【精華】六年級歷險記作文匯編十篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的六年級歷險記作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級歷險記作文 篇1
春天到了，花兒開(kāi)啦！風(fēng)兒輕輕柔柔，幫柳樹(shù)姑娘梳著(zhù)嫩綠的長(cháng)發(fā)。一片生機盎然的景象。小小的蒲公英娃娃，借著(zhù)春風(fēng)的力量，尋找著(zhù)屬于自己的家園。
蒲公英娃娃先飛到了湖面上，他看見(jiàn)波光粼粼的湖面，很是向往，但是，他知道，自己不能飛到哪里去，因為如果飛進(jìn)了湖里，自己就再也看不到美麗的景色了——后果當然是死路一條。他對偶爾會(huì )跳出水面的小魚(yú)哥哥說(shuō)：“小哥哥小哥哥！我多羨慕你呀！你能常年生活在水里，多有意思！”魚(yú)兒說(shuō)：“蒲公英小妹妹，你可千萬(wàn)不要羨慕我，我還羨慕你哩！你可以到處飛揚，生活在自己喜歡的地方，只要有肥沃的土地，就能夠生長(cháng)。而我呢，一離開(kāi)水就會(huì )死掉，再加上現在人們不愛(ài)護環(huán)境，也許，也許再過(guò)幾十年，人們生活中經(jīng)常見(jiàn)到的魚(yú)兒，就滅絕了！”小蒲公英難過(guò)的對魚(yú)兒哥哥說(shuō)：“哥哥哥哥，別傷心，我相信，只要人們醒悟了，你就不會(huì )滅絕的！”“嗯！再見(jiàn)小妹妹！愿你能找到一片屬于你的家園！”
小蒲公英告別了魚(yú)兒，向天空飛去。飄啊飄，看見(jiàn)了小云妹妹。他對小云妹妹說(shuō)：“你好！云妹妹！你天天待在天空上，可以觀(guān)察到人們的一切行動(dòng)，一定很快樂(lè )吧？”小云妹妹對蒲公英娃娃說(shuō)：“唉，別提啦！你想想，原來(lái)的天多藍啊，你看看，現在的天，灰蒙蒙的，一點(diǎn)都沒(méi)有生氣，我的視力都下降了！嗚嗚嗚……”“云妹妹，別哭別哭”，蒲公英安慰道，“這是怎么一回事呢？”小云妹妹又委屈又憤怒指著(zhù)大地上高聳的煙囪說(shuō)：“還不是因為那些人們！他們把原來(lái)綠油油的大樹(shù)砍伐了，還建造了這么多的煙囪，唉，天天熏得我的眼睛難受死了，又酸又漲！”小蒲公英不解的問(wèn)：“那現在的湖水不是很藍嗎？現在不是有那么多的樹(shù)嗎？為什么你還是這樣難受？”云兒妹妹說(shuō)：“這下小樹(shù)小花小草只是一小部分，更多的卻是人們親手造出來(lái)的垃圾。我想，也許是有一部分人看見(jiàn)這些現象后悔了吧，于是他們便開(kāi)始了植樹(shù)造林，可是還是有一些人們不聽(tīng)勸阻，濫砍濫伐�！毙∑压⒎N子生氣的說(shuō)：“原來(lái)是這樣，人類(lèi)真是自作自受！不過(guò)，我相信總有一天，所有的人們都會(huì )幡然悔悟的！”云兒妹妹激動(dòng)地說(shuō)：“要是這樣就好了！人類(lèi)��！快快醒悟吧！”
小蒲公英向云兒道了再見(jiàn)，又飛走了。終于，她在湖畔上安了家，生活在了那片肥沃的土地上。
又是一個(gè)春天，小蒲公英的兒女們紛紛從媽媽身上脫落，飛向了天空，尋找自己未來(lái)的家。他們飛到了大馬路上，這時(shí)，有一個(gè)坐在爸爸電瓶車(chē)上的小姑娘，看見(jiàn)了這么多的小蒲公英種子，激動(dòng)的喊起來(lái)：“爸爸爸爸！看，這些小種子在向我招手呢！”的確，他們不但在像小姑娘招手，還向所有的人們招手，他們異口同聲的告訴人們：“可愛(ài)的人們！你們終于醒悟啦！瞧，現在的空氣多清新，現在的天多藍��！”
此時(shí)此刻，白云在向他們微笑，魚(yú)兒在向他們招手……
六年級歷險記作文 篇2
盛夏的一天，鴨媽媽帶著(zhù)鴨寶寶去散步，小鴨們樂(lè )得直拍翅膀。就這樣在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，小鴨們來(lái)到了溫哥華街頭。
溫哥華街頭真是熱鬧非凡，熙熙攘攘的人群絡(luò )繹不絕，來(lái)往的車(chē)輛川流不息，小鴨們看得眼花繚亂。他們搖搖擺擺的步伐慢了下來(lái)，呆呆地望著(zhù)溫哥華街頭這一片繁榮的景象。而司機與來(lái)往的人群也注意到了這群隊伍，他們停下車(chē)，目視著(zhù)這一支整齊的“鴨子隊伍”走過(guò)行人道。
小鴨們目不轉睛地看著(zhù)這片景象，竟絲毫沒(méi)有注意到——在它們不遠處，有一個(gè)沒(méi)蓋的下水井。突然，“撲通”一聲，一只小鴨子掉進(jìn)了下水道中。繁榮的溫哥華街道的那些瑣雜的聲音消失了，人們對面前的這個(gè)景象感到意外。這時(shí)，鴨媽媽發(fā)現了一只小鴨子的掉隊，便四處尋找。然而，在下水道那湍急的水流中看到了小鴨子那忽隱忽現的身影。
鴨媽媽急得大叫“嘎——嘎——”，他飛快地奔到了巡警亭。鴨媽媽用力地扇動(dòng)雙翅，拍打著(zhù)門(mén)。正待在巡警亭的巡警聽(tīng)到了門(mén)外有急促的拍門(mén)聲，便打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)一只鴨子。而鴨媽媽看見(jiàn)有人開(kāi)門(mén)，便用嘴咬住她的褲管，使出全身的力氣玩小鴨子掉水的地方拖去。巡警看到這番景象，便由著(zhù)鴨媽媽走。
他們來(lái)到了下水井變，此時(shí)的小鴨子已經(jīng)奄奄一息了，鴨媽媽看到自己的孩子已經(jīng)奄奄一息時(shí)，一邊悲哀地叫，一邊留下了那一滴滴飽含著(zhù)濃濃母愛(ài)的眼淚。
巡警看到有一只小鴨子在下水道中掙扎。他快速地找來(lái)一個(gè)筐子，俯下身子用手不停地撈著(zhù)。這時(shí)，鴨媽媽發(fā)出特有的聲音指引著(zhù)小鴨子爬進(jìn)筐子。巡警撈到了小鴨子后，他快速地將筐子放到惡劣地上，在用雙手將小鴨子抱了起來(lái)，小心翼翼地放在了鴨媽媽的身旁。
鴨媽媽看著(zhù)小鴨子，慈愛(ài)地舔了舔它那臟兮兮的身子，在用感激的眼神向巡警頻頻點(diǎn)頭。此時(shí)，下水道旁已經(jīng)圍滿(mǎn)了人，他們都情不自禁地為這情景鼓起掌來(lái)。小鴨子沒(méi)事了，便整整隊伍，搖搖擺擺地上路了。人們望著(zhù)這群憨態(tài)可掬的小鴨子，笑了。
望著(zhù)它們遠去的身影，人們深深地感悟到動(dòng)物間濃濃的親情，也讓我們感到人和動(dòng)物相處是一件多么愉快的事情��！
六年級歷險記作文 篇3
草地上，在無(wú)限的靜謐中，風(fēng)，跟隨著(zhù)一粒粒種子的飄然而起，悄悄地來(lái)了。
在一個(gè)不起眼的角落，風(fēng)迫使得一個(gè)蒲公英的孩子與母親分開(kāi)了，母親焦急地在草地上四處搖擺尋找自己的孩子。而那個(gè)愛(ài)冒險的孩子，便開(kāi)始了它那奇妙的游歷……
起先，它先被風(fēng)吹到了叢林中，身旁就是汩汩流動(dòng)的溪流。它躺在泥土上，滿(mǎn)臉新奇地向身旁觀(guān)望，發(fā)現這里遍地都是植物，它無(wú)比開(kāi)心，便熱切地跟它們打招呼：你好，美麗的鮮花！你為我盛開(kāi)一朵花，飄出一片芳香，那是在歡迎我的到來(lái)嗎？你好，嫩綠的小草！你彎著(zhù)腰，恭敬地向我伸出你的手，是在邀請我跳舞嗎？你好，挺拔的大樹(shù)！你為我撐起一把綠傘，是在保護我的安危嗎？……
它一邊飄，一邊歡快地打招呼。當它沉浸在這一片綠色之中時(shí)，突然，一只鳥(niǎo)兒從天而降，筆直地沖向它。它心里雖急，卻還是被鳥(niǎo)兒抓住銜在嘴里，之后便徑直向那遙遠的果園飛去……
它們飛到果園后，鳥(niǎo)兒就把它丟下了。它整理整理自己的羽毛，抬頭向上看，竟看到這里有許許多多的人來(lái)來(lái)往往，忙綠地干著(zhù)活。一只啄木鳥(niǎo)飛了下來(lái)，跟他攀談起來(lái)。
“你好呀！”“這里是哪？”它困惑地問(wèn)道，“這些人又在干什么呢？”“這里是果園。有些人在種樹(shù)，而有些人在摘蘋(píng)果，為人們提供食物。他們都是用勞動(dòng)為人們服務(wù)的人。他們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，為他人著(zhù)想。他們都是多么偉大的勞動(dòng)人民��！”啄木鳥(niǎo)的臉上充滿(mǎn)了敬意。蒲公英孩子還沒(méi)來(lái)得及回應什么，就被一陣風(fēng)吹走了……
它飄飄悠悠地到了大海，從空中俯瞰大海的景色讓它不禁感嘆到動(dòng)物的美麗與大自然的生機勃勃;他不知不覺(jué)地到了沙漠，在于仙人掌的交談中他也體會(huì )到了如果濫用資源，大自然就會(huì )恐怖地報復我們，使人間仙境變成人間地獄;它漫無(wú)目的地又到了田野，秋日的麥田本就十分美麗，加上滾滾的麥浪，使麥田更加生機勃勃，令人陶醉……
它最終還是回到了草地。它還是原來(lái)的那顆種子，但它已經(jīng)經(jīng)歷了很多，更成長(cháng)了很多。
六年級歷險記作文 篇4
鴨媽媽帶領(lǐng)著(zhù)一群憨態(tài)可掬的小鴨子們，漫步在溫哥華街頭。這可為溫哥華的街頭增添了一道獨特的風(fēng)景。它們沐浴著(zhù)溫哥華清晨的第一縷陽(yáng)光，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人和一輛輛呼嘯而過(guò)的汽車(chē)。幾只可愛(ài)的小鴨子左瞧瞧，右看看，好像對一切都是那么陌生，那么好奇。
忽然，只聽(tīng)“撲通”一聲，幾只小鴨子頓時(shí)不知去向，原來(lái)，小鴨子是不小心掉進(jìn)了下水道。
這時(shí)，鴨媽媽快速扇動(dòng)著(zhù)翅膀，嘎嘎的直叫，脖子拼命往下伸，想把小鴨子叼起來(lái)，可是下水道太深，鴨媽媽夠不著(zhù)落水的小鴨子。
這時(shí)，鴨媽媽冷靜了下來(lái)，趕緊環(huán)顧四周，剛好看見(jiàn)不遠處有一個(gè)巡警，指揮著(zhù)大大小小，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，就急忙奔去。
鴨媽媽跑到巡警面前，大聲地叫著(zhù)，用嘴咬住巡警的褲腿，盡量轉移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什么，就把它從身邊踢開(kāi)繼續工作。
鴨媽媽并不氣餒，又繼續咬著(zhù)他的褲腿。
巡警看著(zhù)鴨媽媽老是這樣做，感到有些蹊蹺，就站了起來(lái)，跟著(zhù)鴨媽媽走了過(guò)來(lái)。
鴨媽媽和巡警來(lái)到下水道前，鴨媽媽用嘴指向那幾個(gè)落水的小鴨子。這位巡警終天明白了事情的前因后果，知道小鴨子隨時(shí)可能被水沖走。巡警趕快跑到河邊，把手伸下又深又窄的下水道，將一只只‘‘落湯鴨’’救了出來(lái)。鴨媽媽看見(jiàn)小鴨獲救了，高興地直撲著(zhù)翅膀，還不時(shí)用嘴啄一下小鴨子的身子。它們重新站成一排，朝巡警叫了一聲，好像在表示感謝，然后跟著(zhù)鴨媽媽繼續走著(zhù)。
巡警目送它們很遠，很遠。
在朝陽(yáng)的照耀下，溫哥華的大街上更加美麗，絢麗奪目……
六年級歷險記作文 篇5
嗨，大家好！人類(lèi)都叫我蒲公英。我的家鄉是草原。那兒也有我的許多同伴。它們和我一起生活長(cháng)大。直到有一次，風(fēng)婆婆把我帶到了森林里。
我在大叔爺爺的手臂上躺著(zhù)，真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。白天，我和我的新朋友樹(shù)葉交流著(zhù)我和它的歡樂(lè )。夜晚，我就在樹(shù)枝上呼呼大睡�？墒�，快樂(lè )的日子總不長(cháng)久。有一天，我被淘氣的猴子拿了起來(lái)，我覺(jué)得有人在動(dòng)我，我猛然一醒，發(fā)自己被猴子們吹來(lái)吹去，弄的我上氣不接下氣的。就在時(shí)候，我想放棄自己的生命時(shí)，我的新朋友啄木鳥(niǎo)來(lái)了，用它們鋒利的嘴對猴子咬來(lái)咬去，終于把猴子們趕跑了。
可是，一波未平，一波又起。我被一只老鷹捉走了，我心想：“這次肯定沒(méi)有任何人來(lái)救我了，因為沒(méi)有任何人能斗得過(guò)老鷹的�！敝宦�(tīng)轟隆一聲，一道閃電直對老鷹飛來(lái)，老鷹被閃電劈到了地下，我的汗毛也直豎起來(lái)。我又被風(fēng)婆婆吹到了海面上。
我在海面上過(guò)著(zhù)驚險而又刺激的生活。有一次，一條藍里帶白的鯊魚(yú)從我身旁經(jīng)過(guò)，用它那龐大的嘴巴向我撲來(lái)，不過(guò)，海浪把我推啊推，推到了海灘上。我聽(tīng)見(jiàn)了孩子們在嬉戲打鬧的聲音。我頓時(shí)興奮起來(lái)�？墒�，那些頑皮的孩子對我是踩來(lái)踩去，痛的我直叫。他們還是無(wú)動(dòng)于衷。
終于有一位細心的男孩，把受傷的我捧在手中，慢慢地走動(dòng)，把我放進(jìn)了他們家的花園。我又認識了許許多多的新朋友。小男孩給了我一個(gè)快樂(lè )、舒適，穩定的家園。
六年級歷險記作文 篇6
湯姆·索亞是一個(gè)調皮、聰明、愛(ài)在女孩面前逞強的孩子，他父母雙亡，他和同父異母的弟弟西德一起接受波莉姨媽的監護。他總是想出各種各樣的惡作劇，要波莉姨媽無(wú)可奈何，而他也總能想盡辦法來(lái)躲避懲罰。
一日半夜，湯姆和哈克貝利去墳地“試驗”用死貓治疣子的方法時(shí)，意外遇上了一場(chǎng)謀殺案——去盜尸的魯濱孫大夫，印第安喬和酒鬼伯特三個(gè)人發(fā)生爭吵，一怒之下，印第安喬把魯濱孫大夫殺了，并把殺人罪賴(lài)到了被打暈的波特身上，當時(shí)嚇得夠嗆的湯姆和哈克發(fā)誓，要對此事嚴守秘密。
后來(lái)，湯姆由于蓓琪和他慪氣，而與好友喬�！す�，一起離家出走，和哈克一起坐筏子到一個(gè)小島上去當“海盜”，鎮上的人不知道他們的去向，以為他們在河里淹死了，正在搜尋他們的尸體，湯姆晚上悄悄回到了姨媽家，發(fā)現波莉姨媽正在為他的“死”悲痛欲絕，湯姆覺(jué)得十分慚愧，最終他們倆在為他們舉行葬禮的那天，他們三人卻“奇跡般的”出現了，湯姆成了學(xué)校里的英雄，蓓琪也在不久之后與他重歸于好……
不久后，法院終于要審理那場(chǎng)兇殺案，大家都以為兇手是波特時(shí)，湯姆克服恐懼，告發(fā)了印第安喬，但印第安喬卻當場(chǎng)逃走了，湯姆陷入了極度不安之中。
湯姆又想出一個(gè)主意：和哈克走進(jìn)河邊的一所“鬧鬼”的老房子，他倆上了樓，不一會(huì )兒看到樓下來(lái)了兩個(gè)人，原來(lái)正是印第安人和他的'同伙，這倆人不知從什么地方弄來(lái)了不少錢(qián)，正往地里埋，沒(méi)想到竟從地里挖出一個(gè)箱子，打開(kāi)一看，里面全是錢(qián)，這是印第安人喬聽(tīng)到一點(diǎn)響動(dòng)，就想上去看看，湯姆哈克他正在不知如何是好時(shí)，早已樓梯塌了，印第安人喬沒(méi)人能上樓，哈克得知印第安喬要去加害道格拉斯寡婦，因為他的丈夫曾在送他進(jìn)過(guò)監獄，幸虧哈克及時(shí)報信才避免了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生，可印第安喬再一次逃之夭夭，他和哈克合計趁印第安人外出時(shí)，搬走錢(qián)箱，幾天后，蓓琪湯姆和一些其他朋友去“野餐會(huì )”他們來(lái)到了麥克杜格爾洞——一個(gè)迷宮般的巖洞里邊兒玩，因為洞太深而找不到回來(lái)的路被困在里面他們在山洞里又一次遇見(jiàn)了印第安喬村民費勁救出湯姆和蓓姬，之后便封死了山洞，后來(lái)湯姆告知村民印第安喬還在里面，當他們找到他時(shí)，他已經(jīng)死在山洞里了，惡人得到了擁有的報應，湯姆和哈克再次回到山洞里找到了那筆寶箱。
《湯姆·索亞歷險記》是一部真切的反映了兒童充滿(mǎn)童趣的生活的小說(shuō)。
六年級歷險記作文 篇7
一個(gè)墻角的洞穴里，生活著(zhù)成百上千只螞蟻，它們?yōu)榱松疃β当疾�。其中，有一只螞蟻叫咕咕，它的長(cháng)相并不出眾，身材并不健壯，才藝也并不超群。因此，在父母和朋友眼中的它并不突出，大家根本不太在意它的存在。
小咕咕整天就是覓食、搬家，有時(shí)，它還受到不公平的待遇，所以，咕咕決定一闖天涯，離開(kāi)這樣平淡無(wú)奇，日復一日的忙碌生活，去尋找自己的快樂(lè )！
下定決心的它，在一次集體覓食中，偷偷地藏在了草堆后面，等大部隊離開(kāi)，它就悄悄走了。
咕咕爬到一座大山高處，向四周眺望，“哇——”咕咕驚嘆道：“北方那塊兒好像有個(gè)花園呢，看上去五彩繽紛的樣子！”于是，咕咕決定就往北方的那個(gè)花園前進(jìn)。
咕咕已經(jīng)定制好了路線(xiàn)，走著(zhù)走著(zhù)，一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)，嘲笑道：“喲，這是要干嘛呀！該不會(huì )是想去前面的花園吧，我可告訴你，到花園可還有好長(cháng)一段路呢！你還是先回家把身子骨長(cháng)結實(shí)了吧！”說(shuō)完，蝴蝶就甩了甩頭，撲了撲翅脖，驕傲的飛走了。
咕咕并沒(méi)有理蝴蝶子，因為它堅信，只要心中有堅定的信念，就一定會(huì )到達自己的向往之地。咕咕正往前走，但此時(shí)的它，經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，歷經(jīng)了許多艱險，已經(jīng)又累又餓了。
糟糕，前方竟然有一條水流湍急的小溪，擋住了去路。但是對于弱小的螞蟻來(lái)說(shuō)，它既像廣闊的大海，像滾滾的長(cháng)江，還像怒吼的黃河！對于螞蟻來(lái)說(shuō)，它們最怕的就是水了�？墒且竭_花園，這可是一條必經(jīng)之路��！
咕咕正無(wú)奈坐在地上，不知如何是好，急得嗚嗚哭了起來(lái)。這時(shí)，一只小巧玲瓏的鳥(niǎo)兒飛了過(guò)來(lái)，向螞蟻咕咕問(wèn)明了情況，說(shuō)還很愿意幫助咕咕，達成夢(mèng)想。咕咕坐在鳥(niǎo)兒身上，手抱住鳥(niǎo)兒的脖子，口中還一直說(shuō)著(zhù)謝謝。
終于，它們升空了，雖然速度不快，但螞蟻也是第一次經(jīng)歷高空體驗，興奮極了。咕咕看見(jiàn)了在身旁如棉花糖般的云朵，和一丁點(diǎn)兒大的車(chē)輛、馬路，真可謂是“一覽縱山小��！”
不知道在云層之中穿行了了好久，小螞蟻已經(jīng)暈暈沉沉了。等它清醒過(guò)來(lái)時(shí)，小鳥(niǎo)兒已經(jīng)在一棵樹(shù)上站穩了。小咕咕往下一看，��！這不是自己夢(mèng)中的地方嗎？可真是咕咕的夢(mèng)中仙境��！
這兒的花兒五彩斑斕，五光十色！紅的似火，粉的像霞，白的如雪，黃的賽金......它仿佛覺(jué)得所有的花兒在向它招手呢！咕咕在心里下定決心，一定要永遠生活在這兒，享受著(zhù)自己最快樂(lè )的生活。
作者簡(jiǎn)介：趙李瑋，今年十一歲，現讀于岳陽(yáng)樓區花板橋小學(xué)六年級，現任班長(cháng)。她興趣廣泛，喜歡運動(dòng)，比如踢足球、跑步、游泳等等；還喜歡主持、彈鋼琴、唱歌、跳舞等等。她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
六年級歷險記作文 篇8
在古巴盛夏的一天，鴨媽媽帶著(zhù)一群可愛(ài)的小鴨子去散步。小鴨子們高興地拍打著(zhù)翅膀。
來(lái)到溫哥華街頭，街上的汽車(chē)川流不息，人非常多，使小鴨子們眼花繚亂，迷迷糊糊。突然，幾只小鴨子失足跌入了一個(gè)無(wú)蓋的下水道。鴨媽媽連忙跑到下水道旁，呼喊著(zhù)它們，鴨媽媽看見(jiàn)下水道的水流很急，如果等一下把小鴨子沖走？怎么辦？鴨媽媽焦急地走來(lái)走去。它看見(jiàn)前方不遠有巡警。馬上叫小鴨子們大聲向巡警叫。巡警聽(tīng)見(jiàn)了，看見(jiàn)幾只鴨子圍著(zhù)下水道，像是發(fā)生了什么事。馬上向鴨子跑去。一位高高瘦瘦的巡警看見(jiàn)了，不禁眉頭一皺。對呼叫器說(shuō)了什么。
不一會(huì )兒，一輛警車(chē)呼嘯而來(lái)。巡警從車(chē)上拿出繩子捆住自己的腰，另一名巡警拉住繩子，不讓繩子溜走。圍觀(guān)的人有的為小鴨子著(zhù)急，有的甚至想沖出來(lái)幫小鴨子從下水道出來(lái)，有的不敢看見(jiàn)小鴨子被活生生的沖走。原來(lái)那名巡警正向下水道下滑，他用手輕輕把第一只小鴨子抱上來(lái)，第一只小鴨子得救了，它恐懼的跑向鴨媽媽的懷抱
中，幾只落水的小鴨子陸續被救了上來(lái)。圍觀(guān)的人心里終于放下了一塊大石頭。觀(guān)眾為巡警們和鴨媽媽們熱烈鼓掌。
小鴨子們排成一條直線(xiàn)，沖著(zhù)巡警們叫了一聲，巡警們?yōu)橹鸷�。他們在想：它們是在感謝我們嗎？天哪！太感動(dòng)，不過(guò)，感覺(jué)很好！鴨媽媽和小鴨子們在古巴人們的眼底中走了，過(guò)路的司機們看見(jiàn)這種景象，紛紛停下車(chē)，從窗外伸出頭來(lái)，驚奇的望著(zhù)這幾只鴨子，他們讓小鴨子走后，他們才開(kāi)著(zhù)車(chē)走。鴨子們搖搖擺擺地繼續上路了，我想:它們一定很開(kāi)心！
人們可以體會(huì )到動(dòng)物與動(dòng)物之間的濃濃親情。這件事也反映了人與動(dòng)物之間和睦相處。
六年級歷險記作文 篇9
在9月28日那天，一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下走出田野，漫步在溫哥華街頭。街頭的車(chē)子川流不息，柏油馬路顯得狹窄、擁擠了。鴨媽媽帶著(zhù)她的六個(gè)兒女來(lái)散步。六個(gè)鴨寶寶在馬路間你追我趕的。好多路人都好奇的看著(zhù)他們。
那六個(gè)鴨寶寶特別淘氣，有時(shí)蹦來(lái)跳去，有時(shí)東張西望的。不一會(huì )兒，“撲通，撲通�！睅字恍▲喿拥暨M(jìn)了下水道里。落入下水道的小鴨子們慌張極了，拼命地叫著(zhù)。鴨媽媽聽(tīng)到了小鴨子的聲音，一轉身，一只小鴨子也沒(méi)有，鴨媽媽順著(zhù)聲音，走到下水道那兒，看見(jiàn)自己的孩子在下面。這時(shí)，鴨媽媽措手不及，她發(fā)現不遠處有巡警局，鴨媽媽飛快地跑去。
到了巡警局，鴨媽媽圍著(zhù)一個(gè)巡警，“嘎嘎嘎�！卑l(fā)出震耳欲聾的聲音。那個(gè)巡警好像聽(tīng)懂了鴨媽媽說(shuō)的話(huà)，就跟著(zhù)鴨媽媽來(lái)到下水道，鴨媽媽的叫聲更大了好像在說(shuō)：“我的孩子掉下去了，求求你救救他們吧�！毖簿孟裼致�(tīng)懂了。他便找來(lái)漁網(wǎng)和木棍，把漁網(wǎng)套在木棍上。他趴在地上，用力地把小鴨子一個(gè)一個(gè)地撈上來(lái)，并將他們擦干凈。小鴨子們得救了，鴨媽媽對巡警感激不盡，不斷地圍著(zhù)巡警“嘎嘎”的叫。
半個(gè)月后，鴨媽媽和小鴨子們該和巡警分別了。鴨媽媽帶著(zhù)這群小鴨子又開(kāi)始屬于他們的旅行了。
六年級歷險記作文 篇10
“大家好��！我是一只超可愛(ài)，超萌的小鴨子哦！我的閨名也是像我一樣超可愛(ài)，超萌的哦——丫丫！你記住了么！”我身上披著(zhù)一身黑褐色的毛衣，圓骨碌的小腦袋，你可不要小瞧了我這顆腦袋，里面裝的東西可能會(huì )讓你大吃一驚哦；長(cháng)扁的嘴，吃起東西來(lái)可不得了呢；亮晶晶的一雙大眼睛，似乎能把所有事物都能看個(gè)透頂；胖乎乎的身子，一雙細短的腿和一雙大大的腳丫子。怎樣？是不是被我的美若天仙的樣貌怔住了呢？不用猜，肯定是。因為我也是！偷偷告訴你哦！我今天發(fā)現了一個(gè)有趣的東西哦—酒杯。它和我〝差不多〞—胖乎乎的身體，一天細短的腿，一只大腳丫。
我緩緩的走近它，時(shí)刻準備著(zhù)，越靠近一點(diǎn)它，越覺(jué)得它似乎沒(méi)有任何危險。伸出小爪子去觸摸它光溜溜的身體，感覺(jué)涼絲絲的，冰冷冷的�？稍绞沁@樣，我越有想要征服它的感覺(jué)，好像只有這樣，我才是‘王’。
納，真想進(jìn)酒杯里玩玩呢！可是，天不如人愿啊。我頂著(zhù)一張哀怨臉在酒杯邊緣徘徊著(zhù)，冥思苦想著(zhù)怎樣才能到酒杯的肚子里呢？突然，鄰居家的小孩闖了入來(lái)，見(jiàn)我皺著(zhù)眉頭，似乎知曉了我達不到的目的。一把把我抓起放入我夢(mèng)寐以求的酒杯的肚子里，喊道：“哦！丑小鴨進(jìn)酒杯了，天下第一奇哦！媽媽?zhuān)靵?lái)看呢！丑小鴨進(jìn)酒杯了�！焙�！沒(méi)見(jiàn)過(guò)鴨子進(jìn)酒杯么，膚淺，等等，他說(shuō)什么？丑…丑小鴨？我哪里丑了？你才丑，天下第一丑，居然誣陷我美若天仙的美貌。不過(guò)，看你幫我進(jìn)酒杯，我就大發(fā)慈悲原諒你啦�！叭萑A，快回來(lái)吃飯�！笔沁@個(gè)說(shuō)我丑的小子的媽媽�！芭�，好的。馬上回來(lái)�！毙『暸芰嘶厝�，華麗麗的丟下了我。
不過(guò)也好，扭扭屁股慶祝一下，咦？好像地方窄了一點(diǎn)，這個(gè)酒杯有了我的存在，根本沒(méi)有一絲空余的空間嘛，怎么玩？不行，我要出去，里面那么窄，還不如在外面玩。我想爬出去，可是，酒杯光滑過(guò)度了。我說(shuō)你個(gè)酒杯怎么那么光滑呢？哼！爬的不行，我用跳的，三﹑二、一，我…跳……
��！太可惡了！我胖乎乎的身子根本跳不起來(lái)嘛，跳的不行，我只能出殺手锏了—推倒酒杯了，酒杯破了，我小鴨丫丫不就可以出來(lái)了么！哈哈！我真是美貌與智慧并重的小鴨丫丫��！
我推，我推，我推推推，我就不信推不倒你這個(gè)可惡的酒杯，哼！
嗚……嗚，你這個(gè)可惡的酒杯還真推不倒，啊……！我要發(fā)瘋了，可惡的酒杯啊………
一個(gè)鐘頭就這樣過(guò)去了，我已經(jīng)使出渾身解數的招數了，依舊出不去……
看著(zhù)時(shí)鐘的秒針慢慢的轉動(dòng)，心里的煩又增添了一分。早知道這樣，當初就不應該這樣貪玩。想我小鴨丫丫的一世英名，今天居然敗在這個(gè)酒杯里。
早知今日，何必當初！
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