展望六年級小學(xué)作文（精選27篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的展望六年級小學(xué)作文（精選27篇），希望對大家有所幫助。
展望六年級小學(xué)作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。
回想五年級時(shí)，我還只是一個(gè)不太懂事的小學(xué)生，做事馬馬虎虎，總是丟三落四。周末時(shí)我總是喜歡把作業(yè)留在最后寫(xiě)，玩放在第一位�，F在，我長(cháng)大了，六年級了，是學(xué)校里的大哥哥，不應該再像以前一樣馬虎了。我要盡自己最大的努力改正自身存在的問(wèn)題，在班上樹(shù)立一個(gè)好形象，給大家做一個(gè)好榜樣：上課時(shí)，我不會(huì )再像以前一樣與鄰近道德同學(xué)頻繁聊天；老師授課時(shí)，我會(huì )認真聽(tīng)講；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我會(huì )全神貫注地看題、答題，做完后再檢查一遍，盡可能地減少題目錯誤率；回家后，我一定會(huì )把作業(yè)放在第一位，寫(xiě)完后還要多聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)，復習預習數學(xué)和英語(yǔ)的課文。
除了上面的以外，我也是一個(gè)體育困難戶(hù)。而這個(gè)六年級是小學(xué)升中學(xué)的重要關(guān)頭，我一定會(huì )在體育這個(gè)項目上多下一點(diǎn)苦功。除了上體育課和大鍛煉的時(shí)間外，我還會(huì )每天多跑800米，每周六我會(huì )去江干文體中心游泳500米以上，以此來(lái)彌補我在體育方面的欠缺。
我很快就要面對命運的畢業(yè)考試，以前7點(diǎn)起床，8點(diǎn)到校的生活也應該離我而去。在這個(gè)學(xué)期里，我要6：30起床，7：30到校，讓自己養成良好的習慣。
六年級是一個(gè)緊張的年級。在這個(gè)年級里，我一定要更加努力地學(xué)習，努力給這六年的小學(xué)生涯一個(gè)滿(mǎn)意的答復。
展望六年級小學(xué)作文 篇2
時(shí)光流逝，日月如梭，是��！時(shí)間不等人。很快我上六年級了！在過(guò)一學(xué)期我就就要離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)朗朗讀書(shū)聲的美麗校園了。新的學(xué)期，它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標、新的開(kāi)始……一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
六年級是小學(xué)的最后的一個(gè)學(xué)期，也是小學(xué)期間最難讀的一個(gè)學(xué)期，也是時(shí)間最緊張的一個(gè)學(xué)期。我要改掉以前的不好習慣，在班級里不要做得那么的差。
上課要仔仔細細的聽(tīng)講，不要人在教室心在外。下課時(shí)不要到處沖跑，有作業(yè)時(shí)就在教室里做作業(yè)，沒(méi)作業(yè)時(shí)就和同學(xué)一起聊聊天。作業(yè)發(fā)下來(lái)就要看一看，有時(shí)間就要及時(shí)訂正。如果不會(huì )的就要向同學(xué)請教一下，如果會(huì )的就要仔仔細細、認認真真的訂正來(lái)不得一點(diǎn)馬虎。下次作業(yè)發(fā)下來(lái)的時(shí)候如果還有錯就要訂正完就拿去給老師或組長(cháng)檢查。一定要訂正完才可罷休。
六年級新學(xué)期以來(lái)您都沒(méi)要求我們上課要坐端正，背背要直不能靠，手背在身后，且雙腿并攏，這樣背就不會(huì )駝了！我希望我們六年級還能像五年級一樣。
這是最后一次小學(xué)的開(kāi)學(xué)，也是最后一次寫(xiě)《新學(xué)期新想法》了！新的一年里但愿班級里所有的同學(xué)都按自己寫(xiě)的《展望六年級》為目標。加油，加油在加油！就可以完成自己的《展望六年級》。
最后祝老師您身體健康，開(kāi)開(kāi)心心，工作順利。
展望六年級小學(xué)作文 篇3
我已經(jīng)要當六年級的學(xué)生了，生活要有一些改變。
在五年級，我幾乎上課都在聊天，不然就都在放空，“啥嚨某學(xué)到”。而且字也寫(xiě)的“二二六六”馬馬虎虎，我沒(méi)有一次成績(jì)單上沒(méi)寫(xiě)“善用現代科技，但字體有待改進(jìn)”這幾個(gè)字，但是我成績(jì)還算不錯啦，希望繼續保持。
但是到了六年級，可就不能在這么混了，邁入了神圣的六年級，就準備好好讀書(shū)了，如果再不好好讀書(shū)，到了可怕的初中，就要被釘死了！在小學(xué)要先打好底子，到了初中，才會(huì )很輕松。
接下來(lái)是“人”的問(wèn)題，這一年，我才長(cháng)了不到兩公分，覺(jué)得有點(diǎn)怪，所以奶奶帶我去看中醫，希望六年級能趕快抽高，不然我就要被比下去啦！
現在是人品問(wèn)題，可能我之前給別人的是有點(diǎn)“黑”的感覺(jué)，雖然在我班上有很多“成績(jì)不如人，嘴？卻人神”的人，但給別人的感覺(jué)就是有點(diǎn)壞，但現在，我是學(xué)校的“愛(ài)校服務(wù)隊”，所以口氣要改，雖然很多的人，是年紀越大，口氣越差，人品也變差，在初中，是壞孩子最多的年齡層，所以會(huì )給我們一種怕怕的感覺(jué)，因為家人都說(shuō)我一定不能變成那樣，所以我要在六年級慢慢糾正回來(lái)，但也希望同學(xué)不要太？。
如果到了六年級，沒(méi)有像小大人，那也白上了，老師也白教導我了。
展望六年級小學(xué)作文 篇4
昨天我對我的朋友說(shuō)：“太好了終于可以放假了，沒(méi)有作業(yè)，那多么快樂(lè )��！”而我的朋友依舊歡笑只不過(guò)眼神中掠過(guò)一絲悲傷，我問(wèn)他怎么了，他說(shuō)：“放假真不好”�！胺偶儆惺裁床缓�？”我問(wèn)他，他沒(méi)有回答，只是默默地注視著(zhù)我，但從他的眼神中，我可以看出，他希望我明白些什么。
今天，在考完試后，歡天喜地之余，我確實(shí)明白了些什么，頓時(shí)我不再那么興奮了，我想起了我和他即將分離，再去人群中找他，他早已離去�，F在，悲傷的換成了我，我恨我自己沒(méi)有早早得明白他的意思，與他說(shuō)幾句離別話(huà)。
明天也許我們還能相逢，正所謂沒(méi)有離別哪有重逢，我要忘記過(guò)去的悲傷，放眼明天，因為得到的往往比失去的少，也許我還會(huì )經(jīng)�；仡櫷�，但那只能成為歷史新的目標在向我招手，新的同學(xué)也將給我帶來(lái)歡樂(lè )。
總結：我們回憶昨天，渡過(guò)今天，展望明天，一定會(huì )結交許多新朋友，所以勇不放棄，永往直前，才值得總結美好人生。
展望六年級小學(xué)作文 篇5
暑假的最后一天，我依然較早地起床，坐在沙發(fā)上，手中捧著(zhù)一本書(shū)，邊讀，邊想。暑假里干了些什么事？去郊外，去游泳，去嬉戲，悠閑地看書(shū)……但輕松和愉快總是暫時(shí)的。過(guò)了這一天，一切都將改變。年級變高，壓力變大，這些都是我將要面臨的。這時(shí)的我，似乎比以往更珍惜每一小時(shí)、每一分鐘了，甚至連一秒鐘我都非常在乎。真希望老天爺能再賜予我一個(gè)悠閑的時(shí)光。此刻，真懷念那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幼兒時(shí)光。
但是，面對成長(cháng)，我們必須付出代價(jià)。
我站在窗邊，看到旭日東升的畫(huà)面，我該哭，還是該笑？哎，別想那么多了，去迎接新的一天吧！
明天，我將來(lái)到熟悉的教室，那先進(jìn)的教學(xué)設備，重新見(jiàn)面的同學(xué)、老師。我開(kāi)始喜歡成長(cháng)，喜歡未來(lái)。
面對未來(lái)，我想當一名科學(xué)家，為人類(lèi)做出更大的貢獻。那么，從今天起，為了實(shí)現我遠大的目標，就開(kāi)始不懈的努力吧！
昨天，我對你說(shuō)再見(jiàn)；
明天，我向你來(lái)招手！
展望六年級小學(xué)作文 篇6
一年已經(jīng)過(guò)去了，我又長(cháng)大了一歲。新的學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，還在玩耍的我告誡自己要收心了，好好迎接新的學(xué)習。
回顧過(guò)去的一年。我認為自己是非常的粗心的，上課記筆記的時(shí)候，老是記錯內容。在考試的時(shí)候，馬馬虎虎，總是不該失分的地方就答錯題。
雖然過(guò)去的一年不足的地方，但是也有收獲的地方。就是自己比較認真聽(tīng)講，每一次考試的時(shí)候保證自己不落后太多，讓自己一次比一次有所提高。
在新的學(xué)期，我展望新的生活。我希望自己的存粗心的性格能夠有所改變的，希望自己的考試的時(shí)候一定要認真對待，不要粗心。在上課的時(shí)候，一定要好好聽(tīng)講，做好筆記。也希望自己的成績(jì)能夠有所提高。
這就是我的回顧與展望，希望新的一年我有所成長(cháng)。
展望六年級小學(xué)作文 篇7
轉眼間，好幾個(gè)三百六十五天過(guò)去了，從開(kāi)始上小學(xué)一年級、二年級......到了現在五年級，尤其三年級升上四年級這一路上，我最要感謝這一位老師──「王靜惠」。
因為她在我每次心情郁悶時(shí)，都會(huì )安慰并且鼓勵我，有時(shí)校內有辦理各式各樣的比賽，都會(huì )邀請并且希望我能踴躍參加，另外，也會(huì )在過(guò)程中引導我正確的方向，讓我能在各個(gè)比賽中拿到令人出乎意料的優(yōu)良表現，讓我很有成就感！
不過(guò)，在接下來(lái)即將升上五年級的日子里，我希望能夠交到更多更多的好朋友，老師也能像我現在的老師一樣和藹親切，能常常鼓勵并且安慰我，也能讓我有更多更豐富的比賽經(jīng)驗，這樣我就心滿(mǎn)意足了！
這一年我在這個(gè)班僅剩一個(gè)學(xué)期之多了，我希望以后有緣還會(huì )再相聚，我也會(huì )珍惜現在擁有的美好時(shí)光，并且跟同學(xué)們和樂(lè )相處，一起游戲，一起讀書(shū)，一起快快樂(lè )樂(lè )、平平安安的度過(guò)這一學(xué)期，讓這一學(xué)年有個(gè)圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)的結局！
展望六年級小學(xué)作文 篇8
新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，還在游玩的我們要收收心了，準備迎接新的一輪課程。
回顧從前。從前的我，非常粗心�？荚嚾绻嫉暮镁偷靡馔�，第二次就又考砸了。而且，我做事一點(diǎn)兒也不想女孩子，大手大腳，馬馬虎虎。體育課上，別的女孩子都在玩跳繩之類(lèi)的東西。而我卻在和男生玩籃球、足球之類(lèi)不像是女孩子玩的東西。上課也不是很專(zhuān)心，尤其是英語(yǔ)，上課最多也就是抄抄筆記，很少舉手。成績(jì)也不是很好。
在新學(xué)期，我知道這是一個(gè)不平凡的學(xué)期。因為有四次直升考決定你是否升這個(gè)初中。在五年級，我希望我能在性格上改掉粗心、大大咧咧、驕傲等毛病。聲音也輕一點(diǎn)兒。最主要的，是我的成績(jì)和聽(tīng)課的態(tài)度。這一學(xué)期我打算考進(jìn)前十五名，脫離二十名。在課堂上，我必須認真聽(tīng)講，做好課堂筆記。因為我知道，五年級的課程會(huì )很難，作業(yè)也會(huì )隨之增加。所以我還要做到在學(xué)校完成一半作業(yè)。
這些就是我的回顧和展望。我希望我在新學(xué)期可以做到。
展望六年級小學(xué)作文 篇9
一轉眼，快樂(lè )的寒假過(guò)去了，新的學(xué)期就要來(lái)臨。同學(xué)們都有自己的打算，我也有了新的打算。下面我就為你一一道來(lái)。
我希望自己可以掌握更多的知識，開(kāi)闊自己的視野，豐富自己的課余生活。我還希望可以為同學(xué)們服務(wù)，認識更多的朋友。
新學(xué)期，我想繼續擔任英語(yǔ)班干部，我覺(jué)得我的英語(yǔ)水平還需要提高，當我作為一名英語(yǔ)班干部，我會(huì )有更努力學(xué)習的動(dòng)力。因為作為一名班干部，成績(jì)不管好壞，但一定要給同學(xué)們做出榜樣，這份責任感會(huì )促使我努力改正自己。我和英語(yǔ)老師已經(jīng)很熟悉，我們彼此溝通得很好；而且我希望可以提高自己的英語(yǔ)水平。作為一名班干部，我有責任去幫助同學(xué)，我的性格外向活潑，也十分愿意幫助他人，我覺(jué)得我很適合也十分樂(lè )意成為一名班干部。
以前我有一些小毛病，像上課會(huì )開(kāi)小差，偶爾會(huì )講話(huà)，寫(xiě)字比較慢等。我想改掉我的壞習慣，上課認真聽(tīng)課，仔細做好筆記，努力把字寫(xiě)得又快又工整。希望老師和同學(xué)們可以督促并幫助我進(jìn)步。
展望六年級小學(xué)作文 篇10
我們的過(guò)去，有輝煌，也有沒(méi)落，有美好，也有悲慘，有歡樂(lè )，也有苦惱。
曾經(jīng)我們獲得了獎狀，獲得了贊美，我們是多么的歡樂(lè )；曾經(jīng)我們被老師批評，被同學(xué)們否定，我們是多么的傷心。過(guò)去，是輝煌的，也是悲慘的，因為有了過(guò)去，我們才有所收獲，有所成長(cháng)。
過(guò)去，我們有歡樂(lè )，也有了苦惱，但正是有了歡樂(lè )，我們才有了朋友，正是有了苦惱，我們才學(xué)會(huì )了思考。
過(guò)去，我們從一個(gè)幼稚的.孩童，成長(cháng)到了一個(gè)成熟的孩子。我們學(xué)會(huì )了獨立思考，不再是在媽媽?xiě)牙锶鰦傻暮⒆�。未�?lái)是未知的，但也正是因為未知，我們才要去探索；未來(lái)是充滿(mǎn)歡樂(lè )或苦惱的，如果不好好學(xué)習，那未來(lái)就是苦惱，因為你找不到一個(gè)好工作，前途便一片黑暗。過(guò)去，未來(lái)。
過(guò)去是美好的回憶，未來(lái)是拼搏的跳板。讓我們共同回望過(guò)去的輝煌，共同展望美好未來(lái)。
展望六年級小學(xué)作文 篇11
轉眼間，一年已經(jīng)徹徹底底的揮手告別了，惆悵之余，感觸也頗深。
確實(shí)，在這一年里，我經(jīng)歷了好多，也體驗了好多，也讓自己學(xué)到了好多。
回顧過(guò)去的一年，我也常常會(huì )被一些小嫉妒，小煩惱絆住前進(jìn)的腳步，我也會(huì )常常做了一些傻事把爸爸媽媽弄得哭笑不得，我也常常會(huì )由于有了一點(diǎn)小小的成績(jì)而沾沾自喜。
這些事情讓我過(guò)去一年的生活而多姿多彩，雖然是不盡完美，但是有缺陷才是真實(shí)的。
在新的一年里，回顧我的過(guò)去，是不是該展望新的未來(lái)？
展望未來(lái)，我應該比過(guò)去的一年做的更好，難道不是嗎？
展望未來(lái)，我應該在學(xué)習上更上一層樓，過(guò)去的一年還要努力學(xué)習。
展望未來(lái)，我希望自己在爸爸媽媽的眼中心中是一個(gè)好孩子，是一個(gè)長(cháng)大了的孩子。
展望六年級小學(xué)作文 篇12
回顧過(guò)去，父母含辛茹苦，努力掙錢(qián)把我撫養長(cháng)大，對我百般呵護，疼愛(ài)有加，還把我送進(jìn)了一所最好的小學(xué)。不惜重金想把我打造成一個(gè)人才；在學(xué)校里，老師也很關(guān)心我。他教會(huì )我怎樣待人，怎樣處事。而且同學(xué)們對我也很好，經(jīng)常幫助我。我也不負眾望，考上了一所理想的中學(xué)，可以說(shuō)，我過(guò)去的生活很充實(shí)，而且無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，過(guò)得很快樂(lè )。
展望未來(lái)，我會(huì )努力學(xué)習，考上一個(gè)好高中，再考上一個(gè)好大學(xué)。我希望我未來(lái)可以成為一名教師，因為我認為教師這個(gè)職業(yè)是最偉大的，他們就像辛勤的園丁，培育了一批又一批的人才，我將來(lái)也會(huì )向他們一樣，辛勤的工作，為祖國培養出一批又一批的棟梁之才。
我的過(guò)去是美好的，我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，我的未來(lái)也一定會(huì )變得更加輝煌。
展望六年級小學(xué)作文 篇13
當清晨的第一縷陽(yáng)光又一次射進(jìn)了我的房間，我們迎來(lái)了嶄新的學(xué)年，開(kāi)學(xué)后我已是五年級的小學(xué)生了，在新的學(xué)年我們有新開(kāi)始，新目標和新的希望……
新的學(xué)期開(kāi)始了，作為一名班長(cháng)，在班級里我應該發(fā)揮更大的作用，協(xié)助老師管理班級的各方面的事情，我覺(jué)得比較重要的是衛生方面，班級的環(huán)境衛生直接決定著(zhù)老師和好同學(xué)的身體健康，我要和衛生委員一同搞好班級衛生，課間多開(kāi)窗放氣，督促值日生做好值日工作，使我們每個(gè)人都生活在清新、干凈、明亮的教室里。作為一名班長(cháng)，我要多幫助同學(xué)，助人為樂(lè )。當老師的得里助手，同學(xué)們心目中的好班長(cháng)。
在學(xué)習方面，我也要有新的突破，保持住成績(jì)之外，要多看書(shū)充實(shí)自己，練好字，多練筆。打好學(xué)習的基礎，將來(lái)考上一所心目中理想的大學(xué)。
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志�！蔽覉孕�，我能行。成功，就這樣開(kāi)始！
展望六年級小學(xué)作文 篇14
啊，輕松而又愉快的寒假很快就過(guò)去了，我們迎來(lái)了新學(xué)期充實(shí)而又緊張的挑戰。
新的學(xué)期就是新的開(kāi)始，我有了新的目標、新的希望。我們都在慢慢成長(cháng)，也變得越來(lái)越成熟了，千萬(wàn)不要辜負父母對我們的期望。我們的書(shū)包不是累贅物，而是能讓我們飛翔的翅膀，祖國的未來(lái)需要我們去創(chuàng )造。
新學(xué)期、新氣象。許多同學(xué)如脫胎換骨一般，以前寫(xiě)字經(jīng)常被老師批評的，現在卻被老師表?yè)P；以前懶懶散散的，現在變得很勤快。真好！希望同學(xué)們繼續努力拼搏，奔向各自心中的理想。
也許，你曾收到過(guò)挫折，可能流過(guò)苦澀的眼淚，有過(guò)道不明的委屈，都讓它們過(guò)去吧，不管是成功與失敗，用平常心踏踏實(shí)實(shí)地做好現在的自己。無(wú)論在新學(xué)期要面對統考的巨大壓力，還是堆積如山的作業(yè)，我們都不能有絲毫的松懈。因為氣餒也不是一個(gè)好辦法呀！我們一定要在新學(xué)期用加倍的努力，用勤勞的汗水換取我們的進(jìn)步。
新學(xué)期，我們一起加油！
展望六年級小學(xué)作文 篇15
在網(wǎng)上看到一句話(huà)：一個(gè)人總會(huì )因為沒(méi)有進(jìn)步而記住過(guò)去。發(fā)現自己是這樣的人，我很難過(guò)，也很高興�？杀氖�，我是一個(gè)沒(méi)有進(jìn)步的人。幸運的是，我終于有了這樣的覺(jué)醒，發(fā)現了自己的不足。我看到一位心理學(xué)家在女兒的信中寫(xiě)道：活著(zhù)的價(jià)值在于一個(gè)人可以做出選擇。
而現在我依然深深沉浸在自己任性選擇的苦果中。其實(shí)理性分析，我的選擇并不是萬(wàn)劫不復。其實(shí)我的缺乏進(jìn)步讓我后悔走出了舒適區。
其實(shí)在另一個(gè)層面上，是有進(jìn)步的，只是太小了，填補不了我的損失。
總是沉溺于過(guò)去的美好，卻忘記了現在的重要。我覺(jué)得這樣很傻，但我不想這樣。珍惜現在，難受，后悔，改變不了什么，只是讓自己變得更糟。與其沉溺于過(guò)去，不如展望未來(lái)。未來(lái)掌握在自己手中。
展望六年級小學(xué)作文 篇16
“滴答、滴答……”時(shí)間一分一秒地流逝。一個(gè)漫長(cháng)的暑假，隨著(zhù)睡夢(mèng)悄悄溜走，新的一個(gè)學(xué)期，也伴著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光默默來(lái)臨……
俗話(huà)說(shuō)“新學(xué)期，新氣象”，我緩緩來(lái)到桌前，望著(zhù)窗外，瞧，明媚的陽(yáng)光、碧綠的小草、蔚藍的藍天。望著(zhù)那一朵朵白云浮現，我不禁下定決心：我要好好學(xué)習，改掉以往那些惡習，為燦爛的明天而奮斗、努力！
幻想終究是幻想，下了決心還不夠，還要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，讓我們向著(zhù)自己的理想和目標，奮力前進(jìn)！
回顧過(guò)去的旅途，我們曾擁有過(guò)歡笑，也曾有過(guò)些不快，這都已成為永遠的記憶。擺在我們面前的一切都是新的。相信，只要努力，就會(huì )成功！
弗蘭克林曾說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)�！睂τ谖覀冃W(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好的作文，得到老師的表?yè)P，考試考了第一名……這都是成長(cháng)而征途中的一次成功。成功時(shí)是喜悅，成功背后則是我們辛勤的汗水。沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲，沒(méi)有付出就沒(méi)有回報。因此，對于即將升入初中的我們，更應該好好利用這剩余的時(shí)間充實(shí)自己，把自己的理想變成勢不可擋的動(dòng)力！
同學(xué)們，讓我們朝著(zhù)理想，揚帆起航！
展望六年級小學(xué)作文 篇17
時(shí)間真是過(guò)得飛快，不知不覺(jué)，我便度過(guò)了迎來(lái)了面對人生的第一個(gè)十字路口，我覺(jué)得記下以往的不足以及收獲的成果，同時(shí)也為自己制定一下新學(xué)期的的目標。
六年級上冊的期中檢測，我僅僅考了二百八十分，對于這樣的成績(jì)，我感到十分不滿(mǎn)意。事后，我自我反省了一下，發(fā)現竟有11分是因粗心而扣的。但世上沒(méi)有后悔藥可賣(mài)，我只有發(fā)憤圖強地學(xué)習，才能讓大家看到我的實(shí)力。很快，期末考試便悄悄來(lái)臨了。通過(guò)我的努力，這次，我如愿以?xún)數孬@得了令我滿(mǎn)意的成績(jì)。
有收獲，也有不足。在上課時(shí)，我還是做不到百分百認真聽(tīng)課。有時(shí)老師在講課，而我的思緒卻早已飛出教室，飛向操場(chǎng)了。每當下課鈴一響，我便立刻將作業(yè)拋之腦后，與同學(xué)們熱火朝天地玩了起來(lái)……
在新的一學(xué)期中，畢業(yè)考試的來(lái)臨已不能容許我的這些不足：不認真聽(tīng)講會(huì )導致個(gè)別題目漏聽(tīng)，從而做不出來(lái)；一下課就瘋玩會(huì )導致作業(yè)完不成，落下個(gè)拖欠作業(yè)的“罪名”……為了人生的第一個(gè)十字路口，我決定一改前非，為考上一所理想的初中而鍥而不舍、孜孜不倦地學(xué)習，相信付出與回報永遠是成正比的！
往日的所有輝煌已是過(guò)去，為了獲得新的好成績(jì)，讓我們再接再厲，一起奮斗吧！
展望六年級小學(xué)作文 篇18
在這碩果累累的金秋時(shí)節，我們又迎來(lái)了新學(xué)期。新的學(xué)期我們應該做好十足的準備。
新學(xué)期我們該經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，多看看課外書(shū)，拓寬自己的知識面。假期里，我早就渴望回到美麗的校園，這里有一個(gè)美好的學(xué)習環(huán)境。這里有美麗的花壇，有和藹可親的校領(lǐng)導，有關(guān)心愛(ài)護我們的老師，有精神飽滿(mǎn)、好學(xué)上進(jìn)、知理守紀的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種榮幸。所以，我們要感謝美麗的光華學(xué)校。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們又長(cháng)高了一些，又長(cháng)大了一些，我們應該認真學(xué)習，不讓老師、父母失望。要做到三多：多聽(tīng)、多問(wèn)、多背。一個(gè)人有了知識才能擁有其它的一切，但學(xué)習也是困難重重，因此我們不能放松，更不能放棄。新學(xué)期，新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰！所以，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習生活中。我們要樹(shù)立遠大的理想，樹(shù)立新的學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度，多讀書(shū)。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的夢(mèng)想而努力。
莫泊桑說(shuō)過(guò)：人活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了，就會(huì )有新的希望產(chǎn)生。所以讓我們再一次一起踏上征途吧！
展望六年級小學(xué)作文 篇19
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，長(cháng)大后能去周游世界，乘熱氣球，看極光，傾聽(tīng)大海的聲音，享受自然，享受生活。而我從現在開(kāi)始，每一分每一秒都要努力著(zhù)，為這個(gè)夢(mèng)想好好學(xué)習。
新年的鐘聲早已敲響，回望過(guò)去，展望未來(lái)，轉眼已經(jīng)進(jìn)入小升初的緊張時(shí)期。倒計時(shí)已悄無(wú)聲息的拉開(kāi)了序幕�，F在，奮斗的時(shí)候到了，這是我人生中一個(gè)重要的轉折點(diǎn)，在哪兒跌倒就要在哪兒爬起來(lái)，從年幼無(wú)知到長(cháng)大懂事，歷經(jīng)了許多，更重要的是要有一種永不言敗的信念與“信心；耐心；恒心”，直視前方一路坎坷，但我不能放棄，不能退縮。我要以小水滴那微弱的力量持之以恒去敲響夢(mèng)想的大門(mén)，哪怕只推開(kāi)了小小的一條細縫。夢(mèng)想的道路滿(mǎn)是困難險阻，命運的軌跡也讓我心寒，但這些不足已成為阻擋我前進(jìn)的理由。前進(jìn)，是我的目標，前面的路還很漫長(cháng)，堅持才是關(guān)鍵。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，一位農民懇求上帝一年內讓麥子遠離災難，可到頭來(lái)卻沒(méi)有結出一粒果實(shí)，上帝是這樣對這位農民說(shuō)的：“如果麥子沒(méi)有了考驗，那它的靈魂是空虛的，人也如此�！钡拇_，只有有了目標，奔著(zhù)夢(mèng)想前去！困難是必要的，挫折是必要的，跌倒是必要的，它們會(huì )激勵著(zhù)我，在新的一年里奔著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)！
展望六年級小學(xué)作文 篇20
新學(xué)期，新的開(kāi)始；新的自己，當然有新的計劃。
對于初中的生活，經(jīng)過(guò)了二個(gè)學(xué)期的歷程，已經(jīng)有所適應，在新學(xué)期里，定要嚴格要求自己，不再像過(guò)去一般的松散。
在新學(xué)期里，我決定要努力學(xué)習，雖然不能做到發(fā)奮圖強，但也會(huì )盡自己最大的能力去爭取，爭取一個(gè)好成績(jì)，也許學(xué)習中會(huì )困難重重，但我相信自己有這個(gè)能力去挑戰一切。
在新學(xué)期里，我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系，不能再像過(guò)去那樣吵吵鬧鬧，一定要和大家和睦相處，共同努力，為自己爭氣，為班爭光。
在新學(xué)期里，我決定要做到上課不走神，集中精力的認真聽(tīng)講。
在新學(xué)期里，我會(huì )好好珍惜時(shí)間，按時(shí)完成作業(yè)，不再把今天的事放到明天�！懊魅諒兔魅�，明日何其多�！蔽視�(huì )把握住每一分、每一秒，不會(huì )到最后才悔恨自己的虛度光陰。
新學(xué)期，我決定一往直前！
新學(xué)期，新的開(kāi)始，新的計劃，當然造就了全新的自我。
未來(lái)并不可怕，可怕的是失去了信心，失去了自我！
加油吧，努力吧！成功之神在向自己招手。
展望六年級小學(xué)作文 篇21
重視現在固然重要，但重要的是展望未來(lái)，我們快長(cháng)大成人了，應該為自己的未來(lái)做好計劃，確立自己的遠大志向，目標是方向，也是動(dòng)力，只有擁有遠大的理想，才能對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬，才能創(chuàng )造出自己輝煌的人生道路。
好男兒志在四方，我的理想十分偉大，因為理想越大，動(dòng)力越足。我要向著(zhù)自己的目標堅持不懈的奮斗，我相信我自己一定會(huì )成功。我的理想是當一位翻譯官，跟隨國家領(lǐng)導出國訪(fǎng)問(wèn)。��！理想的道路是多么的遙遠，這也許是個(gè)空想，因為我的英語(yǔ)基礎差，但是在我看來(lái)，基礎差并不代表著(zhù)沒(méi)有希望，只要我努力，付出的比其他人的十倍還要多，就算自己的基礎再差，也會(huì )有希望的。其實(shí)我的理想不只是為了我自己，更不是為了光宗耀祖，更重要的是建設沾化，我要通過(guò)自己的努力，賺的一筆財富，將沾化發(fā)展的比北京還要強，讓其他地方的人一提到“沾化”兩個(gè)字，就有一種羨慕感。
我的理想也許不能夠實(shí)現，但是我為著(zhù)自己的理想在努力奮斗著(zhù)，只要奮斗就有希望，我要以最快的速度奔向成功之峰！
展望六年級小學(xué)作文 篇22
我們站在同一個(gè)地方，呼喚夢(mèng)想。我們停在熟悉的路口，展望未來(lái)。
其實(shí)每次在微博上表達自己的感受，都是你一時(shí)的心動(dòng)。因為你永遠不會(huì )真的忘記，即使你走得更遠，也沒(méi)有什么能干擾你。
如果真的可以選擇，那么未來(lái)就是最好的答案。
他們的注意力和專(zhuān)注力是你最好的老師。
在未來(lái)，你要敢于發(fā)現自己的不足，接受它們，接受它們。你要知道，面對別人的批評不一定是壞事，雖然會(huì )讓你感到極度的不舒服，讓你感覺(jué)很不好。
但你不得不承認，這一切都是一種美。
存在與理性。其實(shí)在這之前，我們也有新鮮水果。我們知道什么是合理的，什么是最容易理解的價(jià)格。只是這么長(cháng)的視角比不上你當時(shí)的絕望和悲傷。
他們都在那里玩，聊天，但是黃昏降臨在你頭上，你突然在夢(mèng)里喝醉了。未來(lái)是一個(gè)多么遙遠的詞，因為看不懂，所以慢慢放棄。
所以，夢(mèng)也在指引著(zhù)你。
你所要做的就是保存你的善良和勇敢，到時(shí)候拿出來(lái)用。未來(lái)從來(lái)都不只是一個(gè)謎，我們都在嘗試新事物，在別人的鼓勵下一步步成為現實(shí)。
展望六年級小學(xué)作文 篇23
這個(gè)暑假我讀了一本《我不想不想長(cháng)大》的書(shū)，書(shū)中有一個(gè)男孩叫扇貝，非常喜歡小動(dòng)物，他養了四只小鳥(niǎo)和兩只兔子，但這些小生命都離開(kāi)了他，最后他又養了一只小迷你豬，可是小豬卻像吹氣球一樣越長(cháng)越大，家里都快裝不下了，給他家帶來(lái)不少麻煩，于是扇貝決定給小豬找一個(gè)合適的家。
我十分羨慕小豬剛來(lái)到扇貝家時(shí)的生活，每天都可以吃得好，睡得好，過(guò)得開(kāi)心、幸福。這讓我想起自己小時(shí)候的生活，那時(shí)的我也是吃得好，穿得好，玩得好，爸爸媽媽從不打我，過(guò)得比扇貝家的小豬還要幸福。而我現在每天要早起上學(xué)，回家后還要寫(xiě)作業(yè)，復習功課，我多想回到過(guò)去，永遠不要長(cháng)大。
可是當我讀到布魯克先生說(shuō)的：“竭盡全力活下去，就是長(cháng)大”這句話(huà)時(shí)，我驚醒了，在我們成長(cháng)的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì )碰困難，但我們不可以退縮，要勇敢面對，克服困難，就像毛毛蟲(chóng)一樣，只有接受蛻變的痛苦才能變成美麗的蝴蝶。我也明白了，要想將來(lái)有出息，就得從現在開(kāi)始好好學(xué)習，戰勝生活和學(xué)習上的困難，我們才能真正的長(cháng)大。
展望六年級小學(xué)作文 篇24
轉眼間，美好的春節就這樣離我而去，可我還是希望春節不要這樣悄悄的溜走，因為春節有著(zhù)很多其他節日沒(méi)有的感覺(jué)，比如：遠在異地的親戚們回到家時(shí)，闔家團圓的感覺(jué)；除夕夜晚放煙花時(shí)，小伙伴們開(kāi)心歡樂(lè )的感覺(jué)……
回首春節，讓我最開(kāi)心的事情莫過(guò)于吃年夜飯后，長(cháng)輩們給我發(fā)紅包的時(shí)候，每天晚上我和姐姐迫不及待點(diǎn)燃各自手中的焰火的時(shí)候，伴隨著(zhù)聲聲“噼啪、噼啪”脆響，夜空中絢麗多彩的萬(wàn)花筒時(shí)而如天女散花，時(shí)而如群蝶爭舞。紅的、黃的、藍的、紫的……讓人眼花繚亂，目不暇接，別提那時(shí)的我心里有多高興了。
可是現在回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現，一年的光景過(guò)得真的很快很快。我最遺憾的事情就是去年沒(méi)有好好的學(xué)習，導致期末時(shí)沒(méi)有取得理想的成績(jì)，所以今年我一定會(huì )加倍的努力，把成績(jì)提高；新學(xué)期時(shí)，我希望能做到學(xué)習時(shí)專(zhuān)注于學(xué)習，放松時(shí)就好好的玩耍，期末成績(jì)能夠超過(guò)我的幾個(gè)好朋友，同時(shí)也希望我能好好的練習書(shū)法，寫(xiě)得一手整齊的鋼筆字……
希望新的一年，我的愿望能夠實(shí)現，做到真正的珍惜時(shí)光，不再貪玩，更上一層樓……
展望六年級小學(xué)作文 篇25
望著(zhù)馬路，風(fēng)不停吹打著(zhù)樹(shù)葉，過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)停了。馬路上便開(kāi)始忙碌起來(lái)。賣(mài)大餅油條的早餐店開(kāi)了，飄出了層層香味......
望著(zhù)樓下小區的綠化帶，發(fā)呆著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，一束束燦爛的光進(jìn)入了我的視線(xiàn)。太陽(yáng)已升上了地平線(xiàn)。初秋的到來(lái)，讓我措手不及。一陣陣涼爽而又悠然的風(fēng)輕輕地吹在我的臉上。一片生機之景，使人動(dòng)容。
記得過(guò)去不久的盛夏，這里的一切生物都在極力反抗著(zhù)，熱死啦。相反，現在的一切都讓人非常舒心。暑假，報了補習班而趕公車(chē)的孩子們、為了城市的整潔而不顧一切的環(huán)衛工人們，他們，在太陽(yáng)下不停地川流著(zhù)，為了自己而努力奮斗。
伸了個(gè)懶腰，迎接全新的一天。一種莫名的快感藏在心間。學(xué)會(huì )努力，學(xué)會(huì )奮斗。新的一位老師，新的一個(gè)學(xué)期，這里有許多未知的事。今天，得到了老師的夸獎，心里無(wú)比自豪，或許，長(cháng)大后，才能明白自己是什么樣的?我，是渺小的。
成長(cháng)，我還在不斷成長(cháng)，不斷接受明天的挑戰�；蛟S，明天我將面對一個(gè)新的環(huán)境;或許，明天將變成另一個(gè)自己。
云，拉開(kāi)層層面罩，太陽(yáng)留給我無(wú)限的幻想，此情此景，我不禁高呼！
明天，你好!
展望六年級小學(xué)作文 篇26
我們站在原地，呼喚夢(mèng)想。我們停在熟悉的路口，展望未來(lái)。
其實(shí)每一次你發(fā)表在微博上的感慨，都是你暫時(shí)的心聲。因為從未真正忘記，所以就算是走再遠的路，也沒(méi)什么能夠干涉到你。
如果真的可以選擇，那么未來(lái)也是最好的答案。
他們的關(guān)注，他們的專(zhuān)心，都是你最好的老師。
未來(lái)路上，你要敢于發(fā)現自己的不足，并且悅納，并且接受。你要知道，面對別人的批評未必就是一件壞事，雖然那讓你感覺(jué)極其不舒服，讓你感覺(jué)不好。
但是你卻不得不承認，這一切都是一種美。
存在合理。其實(shí)在此之前我們也有現在這一切，我們知道未來(lái)有什么才是道理，什么才是最讓人理解的代價(jià)。只不過(guò)是因為，那么漫長(cháng)的視角，早就抵不過(guò)那時(shí)候你的絕望和心酸。
他們都在那里玩耍，聊天，可是黃昏落在你的頭上，你也突然醉倒在了夢(mèng)中。未來(lái)是個(gè)多么遙遠的詞匯呢，因為想不明白，所以慢慢地你就放棄了。
所以，夢(mèng)也在為你引路。
你只要將自己的善良和勇敢，保存起來(lái)，在該用的時(shí)候拿出來(lái)就可以了。未來(lái)也從來(lái)都不只是個(gè)謎團，我們都在嘗試新的東西，我們也在一步步別人的鼓勵中，變成了現實(shí)。
展望六年級小學(xué)作文 篇27
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而夢(mèng)想就像人生道路的一個(gè)指路牌帶領(lǐng)你去實(shí)現自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想不會(huì )被輕易實(shí)現，它需要經(jīng)過(guò)挫折痛苦、付出努力，動(dòng)力堅持和更多的汗水甚至是淚水，才能實(shí)現。
老師建議我們看《開(kāi)學(xué)第一課》，里面的內容，讓我受益匪淺。里面有許多名人在講述實(shí)現夢(mèng)想的經(jīng)歷，受過(guò)的挫折，與他們實(shí)現夢(mèng)想收獲的快樂(lè )。其中，在王亞平講述自己的追夢(mèng)過(guò)程中，說(shuō)的一句話(huà)讓我深有感觸，她說(shuō)：“夢(mèng)想就像浩瀚宇宙中的一顆星辰，看似遙不可及，但只要你努力，就能夠觸摸得到�！边@句話(huà)讓我深深體會(huì )到一個(gè)夢(mèng)想，只不過(guò)是一片云，一片葉，但只要你肯付出汗水，勇敢堅持，就能摘下經(jīng)過(guò)你汗水澆灌的果實(shí)。
再看看我，我的夢(mèng)想是什么？哦，是當一名教師，培養祖國的花朵，培育祖國的明天。其實(shí)，我們共同的夢(mèng)想，都是為祖國的明天，奉獻自己的力量。夢(mèng)想要的是動(dòng)力、夢(mèng)想要的是堅持，有夢(mèng)想就會(huì )出彩，在追夢(mèng)的過(guò)程中，難免會(huì )遇到坎坷、挫折。只要不放棄，就會(huì )戰勝困難。
未來(lái)，我要努力的還有很多；要學(xué)習的還有很多；要奮斗的也還有很多。讓我們把夢(mèng)想折進(jìn)一個(gè)個(gè)紙飛機，奔在遼闊的祖國懷抱里，放飛紙飛機，放飛夢(mèng)想！
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