六年級童年作文合集9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級童年作文9篇,歡迎大家分享。
六年級童年作文 篇1
深圳華僑城的鳳凰花又開(kāi)了,而你卻遠在他鄉,這讓我有點(diǎn)對自對花的意思。有朋自遠方來(lái)不亦樂(lè )乎,正如這句話(huà)所說(shuō),我現在最期盼的,正是你能早日歸來(lái),一起看鳳凰花開(kāi)。
曾記得,因為有你,我的童年不孤單;因為有你,心有靈犀也可以用在我們之間;因為有你,少年不識愁滋味,童年無(wú)拘最陶醉。重溫我們那段酸甜苦辣肝腸回味的童年往事,一幕幕如在眼前,經(jīng)年仿佛昨天。
還記得那一年的夏天嗎?我10歲你12歲,那時(shí)的你我一同去釣魚(yú)。在爺爺的指導下,那時(shí)的我們已經(jīng)迷戀上了釣魚(yú),而且每次都能有所收獲,甚至有時(shí)候還能滿(mǎn)載而歸。還記得我們經(jīng)常釣魚(yú)的那個(gè)地方嗎?那個(gè)被我們稱(chēng)為魚(yú)寶島的地方,我們陪著(zhù)爺爺他們那些大人去釣魚(yú),每次釣魚(yú)我們總會(huì )坐在一條板凳上,4只手緊緊地握住魚(yú)竿。等魚(yú)上鉤之后,我們又會(huì )輪流和它打消耗戰,你累了我來(lái),我累了你又接著(zhù)上,直到把魚(yú)累的筋疲力盡,無(wú)力掙扎,乖乖的被我們拉出水面。每每想起池塘旁的身影,少小的孩子不知不覺(jué)間長(cháng)成了大人的模樣,如今,你可安好?
還記得你我一起打游戲的時(shí)光嗎,配合默契,形影不離。一個(gè)眼神一個(gè)口型一個(gè)手勢,便知道對方所思所想,能領(lǐng)悟到對方的指令,第一時(shí)間采取行動(dòng)切斷對手的交通,狙擊敵人,繳獲所有物質(zhì),每次游戲下來(lái)我們都是酣暢淋漓意猶未盡。還記得你那幽默風(fēng)趣的東北腔夾雜著(zhù)山西話(huà)的解說(shuō),真是到達了的方言?shī)蕵?lè )的效果,總是逗得我捧腹大笑。如今的你我,是否還能再續曾經(jīng)的默契,忐忑不安中期待未來(lái)的交集。
還記得7+11便利店嗎?經(jīng)常出現在店前的是那一高一低,一肥一瘦的兩個(gè)少年。在一個(gè)飄雨的下午,你帶著(zhù)我跑去了便利店,我們買(mǎi)了一盒牛肉丸,吃飯時(shí),濃濃的肉香味兒配上酸酸的番茄醬,點(diǎn)上一滴滴辣椒醬,再加上一杯涼涼的思樂(lè )冰飲料,真是倍爽。我們并排坐在便利店的窗前看著(zhù)外面淅淅瀝瀝的小雨,雨中的人,演繹出我在店里看風(fēng)景,你行走在風(fēng)雨中的獨特情景。
謝謝你表哥,謝謝你給我的童年帶來(lái)了如此多的歡樂(lè ),回首童年不相忘,共同舉目看前方。
六年級童年作文 篇2
一個(gè)炎熱的下午,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。我乘著(zhù)舅舅的摩托車(chē)準備去釣魚(yú)。我們全副武裝,迫不及待地來(lái)到了釣魚(yú)地點(diǎn)——攔河壩。我把釣竿用力往水里一拋,心想:這下能釣大魚(yú)了!只見(jiàn)水面濺起一圈圈彩色的漣漪,像披著(zhù)婚紗的新娘,在向我們招手呢!偶爾有魚(yú)兒躍出水面,發(fā)出清脆的響聲。過(guò)了好一會(huì )兒,魚(yú)竿突然劇烈地抖動(dòng)了一下,一定是魚(yú)兒經(jīng)不住誘惑,上鉤了。我便停下釣魚(yú),激動(dòng)地大聲喊道:“有魚(yú)啦!” 舅舅也不知從哪躥了出來(lái),把食指放在嘴唇邊,示意讓我小聲點(diǎn):“噓!別說(shuō)話(huà)!看我的!”他一把從我手中奪過(guò)魚(yú)竿。我迫切地望著(zhù)水面。舅舅兩手抓著(zhù)魚(yú)竿,向上一擺,魚(yú)被拖出了水面,我有點(diǎn)失望,太小了!但是我想到了一個(gè)自我安慰的借口:魚(yú)越小越好吃!
六年級童年作文 篇3
媽媽告訴我,在我快兩歲的時(shí)候就很愛(ài)美了。
那個(gè)時(shí)候是冬天,姥姥給我做了一件紅色的新外套,上面印滿(mǎn)了白色的小星星,我很喜歡。每天早上起來(lái),只要姥姥一拿出別的衣服,我就對姥姥說(shuō):“這件衣服太小了,我要穿大衣服!”我嘴里的大衣服就是那件新外套!如果姥姥還是不給我穿,我就堅決不起床,一定要穿上我喜歡的那件衣服才高高興興地起來(lái)吃飯。吃完飯以后,我還要讓姥姥給我梳個(gè)小沖天辮,扎上幾個(gè)漂亮的小卡子。在鏡子前照上好半天,覺(jué)得漂亮得不行了才出門(mén)呢!
媽媽覺(jué)得我太愛(ài)美了,怕我以后因為愛(ài)美影響學(xué)習,所以堅決不讓我去學(xué)跳舞,而是讓我天天和男孩子們一起學(xué)習打乒乓球,好讓我遠離愛(ài)美的圈子。
可愛(ài)美之心人皆有之,到現在我還是很愛(ài)美。每天早上起床以后,我都要問(wèn)媽媽一遍:“媽媽?zhuān)裉煳掖┦裁匆路?”媽媽總是很不耐煩地說(shuō):“自己找去,愛(ài)穿什么穿什么!边@個(gè)時(shí)候我總是飛快地拿起頭天晚上就想好的衣服,興高采烈地把自己打扮得漂漂亮亮地上學(xué)!
小朋友們,你也和我一樣愛(ài)美嗎?
六年級童年作文 篇4
在我七歲那年,我有了童年的第一個(gè)鬧鐘。
它是淡藍色的,三根針是金色的,它們總是交錯著(zhù),滴滴嗒嗒地走著(zhù),一會(huì )兒秒鐘在前,一會(huì )兒分鐘在后,不停地交換。
小時(shí)候對什么都好奇,看到一條項鏈,就奇怪那珍珠是怎么弄上去的,看到一塊橡皮,就奇怪它怎么把那些字給弄走了,這次我同樣犯難了,咦,它們?yōu)槭裁床煌5刈吣?難道它們就不累嗎?
好奇心充滿(mǎn)了我的腦袋,弄得我心里癢癢的,手上也癢癢的,總想弄個(gè)明白。
有一天中午,我終于忍不住好奇心的迸發(fā),趁著(zhù)爸爸去樓頂晾曬衣服時(shí),用螺絲刀打開(kāi)了鐘的后蓋。
可里面居然簡(jiǎn)單得要命,一團亂糟糟的線(xiàn)和幾個(gè)硬板子,幾個(gè)小塑料齒輪,真失望。我把這些線(xiàn)拿出來(lái)瞅瞅,把那幾個(gè)板子拆下來(lái)玩玩,最后只能失望地把它們放回原處,搞什么嗎?居然這么簡(jiǎn)單。
可真是奇怪,蓋上蓋子,那幾個(gè)針就是不動(dòng)了,像發(fā)呆似的站在原地,我對它們吼叫著(zhù),威脅它們如果再不動(dòng)我就砸了它們,可它們就是一動(dòng)不動(dòng),我卻一頭的汗。
只好把后蓋打開(kāi),從頭琢磨一次,這時(shí)候聽(tīng)到了爸爸掏鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音,我急忙把后蓋蓋上,也不管零件放進(jìn)去了沒(méi)有,趕緊鉆進(jìn)被窩裝睡。
沒(méi)多久爸爸就發(fā)現了,拿著(zhù)鬧鐘看來(lái)看去,我把眼睛閉得緊緊的,一動(dòng)也不動(dòng)。
爸爸好像掃了我一眼,弄得我渾身火辣辣的,我的眼睛閉得更緊了,似乎睫毛都抖動(dòng)起來(lái)。
接著(zhù)咚地一聲響,我禁不住渾身一顫,等著(zhù)爸爸爆發(fā)怒火,幾顆淚珠不爭氣地滑了出來(lái)?蛇^(guò)了半天,沒(méi)動(dòng)靜,偷偷睜眼一瞧,原來(lái)爸爸剛才把壞鐘扔進(jìn)了垃圾桶,嘴里還在咕噥著(zhù),這個(gè)鐘的質(zhì)量怎么這么差呀?
當我有了第二個(gè)鐘的時(shí)候,我的童年也就快結束了······
六年級童年作文 篇5
我的童年生活里,有許多的朋友。有一個(gè)朋友,一個(gè)非常普通的小學(xué)生,給我留下了深刻的印象。
有一次,我媽媽單位停水停電。雖然表面上看上去員工們都還不渴,實(shí)際上我知道他們現在很想喝上一口清涼的水。忽然間,心里有一種無(wú)法表達出來(lái)的感激,那是因為有一個(gè)給員工們送來(lái)了他們的“救命良藥”——水的一個(gè)人。我的眼淚如潮水般涌向我的眼眶,但并沒(méi)有流出來(lái)。他應該是我一個(gè)朋友的爸爸。我萬(wàn)分的感激他。那個(gè)朋友過(guò)來(lái)了,雖然我和他不熟,但他跟我說(shuō):“有水了嗎?”他不知情的問(wèn)道。我說(shuō)不要在裝模作樣了。
這次經(jīng)歷讓我體會(huì )到了朋友之間的友情,友情就是在你需要幫助的時(shí)候生出援助之手,盡自己所能不讓你痛苦,我的感受是朋友之間有時(shí)不只是可以玩兒游戲,也可以在你最困難的時(shí)候幫你脫離困境。
我真為我有這樣一個(gè)朋友而驕傲!
六年級童年作文 篇6
童年如同一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸;童年如同一首歌,旋律多變,卻又讓人回味;童年如同一場(chǎng)夢(mèng),歡樂(lè )悲傷,卻總是縈繞心頭……
那是我五歲的時(shí)候,我在外婆家玩耍著(zhù),但令我著(zhù)迷的還是雞蛋。我一整天都伏在雞窩旁,終于有一只雞來(lái)下蛋了。 一旁是她的老公——一直驕傲的公雞,我無(wú)視它的存在,終于母雞下了一個(gè)雞蛋,我撲過(guò)去拿著(zhù)這顆雞蛋,深深地陶醉在這優(yōu)美曲線(xiàn)中,溫度剛好,里面的“雛雞”用力啄我的手。
什么?啄我的手?
我睜大眼睛,只見(jiàn)母雞啄我的手,我一腳把它踢得“雞飛狗跳”,這時(shí)候公雞見(jiàn)它那貌美如花的妻子被踢,當場(chǎng)怒從心中起,惡向膽邊生,“飛”過(guò)來(lái)就是一口,我十分疼痛,一下把手里的雞蛋扔向天上,頓時(shí)一個(gè)優(yōu)美的線(xiàn)條,摔在地上,蛋漿迸裂。
公雞在老婆挨打,子孫滅亡的憤怒中向我撲來(lái),我為了報這一口之仇,抄起一根竹竿也沖了上去!于是一場(chǎng)“人雞”大戰開(kāi)始了。
雞拼盡全力向我啄來(lái),我用竹竿打過(guò)去,結果打在樹(shù)上,斷了。雞受到驚嚇對我使出了“瘋狂攻擊”,我左躲右閃,一不小心摔倒在玉米地上,公雞得意地叫了一聲,從樹(shù)上跳來(lái),如同一顆流星向我啄來(lái),我的眼睛閃過(guò)一絲恐懼……
當晚公雞的“遺孀”沉浸在失去丈夫的悲傷中,它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,它的丈夫會(huì )被一招從天而降的招式打敗,成為雞湯。我得意地喝著(zhù)雞湯,要不是外婆一下抓住公雞,我可能為“陣亡”在這里。
童年如同一塊巧克力,甜蜜著(zhù)我們的心,童年如同白駒過(guò)隙,但快樂(lè )不變。
六年級童年作文 篇7
每個(gè)人小時(shí)候都有害怕的東西,這和膽量有莫大的關(guān)聯(lián),我膽子卻和許多同齡人不同,有時(shí)候一只麻雀都能把我的膽嚇破,可在那一天我突破了自己。
每到外婆家時(shí),我的表姐和表弟就經(jīng)常嚇唬我。有一天,表姐向我發(fā)起了挑戰——我們一起去一個(gè)被他們稱(chēng)作“鬼樹(shù)林”的地方。我本想認輸,可連年幼的表弟都答應了,我這個(gè)大男子漢怎么好意思說(shuō)出個(gè)“不”字呢。
我們來(lái)到了鬼樹(shù)林,開(kāi)始游戲,游戲規則是從這里走到林子的那一頭,再走回來(lái)。我好面子,所以同意了這個(gè)規則。
先出發(fā)的是表姐,只見(jiàn)她從容地走過(guò)去,臉上絲毫沒(méi)有膽怯的表情,居然還有一些欣喜,雙腿沒(méi)有任何顫抖地走回來(lái)。該輪到我了,我的眼前浮現出了各種妖魔鬼怪,就找了個(gè)借口要撒尿,讓表弟先走。我躲在一旁看,讓我驚訝的是表弟居然順利地走過(guò)去了,我驚訝得嘴巴張成了“O”型,果然有其姐必有其弟呀。又輪到我了,這次想推脫都推脫不了了,只好硬著(zhù)頭皮走過(guò)去,還沒(méi)走到一半,我的心臟撲通撲通地跳個(gè)不停,望著(zhù)那黑不見(jiàn)底的樹(shù)林,我忍不住打起了退堂鼓,并且是真的要嚇尿了,我顫抖地走了過(guò)去,終于到了轉折點(diǎn)了,我踉踉蹌蹌地走了回來(lái)。這個(gè)游戲圓滿(mǎn)結束了。
有些人天生膽大,也有些人天生膽小,但在遇見(jiàn)困難時(shí)確是不當膽怯的。
六年級童年作文 篇8
六年前,我還是一個(gè)六歲的小孩子。六一兒童節那天,我拎著(zhù)風(fēng)箏,與爸爸媽媽一同去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到了海濱公園。天氣真好啊,蔚藍的天空,燦爛的陽(yáng)光,沐浴著(zhù)休閑的人們。微風(fēng)吹來(lái),我感到無(wú)比的幸福,我迫不及待地拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)跑。我跑來(lái)跑去,風(fēng)箏就是放不起來(lái),其實(shí)我根本就不會(huì )放,但是我玩得很開(kāi)心。
后來(lái),媽媽來(lái)教我,在我們共同努力下,終于把那漂亮的風(fēng)箏放上了天空。這是一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏,一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上那剪刀似的尾巴,湊成了我那活潑可愛(ài)的`小燕子。
風(fēng)箏歡快地飛著(zhù)。我拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),一邊蹦一邊跳,很開(kāi)心,很自由。風(fēng)箏在藍藍的天空中飛舞,越飛越高,漸漸地,風(fēng)箏在我的視線(xiàn)里慢慢地變小了。媽媽說(shuō),這個(gè)風(fēng)箏代表我的心愿,會(huì )飛向美好的未來(lái)。在這美麗的綠毯上,大樹(shù)好像在為我歡呼,小鳥(niǎo)好像在為我歌唱,小草好像在為我舞蹈。在藍天下,我覺(jué)得很自由,很舒服,很開(kāi)心,很陶醉,周?chē)囊磺姓嫦裣删骋话愕拿馈?/p>
轉眼間,六年過(guò)去了,我已經(jīng)在父母和老師的培育下,長(cháng)成了一個(gè)十二歲的大孩子。今天,又是六一節,又是一個(gè)大晴天,我又想去放風(fēng)箏,再去找一找當年的感覺(jué)?墒前职謰寢尪颊f(shuō),都是十二歲的大孩子,并且還是個(gè)男孩子,還去放風(fēng)箏,不如看看書(shū),或復習一下功課,這不更有意義嗎?
我想了想,的確如此,現在有學(xué)習任務(wù)在身,再不能光想著(zhù)玩了。但六年前放風(fēng)箏的情景,還是在我心里翻騰,讓我眷戀,讓我回味。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)在藍天下,我又把那只風(fēng)箏放上天,踏著(zhù)軟軟的青草,我拽著(zhù)風(fēng)箏跑呀跑呀,飛向美好的未來(lái)。
六年級童年作文 篇9
童年,是歡樂(lè )的海洋。在回憶的海邊,有無(wú)數的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著(zhù)最美麗的貝殼。啊,找到了······
記得有一次,我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。早晨,天氣有點(diǎn)陰沉,到了中午天氣非常的不好,寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù)。當我走到區幼兒園的時(shí)候,看到一位老奶奶正在賣(mài)手絹,當我看到她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,就知道是忍受著(zhù)寒冷一直站在那兒。忽然,風(fēng)刮得更大了,都能把人吹倒。老奶奶拼命的用手壓住鋪在地上的手絹,深怕被風(fēng)刮跑,可是,她的袋子卻像長(cháng)了翅膀一樣,飛到了馬路對面,這下她可急壞了,手忙腳亂的,像熱鍋上的螞蟻一樣?吹竭@個(gè)情景,我連忙跑過(guò)去撿起袋子,飛快的跑了過(guò)來(lái),交給了那位老奶奶,老奶奶接過(guò)袋子,非常激動(dòng),連忙打開(kāi)袋子看了看,欣慰的笑了。然后回過(guò)神來(lái)對我柔和地說(shuō):“小朋友,今天真是多虧了你,謝謝你!”“你知道袋子里是什么嗎?”我搖了搖頭,“這個(gè)袋子里裝的可是我今天辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)!蔽倚睦锔械教貏e的高興。那一刻,天氣也好像變得“溫柔”了許多。
童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!
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