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六年級第三單元作文

時(shí)間:2023-03-23 14:40:45 雪娥 六年級作文 我要投稿

六年級第三單元作文(通用38篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的六年級第三單元作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級第三單元作文(通用38篇)

  六年級第三單元作文 篇1

  謊言是不好的,可今天,我們又在前面加上了一個(gè)定詞——善良的。那么,他的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變!辈皇怯羞@樣一句話(huà):善意的謊言是美麗的。當我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,具有神奇的力量?/p>

  比如說(shuō)當一位身患絕癥的病人,被醫生判了死刑時(shí),他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人,都不會(huì )直接地告訴他:“你的生命已無(wú)法挽救”,你活不了多久了”之類(lèi)的話(huà)。雖然這些都是實(shí)話(huà),但是誰(shuí)會(huì )那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí),大家就會(huì )形成一個(gè)統一的戰線(xiàn),閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對治療充滿(mǎn)希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這樣不對嗎?假如你是病人的家屬,你會(huì )告訴他真相嗎?

  善意的謊言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做著(zhù)進(jìn)步的努力,為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因為未來(lái)的.道路完全被歡樂(lè )的心情照亮,生活因此變得更加美好。

  我們學(xué)過(guò)的《別餓壞了那匹馬》!段ㄒ坏穆(tīng)眾》和《用心靈去傾聽(tīng)》這幾篇文章,不都用了善意的謊言嗎。青年人用善意的謊言打動(dòng)了作者;老婦人用善意的謊言提高了作者的水平;蘇珊用善意的謊言鼓勵了作者。如果世上沒(méi)有善意的謊言,我們生在地球還有什么意義了?

  六年級第三單元作文 篇2

  人生中的謊言有善也有惡,惡意的謊言是惹人厭惡的,而善意的謊言卻是讓人感動(dòng)的。

  “啊,終于到了!蔽覞M(mǎn)懷期待地說(shuō)著(zhù),因為今天是外婆的.生日,所以呢,我可以吃到又甜又香又大的蛋糕了,雖然不像是別人家那樣舉辦什么隆重的生日,但是沒(méi)有比這個(gè)更溫馨的了。到了吃飯的時(shí)候,飯菜擺了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌,所有的親戚都來(lái)了,他們說(shuō)說(shuō)笑笑,可我呢,從不管在人的事,突然一陣刺鼻的香味兒一下子“飛”到了我的鼻子里,不好,我以蜂鳥(niǎo)般的速度沖進(jìn)了廚房,看著(zhù)桌子上的美味佳肴,我就直流口水,巴不得快點(diǎn)兒吃飯。沒(méi)過(guò)多久,終于可以吃飯了,我狼吞虎咽得吃完了,因為那時(shí)我就可以吃到我的美味蛋糕了。

  沒(méi)過(guò)多久,飯吃完了,肚子也飽了,我就纏著(zhù)外婆、要吃蛋糕,外婆看著(zhù)我可憐巴巴的樣子,不得不答應。蠟燭點(diǎn)燃了,唱著(zhù)歌,屋里充滿(mǎn)了歌聲,緊接著(zhù),準備切蛋糕,看著(zhù)香甜的蛋糕被一下一下弄出了“笑臉”搞得我直流口水,最后開(kāi)始分蛋糕了,當分外婆的時(shí)候,外婆卻不吃,我們很疑惑,外婆說(shuō):“我的牙齒痛,不能吃”?墒谴蠹移,她就是不吃,說(shuō)完就去廚房忙她的了,我聽(tīng)了這句話(huà)也很疑惑,外婆的牙齒一向很健康呀,于是我悄悄的進(jìn)了廚房,外婆把事情告訴了我,其實(shí)外婆是讓我們多吃點(diǎn)。 在那一刻,我終于明白了人生中的善惡謊言。

  六年級第三單元作文 篇3

  誠信是什么?有人說(shuō),是一件拾金不昧的小事;有人說(shuō),是主動(dòng)承認錯誤的良好習慣:還有人說(shuō)……

  誠信,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)卻很難。

  就說(shuō)今天發(fā)生的事吧,我就經(jīng)歷了一次誠信的考驗。今天,我不小心把陳柯臻的一瓶修正液弄壞了,我當然得賠他。但不好意思向媽媽媽開(kāi)口要錢(qián)。于是,我便想盡一切辦法來(lái)獲取那是2.5元錢(qián)?墒欠N種假設都被我推翻了。無(wú)奈,我只好硬著(zhù)頭皮向媽媽承認了錯誤。媽媽不但沒(méi)有怪我,還說(shuō)我是個(gè)誠實(shí)的孩子。此時(shí)的我終于舒了口氣。

  其實(shí),誠信與否有時(shí)只在一念之間。就像一道選擇題。選A對,選B錯。有一次,我的數學(xué)只考了85分。但老師不要求家長(cháng)簽名。當時(shí)我心里一喜,懸著(zhù)的心稍微有點(diǎn)放松了。但轉眼我又猶豫了。試卷給不給媽媽看呢?不給媽媽看,那是萬(wàn)事大吉,但又會(huì )整天提心吊膽;給媽媽看吧,結果肯定是兇多吉少,但卻能獲得內心的安寧。最后我鼓起勇氣把這次考砸的成績(jì)告訴了媽媽?吹轿艺\懇的態(tài)度,媽媽也心平氣和地給我分析。聽(tīng)了媽媽的分析,看到媽媽的'用心之良苦,我明白了更多。那一天,我不但掌握了學(xué)習的技巧,也明白了誠實(shí)的真正之意。

  現在我懂了,是我的誠信換來(lái)了別人對我的信任,也得到心靈的洗滌。誠信是人生中的無(wú)價(jià)之寶,我將牢牢謹記,也謹用這個(gè)法寶。

  六年級第三單元作文 篇4

  放假后的一天,我、爸爸和我的伙伴李新杰、陳志、錢(qián)飛宇在中學(xué)里面踢足球。我們小孩一隊,爸爸和李新杰組成一隊。

  比賽開(kāi)始,守門(mén)的錢(qián)飛宇把球踢出后,我接到了球,爸爸上前來(lái)阻攔,我用腳一跳蹭球旋轉了起來(lái)。這球與老爸的腳一彈,到了他的身后。我乘機跑到了老爸身后接到了球,就差射門(mén)了。我使出了全身力氣,踢出了全力一擊,球進(jìn)了。我們以擊掌表示慶祝,這一球給了我們隊里的陳志、錢(qián)飛宇兩人一點(diǎn)信心。欣喜爬上了他們的眉梢,眼里也放射出一種振奮的光焰。

  第二球還是被我接住了,可后來(lái)又被老爸搶去了,“唉呀!怎么搞的?”這回我們肯定要輸了!我腳一直在跺。此時(shí),我的心如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我已經(jīng)是汗流浹背,F在比分是一比一。休息時(shí),我和陳志、錢(qián)飛宇開(kāi)始商定策略了。策略是這樣的'錢(qián)飛宇還是把門(mén)守好了,陳志主要是搶球,我專(zhuān)門(mén)攻球。第三球開(kāi)始了,我和陳志上前攔球,我們搶到球后就互相傳,射門(mén)時(shí),兩人就各用一個(gè)腿使勁一踢。這一球,“完勝!”大家都興奮極了。因為我們已經(jīng)領(lǐng)先了一分。

  又到休息時(shí),大家都高興極了,“咕嘟,咕嘟,哇,真的好好踢呀,要不要喝呀?”我問(wèn)陳志和錢(qián)飛宇。他倆分工,一下子各喝了一瓶,老爸那還有三瓶礦泉水,我便又去拿了一瓶。

  比賽又繼續進(jìn)行了,球先被對方搶了去,我立刻像戰車(chē)一樣把球給鏟了過(guò)去,開(kāi)始向球門(mén)攻擊,力氣用大了就會(huì )把球踢飛了,力氣小了后,球到球門(mén)時(shí)速度就慢了下來(lái)。

  很快,這次踢球比賽就結束了。我對運動(dòng)是最熱愛(ài)的,大家在放假中,一定要注意堅持鍛煉身體。

  六年級第三單元作文 篇5

  說(shuō)到謊言,我敢說(shuō)我們從小到大沒(méi)有人沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊的。是的,人人都說(shuō)過(guò)謊言,只是有的謊言是善意的,有的謊言是惡意的`!善意的謊言,他的出發(fā)點(diǎn)是好的,是在撒謊的同時(shí)達到善意的欺騙時(shí),而不得不編造出來(lái)的謊言。

  現在,我就給大家講講吧。 有一次,學(xué)校里有捐款,中午,我趁老媽在看報紙的時(shí)候,把我的錢(qián)拿出30元,拿到學(xué)校捐了。捐了款以后,我才想起今天老媽要檢查錢(qián)數。 我只好硬著(zhù)頭皮回家,這時(shí)候媽媽已經(jīng)站在門(mén)口等我了。 媽媽問(wèn)我的錢(qián)哪里去了? 我趕緊說(shuō):“今天我本來(lái)要去買(mǎi)筆的,但是在路上的時(shí)候掉了! “好,掉了20元,20天的零用錢(qián)沒(méi)有了! !我的零花錢(qián)。 這就是我善意的謊言。

  再給大家講一個(gè)吧。ㄐ侣勆系模 有一對老夫婦年紀已經(jīng)很大了,但是一直都很快樂(lè )。有一天,老婦人接到了一封兒子寄來(lái)的信,開(kāi)心地不得了,急忙叫老伴念給她聽(tīng),由于這是一封死亡通知書(shū),而老爺爺怕老奶奶傷心就編造了一封美好的家書(shū),而老爺爺則一直守著(zhù)這個(gè)“不能說(shuō)的秘密”一直到死的那一天。這個(gè)老爺爺善意的謊言給了老奶奶幸?鞓(lè )的感覺(jué)。

  六年級第三單元作文 篇6

  古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誠信是一種美德!”我也經(jīng)歷了誠信的考驗。

  天是開(kāi)撕開(kāi)了夜幕,露出了一絲魚(yú)肚白,陽(yáng)光調皮地穿過(guò)樹(shù)梢,落在我的床上,溫暖極了。我睜開(kāi)惺忪的睡眼!芭,還早,我想再睡會(huì )兒!彪S后,我便想起前不久新播的`電視劇。這時(shí),只聽(tīng)外面傳來(lái)一陣窸窸窣窣的輕響,媽媽推開(kāi)門(mén)對我說(shuō):“我出去買(mǎi)菜一下,你要自覺(jué)讀書(shū)!痹(huà)音未落,“啪——”只聽(tīng)見(jiàn)一聲關(guān)門(mén)聲?蛷d里一下子變得安靜起來(lái)。這真是天賜良機!

  機不可失,時(shí)不再來(lái)。于是,我抓緊時(shí)間,開(kāi)起電視。媽媽的叮囑早就被我忘得一干二凈了。我坐在舒舒服服的沙發(fā)上,翹著(zhù)二郎腿,津津有味地看著(zhù)電視。突然,我聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的腳步聲。我驚慌失措地把電視關(guān)了,急匆匆的要跑回書(shū)房,“!沒(méi)想到心急吃不了熱豆腐!蔽也恢皇裁唇o伴了一跤,摔了個(gè)四腳朝天!跋炔还芩!蔽翌櫜簧先嘁蝗嗨ね吹南ドw,連滾帶爬地跑到書(shū)房裝出一副正經(jīng)的樣子讀書(shū)。

  媽媽回來(lái)了,她用手摸了摸電視,“唉!電視你出賣(mài)了我!蔽倚÷曕止局(zhù)。媽媽嚴肅的說(shuō)道:“你是不是偷看電視了?”“我……我沒(méi)有!蔽抑е嵛岬,不敢直視媽媽的眼睛。媽媽見(jiàn)我那慌亂的樣子,心里明白了幾分,她語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“做人要誠信,不能撒謊!

  我心里很內疚,慚愧地說(shuō):“我……我有看電視,我不該撒謊!眿寢屆嗣业念^,說(shuō)道:“誠信就是好孩子!”

  一個(gè)人活著(zhù)要誠信有信用,如果不誠信,就得不到別人的信任。

  六年級第三單元作文 篇7

  清早,風(fēng)兒吹來(lái)了窗前小蒼蘭濃郁的花香,我凝望著(zhù)小蒼蘭,思緒不由得回到了那天早上……

  那天大清早,我和媽媽去逛花市。那兒可真熱鬧,剛一到我就被迷住了:白色小巧的滿(mǎn)天星,粉紫色的蝴蝶蘭,藍色動(dòng)人的郁金香……前來(lái)買(mǎi)花的人絡(luò )繹不絕。這時(shí),我看見(jiàn)前面圍了一大群人,便饒有興趣地走了過(guò)去。

  我撥開(kāi)人群,原來(lái)是一位老奶奶在賣(mài)小蒼蘭花,一大片盆栽的小蒼蘭花,紅的似火,粉的似霞,紫的`似……賣(mài)的很好,一盆盆小蒼蘭花被人們買(mǎi)走了。這時(shí),老人一聲大喊:“我這花先不賣(mài)了,剛剛有人把一盆不好的買(mǎi)走了,我得找回來(lái)!”她站起身來(lái),在擁擠的人群中來(lái)回尋覓。

  她看見(jiàn)手中提著(zhù)小蒼蘭的人,總要不厭其煩地檢查一下。我跟在她身后。這時(shí)她朝一位阿姨走去,那位阿姨手中也提著(zhù)一盆小蒼蘭花,綠枝紅花,正開(kāi)得勝!老奶奶看了看花,撥弄了幾下,對阿姨說(shuō):

  “這花被人踩斷了,我剛才順手插了進(jìn)去,放在一邊,被你買(mǎi)走了。這花我拿回去,你如果還要就再選一盆,要是不要了,我把二十元退給你!”

  “不用這么麻煩了!”阿姨感激地說(shuō)。

  “那怎么行,這花你拿回去幾天就枯萎了,多不值啊……”

  我凝望著(zhù)老奶奶,心中的敬佩之情油然而生。是啊,誠信立于本!

  六年級第三單元作文 篇8

  寒風(fēng)“呼呼”地咆哮,讓人不禁瑟瑟發(fā)抖,我收拾著(zhù)文具,準備迎接數學(xué)考試。加油!上次考試就差一分就能滿(mǎn)分,你可是數學(xué)科代表!這次,你一定要加油!100分一定是我的。

  時(shí)間像沙漏般悄然流逝,陽(yáng)光踮起腳悄悄挪移,秒針不知跑了幾圈……

  臨結束還有5分鐘時(shí),同桌忽然遞給我一張小小的紙條;要不要來(lái)對答案?我一震,筆頭情不自禁地躊躇,在記名表上轉上幾圈,想上報給老師;又在那張紙條上停留……

  對答案吧!只要對了答案,滿(mǎn)分不費吹灰之力,而且老師,爸媽都還會(huì )表?yè)P我呢!對答案吧!不能對,你可是數學(xué)科代表啊,老師如此信任我,絕對不能辜負老師期望,去與別人同流合污,對,不能對答案。就傳這么小一張紙條,老師肯定也發(fā)現不了,沒(méi)有人會(huì )看見(jiàn)的,對答案吧!

  我像一只小鳥(niǎo)在暴風(fēng)雨中苦苦掙扎,企圖脫離貪婪的`泥潭,可它越陷越深,像一只巨莽吞噬我的心靈,貪婪又像一把鉤子把我拉向黑暗深淵。我無(wú)力回天,卻又不忍辜負老師。

  正當我受不住誘惑時(shí),我看到那改變一生的目光——要不然我還是活在陰影之中。您,我的老師向我看一眼,眼神堅定而柔和;堅定如雄偉的泰山,柔和又像綿綿春雨,仿佛在說(shuō):“你一定可以,我相信你!”

  我震驚,羞愧,把紙條撕得粉碎……

  那個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午,我選擇了誠信,盡管可能失去滿(mǎn)分,但我收獲更重要的無(wú)形財寶……

  六年級第三單元作文 篇9

  誠信伴我成長(cháng),這句話(huà)一向到此刻還一向在我的腦海里久久沒(méi)忘卻,這就是因為一件事。

  有一次,爸爸帶我和媽媽去吃一個(gè)高級餐廳的晚飯,正當臨走時(shí),媽媽突然的大喊:“糟了!我想起來(lái)這天還要給我的同事送一個(gè)東西呢!這天估計就是不能去吃了!眿寢屔詭нz憾的說(shuō)。

  爸爸卻說(shuō):”你怎樣才想起來(lái)!怎樣能夠說(shuō)不去就不去呢!那的座位可很難訂得著(zhù)的!我可就是訂了一個(gè)星期才訂到的!你送個(gè)東西也不就是什么大事,大不了明日再送!”

  “雖然這樣能夠,但這位同事就是很信任我的!我不能讓他在家里傻傻的等一天!”媽媽的聲音提高了幾度。

  經(jīng)過(guò)幾分鐘的沉默后,爸爸說(shuō):“恩,好吧,你去送吧,可不能讓他在家里傻傻等一天!”爸爸把媽媽的話(huà)重復了一遍。

  幾天過(guò)去了,媽媽的手機響了,媽媽正在洗澡,此時(shí)我就先幫她接了。

  “喂,就是艷華嗎?”電話(huà)那頭傳來(lái)了聲音。

  “您好!我不就是我媽媽?zhuān)揖褪撬呐畠!蔽艺f(shuō)。

  “!就是你!你媽媽在那天給我送來(lái)了一份十分重要的'東西,如果她不送來(lái),我可能連飯碗都丟掉了呢!你可要好好幫我多謝你媽媽哦!”

  我聽(tīng)到那里,所有想講的話(huà)全堵住了,原先媽媽就是多么的高尚!我為我媽媽的誠信而驕傲!

  六年級第三單元作文 篇10

  誠信,是人生路途中的第一準則。

  誠信,是心靈最圣潔的鮮花。

  誠信,是做人之最根本立業(yè)之根基。

  誠信是智慧,隨著(zhù)博學(xué)者的求索積累。

  誠信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會(huì )出現裂痕。

  有這么也個(gè)真實(shí)的小故事,說(shuō)明了誠信是多么的重要。

  有一天一個(gè)叫莉麗的女孩和她好好朋友約好了,星期六早上8點(diǎn)鐘要去公園玩,詠梅就答應了莉麗。

  到了第二天早上詠梅的爸爸說(shuō)要帶她去逛街,于是,詠梅就打電話(huà)給莉麗,說(shuō);她自己生病了,不能和莉麗一起去公園了。

  于是莉麗就買(mǎi)了一束鮮花去看詠梅,可是在路上被大貨車(chē)撞到了雙腿,雙腿都殘廢了,再也不能下地走路了,詠梅聽(tīng)說(shuō)了這件事情,特別后悔,就是因為一個(gè)謊言,毀了她最好的朋友的一輩子,可是后悔還有什么用呢?”

  這件事情說(shuō)明了,一件事情,人,一定要講信用,有時(shí)候會(huì )因為你的`一個(gè)謊言,會(huì )毀了別人一輩子,等這件事情發(fā)生以后,就不能在后悔了,世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的!

  一句話(huà);輕諾必寡信。

  輕易答應別人,不經(jīng)過(guò)思考的人,一定很少講信用,像這邊的詠梅一樣,考慮都沒(méi)有考慮就答應了莉麗,所以人不可以像詠梅那樣!

  有時(shí)候誠信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會(huì )出現裂痕。

  誠信,是人生路途中的第一準則,我們要牢記這句話(huà)!

  六年級第三單元作文 篇11

  在生活中,有些人往往為了追求眼前的東西,而忽略了最重要的誠實(shí)。

  在一次下去玩的時(shí)候,偶然碰上了妹妹的同學(xué)——陳藝。我邀請她一起玩時(shí),她看了看手腕上的表,自言自語(yǔ)地嘀咕著(zhù)什么。我疑惑地望著(zhù)她,她不好意思地朝我莞爾一笑,解釋道:“媽媽讓我四點(diǎn)半回家,還有三十分鐘。我們在花園玩起了游戲,你追我趕,競相追逐,玩得興奮極了,就像兩只自由的小鳥(niǎo)在天空中飛翔。

  時(shí)間就如一只白馬在不停跳躍奔跑,馬不停蹄。忽然陳藝停住了腳步,我好奇地轉過(guò)頭去,她正在看表,原來(lái)已經(jīng)四點(diǎn)半了呀。我們都在想:時(shí)間老人怎么走得那么快。我依依不舍地請陳藝再玩一會(huì )兒,要知道一個(gè)人玩索然無(wú)味的?伤敛华q豫地拒絕了,她說(shuō)她要遵守與媽媽的諾言,不能做個(gè)沒(méi)有誠信的人。無(wú)論我怎么挽留她都無(wú)動(dòng)于衷,最后我眼睜睜地看著(zhù)她的背影消失在小路拐彎的盡頭。

  那時(shí),我在想多玩一會(huì )而不行嗎,為了履行媽媽的諾言就放棄玩的'機會(huì ),真是太愚蠢了?涩F在我明白,她并不笨,而且還很聰明,因為她懂得哪怕多玩一會(huì )兒,或許父母不會(huì )說(shuō)她,當會(huì )受到良心的譴責,也不會(huì )快樂(lè )。生活又何嘗不是如此?有些人為了現在的快樂(lè )不誠實(shí),換來(lái)的是一輩子的憂(yōu)郁、郁悶。為何不可像陳藝那樣,放棄一時(shí)的快樂(lè ),腳踏實(shí)地、踏踏實(shí)實(shí)地做人、做事,讓一輩子快樂(lè )豈不是更好!

  六年級第三單元作文 篇12

  “一個(gè)人只要活得誠實(shí)有信用,就等于有了一大筆財富!边@是我從語(yǔ)文書(shū)中得到的啟示。前年的一天,我也經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)考驗誠信的事。

  那天,我和媽媽打完羽毛球正準備回家,在樓梯邊意外地撿到了一個(gè)粉紅色的錢(qián)包。打開(kāi)一看,里面有兩張一百元的現金,一張身份證,還有許多銀行卡。我的眼睛頓時(shí)一亮,興奮地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)敲炊噱X(qián)呀!我們到底是把錢(qián)占為己有呢,還是怎么辦?”可是媽媽一臉嚴肅地說(shuō):“這個(gè)錢(qián)包可能是出租房的人丟的,主人現在一定很著(zhù)急,如果我把錢(qián)包還給了他,主人一定會(huì )很感激我們的!”

  “可是,萬(wàn)一錢(qián)包的主人連自己都不知道丟了,那該怎么辦呢?”我堅持地說(shuō)!白鋈艘v誠信,我們應該要拾金不昧!

  于是,我同意了媽媽的觀(guān)點(diǎn)。我和媽媽一口氣跑到了頂樓的出租房,敲了敲門(mén),有一個(gè)穿著(zhù)黑衣服的叔叔出來(lái)了,我問(wèn):“叔叔,這個(gè)錢(qián)包是你們的嗎?”叔叔仔細地看了看這個(gè)粉紅色的錢(qián)包,說(shuō)道:“我的出租房里沒(méi)有女的.房客,這錢(qián)包不是我們的!

  于是,我們只好把錢(qián)包交給了保安,并在我們整幢房子的樓道上貼滿(mǎn)了失物招領(lǐng)的告示。兩天后,在保安的幫助下,錢(qián)包終于回到了主人的身邊,錢(qián)包的主人很感激地對我和媽媽說(shuō):“真謝謝你們,要不是你們,我可能就找不到錢(qián)包了!边@時(shí),我的心里比吃了蜜還要甜。

  其實(shí),金錢(qián)并不重要,誠信才最珍貴。在金錢(qián)面前,我選擇誠信!

  六年級第三單元作文 篇13

  “誠信”就是誠實(shí)守信。中國是一個(gè)“誠信”的國度,古代就有格言,如:“以誠相待”、“一言既出,駟馬難追”等!罢\信”是一種信譽(yù),也是一種美德,也是一種傳統,是人格的體現。

  人與人之間相處要互相信賴(lài)。有的.人,不講誠信。我們班有的同學(xué)考試考得不好,就不把卷子帶回家。有的人,講誠信。我奶奶有個(gè)朋友托她買(mǎi)一斤瓜子,連錢(qián)都沒(méi)給她,奶奶卻很快就買(mǎi)到了,非常守信用。

  記得有一次,我這個(gè)數學(xué)課代表失手了,數學(xué)竟然只得了89分。我心里又急又難過(guò),心想:我該怎么辦呢?爺爺奶奶爸爸媽媽肯定會(huì )說(shuō)我的。我真不敢把試卷帶回家,下午三節課很快就上完了。我驚訝極了,時(shí)間會(huì )過(guò)得這么快,但心里更多的是急。

  放學(xué)了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉?墒,我終于想通了,帶著(zhù)那張89分的試卷回到了家。剛到家,爺爺就問(wèn):“考得怎么樣?”我聲音小得似乎只有我能聽(tīng)見(jiàn):“89分!薄芭!蔽覜](méi)想到爺爺竟會(huì )如此平淡,我知道這不是他所希望的分數。我瞪大了眼睛,問(wèn):“為什么你不罵我?”爺爺笑了笑,對我說(shuō):“我覺(jué)得你已經(jīng)很努力了,你還能誠實(shí)地說(shuō)出分數,爺爺很高興!彼D了頓,又說(shuō):“分數不能說(shuō)明一切,對不對?”我突然說(shuō)不出話(huà)來(lái),只好在心里說(shuō):“謝謝你!”我心里當時(shí)很感激爺爺,更感謝我的誠信。

  做人最重要的,就是“誠信”。做一個(gè)誠信的人,別人會(huì )對你多一份感激,多一份信賴(lài)。

  六年級第三單元作文 篇14

  一天早晨,我穿越到了一座王國的城門(mén)前。抬頭一看,城門(mén)上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字——誠信王國。

  我推開(kāi)城門(mén),一位打扮酷似導游的人向我走來(lái)。他對我微笑著(zhù)說(shuō):“您好,歡迎您來(lái)到誠信王國,我是這里的導游王新。我將帶領(lǐng)你參觀(guān)誠信王國!蔽覍λf(shuō)了聲謝謝。一路上車(chē)水馬龍,從城門(mén)一直到誠信王國深處都是街市繁華、人山人海。

  我和王新來(lái)到一個(gè)商店門(mén)口,我買(mǎi)了一瓶水,可是要付錢(qián)時(shí),才發(fā)現自忘帶錢(qián)了。那個(gè)老板說(shuō):“沒(méi)事,明天再來(lái)付錢(qián)也可以!蔽倚邼鼗氐搅俗约旱淖∷,一晚上也沒(méi)睡著(zhù)。

  第二天一早,我拉著(zhù)王新到花店打了一小時(shí)的`零工,掙了100元,高興極了。下午,我又來(lái)到那家商店,把錢(qián)付給了那個(gè)老板。就在我轉身離開(kāi)商店的一剎那,老板瞬間變成了誠信王國的國王。國王笑著(zhù)對我說(shuō):“恭喜你,你通過(guò)了考驗。你的誠信把我打動(dòng)了,我賜你一張誠信通行證。有了此證,你就是誠信王國的公民了,就可以隨意出入誠信王國了 ! 我非常激動(dòng),對國王鞠了一躬,說(shuō)了聲謝謝

  “叮鈴鈴”鬧鐘響了。我睜開(kāi)眼看了看周?chē),媽媽看了我一下,說(shuō):“快點(diǎn)起床 !痹瓉(lái),誠信王國只是一場(chǎng)夢(mèng)!

  我相信,只要做一個(gè)有誠信的人,任何事情都能取得成功。因為誠信是張通行證。

  六年級第三單元作文 篇15

  信用既是無(wú)形的力量,也是無(wú)形的財富。這是日本著(zhù)名企業(yè)家幸之助說(shuō)的。守信用是做人的基本原則。

  記得有一次,語(yǔ)文水平測試,媽媽對我說(shuō)只要我考了全班第一,就獎勵我一臺掌上電腦。我開(kāi)心的一蹦三尺高。第二天緊張考試開(kāi)始了。我拿起試卷認真做起來(lái)。時(shí)間過(guò)得很快,交卷時(shí)間到了。我懷著(zhù)緊張又興奮的心情,因為我覺(jué)得這張試卷沒(méi)有什么難度。第二天,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,果然不出我所料,我考了個(gè)全班第一。這意味著(zhù)我擁有了掌上電腦。隨著(zhù)陣陣掌聲我接過(guò)試卷,突然,一個(gè)晴天霹靂,啊,這這題老老師不是改錯了嗎……我回到座位,臉色陰沉。我無(wú)心聽(tīng)課,老師一度叫同學(xué)用掌聲表?yè)P我,可我卻越覺(jué)得別扭。這時(shí)我的心里冒出了兩個(gè)小人兒。一個(gè)穿著(zhù)像天使般的衣服,另一個(gè)卻像著(zhù)邪惡。天使說(shuō):“做人要誠實(shí),快拿上去給老師改錯!睈耗дf(shuō):“這是難得的`機會(huì ),錯過(guò)了這次要掌上電腦就不容易了;你可要三思!蔽倚睦镎幱谒罨馃嶂,不知道該聽(tīng)誰(shuí)的。突然,我腦海里閃過(guò)爸爸對我的教誨:做人一定要誠實(shí)守信,否則你將會(huì )失去別人對你的尊重。想到這里,我便毫不猶豫的拿起試卷向老師走去。

  雖然這次我沒(méi)得到掌上電腦,但我明白了一個(gè)道理:失足,你可以馬上恢復站立;失信,你也許你也許永難挽回。

  六年級第三單元作文 篇16

  說(shuō)謊言的人所能得到的就是,即使他說(shuō)了真話(huà),也沒(méi)有人會(huì )相信他!了

  一個(gè)人在生活中,如果不講誠信,那就是失去了生命中最寶貴的精神物質(zhì)。大家都熟悉曾子殺豬的故事吧:有一天,曾子的妻子要去集市趕集,可他的兒子卻不要她走。于是曾子的妻子就對他兒子說(shuō):“你要是讓媽媽去趕集,媽媽回來(lái)給你殺豬吃!痹拥膬鹤右宦(tīng),心理可高興了,就讓媽媽嗎走了?墒屈h媽媽從集市上回來(lái)以后就不再提殺豬的事了。曾子的兒子就在那里大哭大鬧的,非要他媽媽殺豬不可。這時(shí)曾子回來(lái)了,他聽(tīng)說(shuō)了這件事之后,馬上拿起刀把豬殺了。曾子對他妻子說(shuō):“如果從小就欺騙孩子的話(huà),那么孩子長(cháng)大了也會(huì )欺騙我們。我們應該從小教會(huì )他做一個(gè)誠信的人!

  說(shuō)謊的人換來(lái)的只會(huì )是別人的不相信,甚至有的換來(lái)的是對自己更不利的結果。在我們小學(xué)課本中有一篇課文《狼來(lái)了》,那個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的'孩子,因為兩次嘲弄他的同村人,結果當第三次真正的狼來(lái)了的時(shí)候,沒(méi)有人再相信他了,即使人們也聽(tīng)見(jiàn)了他聲嘶力竭的大喊:“狼來(lái)了—狼來(lái)了”,可是沒(méi)有一個(gè)人上山來(lái)幫他。結果他的羊十死九傷。

  從這兩個(gè)故事我們也能深深的體悟到,謊言是多么的可怕!人與人之間的相處靠的就是誠信!罢\信是為人之本”,更多的謊言只會(huì )讓自己失去更多無(wú)價(jià)的財富。作為新一代的我們,更要高舉誠信的偉大旗幟,從小講誠信,做一個(gè)誠信的孩子,只有這樣,人與人相處更和諧,世界才會(huì )更美好!

  六年級第三單元作文 篇17

  說(shuō)起誠信,當然要提起邵炳程。在朋友們的眼中,我是一個(gè)非常講誠信的人,大多數都是親眼所見(jiàn)。我來(lái)給你們講幾件吧!

  在一個(gè)星期四下午,我來(lái)到學(xué)校,看到葉凱手中有一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我就跑過(guò)去,說(shuō)道:“葉凱,能不能把你的書(shū)借給我看幾天,星期六還你?”“可以!”葉凱非常爽快地答應了。到了星期六,天上下著(zhù)傾盆大雨。就算打上雨傘,穿上雨衣也很難擋雨,我心想:“今天是要還書(shū)的,我一定要給葉凱送過(guò)去!毕胫(zhù)想著(zhù),我便走出家門(mén)。風(fēng)吹來(lái),雨落下,每一次都透心涼。到了葉凱家,我已經(jīng)變成了落湯雞。葉凱看了看我,說(shuō):“我把書(shū)送給你了,什么都不要說(shuō),我已經(jīng)被你的守信感動(dòng)了”。

  在一次語(yǔ)文課上,老師說(shuō):“同學(xué)們,今天,我給大家布置一篇日記,日記內容必須寫(xiě)真實(shí)的人和事!蓖砩,我來(lái)到廣場(chǎng),發(fā)現何博洋也在,我沒(méi)理他。一會(huì )兒,我發(fā)現一個(gè)小男孩正在哭著(zhù)對何博洋說(shuō):“我的'媽媽不見(jiàn)了,能幫我找找嗎?”河博洋卻袖手旁觀(guān),說(shuō):“你媽丟了,關(guān)我什么事?”說(shuō)完便走了。第二天,老師讓何博洋讀他寫(xiě)的日記,他正好寫(xiě)了昨晚那件事,但他寫(xiě)的正好相反。我反駁他,說(shuō)出了事情的原委,老師把他訓斥了一頓。后來(lái),他對我說(shuō):“謝謝你,讓我改掉這個(gè)毛病,你真是一個(gè)誠實(shí)的人!薄安挥弥x!哈哈……”我自豪地說(shuō)道。

  誠信是一種美德,有了誠信,朋友就會(huì )對你更好一點(diǎn)。加油!

  六年級第三單元作文 篇18

  門(mén)外,天空一片烏黑,小鳥(niǎo)紛紛起飛。屋外下雨了,天氣好像在嘲笑我的差勁,因為我期末考試要到了。這一消息發(fā)出,我們班有人信心滿(mǎn)滿(mǎn),有人提心吊膽,非?謶只艔。

  我就是恐懼的。一進(jìn)入考場(chǎng),我就做出做好準備開(kāi)始做題,一開(kāi)始我非常冷靜,到后來(lái)我就有點(diǎn)手忙腳亂,驚恐萬(wàn)分,然后徹底的亂起來(lái),就像熱鍋上的螞蟻。最終還是做了鍋下鬼?荚嚂r(shí)間到了,我只寫(xiě)完了一半,當老師收試卷收到我這時(shí),我已經(jīng)涼涼了,最終成了圈下鬼。

  第二天,窗外一片烏黑,屋里黑黑的`,是停電了?還是跳閘了?當我來(lái)到學(xué)校,才進(jìn)入教室,老師就眉頭一緊,我當時(shí)知道那是我的試卷,老師一叫到我的名字就立刻到我面前說(shuō):“這次你最差!蔽夷玫皆嚲頃r(shí)看了看我的分數,62分,我從來(lái)沒(méi)這么差過(guò)。

  當我回到家,想到老師說(shuō)的話(huà):“要家長(cháng)簽字!蔽矣峙聥寢屃R我,我就自己簽了字,心里想做應該能通過(guò)了吧。當我躺在床上時(shí),我心里就放松了許多。第二天我來(lái)到學(xué)校,就看見(jiàn)小組長(cháng)在收試卷。我忐忑地將試卷交了上去。老師剛進(jìn)入走廊就看到試卷,就把我叫過(guò)來(lái),說(shuō)這是你自己簽的吧。我被嚇得不敢抬頭,剛才剛抬起頭就看到老師溫柔的目光,老師說(shuō):“做人要講誠信,分數考差不要緊,學(xué)習可以補上來(lái)。但連誠信都不講,就沒(méi)辦法在社會(huì )中立足!

  老師溫柔的告訴我,我明白。做人要講誠信,誠信是最重要的。

  六年級第三單元作文 篇19

  誠實(shí)是一種美德,人人都需要遵守。我是一個(gè)誠實(shí)的好孩子,我今天就做了一件誠實(shí)的事。你想知道嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!

  昨天是星期六,天氣很晴朗,媽媽在家打掃衛生,我幫媽媽去扔垃圾。扔完垃圾回到家,媽媽對我說(shuō):“兒子,你以后做家務(wù)活兒可以?huà)旯べY,掙的錢(qián)你自己攢著(zhù)。今天你扔這一次垃圾,可以?huà)暌粔K錢(qián),茶幾上有,你自己去拿吧!”我聽(tīng)了很高興,就去茶幾上拿錢(qián)。我到那兒一看,咦?茶幾上怎么有兩塊錢(qián)?真好!然后我就把錢(qián)都放進(jìn)了我的存錢(qián)罐兒。

  今天吃完早飯,我又去扔了一次垃圾。媽媽對我說(shuō):“兒子,你今天掙的一塊錢(qián)我也給你放茶幾上了,快去放起來(lái)吧!蔽衣(tīng)了后對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)挥昧!眿寢尯芷婀,她驚訝地問(wèn):“為什么?”我說(shuō):“我昨天本來(lái)該拿一塊錢(qián)的,可是我見(jiàn)桌子上有兩塊,就都拿了。所以今天這一塊錢(qián)不要了,算是我昨天提前拿了吧!”媽媽聽(tīng)了之后,驚訝的表情成了高興的表情,她捧著(zhù)我的臉親了一下,笑瞇瞇地說(shuō):“好孩子!我的兒子真是一個(gè)誠實(shí)的`好孩子!”

  媽媽表?yè)P我,我心里也很高興。我覺(jué)得我能變得很誠實(shí),要感謝我們程老師。我們上語(yǔ)文課聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)的時(shí)候,因為發(fā)表有的同學(xué)偷看,程老師就教導我們說(shuō):“同學(xué)們要誠實(shí),不要做學(xué)習上的小偷兒!蔽矣浵铝顺汤蠋煹倪@句話(huà),而且記得很深。當“小偷兒”多么可恥!我不僅不做學(xué)習上的小偷兒,還不做生活上的小偷兒,所以從今以后,我一定要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

  六年級第三單元作文 篇20

  對于商家而言,最珍貴的莫過(guò)于“誠信”二字。失去了誠信,也就是失去了經(jīng)商的根本。但現在的一些商家為了蠅頭小利,將誠信拋之腦后,令人憤懣。

  “填土鴨”是賣(mài)鴨小販慣用的伎倆。一些小販經(jīng)常將泥土填進(jìn)鴨嘴里,增加鴨的重量,提高鴨的價(jià)格,等你回家剖開(kāi)鴨子一看才發(fā)現上當受騙,可是為時(shí)已晚,你只能自認倒霉。一些有經(jīng)驗的人會(huì )在買(mǎi)鴨之前都會(huì )先捏捏鴨的脖子,看看是否是填土鴨。我沒(méi)碰上這種情況,但是我也親眼看見(jiàn)過(guò)如出一轍的欺騙伎倆……

  “注水牛肉”是牛肉販子常用的伎倆。這些賣(mài)牛肉的商販會(huì )將水用針管注入牛肉里面,好從中多撈點(diǎn)“油水”。我媽媽有一天上街就遇到了這種情況,剛剛一刀下去,水就溢了出來(lái),媽媽把水裝到碗里,結果水足足溢了大半碗,氣得她直跺腳要去投訴那賣(mài)牛肉的不法商販。

  去年,我的'爺爺去菜市場(chǎng)買(mǎi)了一塊雞肉回家。這雞肉彈性特別好,水汪汪的,手指一按,立刻凹下去一塊。爺爺用手一摳,水就流出來(lái)了。切成雞肉丁時(shí),居然發(fā)現里面還有一個(gè)針頭。一看就是注水雞肉。當時(shí)我就十分憤怒,恨不得沖上去把坑人小販抓起來(lái)。

  當商家失去誠信時(shí),那么他便失去了一切!可現在許多商家不懂這個(gè)道理,為了蠅頭小利就欺騙消費者。殊不知他們得到的遠沒(méi)有失去的多!

  六年級第三單元作文 篇21

  生活像一本書(shū),教會(huì )了我們許多許多,或是堅強,或是感恩,或是助人,或是真誠。在我的生活中,就有那么一件事,教會(huì )了我做人的第一準則:誠信。

  十一長(cháng)假里,我和奶奶去滸山旅游。一上公交車(chē),車(chē)廂里慢慢的都是人,司機讓我們從后門(mén)上車(chē)?墒钱斳(chē)子開(kāi)動(dòng)時(shí),我才意識到還沒(méi)有交錢(qián)。望著(zhù)前面黑壓壓的一片,腳根本沒(méi)法移動(dòng)一步,更別提挪到最前面去了。這時(shí),奶奶提議說(shuō)讓別人遞過(guò)去吧。我一口反對:“不行,現在貪小便宜的人太多了,說(shuō)不定遞著(zhù)遞著(zhù)就沒(méi)有了,一會(huì )還得再掏一次冤枉錢(qián)。等人少一點(diǎn)我們再往前送!笨墒请S著(zhù)一波上一波下,車(chē)上的人數絲毫沒(méi)有變化,我們還有一站就下車(chē)了,沒(méi)辦法只好采取奶奶的建議了。我對前面的叔叔說(shuō)“叔叔,麻煩你幫我們把錢(qián)往前遞到投幣箱里好么?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后把錢(qián)遞給了前面的阿姨,就這樣,兩枚小小的硬幣就在車(chē)廂里做了一次短暫的.旅行。我努力地踮起腳尖,眼睛一直專(zhuān)注著(zhù)前方,眉頭緊皺,生怕硬幣在中途不翼而飛。

  隨著(zhù)一聲清脆的聲響,我頓時(shí)長(cháng)吁一口氣,車(chē)錢(qián)遞過(guò)去了,我還聽(tīng)到旁邊一個(gè)大姐姐在大聲對司機說(shuō),“這是后面一個(gè)老奶奶和他孫子的車(chē)錢(qián),你看好了,我投進(jìn)去了!贝藭r(shí),我的心頭一震:原來(lái)人世間還是愛(ài)的天下!誠信如金,愛(ài)滿(mǎn)車(chē)廂,我不禁感嘆道。

  一次硬幣的愛(ài)心接力,傳遞著(zhù)一分濃濃的誠信,演繹著(zhù)一場(chǎng)小愛(ài)的佳話(huà)。

  六年級第三單元作文 篇22

  天上布滿(mǎn)了烏云,行人匆匆忙忙,不一會(huì )就下起了傾盆大雨。我想:“我還要去嗎?”

  事情發(fā)生在星期六下午,我正在打乒乓球,小明走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“明天我們一起去圖書(shū)館看書(shū),好嗎?”我說(shuō):“好呀!”沒(méi)想到,第二天我正想出門(mén)的時(shí)候卻大雨連連,媽媽說(shuō):“下這么大雨就不要去了吧!”

  我正想回去,可一想:“如果不去,將會(huì )失去一位好朋友對我的信任;如果去了,他就會(huì )覺(jué)得我是個(gè)信守承諾的人!”老師在班上也經(jīng)常說(shuō):“誠信的`力量是無(wú)比重要的,只要給了別人一個(gè)承諾,就必須盡力完成它!蔽夷X海里又浮現出一則電視上剛播出的新聞:三鹿集團老板為了個(gè)人利益而欺騙群眾,傷害了無(wú)數的嬰兒,結果造成公司倒閉,害人害己!

  想起一件件關(guān)于誠信的事,我終于下定決心,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙鲆粋(gè)信守諾言的人!闭f(shuō)完,急忙打開(kāi)雨傘,向雨中奔去。耳朵里隱隱約約能聽(tīng)到媽媽的聲音:“我的兒子長(cháng)大了……”

  到了圖書(shū)館,我遠遠地看見(jiàn)了小明,他也看見(jiàn)了我。他高興地走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“我還以為你不來(lái)了呢!”“怎么會(huì )呢?”我說(shuō)。此時(shí),我心里壓著(zhù)的石頭終于落地了,覺(jué)得輕松愉快極了。

  不知什么時(shí)候,天不再是灰蒙蒙的,柔和的陽(yáng)光照到了我的身上,暖洋洋的。

  如果誠信是一片蔚藍的天空,那么你將會(huì )讓人感到信任和舒心;如果誠信是一支筆,那么你將會(huì )令人感到放心;如果誠信是一本書(shū),那么你能讓人感到愉悅。在學(xué)習和生活中,誠信給我帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè ),真好!

  六年級第三單元作文 篇23

  人之所以為貴,以其有信有禮;國之所以能強,亦云惟有信與義。是呀!世界上哪一位誠實(shí)守信的人,不會(huì )受到他人的尊重?世界上哪一個(gè)守信、講道義的國家不會(huì )繁榮昌盛呢?所以,我們從小就要知道陪伴自己快樂(lè )成長(cháng)的兩個(gè)字:誠信!做好這一點(diǎn),就為你的人生道路的通暢加上了十分。

  曾子殺豬大家都很熟悉吧:曾子妻子要趕集,孩子也鬧著(zhù)要去,她逗著(zhù)孩子說(shuō),回來(lái)殺豬吃。孩子不鬧了。妻子回來(lái)后,見(jiàn)曾子殺豬,連忙阻止他?稍訁s以誠信來(lái)教育她。最終,曾子還是把豬殺了。

  曾子是誠信的一個(gè)代表性人物。這個(gè)故事之所以千年聞名,是因為它昭示著(zhù):不要欺騙他人。欺騙他人就是欺騙自己——因為一言既出,駟馬難追!

  同樣,春秋戰國時(shí)期,有一個(gè)膽大的`和一個(gè)技術(shù)高的人,他們是朋友。有一天,兩人在閑談,突然,膽大人的鼻尖上有一片灰塵,另一個(gè)人掄起斧子,將灰塵用斧劈了下來(lái)。后來(lái),膽大者因病去世。有人問(wèn)技術(shù)者:你怎么不在露一手呀?他說(shuō):因為沒(méi)有人相信我。

  這些故事同樣讓人們懂得誠信,但現代人無(wú)人理會(huì ),并且還大批生產(chǎn)劣質(zhì)商品銷(xiāo)售。這些不良現象,經(jīng)銷(xiāo)商們還以假充好,以電視廣告來(lái)快速宣傳。這就是現代社會(huì )的人們!無(wú)恥的人們!更是危害社會(huì )、不懂得誠信的人們!這遠比朋友間失信的危害要大得多!

  世界上最寬廣的是海,比海更寬廣的是天,比海和天都更寬廣的是我們人與人之間的誠信!所以我們要從現在起做一名懂得誠信的人,因為:誠信是金!

  六年級第三單元作文 篇24

  我的心目中什么是誠信守法,誠信守法就是“誠實(shí)守信,遵守法律”的一種品德品質(zhì)。一種美好的品德品質(zhì)。

  然而,關(guān)于“誠實(shí)守信”這種品德品質(zhì)的人已經(jīng)越來(lái)越少了。

  在我的身邊幾乎沒(méi)有誠實(shí)守信的人了。有一次,同學(xué)在上課時(shí)來(lái)踢我打我,我出于同組,我忍了。但是她并沒(méi)有停下來(lái)的意思,我實(shí)在受不了了,就打了她一下。這時(shí)管紀律的來(lái)了,我正要告狀,結果她還“惡人先告狀”說(shuō)我欺負她,我當時(shí)是有十張嘴我也說(shuō)不清!管紀律的不分黑白直接把我給登上了登名本,放學(xué)時(shí),我向老師申冤,結果老師還是說(shuō)我錯了。我只能忍受著(zhù)委屈,聽(tīng)著(zhù)其它同學(xué)的安慰回家了。

  同學(xué)們,快點(diǎn)找回你的誠信吧!別讓它永遠回不來(lái)了。墨子說(shuō)過(guò):“言不信者,行不果!边@告訴我們沒(méi)有誠信,做什么都沒(méi)有結果。

  這個(gè)世上不僅誠實(shí)守信的人減少了,而具連遵守法律的'人都減少了。

  曾經(jīng),我看我媽媽的手機上有一個(gè)視頻。那個(gè)視頻里有一個(gè)人在地鐵候車(chē),場(chǎng)里拿出一把水果刀向購票處沖了過(guò)去,兩名人員直接被捅傷,當警察來(lái)時(shí),那個(gè)人用水果刀對著(zhù)一名人員的胸口部位,警察試圖用警棍來(lái)控制他,但是警察的警棍卻直接被他搶走了,直到最后警方調解才放下了刀,……

  這個(gè)人因為是被朋友騙得傾家蕩產(chǎn),而心里充滿(mǎn)了憤怒就失控去殺人了。這足以證明誠信和守法是互相聯(lián)系的,如果你失去了誠信,對方就會(huì )不守法。希望大家把自己的誠信守住讓別人守法!

  六年級第三單元作文 篇25

  誠信,是心靈最圣潔的鮮花。

  誠信是智慧,隨著(zhù)博學(xué)者的求索積累。

  誠信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會(huì )出現裂痕。

  記得有一次,我完成了作業(yè),便拿著(zhù)滑板下去玩。當我下了樓,玩的正起勁時(shí)。突然發(fā)現地下有一張紙,我以為是張沒(méi)用的紙,于是我忙走上前去,打算把它揀起來(lái)。扔掉,因為要保護小區衛生?晌野鸭埬闷,正要扔時(shí),卻驚恐的發(fā)現上面有字!辛好沒(méi)有掉進(jìn)垃圾桶里,它又重新回到了自己那露天的家——地。我再次把它揀起來(lái),這不看不要緊,一看嚇一跳。是什么?是一張百元大鈔。!我瞪大了眼睛,覺(jué)得自己變成了兩個(gè)人,其中一個(gè)在說(shuō):你運氣真好!不揀10塊,1塊。偏偏就揀大團結!

  趕緊回家給爸爸媽媽?zhuān)麄円欢ɑ乇頁(yè)P你的!說(shuō)不定,還會(huì )成為你的.零花錢(qián)。另一個(gè)反對,說(shuō):別聽(tīng)它的,要拾金不昧,你懂不懂?難道你要把自己變成一個(gè)壞孩子么?前一個(gè)主張我帶回家的不樂(lè )意了:要讓父母表?yè)P自己,你懂不懂?你好討厭!你才討厭我覺(jué)得腦子很亂,我停下心來(lái),然后慢慢想。我要做個(gè)拾金不昧的人,假如我把錢(qián)帶回家,爸爸媽媽也不會(huì )同意我怎么做的,況且丟錢(qián)的人也很著(zhù)急,所以我要——。于是我不加考慮的交給保安叔叔,因為沒(méi)有警察,總不能打110,卻是為了這事吧?可我出來(lái)時(shí),又想,保安叔叔一年到頭怎么辛苦,不就是為了掙錢(qián)么?

  要是他自己藏起來(lái)——,突然,我的腦海里出現一個(gè)詞,誠信

  六年級第三單元作文 篇26

  誠信是金,金子卻買(mǎi)不到誠信。誠信是一面鏡子,一旦打破,你的人格便會(huì )出現裂痕。我們油田十中是一所誠信之校,四千多名學(xué)生時(shí)刻牢記以誠為本,以信為榮。

  誠信必然要有一個(gè)目標,只有有了目標,我們才能向目標前進(jìn)。記得剛開(kāi)展誠信活動(dòng)時(shí),老師向我們發(fā)了一張紙,簽上自己的名字,正式加入誠信活動(dòng)中。我在簽名時(shí)心中在想誠信就是要誠懇、守信,我一定要遵守誠信諾言,做一個(gè)誠信之人。簽完名之后,我時(shí)刻提醒自己“要誠信”。

  在這種誠信之風(fēng)的熏陶下,我對誠信有了新的認識,誠信不只是拾金不昧,更是要在小事中守信。有一次考試卷子發(fā)下來(lái),我考了99分,非常高興,但不久我發(fā)現有一道錯題老師沒(méi)有扣分。然而老師說(shuō):“這次考試題目難,考99分就可以得到小樹(shù)葉!蔽液芟氲玫叫(shù)葉,該不該告訴老師呢?我想起了學(xué)校開(kāi)展的誠信教育,想起了我的.誠信承諾。誠信是中華民族的傳統美德,是我們做人的根本,是走向成功的道路。只要誠信,不就可以得到誠信100分嗎?那不是比100個(gè)小樹(shù)葉還珍貴嗎?于是我走到講臺上,誠實(shí)的告訴了老師。

  我們學(xué)校還開(kāi)展了一系列誠信教育活動(dòng),比如晨會(huì )講誠信故事、寫(xiě)三省本、唱誠信歌……還精心修建了“論語(yǔ)文化墻”,建立了“誠信文化墻”,用生動(dòng)形象的文字、圖片告訴了我們什么是誠信,如何做到誠信待人。讓我們同做誠信人,讓誠信之光伴我們成長(cháng),讓誠信之花綻放在我們每一個(gè)人心中!

  六年級第三單元作文 篇27

  誠信在哪里?當你撿到錢(qián)而不貪時(shí),誠信就悄悄出現了;當你不小心打碎人家玻璃卻又主動(dòng)向主人賠禮道歉時(shí),誠信就已經(jīng)在心中蕩漾了;當你在等人而又不棄之回家,那誠信已經(jīng)在對你微笑了……

  記得又一次,我又因零花錢(qián)用完了而愁眉苦臉的行走在上學(xué)的路上時(shí),突然一張十元紙幣赫然出現在我無(wú)神的雙眼里!疤袅!”我頓時(shí)心花怒放并心虛的東張西望,看路上沒(méi)人,趕緊撿起這十元大鈔,把手插進(jìn)衣兜里并緊緊地攥著(zhù)錢(qián),心里暗暗盤(pán)算著(zhù):這可以買(mǎi)多少好吃的呀!薯片、糖果、或者飲料、玩具……不都可以嗎?我興奮的要陶醉了,仿佛這些我渴望的東西都已擺在了我的面前。

  “趕緊花掉吧,這樣你不就可以一飽口福了嗎?犒勞一下自己空空如也、饑腸轆轆的小肚皮吧!”一個(gè)極具誘惑力的聲音用貪婪的語(yǔ)氣勸道。我感到昏昏欲睡,覺(jué)得自己要被私欲“綁架”了。忽然,另一個(gè)堅定的聲音沖著(zhù)我的耳朵喝道:“不行,不行!難道你只想著(zhù)自己,不想著(zhù)失主著(zhù)急的`樣子嗎?難道你想當一個(gè)愛(ài)撒謊的壞孩子嗎?”我被嚇了一跳,像在寒冷的冬天里猛然被人潑了一身冷水,我陡然清醒過(guò)來(lái)!安,我不要做一個(gè)不誠實(shí)、愛(ài)撒謊的壞孩子!”我在心里默念著(zhù)。

  我終于忍住誘惑,使勁咽了咽口水,把十元錢(qián)交給了班主任!斑,你可真是一個(gè)誠實(shí)的孩子!”班主任和藹地摸摸我的頭,笑著(zhù)說(shuō)。

  頓時(shí),我明白了:做什么事都應該抵制住誘惑,堅守誠信,才能做一位正直的人。

  六年級第三單元作文 篇28

  誠信是我國的優(yōu)良傳統。俗話(huà)說(shuō):“一言既出,駟馬難追!比绻粋(gè)人失去了誠信,那他就等于失去了一切。

  在我們的身邊,有些學(xué)生喜歡在考試中作弊。我認為這是一種非常不道德的行為,靠這種方式取得的高分是可恥的。我們應該嚴格遵守考場(chǎng)紀律,自覺(jué)抵制作弊行為。因為作弊不僅是對自己實(shí)力的否定,更是對學(xué)風(fēng)校風(fēng)的褻瀆。一次作弊可能會(huì )使自己取得暫時(shí)的好成績(jì)。但可能葬送自己長(cháng)期來(lái)的信譽(yù)、尊嚴甚至前程!

  曾子——我國著(zhù)名的思想家,是講誠信的榜樣。

  有一次,曾子的妻子去趕集,他的兒子也哭鬧著(zhù)要去,曾子的妻子對兒子說(shuō)“乖,娘回來(lái)殺豬給你吃”。曾子妻從集市上回來(lái)后,曾子便捉豬來(lái)殺,妻子阻止說(shuō):“我不過(guò)是跟孩子鬧著(zhù)玩的!痹诱f(shuō):“和孩子是不可鬧著(zhù)玩的。小孩子現在不懂事,聽(tīng)父母的教導,凡事跟著(zhù)父母學(xué),F在你哄騙他,就是教孩子騙人啊”。最后,曾子把豬殺了,妻子給兒子做了一頓豐盛的晚餐。

  曾子深深懂得,誠實(shí)守信,說(shuō)話(huà)算話(huà)是做人的基本準則,如果騙孩子不殺豬,那么家中的豬保住了,但卻在一個(gè)純潔的'孩子的心靈上留下永不磨滅的陰影。

  同學(xué)們,讓我們用求真的態(tài)度、扎實(shí)的知識、誠信的品格,來(lái)創(chuàng )造美好的人生吧!誠信是做人之根本。

  六年級第三單元作文 篇29

  冬天到了,雪花從天空中紛紛揚揚地灑落下來(lái),這是奧運年的第一場(chǎng)雪,我不到1點(diǎn)20分就向學(xué)校走去,之所以這么早來(lái),也是有一定原因的,因為,上午老師說(shuō)今天有領(lǐng)導來(lái)聽(tīng)課,我一聽(tīng)又高興又緊張,真想給領(lǐng)導留一個(gè)好印象。

  兩點(diǎn)鐘眨眼間就到了,同學(xué)們坐的整整齊齊,老師也顯的神采奕奕,大家都盼望領(lǐng)導早點(diǎn)來(lái)?商煊胁粶y風(fēng)云,都兩點(diǎn)半了,連領(lǐng)導的影子也沒(méi)見(jiàn)著(zhù),我剛才那會(huì )的精神勁兒,早拋到了九霄云外去了,大家都急切地等著(zhù),老師走來(lái)走去,眉頭緊鎖,還不時(shí)地看看表,把門(mén)打開(kāi)瞅瞅,可連領(lǐng)導的頭發(fā)也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)一根,同學(xué)們保持了不到幾分鐘安寧,又慢慢地喧鬧起來(lái)。

  時(shí)間像沙漏墜入我的'心中,緩慢地流動(dòng)著(zhù),老師突然走出教室,我那擠在一起的眉毛又重新舒展開(kāi)了,“一定是領(lǐng)導來(lái)了,一定”。我握著(zhù)拳頭信心百倍地說(shuō)?勺叱鋈ゲ痪玫睦蠋熡脻M(mǎn)臉的惆悵回答了我。3點(diǎn),3點(diǎn)一刻,3點(diǎn)半,我等的不耐煩了,最后,老師實(shí)在沉不住氣了,撥通了電話(huà):“?不來(lái)了,哦!薄笆裁?不來(lái)了?”我感到很氣憤,也很失望。

  是啊,君子一言,駟馬難追,作為一名領(lǐng)導,怎么可以自食其言,浪費這么多人的寶貴時(shí)間!

  一個(gè)人許下的諾言,就應當認真去履行,誠信要靠行動(dòng)來(lái)打造。

  六年級第三單元作文 篇30

  謊言之所以稱(chēng)為謊言,是因為它是虛假的、不真實(shí)的、騙人的話(huà)語(yǔ)。一個(gè)人如果經(jīng)常有謊言流與口中,從而去哄騙他人,久而久之,他便會(huì )失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣,每天都喊狼來(lái)了以尋求刺激、開(kāi)心,而當狼真的來(lái)時(shí),他再怎么喊叫也無(wú)濟于事,也不會(huì )有人再來(lái)幫助他。因為,來(lái)幫助他的人已經(jīng)習慣了他的喊叫,以為他又是在逗你玩呢,可見(jiàn),謊言有礙于誠信。

  但是今天,我們談到的謊言,還有個(gè)定語(yǔ)——善意的,加上了這個(gè)限定詞后,謊言的.本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。善意的謊言是人們對事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情誰(shuí)也不會(huì )去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊話(huà),也一樣會(huì )去努力相信,不會(huì )覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢。

  當一個(gè)不韻世事的孩子,突然遭遇不幸,失去了自己的親人,該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢?我們覺(jué)得最好的辦法還是:暫時(shí)不要告訴他真實(shí)情況,只能說(shuō)是到很遠的地方出差去了,或是在國外學(xué)習工作之類(lèi)的。待孩子懂事了,有了一定的承受能力的時(shí)候,再把實(shí)情相告。難道這樣的話(huà)有礙于誠信嗎!

  人生中最美麗的謊言,是催人奮進(jìn)的謊言、是充滿(mǎn)善意的謊言、更是詮釋著(zhù)愛(ài)的真諦的謊言。說(shuō)謊的人獨自承受著(zhù)真相所帶來(lái)的痛苦,卻讓對方感受著(zhù)快樂(lè )與力量,這善意的謊言難道不是最美麗的謊言嗎?

  六年級第三單元作文 篇31

  晨興像一把傘,在大雨中保護你。誠信像大海中的引航燈,在你迷失方向時(shí)帶你走向光明。誠信像前進(jìn)道路上的一盞盞明燈,在你猶豫該選哪條路時(shí),指引你走向正確的方向。在我心里,誠信是那么珍貴。

  那是上四年級的時(shí)候,我迎來(lái)了我的'第一次語(yǔ)文考試?荚嚽耙惶焱砩,我認真復習,希望能考出一個(gè)好的成績(jì),給老師留下一個(gè)好印象。

  第二天,我胸有成竹地迎來(lái)了考試,前面的幾道題目,我都輕松地答了出來(lái),但是到了第五題,我被一個(gè)課文內容填空所難倒,我冥思苦想,始終沒(méi)有想到答案。當我伸手拿橡皮時(shí),卻碰到了一個(gè)東西——語(yǔ)文書(shū)。當我再次碰到書(shū)的時(shí)候,語(yǔ)文書(shū)就像一塊被火燒的鐵一樣。

  我環(huán)顧四周,看見(jiàn)老師望著(zhù)窗外,同學(xué)們個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)。這時(shí)我心里出現了兩個(gè)小人。一個(gè)說(shuō):“不要看書(shū),就算你拿了滿(mǎn)分,也不會(huì )安心的!绷硪粋(gè)說(shuō):“看吧,看吧,看了你就是一百分了!蔽宜伎计毯,選擇了不看書(shū)。

  交卷時(shí),我心里十分開(kāi)心。最后,我考了全班第二的成績(jì),第一名僅僅比我多了2分。那2分,就是那道課文內容填空。我為了我當時(shí)這樣的選擇而感到自豪。

  誠信,是一座橋,讓人與人之間相互信任。推進(jìn)人與人之間的感情。讓那些迷失方向的人,找到正確的路。在我心里,誠信是無(wú)價(jià)的,一但丟失,就很難找回來(lái)了。

  六年級第三單元作文 篇32

  謊言為不真實(shí)的話(huà),在感情色彩上是中性的。出于不同的目的說(shuō)謊,將導致迥然相異的結果:一中處于損人利己的目的用狡猾奸詐的手段騙人,他是惡意的欺詐,必然會(huì )導致社會(huì )道德的淪喪和秩序的混亂。另一種出于有利他人的目的吧真實(shí)情況隱藏起來(lái),他是善意的隱瞞,將會(huì )讓感情更融洽,社會(huì )更和諧。因此,善意的隱瞞和惡意的'欺詐從動(dòng)機到結果都有著(zhù)天壤之別,不可混為一談。當貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女,同時(shí)也隱瞞了自己還餓著(zhù)肚子的事實(shí),難道你還要指責善良崇高的母親“不誠信”嗎?當一個(gè)正在外地執行任務(wù)的軍人的母親病入膏肓,奄奄一息的時(shí)候,多么希望能見(jiàn)上兒子的最后一面阿,但是,兒子是不能回來(lái)的,不能為老母親盡一點(diǎn)孝心,照顧一下曾經(jīng)為兒子操碎了心的母親,他非常歉疚,也很是惦記。二老母親非常理解兒子,告訴身邊的親人,自己走了以后不要告訴遠方的兒子,不能讓他分心,要說(shuō)病情已經(jīng)穩定,讓他安心為國盡忠。難道這樣的善意的謊言有礙于誠信嗎?善意的謊言作為一種正確而友善的處事方式,起動(dòng)機目的和結果無(wú)一不與“誠信”相一致。社會(huì )弘揚誠信的意義在于培養人的高尚品德情操,建立起人際間互信、互信、互利了身性互動(dòng),而那些充滿(mǎn)仁慈和惻隱之心的善意的謊言,同樣是為了是感情更融洽、生活更溫馨,社會(huì )更和諧。所以,我認為“誠信”并不意味著(zhù)不作具體分析的100%。真實(shí),特定情況下,善意的隱瞞是不可少的。

  六年級第三單元作文 篇33

  我的爺爺,今年他以經(jīng)七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌?砂职、姑姑、叔叔大爺們都練合起來(lái)不告訴他。都對爺爺說(shuō):“沒(méi)事的,你患得只是一般的肺炎”。開(kāi)始我很不了解,認為他們的謊言對爺爺的治療不利?涩F在我卻相信有時(shí)“善意的謊言”是最美的。應為。

  我的爺爺是個(gè)老實(shí)巴交,一字不識,一生清貧的農民。一輩子沒(méi)享過(guò)什么福。他有六個(gè)子女。奶奶去世早,我爸爸他們幾個(gè)老小全部都是爺爺一手帶大的。他過(guò)慣了苦日子,很節儉。有一次他的節儉還讓我丟足了“面子”。

  記得有一次是爺爺送我上學(xué),早餐是在上學(xué)的'路上買(mǎi)的面包和牛奶,到學(xué)校時(shí)面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見(jiàn)了趕緊喊:“別扔,給我!”可他還沒(méi)有說(shuō)完我已經(jīng)丟進(jìn)了。這時(shí),爺爺竟然當著(zhù)那么多同學(xué)的面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著(zhù)的半塊剩面包。當時(shí)同學(xué)們哈哈大笑,我的臉通紅,為此我竟然好多天不理爺爺。

  如今,爺爺正在做化療,因為他沒(méi)文化不懂。還以為治療一般的肺炎就得這樣打針。所以每個(gè)療程的化療他都配合的很好。幸虧沒(méi)告訴爺爺,否則他是絕對不會(huì )治療的,因為他怕花錢(qián),心痛子女。認為自己病反正是治不好,干嘛要花那么多錢(qián)給子女增加負擔?墒菭敔敯!你可曾知到要是沒(méi)有你哪來(lái)的姑姑大爺、叔叔爸爸還有我!

  我親愛(ài)的爺爺,您可一定要挺住!希望我們善意的謊言能夠延續你的生命,哪怕是一分一秒也好!善意的謊言最美!

  六年級第三單元作文 篇34

  謊言,這個(gè)詞在人們的知識寶典里也許是貶義詞,但在我的眼里,卻有著(zhù)褒義詞的意思。有時(shí)候,善意的謊言會(huì )讓人充滿(mǎn)信心。

  有一次,我把我好朋友——小南請到我家來(lái)做客。我突發(fā)奇想,告訴小南“我們來(lái)烤面包吧!”“烤面包?!好!”小南答應了。我把面粉和雞蛋和弄了一下,然后放一些玫瑰花瓣,我想:這樣能把玫瑰花的香味帶入面包里。和弄后,我把面包放進(jìn)微波爐里烘烤。大約烤了十分鐘,我迫不及待得想和小南共同品嘗這杰作。這十分鐘似乎變得更長(cháng)了……

  面包烤好后,我趕忙用刀子把面包切成“米”字型,小南快手快腳地拿了一塊,還邊吃邊說(shuō):“好吃!好吃!你的手藝真不賴(lài)!蔽視(huì )心的笑了?粗(zhù)小南邊吃邊嘖嘴的饞樣,我拿了一塊,開(kāi)始品嘗起來(lái)。那一剎那,我驚呆了。這面包平淡無(wú)味,沒(méi)有一點(diǎn)香味;本來(lái)以為用玫瑰花瓣作為佐料可為面包增添一點(diǎn)香味,沒(méi)想到卻是這玫瑰花瓣毀了這些面包的質(zhì)量;而且由于烘烤時(shí)間太長(cháng),都把面包都烤糊了……總而言之,這些面包很難吃?蔀槭裁葱∧线要夸我的面包好吃呢?對!這就是善意的謊言。

  她是怕講出了實(shí)話(huà)傷了我的`自尊心,也影響了我的積極性。謊言,不一定是褒義詞,但它也有好的一面。這個(gè)善意的謊言給了我很大的啟示,使我不再像從前那樣當著(zhù)別人的面,去嘲笑別人。

  六年級第三單元作文 篇35

  最佳答案善意的謊言始終是謊言,人的確要做一個(gè)誠信守信的人,但是,假如什么都實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),就會(huì )害了自己跟他人。

  有這樣一句話(huà):善意的謊言是美麗的。當我們?yōu)榱怂说男腋8Mm度地扯一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重跟寬容,具有神奇的力量。父母的一句謊言,讓涉世不深的孩童臉若鮮花,燦爛生輝;老師的一句謊言,讓彷徨學(xué)子不再困惑,更好成長(cháng);醫生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生……

  出于美好愿望的謊言,是人生的滋養品,也是信念的源動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火,確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng),因而找到更多笑對生活的理由。善意的謊言,是賦予人性的靈性,體現著(zhù)情感的細膩跟思想的成熟,促使人堅強執著(zhù),不由自主地去努力去爭取,最后戰勝脆弱,絕處逢生。

  生活中,經(jīng)常能碰到一些善意而美麗的謊言,這些謊言構成了人生的另一種風(fēng)景。它豐富了人們生活的.情趣,使人們之間的關(guān)系更為跟諧,生活更愉快跟美滿(mǎn)。在災難突然降臨時(shí)的謊言,有時(shí)就是救命的謊言。善意的謊言是生活的希望,是沙漠中的綠洲,它有時(shí)真的改變了我們生命的軌道。

  善意的謊言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做著(zhù)進(jìn)步的努力,為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因為未來(lái)的道路完全被歡樂(lè )的心情照亮,生活因此變得更加美好。

  六年級第三單元作文 篇36

  花公雞、小山羊和大黃狗是形影不離的好朋友,他們從不欺騙對方?墒怯幸惶旎üu卻對好朋友撒謊了,想知道為什麼嗎?我來(lái)給你講講吧!

  一天,花公雞去找大黃狗玩。它走到大黃狗家附近,卻發(fā)現大黃狗家沒(méi)一點(diǎn)動(dòng)靜,便輕手輕腳地走進(jìn)大黃狗的'家,從窗戶(hù)朝里面望去,看見(jiàn)大黃狗正躺在床上懶洋洋地睡大覺(jué);üu心想:大黃狗每天都有很多事要忙,今天就讓它休息一會(huì )兒吧!于是,它又輕手輕腳地走了出去。走到半路時(shí),遇見(jiàn)小山羊,小山羊急匆匆地問(wèn):花公雞,你是去里大黃狗家了嗎?他在不在?花公雞慌張地說(shuō):它它不在家。小山羊立刻急得大聲喊起來(lái):大黃狗,大黃狗

  這時(shí),大黃狗被這雷鳴般的聲音吵醒了。它急忙跑過(guò)來(lái),連聲問(wèn):這麼急,出什麼事了?小山羊說(shuō):村子里的小貓被狼叼走了。大黃狗一聽(tīng),連忙和小山羊朝大灰狼追去,經(jīng)過(guò)一番搏斗,小貓終于得救了。

  大黃狗生氣地問(wèn)花公雞:你怎麼可以說(shuō)謊呢?看你差點(diǎn)讓小貓丟了命;üu委屈地說(shuō):我是看你每天那麼累,想讓你多誰(shuí)一會(huì )兒。大黃狗聽(tīng)了花公雞的話(huà),不好意思地說(shuō):對不起!我誤會(huì )你了;üu笑笑說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我們都是為了朋友嘛!

  看了這篇故事,我們應該明白一個(gè)道理:做事要先調查,有調查才有發(fā)言權。

  六年級第三單元作文 篇37

  小的時(shí)候,特別喜歡唱歌,但是經(jīng)常走調,也唱得不好。每天,早上唱一次,晚上唱一次,不過(guò)是自己躲在房間里唱,我把這個(gè)秘密藏在我心里。過(guò)了一段時(shí)間,爸爸發(fā)現了我的秘密。

  有一天,我寫(xiě)完了作業(yè),在房間里一邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),一邊唱歌。那時(shí)我最喜歡韓紅的《青藏高原》。唱到最高音時(shí),爸爸推門(mén)進(jìn)來(lái),呆呆的看著(zhù)我。我扭頭過(guò)去,關(guān)了音樂(lè ),說(shuō):“爸爸,您怎么來(lái)了?”爸爸走過(guò)來(lái),笑著(zhù)說(shuō):“女兒,你唱得很好聽(tīng),你每天唱給我聽(tīng),行嗎?”我臉上帶著(zhù)一點(diǎn)疑惑和微笑,因為我唱的歌被媽媽說(shuō)不好聽(tīng),而且爸爸夸自己,心里也非常高興,我點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后,我每天都向爸爸唱歌,爸爸每天聽(tīng)著(zhù)我那不成調的歌,一直給我鼓勵,我也認為自己唱歌很好聽(tīng)。直到有一天,表姐的.話(huà)讓我很沮喪,她說(shuō),我唱的歌像公雞似的,沒(méi)有一句在調上。爸爸安慰我,說(shuō):“女兒,你唱得很好聽(tīng)啊,姐姐不喜歡聽(tīng),我們大家都喜歡聽(tīng)。""真的嗎?”我抬頭望著(zhù)爸爸。爸爸摸著(zhù)我的頭,說(shuō):“真的啊,你不相信爸爸嗎?我們可以把你唱的歌錄下來(lái),然后你聽(tīng)聽(tīng)看不就知道了嗎?”“嗯”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  從那天起,我每天都習慣哼著(zhù)歌,進(jìn)步得越來(lái)越大,進(jìn)入了學(xué)校的合唱隊。在進(jìn)步的過(guò)程,也少不了爸爸的鼓勵和支持。閑著(zhù),我聽(tīng)著(zhù)從前的錄音,都會(huì )忍不住哈哈大笑。爸爸在我兒時(shí)欺騙我,唱的歌很好聽(tīng),讓我有了唱歌的勇氣。

  六年級第三單元作文 篇38

  人生中的謊言有善也有惡,惡意的謊言是惹人厭惡的,而善意的謊言卻是讓人感動(dòng)的。

  “啊,終于到了!蔽覞M(mǎn)懷期待地說(shuō)著(zhù),因為今天是外婆的生日,所以呢,我可以吃到又甜又香又大的蛋糕了,雖然不像是別人家那樣舉辦什么隆重的生日,但是沒(méi)有比這個(gè)更溫馨的了。到了吃飯的時(shí)候,飯菜擺了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌,所有的親戚都來(lái)了,他們說(shuō)說(shuō)笑笑,可我呢,從不管在人的事,突然一陣刺鼻的香味兒一下子“飛”到了我的`鼻子里,不好,我以蜂鳥(niǎo)般的速度沖進(jìn)了廚房,看著(zhù)桌子上的美味佳肴,我就直流口水,巴不得快點(diǎn)兒吃飯。沒(méi)過(guò)多久,終于可以吃飯了,我狼吞虎咽得吃完了,因為那時(shí)我就可以吃到我的美味蛋糕了。

  沒(méi)過(guò)多久,飯吃完了,肚子也飽了,我就纏著(zhù)外婆、要吃蛋糕,外婆看著(zhù)我可憐巴巴的樣子,不得不答應。蠟燭點(diǎn)燃了,唱著(zhù)歌,屋里充滿(mǎn)了歌聲,緊接著(zhù),準備切蛋糕,看著(zhù)香甜的蛋糕被一下一下弄出了“笑臉”搞得我直流口水,最后開(kāi)始分蛋糕了,當分外婆的時(shí)候,外婆卻不吃,我們很疑惑,外婆說(shuō):“我的牙齒痛,不能吃”?墒谴蠹移,她就是不吃,說(shuō)完就去廚房忙她的了,我聽(tīng)了這句話(huà)也很疑惑,外婆的牙齒一向很健康呀,于是我悄悄的進(jìn)了廚房,外婆把事情告訴了我,其實(shí)外婆是讓我們多吃點(diǎn)。 在那一刻,我終于明白了人生中的善惡謊言。

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