插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文集合40篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文，歡迎大家分享。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文1
今年是3013年，我又活了一千年，這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
我用不少錢(qián)買(mǎi)了一架時(shí)空機。我將要到時(shí)空中去旅游了�？煞缮弦幎ㄖ辉试S穿越到以前，不允許向將來(lái)時(shí)空走去。我開(kāi)始穿越了，因為我不精通駕駛技術(shù)，一下子就到了幾百萬(wàn)年前。我看到的全是高山、大樹(shù)，火山不停地噴發(fā)。我有一種不祥的預感。我感覺(jué)后面有很多雙眼盯著(zhù)我，他們在議論：“唉，這家伙應該火烤呢，還是煮呢？”我一聽(tīng)嚇壞了，把馬力拉到，以超音速行駛。也就如此，我不小心撞了一顆星星，使它偏離了運行軌道，直向地球飛去，這就導致了恐龍的滅絕。
我又向古時(shí)候飛去。在機上，我隨意打開(kāi)了我用二十元錢(qián)買(mǎi)來(lái)的《三國演義》。因為剛剛我把機上的窗子撞壞，不小心把這本書(shū)掉下去了。后來(lái)被一個(gè)叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書(shū)全背下來(lái)，這使他成為有名的軍師，戰無(wú)不勝，由于他早已知曉將來(lái)的所有。我又飛往別國，路上我肚子餓了。我打開(kāi)包，看見(jiàn)里面一個(gè)蘋(píng)果腐爛了，我便把它扔下去，這打擾了正在用心看書(shū)的牛頓。蘋(píng)果掉在他的頭上，使他大發(fā)想法，發(fā)表了“地球引力學(xué)說(shuō)”。
我這次穿越時(shí)空中，已做錯了三件事，這是法律不允許的'。地球時(shí)空站把我告上了法庭，處罰我來(lái)到了21世紀的20xx年，來(lái)到這所學(xué)校學(xué)習，期望我在這里可以進(jìn)行深刻的檢討。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文2
今天，我從床上起來(lái)，聽(tīng)到外面有一些人在那里談?wù)撔┦裁�。我穿好衣服，�?lái)到樓下一看：原來(lái)是XX公司推出新款X3672號無(wú)人機駕駛私家車(chē)。怪不得這么多人，原來(lái)是無(wú)人駕駛車(chē)上市了。
之前只是有三級無(wú)人駕駛私家車(chē)，那是要人看守的，但是車(chē)是自己開(kāi)的一個(gè)無(wú)人駕駛等級。我來(lái)到他們的公司一看，這么快已經(jīng)售出三十萬(wàn)輛了！
我向銷(xiāo)售員一問(wèn)，價(jià)格還好，一千六百三十萬(wàn)元。我自己去車(chē)上體驗了一下，全車(chē)都由碳纖維做成，重達七百千克。車(chē)外是有一個(gè)三百六十度的一個(gè)紅外探測器。內部有一臺主控臺，可在上面調試車(chē)輛，目的地等。這輛私家車(chē)外面看起來(lái)有點(diǎn)小，但里面的空間是非常大的。
在銷(xiāo)售員給我介紹時(shí)，他同時(shí)按了個(gè)按鈕，從車(chē)尾箱一直延伸到每個(gè)座位后面的一條軌道輸送了一杯茶過(guò)來(lái)。銷(xiāo)售員說(shuō)，這輛車(chē)上還有一個(gè)冰箱和一個(gè)儲物室，可以在控制面板上選擇你想要的'東西，然后就從剛剛那條轉送帶上輸送過(guò)來(lái)。他還調試了一會(huì )兒，在他們店里有一條室外的演示道路。
這臺車(chē)的液壓、驅動(dòng)、功率、馬力、耗電量等方面都很不錯。車(chē)開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)，前面出現了一條小河，這條小河有三米深，我緊張極了，心想：是車(chē)識別不到有水嗎？快讓它停下來(lái)��！但銷(xiāo)售員并沒(méi)有讓它終止行程，反而讓它繼續開(kāi)進(jìn)水里。車(chē)下水后，車(chē)并沒(méi)有沉下去，而是在水面上漂著(zhù)，再伸出了槳，像船一樣。接著(zhù)，我在雷達上還看到了一條建在空中的一個(gè)體驗終點(diǎn)站，我又看它像飛機一樣展開(kāi)機翼飛了上去，我心想：現在科技這么發(fā)達了，車(chē)都能代替飛機和船了！
這時(shí)，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，看了看四周，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。雖然是場(chǎng)夢(mèng)，但讓我們朝著(zhù)那個(gè)目標前進(jìn)吧！
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文3
未來(lái)是什么樣子的?我認為未來(lái)應該是這樣的:未來(lái)的科學(xué)之發(fā)達，不得不令人嘖嘖贊嘆，而未來(lái)的食品都是物美價(jià)廉，健康質(zhì)好的，出行的交通工具更是令人拍案叫絕。
上學(xué)啦!不過(guò)，我好像睡過(guò)頭了，我家離學(xué)�？珊苓h呢!怎么辦?這些你都不用擔心，人們已經(jīng)熟練地掌握了打開(kāi)“蟲(chóng)洞”(這不是蟲(chóng)子吃過(guò)的洞哦，而是空間隧道)的方法，“嗖”地一下就可以到達你要去的地方了。哈，這下可好了，媽媽再也不用擔心我睡過(guò)頭啦!
忙了一天，家務(wù)誰(shuí)做呢?這可不用麻煩你，一切都交給機器人吧，它們一定會(huì )幫你做的妥妥的。
“媽媽?zhuān)茵I了!”“桌子上不是有幾顆果子嗎?吃吧!”這可不是一般的水果喲!它混合了九九八十一種礦物質(zhì)，維生素蛋白質(zhì)等等。它的`種子也是很便宜的。不但如此，只要你把它放進(jìn)土里，在拍拍手，一棵碩果累累的果樹(shù)就出現啦!一日三餐從此改為一日一果!
好羨慕鳥(niǎo)兒能在空中飛哦。如果你還不愿意用“蟲(chóng)洞”出行，讓欣賞美麗的街景，想在空中自由飛翔的話(huà)，試試這個(gè)吧!多功能超輕合金翅閃亮登場(chǎng)!只有兩百克，可以滑翔，空中懸停，還可以自由控速，無(wú)需按鍵，只要你心里想就行了，最高時(shí)速無(wú)上限，感覺(jué)棒棒的!
如果你還不滿(mǎn)意，還可以改成羽毛制的，絕對親膚無(wú)刺激，相比合金翅，更輕更舒適!
怎么樣，未來(lái)世界酷吧?
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文4
在未來(lái)，樹(shù)木被大量砍伐，只留下一個(gè)個(gè)樹(shù)墩，沒(méi)有新鮮的空氣，天空總是灰蒙蒙的，空氣中彌漫著(zhù)一股難聞的氣味。對人類(lèi)來(lái)說(shuō)，要看到一顆茂盛的樹(shù)或一只健壯的鳥(niǎo)兒是難上加難。
一天，一只鳥(niǎo)兒從遠方飛來(lái)，當它看見(jiàn)一棵樹(shù)的時(shí)候，心想：我飛了好久，終于有一棵樹(shù)可讓我歇一會(huì )兒了。這年頭，一只鳥(niǎo)兒能活下來(lái)是奇跡了，人類(lèi)砍伐樹(shù)木，害我們沒(méi)有地方住，唉……它抖抖身子，一大堆灰塵飄落了下來(lái)，它不知不覺(jué)地垂下眼皮，低下頭，呼呼大睡起來(lái)。
一個(gè)人發(fā)現了它，大呼起來(lái)：“快來(lái)看啊，這里有一只小鳥(niǎo)!”頓時(shí)，一大群人擠了過(guò)來(lái)，爭先恐后地搶在前面，男女老少個(gè)個(gè)都有。有的拿著(zhù)相機，有的拄著(zhù)拐杖，還有的拿著(zhù)幾把米。剛剛還空無(wú)一人的大街上，一下子擠滿(mǎn)了人。大家紛紛議論起來(lái)，有的拿著(zhù)相機，邊照邊說(shuō)：“這么稀有的東西，我要拍下來(lái)�！庇械哪弥�(zhù)米，說(shuō)：“我要把它養起來(lái)，多么漂亮的小家伙!”一個(gè)老者說(shuō)：“唉，原本以前天空中不時(shí)有幾只大雁飛過(guò)，可現在一只鳥(niǎo)都那么稀有�！薄鞍�，是啊�！贝蠹壹娂娪懻撟约旱�'過(guò)錯，決定要改善環(huán)境。正在這時(shí)，鳥(niǎo)兒醒來(lái)了，拍拍翅膀，飛走了。
光是看鳥(niǎo)這個(gè)未來(lái)的鏡頭，就告誡我們：作為一個(gè)人，要保護環(huán)境，愛(ài)護地球。從身邊小事做起，改善環(huán)境，做個(gè)文明人，別讓這樣的悲劇發(fā)生。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文5
未來(lái)是什么?在未來(lái)科技可以發(fā)展到怎樣的程度?就讓我向你們講述我想象中的未來(lái)是怎樣的吧!
在未來(lái)，人們衣食住行將會(huì )發(fā)生巨大變化。在吃的方面，人們異常重視，通過(guò)各種方式生產(chǎn)了許多品種各異的植被。并且發(fā)明了一種養料可以加速植被生長(cháng)，并使植被產(chǎn)量提高許多，因為產(chǎn)量的`增加以及人口的減少，使人們只需少量的土地便可以滿(mǎn)足人們自己的需求。
從衣的方面來(lái)說(shuō)，人們發(fā)明了一種化學(xué)物質(zhì)，這種物質(zhì)會(huì )隨著(zhù)溫度變化而變化。溫度越低，物質(zhì)本身就會(huì )不斷放熱，溫度越高，物質(zhì)本身就會(huì )不斷的吸熱。根據這個(gè)性質(zhì)，人們用這種化學(xué)物質(zhì)合成的纖維制成不同樣式的衣服。
從住的方面來(lái)說(shuō)，人們把那些低層建筑都拆了，然后建造高層建筑，從而大大減少了土地占用面積，但高層建筑的每一層的面積也適當的增大了些。并且每個(gè)房間都有系統來(lái)控制，可以根據主人的要求來(lái)開(kāi)關(guān)燈或打開(kāi)某樣電器等。
從行的方面來(lái)說(shuō)，人們發(fā)明了一種車(chē)船和飛機的結合體，它可以載著(zhù)人們暢游海陸空，使人們的交通更加發(fā)達，但法律也因此對這種載體進(jìn)行約束。
同時(shí)，隨著(zhù)環(huán)境危機的不斷增強，人們也開(kāi)始變得注重保護環(huán)境，例如培育出了一種適應能力極強的植被，使其可以在極其惡劣的環(huán)境下生存，從而使土地荒漠化等問(wèn)題游刃而解。
即使這是我自己的想象，但我相信未來(lái)會(huì )是更加美好的!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文6
真無(wú)聊，手機也被玩了個(gè)遍，我好想去看看將來(lái)，感受一下將來(lái)的科技啊。想著(zhù)，我上了床，閉上了雙眼。
寒風(fēng)凜冽的夜晚，我被凍醒了，可我蓋了七層啊。我起床一看，道道藍光打在床頭柜上，我轉身發(fā)現了一個(gè)類(lèi)似滾筒洗衣機的東西正在運轉著(zhù)。
讓我仔細看看，這個(gè)機器下面有一行發(fā)光字體。第一是一個(gè)雙溝閃電的`標志。咦?這不是我為將來(lái)公司設計的標志嗎?下面寫(xiě)著(zhù)：將來(lái)之門(mén)。哦，哪個(gè)把電源插上了!而且成功召喚了人工智能旗艦。這破機器被我試驗了六回，六回都差點(diǎn)超導分裂轉變，說(shuō)人話(huà)就是大爆炸。我二話(huà)不說(shuō)，跳了進(jìn)來(lái)。到了時(shí)空之橋，我才發(fā)現自己沒(méi)穿衣，可降落在世紀大樓時(shí)，我發(fā)現自己身上硬邦邦的，原來(lái)有一層盔甲罩在了我的身上。
跳上飛翔之車(chē)，司機要我給錢(qián)，說(shuō)是200塊，我不知怎么樣是好。這個(gè)時(shí)候，司機聯(lián)通我的中指，“滋——收付款成功”。
在汽車(chē)上，我看到了我從來(lái)沒(méi)看到過(guò)的景象：燈火通明，汽車(chē)在天空中飛翔，高鐵司機按下啟動(dòng)鍵，列車(chē)就像光一樣駛至下一站。大家回家也是，在工作地址按下回家按鈕，寶馬X7就會(huì )以光速來(lái)到你身邊。整座城市的運轉，全靠世紀之芯，世紀之芯高懸在世紀大廈的拱形雙柱上。一旦世紀之芯丟失，這座城市就會(huì )停止運轉，陷入危機當中。世紀之芯擁有強大的防御體系，大家只須挨近它，就會(huì )被粉碎。
看著(zhù)繁華的城市，我不禁感嘆：人類(lèi)的科技進(jìn)步真快啊!唉……是時(shí)候回去了。一個(gè)善良的司機對我說(shuō)：“去火車(chē)站乘坐x7次列車(chē)。才可以去過(guò)去之門(mén)，大家是去不了的�！�
經(jīng)過(guò)嚴格的安檢，我才登上了無(wú)人駕駛的x7次列車(chē)。來(lái)到傳送門(mén)，我對這里做了無(wú)聲的告別，接著(zhù)，轉身就走了。
目前我已經(jīng)回來(lái)了，真期望這一天快點(diǎn)到來(lái)!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文7
大家來(lái)到將來(lái)，大家看到的是一片綠色和藍色，所以的大家都開(kāi)著(zhù)我們的環(huán)保飛船飛來(lái)飛去，而且大家步行的時(shí)候也是飄在空中的，由于地面上全部都是花草和湖水，所以大家不可以踩在地上，不然就會(huì )被警察捉去，這個(gè)時(shí)候的警察很發(fā)達，由于在外面實(shí)行任務(wù)的全部都是機器人，只有指揮部里才有人。所以那時(shí)候警察的傷亡性已大大的降低了。
下面大家再說(shuō)住宅，那時(shí)候的住宅都是懸在空中的，由于地面上只準留下花草和湖水與小動(dòng)物。那時(shí)候建筑住宅的材料都是十分特殊的，這種材料耐壓、防水、防火、防輻射、防電擊、防地震�？芍^是大家蓋房筑宅的材料。
大家當時(shí)的'醫學(xué)技術(shù)已經(jīng)很很先進(jìn)了，而且當時(shí)大家國家的克隆技術(shù)已經(jīng)達到了可以給病人替換五臟六腑的地步了，到了那個(gè)時(shí)候，幾乎每人都可以長(cháng)壽。由于那個(gè)時(shí)候大家的生命馬上走到盡頭的時(shí)候，大家可以移植一個(gè)克隆心臟，那樣的話(huà)大家就可以長(cháng)壽了。
大家將來(lái)最非常重要的就是環(huán)保，假設我去購物，一共要花五塊錢(qián)，那我就去種下五棵小樹(shù)苗，那樣的話(huà)既買(mǎi)了東西，又保護了環(huán)境，真是兩全其美，當你吃完了食品將來(lái)，留下的垃圾袋放到一個(gè)再造垃圾桶里，這個(gè)再造垃圾桶的垃圾到了肯定的量之后就會(huì )把它變成一個(gè)精致的陳設品。如此的話(huà)就不需要再把它一次次的廢舊借助了。
大家的將來(lái)可能是一張隨意可以更改的藍圖，也會(huì )是一張不能改變的藍圖，但大家的將來(lái)必然會(huì )變得很美好，很先進(jìn)，很文明的。由于年代是要改變的，所以大家人類(lèi)也是要改變的，我相信，將來(lái)的世界肯定是一個(gè)超出大家想象的世界!而且還會(huì )永無(wú)止盡的繼續下去，永遠永遠。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文8
隨著(zhù)科學(xué)的迅速發(fā)展，到了3020年，人類(lèi)的發(fā)明了許許多多的東西，發(fā)“呼凡喚雨”的科技使人們的生活日新月異。
3020年，人類(lèi)發(fā)明了仙海丸，那是一種吃了就能在水上呼吸10小時(shí)的丸子。還可以讓你在水里睜開(kāi)眼睛看到那天美麗的水下世界。你吃了仙海丸后你的身上會(huì )出現透明模，讓你不會(huì )弄淋自己。十分方便。
3020年，人類(lèi)遲發(fā)明了“實(shí)戰游戲”。那是什么呢？這是一種意識游戲，你點(diǎn)開(kāi)游戲，你的意識會(huì )傳送到游對里，成為游對里的主角，你會(huì )被攻擊，當你被攻擊，時(shí)，你會(huì )覺(jué)得身體麻麻的。在游戲里作可以看到許許多多好玩的。游戲里的里場(chǎng)景，龍海王城，天空工城，星龍塔……都很有趣。
那年，人們發(fā)明了用信念來(lái)判斷這槍的強弱，如果信念弱的話(huà)搶就弱，強的.話(huà)就會(huì )強，槍還除了它的主人外；別人共都用不了。拿著(zhù)槍的人都有想保護的人，如果沒(méi)有想保護的人，槍就成了無(wú)用的玩具。
3028年，類(lèi)發(fā)明了隱身丸，你吃了隨身丸就能隱身，不過(guò)時(shí)間不是很長(cháng)，只有3小時(shí)的時(shí)間，然后，如果沾到了水沙子等，你隱息就會(huì )少失消失。有好有壞。3020年，上課不在用黑板，上的有影像，用它來(lái)上課，也在沒(méi)有書(shū)，只有也只有影像，士也沒(méi)有老師在上課，是機器人在上課，沒(méi)什么樂(lè )趣。
在3020年，科學(xué)讓世界變得有趣，會(huì )也有無(wú)趣的地方，可能是因為在這世界上沒(méi)有什么事是真正完美的。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文9
科學(xué)是推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步的潮流，使人類(lèi)不斷跨越新的時(shí)代�？茖W(xué)聽(tīng)起來(lái)很神秘，好像與我們很遙遠，但實(shí)際上，科學(xué)與我們的生活、學(xué)習、工作等各個(gè)方面都密切相關(guān)，我們處處享受著(zhù)科學(xué)給我們帶來(lái)的方便。例如，《我們愛(ài)科學(xué)》中提到的天氣預報情況，我們之所以可以提前知道今后幾天的天氣狀況，那是天空的衛星幫的忙：衛星通過(guò)隨時(shí)分析大氣層中相關(guān)數據的變化，可以確定未來(lái)一段時(shí)間一個(gè)地方是陰還是晴，是下雨還是多云。又如，如果我們重重地摔了一跤，我們想知道自己的骨骼傷了沒(méi)有，我們只要到醫院拍個(gè)X射線(xiàn)片，就一目了然了。而這個(gè)X射線(xiàn)是德國物理學(xué)家綸琴發(fā)現的。這方面的例子比比皆是、數不勝數。
科學(xué)很神奇，但并不是高不可攀。正如偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)的`：“興趣是最好的老師�！蔽覀円肱实巧峡茖W(xué)的高峰，最重要的是要對科學(xué)有濃厚的興趣，是要有勇于探索的精神，要善于觀(guān)察、觀(guān)察、再觀(guān)察，思考、思考、再思考。瓦特發(fā)明蒸汽機，牛頓發(fā)現萬(wàn)有引力，愛(ài)迪生發(fā)明電燈……他們無(wú)不是反復觀(guān)察實(shí)驗，深入埋頭思考，期間經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次失敗，最終達到自己理想的高峰。我們是祖國的未來(lái)，俗話(huà)說(shuō)：少年強則國家強。我們只有從小就對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，善于觀(guān)察思考，遇事多問(wèn)幾個(gè)為什么，有一種執著(zhù)探索的精神，才能為將來(lái)攻克科學(xué)難題、進(jìn)行發(fā)明創(chuàng )造打好基礎，才能讓科學(xué)的種子茁壯成長(cháng)，我們的國家才能更加繁榮富強，我們才能實(shí)現民族的偉大復興!
科學(xué)是人類(lèi)騰飛的翅膀。攀登科學(xué)高峰是我們每個(gè)青少年夢(mèng)寐以求的人生目標。讓我們努力探索科學(xué)吧，這樣我們的生活就會(huì )越來(lái)越美好，世界就會(huì )越來(lái)越奇妙!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文10
時(shí)間過(guò)得真快啊，一眨眼就到了20xx年。這個(gè)時(shí)候學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ�，它是一座多功能的學(xué)校。會(huì )是什么樣的呢？請聽(tīng)我慢慢介紹吧。
學(xué)校的門(mén)口站著(zhù)兩個(gè)機器人，那是學(xué)校的.保安，隨時(shí)歡迎我們來(lái)到學(xué)校。他們安裝了一種違禁物品的感應裝置，能夠輕易“看穿”壞人，感應出他們攜帶的危險物品；他們還有測謊的功能，可以通過(guò)對話(huà)基本分辨出你有沒(méi)有在撒謊；而且他們隨時(shí)可以連接互聯(lián)網(wǎng)，一旦發(fā)現有人破壞學(xué)校就會(huì )立即通知警察叔叔前來(lái)支援。就這樣，家人再也不用擔心我們在學(xué)校的安全問(wèn)題。
課堂上，每個(gè)同學(xué)的桌上都安裝了一臺高科技的電腦，和老師的主控電腦相連，老師主講的科目?jì)热�、難點(diǎn)、重點(diǎn)都會(huì )一一展示在電腦面前。除了練習書(shū)法，我們再也不用紙和筆了，因為一切課堂練習都可以在電腦上通過(guò)手指觸控來(lái)完成。就這樣，我們的書(shū)包再也不會(huì )沉重得壓彎了腰，也可以節省太多的紙和筆，為環(huán)保貢獻了力量。
再說(shuō)說(shuō)學(xué)校的操場(chǎng)吧，它還是我們奔跑鍛煉的樂(lè )園。只不過(guò)操場(chǎng)周?chē)黾恿艘粋�(gè)花園帶，種滿(mǎn)了各種奇花異草，這些花草都是科學(xué)家從別的星球擇優(yōu)移植過(guò)來(lái)的，不僅異常美觀(guān)，而且也是一個(gè)“超級空氣凈化器”，能吸收大量的有害氣體和灰塵，讓空氣更加潔凈和清新。就這樣，我們可以一邊呼吸純凈的空氣，一邊鍛煉身體、嬉戲玩耍，再也沒(méi)有理由可以阻止我們奔向幸福的樂(lè )園了。
這就是我們的多功能學(xué)校，還有好多有用、有趣的功能我就不一一介紹了，但我會(huì )在未來(lái)等著(zhù)和你一起去探索和發(fā)現。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文11
20xx年6月10日，我閑來(lái)無(wú)事，便坐“地月鐵路”，來(lái)到了月球。
剛下火車(chē)，映入眼簾的是繁華的景色——由于沒(méi)有引力，人都在天空中飛來(lái)飛去，連房子都是飄在空中的。另外，科學(xué)家已使用高科技，讓人在沒(méi)有氧氣時(shí)，也能生存，不必擔心月球上沒(méi)有氧氣了！我雙腳輕輕一蹬，就“飛”了起來(lái)。先去哪兒呢？公園？書(shū)店？還是……好餓��！不如先去飯店吧！可這里的房子都是飄來(lái)飄去的，去哪找飯店？我左顧右盼，太好了！大約在我右手邊100米處，就有一家飯店。我想馬上走過(guò)去，可我兩條腳在空中搖了半天，沒(méi)前進(jìn)一步。
來(lái)月球前，本來(lái)每個(gè)人都要接受在空中走路的.訓練，可我認為麻煩，便沒(méi)學(xué)，現在怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然，我靈機一動(dòng)，用游泳的姿勢，“游”了過(guò)去。
終于到飯店了，我調整“重力靴”，成功“降落”在飯店里，我叫道：“來(lái)一份月球草！”科學(xué)家們發(fā)現，月球的土中有一種物質(zhì)，可以使任何植物變軟、變甜，連小草也是如此。今天，我要親口嘗嘗“月球草”。不一會(huì )兒，“月球草”上來(lái)了。我?jiàn)A起一根，一嘗，哇！果然很好吃，我一下子把它們全吃了。出了飯店，我又去了書(shū)店、公園……
不知不覺(jué)中，回地球的時(shí)間到了，我依依不舍地走了。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文12
現是20xx年11月12日我發(fā)明了一架時(shí)光機，我坐著(zhù)它來(lái)到了30年后。我走在茂密的叢林中，我看看這兒，看看那兒。頹然發(fā)現，太陽(yáng)落山了。
森林的黑幕遮住了我的視角，夜里的風(fēng)極為陰冷，吹的那些古松“沙沙”作響，我不禁打了個(gè)寒顫。突然我想到了懷里那個(gè)“小家伙”，連忙脫下那僅有的外套，把這只恐龍蛋緊緊的包住。不遠處的時(shí)光機已經(jīng)發(fā)出預警，5分鐘后馬上起飛�？蓱牙锏倪@個(gè)“小家伙”馬上要出生了。我心里不住的嘀咕：再不走，就可能錯過(guò)最后離開(kāi)的機會(huì )了，可如果我離開(kāi)了……
遠處又傳來(lái)霸王龍的狂嘯，似乎嗅到了這小生命的味道，而且書(shū)上說(shuō)過(guò)夜里恐龍最擅侵襲獵物。我的'心揪得更緊了。眼前突然浮現出小時(shí)候媽媽保護我的情景，再看看這陪伴了十多天的小家伙，“算了，不行就等下一輪探險隊來(lái)了再回去吧！”我決定要用生命守護我的“新朋友”。只聽(tīng)“咔”的一聲，蛋殼裂開(kāi)了，一只巴掌大的腦袋搖晃著(zhù)，好奇的瞧著(zhù)我，尾部的板形尖刺讓我認出它是一只小劍龍。正當驚喜時(shí)，我猛然發(fā)覺(jué)，叢林深處粗重的喘氣聲，抬頭一看，是一雙巨大無(wú)比的眼睛，冷冷的盯著(zhù)我……
我忽然意識，到是霸王龍。我從書(shū)上聽(tīng)說(shuō)過(guò)：夜里霸王龍最擅侵襲獵了。我瘋狂的跑，忽然霸王龍追上來(lái)了，我看到了前方有個(gè)大石頭，我躲在了后面，但是他聞出了小劍龍的味道，獵豹一般的跑了過(guò)來(lái)。我也繼續瘋狂的跑，霸王龍快追上來(lái)的時(shí)候我看到了探險救援隊來(lái)了，他們把我救了上去。
這真是一次驚心的歷險呀！
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文13
我想成為一名舉世聞名的科學(xué)家，在我的實(shí)驗室里到處都是最新發(fā)明出的科學(xué)器材。實(shí)驗室里窗明幾凈，工作環(huán)境非常舒適愜意，我們的生活插上了科學(xué)的翅膀在飛，這一切無(wú)不體現出科技時(shí)代無(wú)與倫比的方便快捷和翻天覆地的'變化！
我成為科學(xué)家后，想發(fā)明一種可以在天上飛在地上跑在水里游的“三棲房車(chē)”。
這個(gè)房車(chē)一共有三層。第一層是客廳、廚房和餐廳。寬敞舒適的客廳里有一塵不染的陽(yáng)臺，款式新穎的沙發(fā)，功能齊全的超薄電視，還有強力Wi—Fi。
廚房里有各種各樣的廚房用具。只要對性能靈敏的機器人說(shuō)出自己想吃的菜，機器人立刻就會(huì )給你做出美味無(wú)比的佳肴。
第二層是三間寬敞舒適的臥室。每個(gè)臥室都有一臺電視。第三層是藏品豐富的圖書(shū)館，設施齊全的娛樂(lè )室和兩間空氣清新的衛生間。圖書(shū)館里的書(shū)自動(dòng)分類(lèi)，多達幾十萬(wàn)本書(shū)，很多都是電子圖書(shū)，不但節省了空間還可以隨時(shí)檢索，更是方便快捷。娛樂(lè )室里有各種娛樂(lè )項目和電子產(chǎn)品。還設置一臺中央空調，供人們在學(xué)習之余娛樂(lè )身心。
房車(chē)最多可載十人。車(chē)門(mén)旁有三個(gè)按鈕，第一個(gè)是飛行按鈕，按了就會(huì )從車(chē)的兩邊伸出機翼，然后瞬間起飛。第二個(gè)是陸地按鈕，按了就會(huì )從天空中悄然降落繼續行駛。第三個(gè)是潛水按鈕，按了就會(huì )收起四輪，從車(chē)棚上伸出通氣管，然后潛水。飛行時(shí)有渦輪加速器，在陸地上行駛時(shí)有防震輪胎，在海底里有海底探測燈。讓乘客從不同方面，體會(huì )不同的乘車(chē)快感。
時(shí)代在不斷進(jìn)步，科技在不斷發(fā)展，我們只有好好學(xué)習才能成為對未來(lái)社會(huì )有用之人。我希望所表達的不只是心愿而是事實(shí)。所以，就讓我們都插上科學(xué)的翅膀在知識的天空中盡情飛翔吧，長(cháng)大以后好為祖國多做貢獻！
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文14
轉眼已經(jīng)到了20xx年，能“呼風(fēng)喚雨”的科技使人們的生活日新月異。智能手機已“進(jìn)化”成為貼身智能管家，智能家電綠色環(huán)保無(wú)污染……那智能交通工具是怎么樣的呢？是不排放尾氣的電子汽車(chē)，還是高端的磁懸浮汽車(chē)？NO！NO！NO！都不是，而是智能心愿變形車(chē)。
智能心愿變形車(chē)——一個(gè)能讀懂駕駛者心愿，并隨之變形的車(chē)。它可以隨時(shí)根據你的心愿變成你當時(shí)需要的自行車(chē)、飛輪車(chē)、極速汽車(chē)、磁懸浮列車(chē)、光速飛機……
當你想悠閑地看風(fēng)景時(shí)，它就會(huì )立刻變成自行車(chē)，它會(huì )載著(zhù)你走過(guò)湖邊、田野、沙漠、冰川、草原，讓那些美景刻入你的腦海。
當你想去學(xué)校接孩子放學(xué)時(shí)，它就會(huì )變成飛輪車(chē)，它會(huì )載著(zhù)你穿過(guò)擁擠的人群，讓你第一時(shí)間接到孩子。當你著(zhù)急上班時(shí)，它就會(huì )變成極速汽車(chē)，它會(huì )精準規劃你的路線(xiàn)，并以1000KM/h的速度前行，確保你永遠不遲到。當你想和同伴結伴遠行時(shí)，它會(huì )變成磁懸浮列車(chē)，讓你和你的同伴一起在笑聲和美景中享受路途的愉快。
當你想和異國的`好朋友見(jiàn)面時(shí)，它會(huì )變成光速飛機，帶著(zhù)你穿越云海，第一時(shí)間見(jiàn)到好朋友，并和好朋友共同度過(guò)美好的相聚時(shí)光。當你想和魚(yú)兒們成為好朋友時(shí)，它會(huì )變成魚(yú)形潛水艇，讓你在魚(yú)群中穿梭，與魚(yú)兒一起跳舞、與美麗的珊瑚作伴、與兇惡的鯊魚(yú)戰斗。當你想探究宇宙的奧秘時(shí)，它會(huì )變成火箭，帶領(lǐng)你一一解開(kāi)宇宙無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。
當你想穿梭于未來(lái)和過(guò)去時(shí)，它會(huì )變成時(shí)光飛船，帶著(zhù)你再次回到過(guò)去，重溫所有幸福的時(shí)刻；也可以帶著(zhù)你去到未來(lái)，讓你提前領(lǐng)略科技對未來(lái)的改變。
這就是我想象中的20xx年的交通工具——智能心愿變形車(chē)。我相信它一定會(huì )成為現實(shí)！
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文15
未來(lái)的教室充滿(mǎn)著(zhù)智能和神奇。
走進(jìn)教室，一切設備都會(huì )在一瞬間變成綠色，摸上去，手感十分好，感覺(jué)就像摸在棉花上一樣柔軟。綠色不但讓眼睛十分舒服，還可以把不好的心情統統甩掉。
進(jìn)了教室，首先映入眼簾的就是黑板，黑板由四塊電子屏組成。右上角有一個(gè)突出的藍色按鈕，可不要小看它喲！它的作用可大著(zhù)呢，老師講課時(shí)，如果把字寫(xiě)小了，就可以按一下按鈕，同學(xué)們就 會(huì )感覺(jué)字放大了，如果字還小，就再按一下，字就會(huì )又擴大一點(diǎn)，直到大小合適為止。
抬起頭，一眼就看見(jiàn)那美麗、安全又溫和的燈。燈“住”在彩帶上，你肯定會(huì )想：燈怎么會(huì )在彩帶上？燈不是很重的嗎？讓我來(lái)告訴你吧！這種燈像小氣球一樣大，重量是二十克左右，而且還十分 安全，絕對不會(huì )漏電，并且這種燈是靠吸收教室里的二氧化碳來(lái)充電的，不但節能而且還凈化了室內空氣。這種燈還有一個(gè)特點(diǎn)，就是照出來(lái)的光是柔和的，一點(diǎn)也不傷眼睛。
未來(lái)教室的窗戶(hù)也比現在的安全、神奇得多。窗戶(hù)是用一種特殊的透明棉花材料做成，這種窗戶(hù)不僅不會(huì )破，還可以預防近視。近視眼的同學(xué)只要每天看這樣的.窗戶(hù)十分鐘，不需要動(dòng)手術(shù)，不到一 年眼睛就可以恢復視力。
未來(lái)教室的桌椅也方便了許多。這種桌椅十分神奇，同學(xué)們一坐上去就會(huì )不由自主得認真學(xué)習、聽(tīng)老師講課，而且還可以糾正同學(xué)們的寫(xiě)字姿勢，可以說(shuō)是一舉多得。
進(jìn)出未來(lái)教室時(shí)，你也會(huì )發(fā)現門(mén)也方便多了。同學(xué)們根本就不用鑰匙，我們只需把自己的手掌在門(mén)上掃描，如果數據庫里有我們的掌紋信息，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，否則，就會(huì )警鈴提醒。
未來(lái)的教室是令人向往的，讓我們一起探索科學(xué)的奇妙，讓我們一起進(jìn)步，長(cháng)大努力爭取創(chuàng )造這樣的教室。
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