童年的回憶?

  依稀記得:小時(shí)候媽媽要去田地看農作物的時(shí)候。我總要扯著(zhù)媽媽的衣角,晃著(zhù)媽媽?zhuān)缓箅p眸中已在醞釀著(zhù)眼淚了,媽媽不忍,于是每次都帶我去。在田地里,有好多的伙伴。每次我們都躲在小麥叢里,大人們都找不到我們。于是,大人們便有了一招“引誘記”。每當怎么找都無(wú)濟于事時(shí),他們便拿出了我們心愛(ài)的零食。畢竟是小孩子,經(jīng)不起誘惑,便一個(gè)個(gè)乖乖的從麥叢中跑出來(lái)。稚嫩的臉上都綻放著(zhù)煙花般的笑容?

  荷花綻放了滿(mǎn)池,拋下一枚石子,池上蕩起了漣漪,清澈的池水雖被石子攪濁,但不一會(huì )兒,便復成了原本的容貌,映著(zhù)柳樹(shù)姑娘的身姿,又伴著(zhù)清脆的童聲,可真是和諧的景象!

  湖邊的風(fēng)輕撫著(zhù)垂柳,這便是所謂的“清風(fēng)撫細柳了吧”。樹(shù)下的我們在那嬉戲,拿著(zhù)蓮葉在樹(shù)下追逐,一個(gè)不經(jīng)意的跌倒,便引來(lái)同伴的嬉笑。那時(shí)的我們是多么的天真、無(wú)邪?

  小時(shí)頗喜歡在那花叢中尋覓。那混合在一起的花香讓人十分舒服?輕輕的揀起地上的`落花,放在鼻尖、依舊有淡淡的芳香,這也是讓我留戀的原因所在。

  漸漸的這些,都從我的眼前縮小了。我那可愛(ài)的童年,就像這湖面的風(fēng),停留了一瞬,便華麗的轉身,飛走了。就像一場(chǎng)夢(mèng),帶著(zhù)我的童心,走遠了?

  再見(jiàn)了,可愛(ài)的童年?

童年六年級作文3

  再過(guò)幾個(gè)月我就要小學(xué)畢業(yè)了。轉眼間,豐富多彩的童年生活將在匆匆歲月中戛然而止,畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。想起它的快樂(lè ),真的讓我對它有許多留戀。

  記得6歲那年暑假,表姐來(lái)我家玩。我們姐妹倆玩了好久,突然覺(jué)得口干舌燥。我將媽媽新買(mǎi)的冰淇淋模具展示給表姐看,并提議自己做冰淇淋吃。表姐非常同意我的意見(jiàn)。于是,我們洗過(guò)手,每人拿了一個(gè)消毒模具,小心翼翼地將一杯杯牛奶倒入,誰(shuí)都沒(méi)有察覺(jué)到流出的牛奶順著(zhù)桌子一滴一滴悄悄地落在光滑的地板上。為了能做出好口感的冰淇淋,我還特意從廚房找了些白糖放入牛奶中。將牛奶裝入模具后,我倆又小心翼翼地把它放進(jìn)冰箱冷凍。大功告成后,我倆玩起了捉迷藏的游戲。突然,啪的一聲,我一屁股坐在了地上,摔得我齜牙咧嘴。一看,我竟是被流到地上的牛奶給滑倒了。真是“自食其果”!下午,我倆感覺(jué)冰淇淋差不多凍好了,就迫不及待地從冰箱里拿出我們的“勞動(dòng)成果”來(lái)品嘗。哇,好冰,好涼爽呀!再細細品嘗,怎么這味道不是一種絲滑的.潤甜,而是有種澀澀的咸。糟了,一定是我粗心大意誤把鹽當成白糖放入了牛奶中。我和表姐拿著(zhù)冰淇淋看著(zhù)對方的樣子,忍不住笑了起來(lái)。

  這件事情雖然過(guò)去多年了,但是每當想起它,總是讓我忍俊不止。

  如今,伴隨著(zhù)快樂(lè )我一天天長(cháng)大,即將離開(kāi)童年這片美麗的小舟,但是,我相信童年的快樂(lè )在我記憶的長(cháng)河里,永遠是一顆最閃亮的星。

童年六年級作文4

  每個(gè)人都珍藏著(zhù)一段童年經(jīng)歷,今天爸爸得意地給我講了他童年有趣的經(jīng)歷。

  那年,我爸爸正值八九歲惹人嫌的時(shí)候,村子里鬧騰不了了,便上小山捉小螃蟹,路過(guò)一個(gè)小水塘,一條大石斑魚(yú)在水中若隱若現,挑逗著(zhù)爭強好勝的爸爸。他雙手叉腰,自言自語(yǔ)了一會(huì )兒,嘴角一揚,主意來(lái)了:“哈哈,正愁今天無(wú)聊呢,就讓你幫我解解悶!”

  只見(jiàn)爸爸彎下腰,扎起褲腿,把白襯衫袖口往上推了推,準備工作做得有模有樣,便開(kāi)始抓魚(yú)。他雙腿慢慢彎曲,雙手慢慢伸入水中,生怕驚著(zhù)魚(yú)!斑荨钡囊宦,吃了一個(gè)狗啃泥,再看看手里,竟是一把水草!爸爸當時(shí)那叫一個(gè)氣啊,不管三七二十一,拿起鞋子就把池塘里的水往外潑。不一會(huì ),池塘就干了,這下該無(wú)處遁形了吧,可爸爸還沒(méi)有看到石斑魚(yú),于是乎,徒手再往池塘泥土里掏,掏著(zhù)掏著(zhù)便摸到一個(gè)硬硬的東西。爸爸嘀咕著(zhù):“魚(yú)沒(méi)抓到,抓個(gè)螃蟹也值!就怕是塊石頭,這不白忙活這么久!

  天色接近黃昏,管它是什么,先撈起來(lái)再說(shuō)。爸爸沒(méi)想到竟然是條大魚(yú)!夜晚在歡笑聲中悄悄地來(lái)臨了。

  爸爸現在回想起來(lái),還津津樂(lè )道:“那魚(yú)好機靈,知道我要抓它就躲在泥水里!卑职诌@是夸魚(yú)呢,還是夸自己機靈呢?

  聽(tīng)了爸爸的'童年,感覺(jué)活在那個(gè)時(shí)代真好,哎,不像現在,老師讓我們盡量不去水域,雖是為我們的生命著(zhù)想,但總覺(jué)得少了份樂(lè )趣。

童年六年級作文5

  我的就像沙灘里的貝殼,怎么拾也拾不完。而在我的有令我難忘的事,有令我感動(dòng)的事,還有令我高興的.事……而今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的童年趣事吧!

  那是一個(gè)炎熱的下午,爺爺準備帶我去赤壁游泳。我一聽(tīng)到這個(gè)消息就一蹦三尺高,高興得合不攏嘴。我馬上換上泳衣去赤壁。

  到了赤壁,哇,看看那的小溪清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)一條條小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去。扔了一個(gè)小石子進(jìn)去,水面上泛起了層層波紋。溪邊有一棵棵柳樹(shù),柳樹(shù)姑娘正梳妝著(zhù)自己那美麗的長(cháng)長(cháng)的辮子。一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)就開(kāi)始隨風(fēng)搖擺。

  溪里有許多人,有的在游泳,有的在相互嬉戲打鬧,還有的幾個(gè)圍成一群在有說(shuō)有笑地聊天。

  我把腳輕輕伸進(jìn)水里,一陣冰冷的感覺(jué)傳了上來(lái)。再慢慢放進(jìn)去,水里可真是舒服。

  低頭一看,水里有好多小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去。我找來(lái)了一個(gè)透明的塑料袋,準備抓魚(yú)。我覓下水一看,有一只小魚(yú)停在了一塊光滑的大石頭上。我悄悄地到小魚(yú)的旁邊。我抓,嘿,被我抓住了吧?晌乙豢,塑料袋里什么都沒(méi)有,只有水和一些青苔。哼,我下定決心一定要抓到。這次我一心急,就用手在水里亂抓。結果,不但沒(méi)抓到,而且還把水給攪混了。我吸取了上幾次的教訓,使用了一種新的方法。我把食物放在了塑料袋里,再把塑料袋輕輕放入水里。呵呵,果然有魚(yú)上當了。我馬上把塑料袋一抓,啊,抓到了好幾條小魚(yú),真開(kāi)心!

  童年有許許多多值得回憶的事,你又有著(zhù)怎樣的呢?

童年六年級作文6

  童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們幸福和快樂(lè );童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象。讓我來(lái)給你講講我童年的趣事吧!

  那是我6歲的一個(gè)烈日炎炎的中午,我正悠閑地躺在沙發(fā)上看我最喜歡的“動(dòng)物世界”,我看到了一條蛇在脫皮,有根據主持人的簡(jiǎn)單介紹,我驚奇地想如果蛇要脫皮,那么雞也要拔毛!就這樣才能長(cháng)出更美麗的毛!我要幫雞拔毛!我沖去我姥姥的雞舍“捉拿”雞了!我把我稱(chēng)為“小肥鳥(niǎo)”的小雞捉到廚房里,我說(shuō):“小肥鳥(niǎo)!我可喜歡你了!為了你美好的未來(lái)你就忍忍吧!”接下來(lái)傳出了慘烈的'雞叫聲。

  我興高采烈的把“小肥鳥(niǎo)”摟在壞里,跑到奶奶面前說(shuō):“奶奶我把小肥鳥(niǎo)創(chuàng )造了美好的未來(lái)呢!”我拿起“小肥鳥(niǎo)”神氣地對奶奶說(shuō):“奶奶怎么樣?嘻嘻,這是我干的!我很聰明吧!”奶奶生氣的說(shuō):“這……這是小肥鳥(niǎo)?你這孩子!無(wú)緣無(wú)故的去把雞的毛!”奶奶氣得把我領(lǐng)到爸爸面前,把事情一五一十地告訴了爸爸,我以為爸爸會(huì )表?yè)P我,可是爸爸生氣地對我說(shuō):“你這孩子,老學(xué)壞!去墻角站去!”我聽(tīng)了眼淚嘩啦啦地流,奶奶看了怪心疼的,勸爸爸放了我,可爸爸不聽(tīng)。從此以后我心愛(ài)的“小肥鳥(niǎo)”看見(jiàn)我就一個(gè)勁地跑。

  童年帶給我許許多多的歡樂(lè ),日子一天天的過(guò)去,可那張天真可愛(ài)的面孔,一串串銀鈴似的笑聲,一件件逗人發(fā)笑的趣事,至今依然清晰地映在我的腦海中。

童年六年級作文7

  童年就像一條小船,承載著(zhù)我的歡聲笑語(yǔ),童年又像一道閃電,轉瞬即逝。但童年的趣事卻使我難以忘懷。

  記得那時(shí)我只有七歲。放寒假了,我隨父母回老家過(guò)年。我最喜歡回老家了,因為那時(shí)我可以和妹妹一起玩。

  大年初一,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)難得的好天氣。媽媽說(shuō)帶我和妹妹去水庫滑冰。我們一蹦三尺高,歡呼雀躍地和媽媽去滑冰了。

  到了那里,我發(fā)現水庫上仍然積著(zhù)白雪。但這絲毫沒(méi)有影響我們的心情。媽媽先下去試了試,確認沒(méi)問(wèn)題了,才讓我們下去。我和妹妹小心地走到冰上。媽媽先拉著(zhù)我滑了一圈,又拉著(zhù)妹妹滑起來(lái)。

  忽然,“撲通”一聲,“哎吆”!原來(lái)是妹妹滑倒了“哈哈……”我大笑起來(lái)。妹妹生氣地說(shuō):“你笑什么?不許笑了”!我捂住嘴,又讓媽媽帶我滑冰!皳渫ā庇忠宦,妹妹又摔倒了。我流侃說(shuō):“你要創(chuàng )造世界記錄嗎?才幾分鐘,你就摔了兩跤!眿寢屄(tīng)了這句話(huà),也忍不住大笑。這下,妹妹也笑起來(lái),水庫上漾著(zhù)我們的笑聲……

  這件事已經(jīng)過(guò)去了幾年,可我卻忘不掉,童年那些有趣的'事時(shí)常在我的腦海中回放。

童年六年級作文8

  很小的時(shí)候我就喜歡看書(shū)本里美麗的插圖,媽媽曾對我說(shuō):圖畫(huà)里有動(dòng)人的童話(huà),有我喜歡的小伙伴,有甜蜜的棒棒糖。我的童年因為有了閱讀變得更加美麗,我也漸漸與書(shū)成為了好朋友。在我的臥室里有媽媽給我買(mǎi)的圖畫(huà)書(shū)《一千零一夜》、《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》……“傳說(shuō)每個(gè)母親都會(huì )在自己孩子的書(shū)里滴上蜜糖,然后讓孩子們自己去尋找,去發(fā)現,所以每個(gè)孩子都認為書(shū)是甜蜜的”。所以我一直以為書(shū)是甜的,能給我帶來(lái)蜜糖的滋味。

  我六歲時(shí)就學(xué)完了所有的拼音,盡管學(xué)得比較扎實(shí),但開(kāi)始讀拼音讀物還是感覺(jué)很累。我的媽媽總是特別有耐心,只要一有空,準會(huì )坐在旁邊安靜地陪著(zhù)我一起讀書(shū),我覺(jué)得小時(shí)候最幸福的事就是擁在媽媽?xiě)牙锟鞓?lè )地讀書(shū),每讀完一本書(shū),我都受益匪淺。后來(lái),隨著(zhù)識字量的增加,我的閱讀范圍越來(lái)越廣,文學(xué)類(lèi)的.、百科類(lèi)的,只要能讀懂的,我都愛(ài)看。童話(huà)讓我感受到美與丑、真與假,小說(shuō)教給我做人的道理,《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長(cháng)河,走過(guò)一個(gè)個(gè)朝代,懂得了“以人為鑒,以史為鏡”的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵我盡情地遨游于書(shū)的海洋中……

  隨著(zhù)閱讀的豐富,我的語(yǔ)文越來(lái)越棒,周?chē)耐瑢W(xué)總是羨慕我的作文,我覺(jué)得別人對我的欣賞源于讀書(shū),源于閱讀的力量,童年很短暫,但因為書(shū)籍的陪伴,我的童年多了美麗和富饒,多了許多別人無(wú)法體會(huì )到的幸福甜蜜。

童年六年級作文9

  “喂!干什么呢?快來(lái)玩呀!”一聲聲的呼喚讓我想起老家門(mén)口的那棵骨瘦如柴的老樹(shù)。

  那是一棵老槐樹(shù),扭曲的身體仿佛在訴說(shuō)著(zhù)多年的哀傷,那坎坷如魚(yú)鱗的樹(shù)皮上留下了歲月的痕跡,也是它因為蓋房被無(wú)情傷害的見(jiàn)證,在它成長(cháng)的地方留下了一個(gè)深深的土坑,而在那里也留下了我童年的印跡。

  “哈哈!”一陣陣笑聲穿過(guò)透明的.玻璃,嵌入我的腦海深處,我仿佛又聞到了那清幽的香氣。

  早上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù),槐花的香氣穿過(guò)一層層薄薄的云霧,進(jìn)入我的鼻子。我被那陣槐香勾了起來(lái)。我和小伙伴們不約而同的來(lái)到了那棵老槐樹(shù)下,我們繞著(zhù)那棵老槐樹(shù)歡快地笑著(zhù),有一陣清風(fēng)刮過(guò),我們的饞蟲(chóng)被一陣幽香給勾了起來(lái),我們開(kāi)始躍躍欲試的鉤槐花了。

  一個(gè)大膽的男孩,背負著(zhù)大家的期盼爬上了那棵老槐樹(shù)了,他漸漸地能夠著(zhù)槐花了,可不料,因為他的一時(shí)得意,腳下一滑,便從樹(shù)上掉落下來(lái),摔了個(gè)狗啃泥,見(jiàn)到這場(chǎng)景,我們都沒(méi)心沒(méi)肺的笑了起來(lái),而摔倒的男孩不但不哭,反跟著(zhù)我們哈哈大笑起來(lái)。

  后來(lái),大人們來(lái)了,拿起鉤桿,開(kāi)始了忙碌,我們小孩更樂(lè )了起來(lái),拿著(zhù)盆子,擼起了槐花,一朵朵嫩嫩的槐花飄落下來(lái),那一刻真像下起了漫天的大雪。

  回到家,大人們像變魔術(shù)似的把一朵朵雪白的槐花變成各式各樣的食物,那一刻,大家臉上洋溢起了喜悅的笑容。

  可是現在槐樹(shù)沒(méi)了,我們的那段童年也漸行漸遠。雖然老樹(shù)被砍了,但我卻已經(jīng)把它留在了心底,成了我心中永不磨滅的回憶。

童年六年級作文10

  記憶的窗戶(hù)仍然打開(kāi)著(zhù),往事像一個(gè)烙印,烙在我的心靈深處,有時(shí)讓我覺(jué)得非常的快樂(lè ),有時(shí)讓我覺(jué)得忐忑不安,有時(shí)又讓我覺(jué)得痛入心扉。往事如風(fēng),記錄著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;往事如天空,包含了我的喜怒哀樂(lè );往事如本子,讓過(guò)去成為現實(shí),重現開(kāi)啟新的起點(diǎn)。

  回憶起往事,總有那么幾件事讓我覺(jué)得永世難忘。那就是小時(shí)候和爺爺一起度過(guò)的日子了,我覺(jué)得那時(shí)候的我過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,每天的`生活中都有我那童真的笑聲和爺爺那燦爛的笑容。記得有一次,父母都在外面工作,家里只剩我和爺爺奶奶,半夜,我發(fā)高燒,爺爺急得像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。他聽(tīng)著(zhù)我痛苦呻吟的聲音在屋內徘徊。突然,爺爺停住了腳步,拿起電話(huà),打給了媽媽。媽媽在電話(huà)里告訴爺爺,讓爺爺帶我去醫院看醫生。爺爺原本無(wú)精打采,一瞬間,變成了一頭狂牛,背起我,向醫院奔去。到了醫院,他又打電話(huà)給媽媽?zhuān)粗?zhù)媽媽說(shuō)的話(huà)做,拿著(zhù)我的病歷去掛號,排隊,后來(lái)醫生對爺爺說(shuō):“沒(méi)事,只要吃點(diǎn)藥就行了!睜敔敳潘闪艘豢跉,然后又拿起電話(huà)對媽媽說(shuō):“沒(méi)事了!睜敔斈昧怂,有背起我奔回了家;氐郊,我躺在床上休息,爺爺在廚房里忙,他給我倒了一杯白開(kāi)水,讓我服藥,然后進(jìn)入夢(mèng)鄉。爺爺見(jiàn)我服了藥,就去廚房拿了一條毛巾,放了幾個(gè)冰塊進(jìn)去,敷在我的額頭上。這件事在我的記憶中最深刻,當然肯定不止這一件了。

  回憶起往事,總會(huì )想起爺爺對我的關(guān)愛(ài),難免會(huì )有眼淚跳出眼眶。童年時(shí)期的我實(shí)在是太幸福了!

童年六年級作文11

  “池池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著(zhù)夏天······”一首陳舊美妙的歌曲回蕩在我的耳邊。是呀!童年的夏天池邊的榕樹(shù)上,知了總會(huì )叫幾聲。使我小小的心,裝滿(mǎn)了對世界的不解。

  童年,不懂事的我,總會(huì )做出一些不為人知的事。

  5歲那年我矮矮的個(gè)子,苗條的身材,烏黑濃密的頭發(fā)總會(huì )遮住小小的眼睛?墒悄X子里那些稀奇古怪的`想法卻不甚計數。爸爸媽媽玩農場(chǎng)后,我的疑問(wèn)就更多了:“農場(chǎng)好玩嗎?好玩的話(huà)爸爸為什么不讓我玩?媽媽為什么要在偷菜人的農場(chǎng)中上嫩嫩的小草和可愛(ài)的蟲(chóng)蟲(chóng)?······”我小小的心充滿(mǎn)了對農場(chǎng)的不解。我不敢問(wèn)爸爸應為他會(huì )罵我多管閑事的。我想問(wèn)媽媽可她正玩得起盡呢!我有點(diǎn)哭笑不得!爸爸問(wèn)我怎么了。我卻不敢回答,應為他會(huì )笑話(huà)我的。

  5歲我的幼年時(shí)期,卻知道鬼怪和天神這個(gè)東東。還知道鬼怕神,神打鬼。而我又怕鬼,所以愛(ài)上了神。每晚我都會(huì )說(shuō)上一句:“神啊!請保佑我不要做噩夢(mèng)呀!”說(shuō)完便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。久而久之,睡前說(shuō)話(huà)已經(jīng)是我的家常便飯了?墒羌依锏恼`會(huì )又來(lái)了。

  那一回,我肚子疼得厲害,醫生問(wèn)我爸爸我最近有沒(méi)有什么異常舉動(dòng)。爸爸回答道:“沒(méi)什么就是經(jīng)常說(shuō)夢(mèng)話(huà)!蔽抑懒税职终`會(huì )了我,可我又不好意思說(shuō),應為我怕他們笑話(huà)我,所以苦笑了一聲便什么也沒(méi)說(shuō)。

  ······

  回想起小時(shí)候的事,我不禁感嘆道:“我真傻!

童年六年級作文12

  五年前,我們班來(lái)了一位新同學(xué),他就坐在我前面。

  有一次上語(yǔ)文課,老師說(shuō):“昨天讓同學(xué)們預習課文,現在大家每人讀一句!贝蠹叶寄贸隽藭(shū),只有他還在書(shū)包里翻找。過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)他跟左邊同學(xué)說(shuō)一說(shuō),又跟前面同學(xué)說(shuō)一說(shuō),大概是在借書(shū)吧。因為我看到大家都有書(shū)了,只有他的桌面空空如也。

  我一想就知道他沒(méi)有帶書(shū),于是,趕忙把自己的書(shū)遞給了他,說(shuō):“你先用吧,用完再給我!彼舆^(guò)書(shū),露出感激的笑容。從那以后,他就經(jīng)常給我帶零食吃,我也會(huì )給他一些好玩的玩具。就這樣一來(lái)二去,我們成了好朋友。而且,我發(fā)現他是一個(gè)很值得交往的朋友。

  我們的關(guān)系一直很好,直到有一天,我得知他要轉學(xué)了,我們都非常舍不得對方,他對我說(shuō):“以后我每周給你寄一次信,你要記得給我回信哦!蔽腋吲d地答應了。從此,我每天都會(huì )去學(xué)校收發(fā)室看有沒(méi)有他的`來(lái)信。然而,一周過(guò)去了,兩周過(guò)去了,三周過(guò)去了,還是沒(méi)有他的信,我有一點(diǎn)小失落。四周過(guò)去了,他音信全無(wú),我都有點(diǎn)生氣了,心想,他連信都不給我回,肯定已經(jīng)把我忘了!但是,到了第五周,我終于收到了他的信,他在信中還解釋了為什么這么久都沒(méi)有回信。原來(lái),他媽媽最近生病了,他一直在照顧媽媽?zhuān)艣](méi)來(lái)得及寫(xiě)信給我。此后,我們還是一直給對方寫(xiě)信。

  雖然從那以后我們就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但在我心中,他永遠是我最好的朋友!

童年六年級作文13

  童年就像大海,童年的趣事就像海邊的一塊塊貝殼。我又來(lái)到了我的大海邊去撿拾那些貝殼,突然,我發(fā)現了一塊最漂亮的貝殼,便拿了起來(lái)和大家分享。

  那是發(fā)生在暑假期間的一件事。我和我的朋友在晚上一起出去試膽量,突然,我發(fā)現河里有一個(gè)“人”。我尖聲叫了起來(lái):“你們看,河里有個(gè)人!”朋友們一聽(tīng),紛紛回頭往河里看!罢娴囊,有一個(gè)人!”一個(gè)朋友大喊起來(lái)!拔覀儜摼人!”又有一個(gè)人喊了起來(lái)。馬上就有不少人響應。但是,怎么救呢?就在我們抓破頭皮的時(shí)候,我突然想起了“猴子撈月”的故事!皩α!我們可以用“猴子撈月”那個(gè)故事里猴子們的'辦法!”我大喊起來(lái)!皩Π!”大家的眼睛“唰”的一下就亮了。

  于是,我們開(kāi)始找樹(shù),很快就找到了一顆又高又粗的樹(shù)。我們就像那些猴子一樣一個(gè)抓著(zhù)一個(gè)的腿,開(kāi)始向河里慢慢伸去。不知道是不是我們的手滑了還是我們開(kāi)始害怕了,突然就掉下去了。會(huì )游泳的干脆直接向那個(gè)“人”游過(guò)去,用手一抓,才發(fā)現我們一開(kāi)始想救的那個(gè)“人”其實(shí)就是一個(gè)布偶!我們立刻變了臉,一聲不響的向岸邊游去,各自回了家。

  雖然我們救出來(lái)的只是一個(gè)布偶,但我們的膽量經(jīng)過(guò)那件事之后大了不少,應該也算是有收獲吧!

童年六年級作文14

  童年的趣事就像夜空中的星星一樣,數都數不清,它們在夜幕的襯托下閃閃發(fā)光。迄今為止那顆最閃亮的星,也正是我童年最難忘的事。

  我六歲那時(shí),經(jīng)常到我家陽(yáng)臺兼儲物間玩,那是一小巴掌大的空地,還放著(zhù)一堆亂七八糟我也搞不懂的東西,那些可都是我的寶貝。每次趁爸媽午睡或者外出,我都會(huì )在那里玩得盡興。記得有一次,媽媽在臥室里睡覺(jué),我又躡手躡腳地走到那兒去玩,想找點(diǎn)新鮮的玩。玩著(zhù)玩著(zhù),我突然看見(jiàn)一個(gè)透明的小框架掛在墻上,而在框架里還映著(zhù)一個(gè)“小怪物”。我仔細地看著(zhù)它,一張黑黑的臉配上一對不大不小的眼睛,再加上一張肥嫩肥嫩的`嘴,這“小怪物”長(cháng)得還真像人。我看著(zhù)它,它也看著(zhù)我,我動(dòng)它也動(dòng),神了,它做的動(dòng)作還和我一模一樣。我心里暗想,“切,你只會(huì )學(xué)別人的動(dòng)作嗎?”想著(zhù)想著(zhù)我還跟它做了個(gè)鬼臉,天!它居然也跟我做了個(gè)同樣的鬼臉。氣極了的我拿了個(gè)小瓷碗往它身上扔,結果,那個(gè)叫鏡子的玻璃被我打破了。

  童年的趣事,無(wú)窮無(wú)盡,但是,這件事我到現在還記憶猶新。

童年六年級作文15

  “春回大地”這個(gè)成語(yǔ)流傳已久,但我的童年生活卻一去不返了……

  雖說(shuō)正直隆冬時(shí)節,可村兒里卻是一片喜慶,因為今天是我們村最重要的日子——老會(huì )。尤其是我更是格外的興奮

  黎明的第一縷終于劃破蒼穹直指大地

  “天明了,天明了,天……明……了!”

  早早起來(lái),換上期待已久的'新衣服。直奔老會(huì )會(huì )場(chǎng)。

  “!”眼前的場(chǎng)面把我驚呆了,真的是人山人海。

  “不管了!泵道锏氖畨K錢(qián),急忙擠到一個(gè)地攤兒邊,匆匆拿起一個(gè)我心儀已久的發(fā)卡,學(xué)著(zhù)大人砍起了價(jià),結果只可憐兮兮的砍掉了五毛錢(qián)。

  “可悲!”

  正在我略有消沉之時(shí)。突然一個(gè)熟悉的背影靠了過(guò)來(lái),短發(fā),羸弱的身子。

  “那不是新靳嗎?”看來(lái)自己太在意那五毛錢(qián)啦。竟連自己最鐵的姐妹兒都沒(méi)瞧出來(lái),真的太失敗了。

  “嗨,新靳”我熱情的打了聲招呼。

  “利文,你也來(lái)了,我帶你玩兒個(gè)刺激的去”

  新靳不由分說(shuō)的拉著(zhù)我就外擠。

  “什么刺激的呀啊”

  “別問(wèn)了去了就知道了”

  幾經(jīng)周轉我們來(lái)到了一個(gè)套圈的傍邊

  “不會(huì )是套圈吧”我被我自己的猜測嚇了一跳

  “對了,你才對了”她沖我一個(gè)勁的笑

  “玩會(huì )兒,就玩一會(huì )兒,求你了”

  不等我答話(huà),她就興匆匆的抓回了一大把圈套子,我們找了個(gè)人少的角落套了起來(lái)。說(shuō)來(lái)也巧,我套了個(gè)表,而新靳套了個(gè)鉛筆盒。

  不知不覺(jué)中已是落日殘霞了,而商販們也開(kāi)始收拾了,滿(mǎn)大街一片狼藉。一種不舍悠然而生真希望時(shí)間能停在這一刻!