【精選】六年級我的家作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的六年級我的家作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級我的家作文 篇1
我有一個(gè)幸福的家，家中有可愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)麄兌己軔?ài)我。在這個(gè)家中，我很快樂(lè )，因為我有一個(gè)嚴厲的媽媽?zhuān)粋�(gè)可愛(ài)的爸爸，他們給我創(chuàng )造了優(yōu)越的條件，使我茁壯成長(cháng)。
我的媽媽是一名中學(xué)教師，也許正是因為這個(gè)原因，她對我很?chē)绤�。每當我犯錯誤的時(shí)候，她都會(huì )狠狠地訓斥我，甚至打我，所以我不太喜歡媽媽。媽媽是一個(gè)認真負責的老師，對工作盡職盡責，從不偷懶。她經(jīng)常在電腦旁制作學(xué)生成績(jì)表、制作多媒體幻燈片，在桌子邊備課、寫(xiě)教案。有時(shí)候，我也會(huì )幫媽媽統分、打文章，媽媽就會(huì )夸我懂事，我很高興！但我的媽媽也會(huì )讓我感到不滿(mǎn)意。記得有一次，媽媽正在為學(xué)生制成績(jì)表，這時(shí)，我剛剛把作業(yè)寫(xiě)完，正準備讓媽媽給我檢查檢查�？墒�，當我興沖沖地將作業(yè)本捧到媽媽面前時(shí)，媽媽卻說(shuō)：你沒(méi)看見(jiàn)我正忙嗎？學(xué)生這邊還沒(méi)弄好呢！一會(huì )兒等我把工作上的事忙完了，再給你檢查。我一聽(tīng)，覺(jué)得很委屈，心里想：你為了你的學(xué)生連我的作業(yè)都要推遲檢查，到底誰(shuí)是你的孩子呀！可是我又一想，媽媽是為了工作才這樣的，說(shuō)明她是一個(gè)好老師，一個(gè)負責任的好老師！
我的媽媽不僅有她嚴厲的一面，還有她可愛(ài)的一面。每當家里沒(méi)有外人的時(shí)候，她就會(huì )在我面前扭扭屁股、到處蹦一蹦，展現出她可愛(ài)的一面。這使我感覺(jué)到，媽媽仍然童心未泯，還是一個(gè)可愛(ài)的老小孩。
這就是我的媽媽?zhuān)遣皇呛懿诲e呢？那再來(lái)認識認識我的爸爸吧！
我的'爸爸在供水公司上班，是凈化水廠(chǎng)的廠(chǎng)長(cháng)。爸爸和媽媽就大大不同了，他對我不像媽媽那樣嚴厲，卻也不溫柔，正處于嚴厲和溫柔之間。爸爸最令我不滿(mǎn)的地方就是他總是把我當做小孩，總是逗我玩兒。每次都把我逗得大發(fā)脾氣，盡管我一遍又一遍地對他怒吼：我不喜歡別人逗我玩兒！他卻還是改不了，每次都讓我淚流滿(mǎn)面。
爸爸雖然能讓我淚流滿(mǎn)面，卻也可以把我逗得哈哈大笑。爸爸是我們中間的笑星，總會(huì )讓我們特別開(kāi)心。記得有一次，我們一家正在觀(guān)看一部小品，故事情節很搞笑，看著(zhù)看著(zhù)，我哈哈大笑起來(lái)。媽媽指責我笑得太難看，說(shuō)女孩兒應該笑得斯文一些。我問(wèn)爸爸應該怎樣笑，他立即學(xué)了一個(gè)抿嘴笑，表演完后，我和媽媽都被爸爸那滑稽的表演逗得哈哈大笑，我笑得更加放肆了。
這就是我的爸爸媽媽?zhuān)m然他們都有令我不滿(mǎn)意的地方，但我還是愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)驗樗麄兪俏易钣H的人。
六年級我的家作文 篇2
我在家里算得上是一位小公主，總是有求必應。因此，父母給了我無(wú)微不至關(guān)懷和愛(ài)護，使我時(shí)時(shí)刻刻感到家的溫暖。其中一次更是讓我終生難忘！
二年級的時(shí)候，我要學(xué)鋼琴�？墒�，家里卻沒(méi)有鋼琴，我為此感到不滿(mǎn)意．我想讓爸爸給我買(mǎi)一架，便對他說(shuō)了．“什么？”爸爸吃驚地問(wèn)，“你讓我給你買(mǎi)一架鋼琴！”我膽怯的說(shuō)：“是的，如果沒(méi)有鋼琴，我就練習不了曲子�！啊笨墒�，你可以先用如今的電子琴代替著(zhù)呀！“我乞求爸爸：“電子琴的效果不如鋼琴�！卑职肿聊チ艘粫�(huì )兒，為難地說(shuō)：‘讓我考慮一下�！拔衣�(tīng)后，便失望地踏出房間。
從此以后，爸爸媽媽每逢下班后，便拿著(zhù)幾袋沉甸甸的文件回家，吃過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的飯，便埋頭苦干起來(lái)。夏天是多么炎熱，他們還是干得汗流浹背，專(zhuān)心致志。我看在眼里，痛在心里，真恨不得把爸爸媽媽手中的文件拿過(guò)來(lái)，幫他們分擔一下。要是我會(huì )做一些有營(yíng)養的食物給他們補補身子，該多好！幾個(gè)月后的一天，我無(wú)意在房間外聽(tīng)見(jiàn)爸爸對媽媽說(shuō)：這幾個(gè)月的收入比以前幾個(gè)月多了兩倍，給樂(lè )樂(lè )買(mǎi)鋼琴的錢(qián)快攢夠了！媽媽說(shuō)：“哎，辛苦了幾個(gè)月，這都值得的嘛！”我聽(tīng)后，內心涌起一股暖流，不禁熱淚盈眶，父母為我買(mǎi)鋼琴付出了多少血汗！我想：如果有了鋼琴后，考級不及格，怎么對得起父母？
又過(guò)了幾天，我看見(jiàn)一輛汽車(chē)載著(zhù)一駕鋼琴開(kāi)到樓下。６位工人費盡力氣把鋼琴抬進(jìn)我的房里。工人們安頓好鋼琴后，我便迫不及待地彈奏起我最拿手的曲子“可愛(ài)的家庭”。頓時(shí)，屋里洋溢著(zhù)悅耳的琴聲，洋溢著(zhù)父母對我的愛(ài)，洋溢著(zhù)家庭的溫暖。彈奏完畢，父母贊我彈得好，鼓勵我繼續努力！
幾年過(guò)去了，鋼琴一直在我房間里默默地陪伴著(zhù)我，時(shí)時(shí)提醒我。四級鋼琴證書(shū)我已經(jīng)獲得�，F在高年級學(xué)習忙，彈琴的機會(huì )少了，但是我一看見(jiàn)鋼琴就會(huì )想起父母對我的關(guān)愛(ài)和期望......
六年級我的家作文 篇3
中國，是我們的大家園。而和爸爸媽媽一起，就組成了一個(gè)小家庭。中國有中國的法規，我們的家庭自然也有家風(fēng)家訓呀！好的家庭必然有好的家風(fēng)家訓，但好的家風(fēng)家訓是在與爸爸媽媽的相處中養成的。雖然，爸爸媽媽有時(shí)會(huì )因為意見(jiàn)不同而吵架，可他們對我的教育是一致的——誠實(shí)！
“做人的基礎就是要講誠信，也就是誠實(shí)！如果一個(gè)人從小對父母都不誠實(shí)的話(huà)，長(cháng)大后到了社會(huì )會(huì )對他人講誠信嗎？”爸爸媽媽總是這樣對我說(shuō)。他們讓我對誠實(shí)有了進(jìn)一步的了解�！把圆恍耪�，行不果”“小信誠則大信立”成了我的座右銘……
一個(gè)周末，媽媽心情好，買(mǎi)了一包辣條，并叮囑我說(shuō)：“只準吃一條！”“嗯！知道啦！知道啦！”我不耐煩地說(shuō)。媽媽出去買(mǎi)菜了，爸爸在看電視，辣條在餐廳。我正打著(zhù)如意算盤(pán)：是聽(tīng)媽媽的話(huà)吃一條呢？還是多吃幾條呢？反正就是再多吃一條嘛，應該沒(méi)關(guān)系的！
于是我忘我地吃著(zhù)，一根、兩根、三根……不知不覺(jué)，我也不知道吃多少了�！八闼恪拧パ�，算不清啦！”我想著(zhù)，突然，“咔吱”一聲，門(mén)開(kāi)了，我趕緊擦擦手、擦擦嘴、收收腹�！皣}噠噠噠”，媽媽快步走來(lái)餐廳：“你吃了幾根呀？”“一根一根啦！那還吃幾根？”我有點(diǎn)心虛地說(shuō)�！芭�！真聽(tīng)話(huà)！”媽媽夸獎道。
深夜，我覺(jué)得腹部隱隱作痛，有時(shí)還“咕嚕咕�！敝表�。媽媽只好帶我去了醫院，我也向媽媽坦白我吃了不少辣條。檢查一下，得了腸胃炎，我后悔莫及，當初沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)。
事后，媽媽對我講了很多道理：“讓你不吃辣條是為你好！否則肚子就被你這個(gè)貪吃的嘴給害了！你這樣就是自欺欺人呀！”
這就是我的家風(fēng)家訓：誠實(shí)做人。它讓我知道了：誠實(shí)，是立社會(huì )之本，一個(gè)人擁有了誠實(shí)，就擁有了一切財富。人，最初擁有的就是誠實(shí)，要看你怎么“花費”它，最終，如果誠實(shí)還在，你內心的靈魂就在！
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