關(guān)于小學(xué)六年級中秋節作文匯編五篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級中秋節作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六年級中秋節作文 篇1
中秋節那天的下午，媽媽早早地就帶我回到了姥姥家。一進(jìn)門(mén)，一陣月餅的香味飄進(jìn)了我的鼻孔，我一下子就想到：姥姥家有月餅。我已經(jīng)好久沒(méi)吃月餅了，聞著(zhù)那誘人的月餅香，我真想先嘗嘗�？�，等不及大家到齊了，也許晚上爸爸還會(huì )拿來(lái)許多美味可口的月餅來(lái)。想到這，我抓起一塊月餅，大口大口的吃起來(lái)。不一會(huì )，一塊月餅就被我吃完了。嗯，真是好吃呀，好想再吃一個(gè)！看著(zhù)盒中誘人的月餅，我實(shí)在是抵擋不住它的誘惑。嗯，那就再吃一個(gè)吧，反正媽媽也發(fā)現不了，沒(méi)關(guān)系的，可以再吃一個(gè)。不知不覺(jué)，一盒月餅全被我吃完了。這下可慘了！要是媽媽來(lái)發(fā)現了，一定會(huì )訓我的。正當我惶惶不安時(shí)，偏偏媽媽走了過(guò)來(lái)�？粗�(zhù)我誠惶誠恐的樣子，媽媽一下猜出我有心事，問(wèn)道：“兒子，你有什么事情嗎？……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我知道瞞不過(guò)去了，只好說(shuō)：“媽媽?zhuān)嘛炋T人了，對不起我把它全都吃完了！”“��？”媽媽吃驚地看著(zhù)我，停了一會(huì )，媽媽說(shuō)，“那你快點(diǎn)去買(mǎi)一盒回來(lái)吧，不然晚上沒(méi)有月餅吃可就不好了�！闭f(shuō)完，媽媽立刻從包里拿出錢(qián)，我接過(guò)錢(qián)，沒(méi)等媽媽再?lài)诟劳昃鸵涣餆煹呐芰顺鋈ァ?/p>
我飛奔地過(guò)了馬路，來(lái)到蛋糕店買(mǎi)了十個(gè)蛋黃月餅，又算了算姥姥家的人，嗯，還好正好夠！我匆匆交了錢(qián)，又飛奔向姥姥家。正巧前面有一塊石頭，由于我沒(méi)有注意到，一腳踩了上去，“當”的一聲我就摔倒了，月餅正好壓在我身下。我心想：不管三七二十一了，只要月餅沒(méi)事就行！我急忙站起來(lái)，看了一眼手中的月餅都在，也沒(méi)顧上檢查一下袋子是否完好，一心只想著(zhù)向姥姥家飛奔。等我跑回家時(shí)，我才打開(kāi)裝月餅的袋子。還好，月餅沒(méi)事，只是……袋子下面漏了一個(gè)大洞，我急忙數月餅，呀，怪了，還有一個(gè)月餅上哪去了？我記得自己是一直抱著(zhù)的，不會(huì )掉的，難道是在我摔倒的時(shí)候掉了出來(lái)，我沒(méi)注意到就跑回了家�？�，沒(méi)辦法，只能怪我了，看來(lái)我是吃不上月餅了，這次吃不到蛋黃月餅了，只當我用月餅換來(lái)了一個(gè)教訓吧。這下我知道了：做什么事都要一步一步來(lái)，不要太慌張，心急吃不了熱豆腐。
傍晚時(shí)分，爸爸也來(lái)了。三姨、小姨都帶著(zhù)月餅領(lǐng)著(zhù)弟弟們來(lái)了，我的心情一下好了起來(lái)，剛才的不快也隨之煙飛云散，我和弟弟們快樂(lè )地開(kāi)始做起游戲來(lái)，我們還猜了關(guān)于中秋和月餅的謎語(yǔ)，玩得十分地開(kāi)心。
吃完了晚飯，我們大家一起欣賞著(zhù)月亮。俗話(huà)說(shuō)，十五的月亮是最圓的。果然，月亮猶如一個(gè)圓圓的玉盤(pán)，高高的掛在天上，那皎潔的月光，好像真的有嫦娥仙子在上面一樣，旁邊的小玉兔也隱約可見(jiàn)。
中秋還真是有趣的一天，我學(xué)會(huì )了許多中秋節和月餅的知識。這是一個(gè)難忘的中秋節！
小學(xué)六年級中秋節作文 篇2
家鄉的.中秋，很多風(fēng)俗和外地一樣。吃月餅、賞月�？墒菂s充滿(mǎn)了趣味，也充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
我的家鄉是一個(gè)依山傍水的地方，家鄉的每個(gè)人更是淳樸善良。每到中秋節前夕，街上幾乎每家店都在買(mǎi)月餅。圩天的時(shí)候，更是熱鬧非凡。整個(gè)市場(chǎng)就像一鍋沸騰的水，這邊“媽媽?zhuān)乙运?味的月餅！”那邊“香香甜甜的月餅，快來(lái)買(mǎi)��！”小販的吆喝聲蓋過(guò)了孩子們的叫囔聲、顧客的還價(jià)聲。
孩子們選月餅是很仔細的！首先看外包裝，一定挑好看的，因為覺(jué)得外表好看，味道一定好，也許事實(shí)并非如此；其次，挑形狀好看、字樣清晰的，那些形狀不好看，字樣被擠壞的月餅只能靠邊站 了。
買(mǎi)回家以后，看著(zhù)香香甜甜酥軟的月餅，真想咬上一大口�？墒遣荒�！到了中秋節那天，早晨七點(diǎn)多，各家點(diǎn)蠟燭，放鞭炮，再供上月餅。老家人信佛，任何東西都要先讓菩薩和灶神先吃，就連每 天早上的飯，都要放一碗咋灶上，叫做“菩薩飯�！�
好不容易熬到了中午，終于可以吃月餅了！可是看著(zhù)手中的月餅，又舍不得吃。一般老家人喜歡買(mǎi)一塊大的月餅，午飯和晚飯過(guò)后，再切著(zhù)吃。
在我的記憶中，外婆每年中秋節都是買(mǎi)兩三塊大月餅，午飯過(guò)后，切開(kāi)再端上桌。為了吃月餅，我總是飯吃少少的，就連最?lèi)?ài)的粉皮和粉干也是如此。端上桌的月餅，切成了大大小小的方塊。而不 懂事的我，總要左右端詳，仔細對比，把最大、最好看的那塊挑走。而外公外婆則笑而不語(yǔ)。
晚飯過(guò)后是孩子們最快樂(lè )的時(shí)候了。大家圍桌而坐，賞著(zhù)周?chē)脑铝�，一邊嚼�?zhù)酥軟的月餅，一邊玩各種游戲。猜謎語(yǔ)、品詩(shī)文、捉迷藏是我們最喜歡的活動(dòng)。還有講故事、老鷹抓小雞……陣陣歡 笑聲此起彼伏，連天上閃爍的星星也注視著(zhù)我們。星星、燈光、月亮、樓房、青山、果樹(shù)……這一切，匯合成一支無(wú)聲的小夜曲……
如今，我已有三年沒(méi)在老家過(guò)中秋節了。真的好想在家鄉和伙伴們一起過(guò)中秋，一起在月亮下吟誦：“床前明月光，疑是地上霜……”
小學(xué)六年級中秋節作文 篇3
“百里不同風(fēng)，千里不同俗�！备鱾�(gè)地區、各個(gè)民族都有自己獨具特色的節日，在我國傳統的節日中，我最喜歡中秋節。
中秋節可以賞月、吃月餅。中秋節的起源大概有三種：起源于古代人們對月亮的崇拜，月下歌舞覓偶的習俗和古代秋報拜土地神的遺俗。
終于到了中秋節，我早早地起床了，跟媽媽去街上買(mǎi)了各種味道的月餅，有紅豆味的，有紅棗味的，有綠豆味的……到了晚上，我和家人吃完晚飯，就拿著(zhù)一大包月餅匆匆忙忙地跑到樓頂上，等待著(zhù)月亮的出現。在漫長(cháng)的等待中，我們談?wù)撝?zhù)關(guān)于月亮的古詩(shī)“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)�！薄K于，月亮姐姐從那朵朵白云中走了出來(lái)，在黑暗的襯托下，月亮顯得格外明亮，月亮旁邊的小星星眨著(zhù)明亮的眼睛，有了小星星的陪伴，有了人們無(wú)數雙期盼的眼光，月亮好像更加努力，使自己變得更加明亮。
我靜靜地望著(zhù)月亮，仿佛看到了美麗的嫦娥在月亮上翩翩起舞，而玉兔則在桂花樹(shù)下觀(guān)看，弟弟突然對我說(shuō)：“吃塊月餅吧，這月餅真好吃！”我聽(tīng)了弟弟的話(huà)，拿起一塊月餅，輕輕地咬了一口，慢慢地品嘗……一會(huì )兒工夫，帶來(lái)的一大包月餅已經(jīng)被我們一掃而光。
月亮越來(lái)越圓，月光皎潔明亮，我情不自禁地吟起：“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟！”
小學(xué)六年級中秋節作文 篇4
又是一個(gè)中秋佳節，又是一個(gè)月圓之夜。因為月圓象征著(zhù)團圓，所以在這一天，一家人要團圓，還要吃圓圓的月餅。
在這么美好的夜晚，我們一家人坐在奶奶的院子里，一邊賞月，一邊吃月餅。我望著(zhù)那明亮、象征著(zhù)團圓的月亮怔住了，我的思緒飄到了天的另一邊。就在那一瞬間，我心里閃過(guò)了無(wú)數個(gè)問(wèn)號。天那邊的人也過(guò)中秋嗎？他們怎么過(guò)中秋節呢？我有了很多想象。這一輪明月，還讓我想起了嫦娥姐姐，她是不是在牽掛后羿哥哥，這個(gè)中秋，嫦娥姐姐和玉兔會(huì )和誰(shuí)一起過(guò)呢？還有玉皇大帝和王母娘娘那邊是什么樣的呢？應該很熱鬧吧，有許多的神仙，他們有著(zhù)各種各樣的法力，在天庭中有著(zhù)或大或小，各不相同的職位，但每個(gè)職位都有自己的重要性，都是不可或缺的。中秋聚會(huì )上肯定還有豐富的飯菜，肯定有人間沒(méi)有的，王母娘娘和玉皇大帝平時(shí)不輕易拿出手的東西，應該也可以在中秋聚會(huì )上見(jiàn)到，中秋節在天的另一邊，一定也是一個(gè)很重要的節日。
天上所有的神仙應該都可以看到在中秋節這天人間發(fā)生的事情，他們會(huì )給我們祝福，在另一個(gè)地方保佑我們平安，他們也希望人間會(huì )越來(lái)越美好。
教師評語(yǔ)：小作者以極其豐富的想象，仿佛把讀
者帶進(jìn)了一個(gè)神話(huà)般的世界，美好的情感自然流
露，情感細膩，就如同你給老師的印象一樣。
我終于把思緒從天的另一邊拉了回來(lái)，中秋節的月亮是一年中最美好的，一家人會(huì )在這一天團圓，在圓圓的明月下吃月餅。
小學(xué)六年級中秋節作文 篇5
盼星星，盼月亮�？傆谂蝸�(lái)了我期望已久的中秋節。這真是一個(gè)瓜果飄香的季節��！家家都買(mǎi)月餅，我家也不例外。
我和媽媽到超市買(mǎi)月餅我不由得大吃一驚，真可謂人山人海，車(chē)輛絡(luò )繹不絕。月餅有豆沙的，花生漿的......樣樣我的喜歡。和到家媽媽便做起了飯菜，真是一家人其樂(lè )融融。
傍晚，我便上陽(yáng)臺賞月，可月亮像頑皮的小孩一會(huì )兒躲在這個(gè)云后邊，一會(huì )兒躲在這個(gè)云后邊。一會(huì )兒又那個(gè)云后邊。一會(huì )兒又消失的無(wú)影無(wú)蹤了。過(guò)了一會(huì )月亮終于忍不住蹦了出來(lái)。皎潔的月亮引起我的無(wú)限遐想。不時(shí)思念起我家想的朋友。朗朗明月如玉盤(pán)。皎潔的月光像水似得瀉向的地。幾朵灰白色的輕紗似的微云陪伴在她身邊，宛如仙女一樣，偏偏起舞。中秋的月餅味道也非同小般。上面印有精致的圖案。里面包有豆沙一看到就讓人垂涎三尺，我凝視望著(zhù)月亮，空里吃這美味的月餅。忽然又想到我的朋友，不知道他是不是借月亮回想起我呢？？玉顆珊珊下月輪，“殿前拾得露華新。至今不會(huì )天中事，應是嫦娥擲與人�！边@首詩(shī)正不是在表達我現在的心情嗎？
中秋是思念家鄉，朋友的節日！也是我最喜歡的節日��！更是紀念神話(huà)嫦娥的節日！
教師評語(yǔ)：小作者能把自己吃月餅、賞月等活動(dòng)寫(xiě)清楚，并引用了皮日休的古詩(shī)，表達對中秋節喜愛(ài)之情。
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