【推薦】六年級故事作文錦集五篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的六年級故事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級故事作文 篇1

　　這幾天，我正積極學(xué)習踢毽子，剛有點(diǎn)學(xué)會(huì )，興奮得不肯停下來(lái)。瞧，毽子在空中就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，落下來(lái)又飛上去。這時(shí)，由于我踢得太重，毽子飛了�！皳渫ā币宦�，它落入了旁邊的河里。我只能眼巴巴地望著(zhù)我的毽子就這么沉入河底。

　　我失望地走回奶奶家，只見(jiàn)奶奶正在掃一地的雞毛，邊掃還邊嘮叨：“我打掃得干干凈凈的，瞧這只小狗又把雞毛給拱出來(lái)了，看我不收拾你�！蹦棠毯貌蝗菀装央u毛掃進(jìn)畚斗，打算去倒掉。突然，我靈光一閃，對哦，這不正好可以給我做個(gè)雞毛毽子嗎？哈哈，廢物利用，真是天助我也。

　　“奶奶，這雞毛送我吧！”奶奶聽(tīng)了，一頭霧水。于是我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)給奶奶聽(tīng)。奶奶說(shuō)我聰明，還樂(lè )意幫我一起完成。我高興得快要蹦起來(lái)了。

　　我精挑細選，選出了十根油光發(fā)亮、根部比較粗壯的雞毛，而且長(cháng)短也差不多。此時(shí)，奶奶也幫我準備好了其他的材料：一塊小黑布，一根沒(méi)墨的水筆芯，一枚銅板，還有針線(xiàn)盒。

　　我先把那根水筆芯截出一段2.5厘米左右的管子，然后在它的一端剪出幾個(gè)約0.5厘米長(cháng)的分叉。好了，一樣完成，我把它放在一邊。然后，我打算把10根雞毛的根部綁起來(lái)。這時(shí)奶奶連忙阻止了我，說(shuō)：“揚揚，10根太多，毽子會(huì )頭重腳輕的。再拿出2根吧！”哦，原來(lái)做毽子還有這么多學(xué)問(wèn)。于是，我將8根雞毛用一根棉線(xiàn)沿著(zhù)根部綁了起來(lái)。

　　接下來(lái)，就是最關(guān)鍵的部分——做底座。望著(zhù)眼前頭發(fā)絲似的針，我傻眼了，這該怎么辦？我束手無(wú)策。一旁的奶奶看穿了我的心思，說(shuō)：“針線(xiàn)活還是奶奶來(lái)吧！”“不行，我自己來(lái)�！彪m然嘴上這么說(shuō)，心里卻是忐忑不安。我把一根棉線(xiàn)對準針眼開(kāi)始穿，可是怎么都對不上！我的手心都快急得出汗了。

　　這時(shí)，奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，你還小，這針線(xiàn)活不適合你，還是奶奶幫你做。其他的步驟都你自己來(lái)，這樣行嗎？”我倔強地搖搖頭�！澳俏医棠惆�！”于是奶奶手把手地教我穿針線(xiàn)，然后用黑布把銅板包起來(lái)，開(kāi)始一針一針地縫起來(lái)。雖然針腳一會(huì )兒大，一會(huì )兒小，但我仍努力地縫著(zhù)。足足過(guò)了十分鐘，一個(gè)蹩腳的黑色座墊完工。我用手掂了掂，恩，有一定的分量，這下就不會(huì )出現奶奶說(shuō)的頭重腳輕的現象了吧！這時(shí)，奶奶又教把我剛才剪的那段管子分叉處，用針線(xiàn)縫在底座的中間。

　　當我艱難地打完最后一個(gè)結時(shí)，就迫不及待地拿起那一束雞毛，仔細地插進(jìn)了縫好的管子里，此時(shí)，管子鼓得緊緊的。這還不夠，我將那雞毛一根根地整理好。哈哈，我的雞毛毽子終于大功告成了，奶奶直夸我心靈手巧，我好激動(dòng)哦！此時(shí)，我小心地用手托著(zhù)毽子，雖然底座的針線(xiàn)活很蹩腳，但我卻覺(jué)得它很棒。瞧，這些黃中帶黑的雞毛向四周微微低垂著(zhù)頭，好像一朵盛開(kāi)的花兒，又像綻開(kāi)的禮花，真美！

　　毽子又在我的腳上飛舞著(zhù)，一上一下，像一只翩翩起舞的蝴蝶。這可是我廢物利用所完成的杰作，奶奶豎起大拇指，說(shuō)我是一名名副其實(shí)的“環(huán)保小創(chuàng )客”！

六年級故事作文 篇2

　　車(chē)嘛，世人皆知，你要是走在大街上，你會(huì )看到各式各樣的車(chē)，自行車(chē)、電瓶車(chē)、摩托車(chē)、轎車(chē)等等。

　　奶奶告訴我，在她們那個(gè)年代，很少見(jiàn)到汽車(chē)，家里有輛自行車(chē)就能讓旁人羨慕死。走在馬路上，能看到一輛自行車(chē)就已經(jīng)很不錯啦，更別提是汽車(chē)，不管去哪里，只能徒步走。

　　媽媽告訴我，在她有我這么大的時(shí)候，第一次坐著(zhù)自行車(chē)還是爺爺借人家的，第一次坐大客車(chē)是冬天，媽媽說(shuō)，那時(shí)候的大客車(chē)的座位都是硬座，沒(méi)有空調，冬天的夜晚坐在車(chē)里，渾身凍的沒(méi)有知覺(jué)，太冷太冷。

　　等我出生的時(shí)候，轎車(chē)普遍存在，你走在大街上，第一眼看到的就是四個(gè)輪子的小汽車(chē)，在縣城只要你花上五元就能到達目的地，而有條件的人家基本上都有一輛。等我和哥哥上學(xué)啦，舅舅有了一輛二手的汽車(chē)，雖然外表它很普通，但對于我們全家來(lái)說(shuō)，因為它的存在給了我們很多的方便，省了很多的不便。奶奶說(shuō)，她小時(shí)候連做夢(mèng)都想不到，自己有一天能夠住上這么好的房子，坐上小汽車(chē)，過(guò)上如此幸福的日子

六年級故事作文 篇3

　　“書(shū)是前進(jìn)的路燈，是時(shí)間，是鑰匙�！边@是我的人生格言。

　　書(shū)確實(shí)是我前進(jìn)的路燈，它照亮了我前進(jìn)的方向。書(shū)也確實(shí)是時(shí)間，魯迅說(shuō)：“看書(shū)就是在延長(cháng)自己的生命�！睍�(shū)也確確實(shí)實(shí)是一把鑰匙，他能打開(kāi)知識的大門(mén)�，F在，讓我們打開(kāi)我塵封的記憶大門(mén)，時(shí)光開(kāi)始倒流。我來(lái)到了過(guò)去，來(lái)到了那一天，來(lái)到了那些與書(shū)相伴的日子里。

　　那是一個(gè)中午，我在慢吞吞的吃飯，母親在商店里賣(mài)文具，我的雙眼掃描著(zhù)周?chē)�的一切事物。突然，我的目光定格在一個(gè)架子上，上面有一本《水滸傳》�！翱�？還是不看？看吧，怕被發(fā)現，我的餐桌上就得多盤(pán)菜‘竹炒肉絲’不看？心里還癢癢。罷！還是看吧》”我心里盤(pán)算著(zhù)。于是，我就開(kāi)始啃精神糧食。約莫過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，發(fā)現遲到了，也不顧只吃了兩三口飯就飛奔上學(xué)校。到了學(xué)校，我肚子里的哪一點(diǎn)玩意就差不多消化完了。到了第六節課，我的肚子好像一座空蕩蕩的城堡。第七節課，我已抵達了我的極限。最后還是一腳深一腳淺的倒在了家里的床上，念著(zhù)：“及時(shí)雨宋江……”

　　說(shuō)實(shí)在的，書(shū)確確實(shí)實(shí)的給了我不少好處，稻草人的眼淚，讓我們把同情的目光投向窮苦人。賣(mài)火柴的小女孩擦著(zhù)的火柴，照亮了我們關(guān)注社會(huì )的眼睛。一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物像我們走來(lái)：胸懷寬廣的藺相如，熱愛(ài)自由的奴隸英雄，堅忍不拔的魯濱遜，頑強勇敢的老漁夫……

　　我愛(ài)書(shū)，你呢？

六年級故事作文 篇4

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這句話(huà)深深的印在我的腦海里。每時(shí)每刻我想起這句格言的時(shí)候，我都會(huì )提醒我自己，一定要好好讀書(shū)。

　　有一天，媽媽說(shuō)帶我去游玩，可是我沒(méi)有去，于是我就吵著(zhù)媽媽幫我買(mǎi)幾本書(shū)回來(lái)，媽媽沒(méi)有辦法，只好幫我買(mǎi)幾本書(shū)才去游玩。媽媽幫我買(mǎi)了《安徒生童話(huà)》，《格林童話(huà)》等等，我馬上回到自己的房間，一頁(yè)一頁(yè)的看下去。當我看到故事里的主人公傷心的時(shí)候，我也會(huì )不由自主的傷心，當主人公開(kāi)心的.時(shí)候，我也會(huì )開(kāi)心……有時(shí)候我會(huì )忘記所有，只有和書(shū)在同一個(gè)世界里。

　　一本你喜愛(ài)的書(shū)就是你的朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。從某種意義上說(shuō)，他是你自己的東西，因為世上沒(méi)有兩個(gè)人會(huì )用同一種方式去讀同一本書(shū)。我并不是囫圇吞棗地讀，而是一頁(yè)一頁(yè)的欣賞，作者為什么要寫(xiě)這樣的故事，他有怎樣的生活經(jīng)歷……

　　當夜幕降臨的時(shí)候，我才發(fā)現我已經(jīng)讀了三個(gè)多鐘頭。我走出房間，媽媽對我說(shuō)：“你終于出來(lái)了，我以為你還要讀下去呢！”我向媽媽笑了笑。

　　后來(lái)，媽媽幫我買(mǎi)了許多書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《溫馨感人的故事》，《苦兒流浪記》……所以我一定要好好讀書(shū)，將來(lái)做個(gè)有成就的人。

六年級故事作文 篇5

　　星期天，我去書(shū)店看書(shū)。我邊看見(jiàn)書(shū)店里仍像往日一樣擠滿(mǎn)了顧客，我可以安心了。因為，我已經(jīng)是這里的老顧客了。我來(lái)到二樓，暗喜沒(méi)人注意，我彎著(zhù)腰，從大人們的眼皮底下走進(jìn)去。

　　我來(lái)到北邊，找到了一本[[施工案]]。急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪的讀著(zhù)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。天已暗下來(lái)，我已站在這里讀了兩個(gè)多鐘頭了。我的腿又酸又累，真想坐在沙發(fā)上舒舒服服的接著(zhù)看。不管三七二十一，我便往地上一坐，繼續看。

　　這時(shí)，從外邊走來(lái)一位叔叔，看見(jiàn)他走來(lái)，我便跑下了二樓。

　　在一樓，我的眼睛在急切的尋找，找到了一本。我便把它拿起來(lái)，津津有味的讀著(zhù)這本書(shū)。遇到精彩的地方，我會(huì )浮想聯(lián)翩；到了感人的段落，我會(huì )淚落如珠。

　　當書(shū)店的日光燈忽的亮起來(lái)了，我才發(fā)覺(jué)天已經(jīng)黑了，我合上書(shū)，高高興興的回家了�；氐郊�，我用之快的速度找出日記本，把我今天積累的好詞好句寫(xiě)下來(lái)。

　　今天，我感到格外的高興，因為我得到了全世界的營(yíng)養品。

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