六年級作文張瀟灑
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六年級作文張瀟灑，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自從上一次張未能建立一個(gè)小狗公園，他沒(méi)有失去信心，他仍然在考慮他的驚天動(dòng)地的項目。
經(jīng)過(guò)學(xué)生們的反復爭論，大家一致決定成立一個(gè)“廢物回收中心”。
首先，學(xué)生們確定了自己的任務(wù)后，都跑回家做好準備。不到一個(gè)小時(shí)。張在院子里擺了兩張大桌子，桌子上分別掛著(zhù)兩張紙——《廢紙制品的回收》和《塑料制品的回收》。這時(shí)，學(xué)生們都在這里。兩個(gè)女同學(xué)把自己畫(huà)的“垃圾回收中心”海報貼在他家院子的墻上。學(xué)生確認收廢品的.人后，看著(zhù)墻喊，才發(fā)現海報旁邊已經(jīng)站滿(mǎn)了人。
下午，回收中心開(kāi)門(mén)了。工作人員到了之后，桌子上已經(jīng)排了兩天的長(cháng)隊，人們提著(zhù)裝滿(mǎn)廢品的袋子。桌邊的四個(gè)收廢品的急著(zhù)收，后面卻越來(lái)越忙，人手遠遠不夠�？偨�(jīng)理張自然迅速派了四名學(xué)生當場(chǎng)幫忙，終于緩和下來(lái)。張紫莎想坐下來(lái)喝點(diǎn)茶，但突然她聽(tīng)到一聲巨響�！霸趺椿厥�？”張子薩跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)黑胖胖的男孩和工作人員爭論。原來(lái)那個(gè)男生把垃圾塞進(jìn)包里，在上面放了幾張紙，但是我們找到了。然后他們吵了起來(lái)，張把叫來(lái)工作人員�！翱蛻�(hù)就是上帝，你怎么能這樣對上帝？”“但是……”“別瞎說(shuō)�！惫ぷ魅藛T跑去向他道歉。小男孩這時(shí)臉紅了，撿起垃圾就走了。過(guò)了一會(huì )兒，他又回來(lái)了。他低頭對張說(shuō)：“對不起，是我的錯�！薄皼](méi)什么”兩人相互望了一眼，突然哈哈大笑起來(lái)，今天的回收在笑聲中結束了。
第二天一早，學(xué)生們租了一輛人力車(chē)，把一碼廢品送到了真正的回收中心。老板花了很長(cháng)時(shí)間才搞清楚：“200元”和“什么”學(xué)生們歡呼起來(lái)。
后來(lái)，在老師的幫助下，學(xué)生們把錢(qián)捐給了貧困兒童。
現在張的智能回收中心人流量越來(lái)越大，臉上的笑容越來(lái)越燦爛！
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