六年級新學(xué)期的學(xué)習計劃作文550字（通用22篇）
新學(xué)期的開(kāi)始，意味著(zhù)我們又步入了新的一個(gè)年級，也意味著(zhù)又長(cháng)大了一些。下面是小編整理的新學(xué)期的學(xué)習計劃作文，歡迎大家閱讀!
六年級新學(xué)期的學(xué)習計劃作文550字 篇1
新學(xué)期開(kāi)始了，我要讓我休息已久的大腦正常運動(dòng)起來(lái)啦!老師不是經(jīng)常說(shuō)嗎，一年之計在于春。在漫長(cháng)的寒假即將過(guò)去之后，迎來(lái)的將是一個(gè)美好的春天，在這個(gè)大好時(shí)光里，我要盡情的發(fā)揮展現自己，所以，我要為我自己量身定做一個(gè)計劃表!
1、每天早上起床要準時(shí)，絕不能拖拖拉拉。早餐一定要全吃完，古詩(shī)中說(shuō)了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！彼�，我一定不能浪費。
2、上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部理解。
3、我要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍，不拖欠作業(yè)。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)做完，對于疑難問(wèn)題嘛，我也要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教，全部做完才做別的事情。
4、做好課前的預習。語(yǔ)文課要先預習字詞，成語(yǔ)，查字典把它認會(huì )，弄懂意思，還要把好句子摘抄出來(lái)，一定要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做。數學(xué)課是要抓住新知識的重點(diǎn)和難點(diǎn)，最后要做好筆記。無(wú)論語(yǔ)文還是數學(xué)，不理解和不會(huì )做的地方，都要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第2天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教
5、課后時(shí)間要多多看看課外書(shū)，如：史記、中華上下五千年······加固我的作文水平和知識面。還要每天寫(xiě)五行日記。
6、我要當一個(gè)好班長(cháng)，為同學(xué)們服務(wù)，讓大家學(xué)習環(huán)境氣氛更濃!
計劃就這樣了，最后說(shuō)一句：“我能行!”
六年級新學(xué)期的學(xué)習計劃作文550字 篇2
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，我又可以回到美麗的校園，當我捧著(zhù)老師發(fā)給我的課本，我頭腦很亂，因為這學(xué)期我想努力讀書(shū)，可是，可是，我上個(gè)學(xué)期的壞毛病還在糾纏著(zhù)我，不放過(guò)我。
所以，我想制定一個(gè)新學(xué)期的學(xué)習計劃。來(lái)改掉這些壞毛病。怎么制定計劃呢?這讓我想了很久，不過(guò)最后還是想出來(lái)了。我上學(xué)期的毛病有：上課講小話(huà)，玩東西，不認真聽(tīng)講，偶爾不完成作業(yè)，這幾項毛病，怎么改呢?我的學(xué)習計劃是：上課克制住自己，讓同桌監督我，不能讓我講話(huà)。
還必須把玩的帶回家里，不帶進(jìn)教室。上課的時(shí)候注意力必須高度集中，不能開(kāi)小差，自然也沒(méi)話(huà)可說(shuō)，積極回答老師提出的問(wèn)題。老師布置作業(yè)時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)，我不完成作業(yè)就是聽(tīng)漏作業(yè)了。以上幾項毛病如果我改了，我就可以安心、好好地學(xué)習了，今后，如遇到聽(tīng)不懂的題目要馬上向老師或學(xué)習委員弄明白。
我讀四年級時(shí)就連學(xué)習委員都跟我說(shuō)：“如果你能把三分之一玩的精力用在學(xué)習上，唉!不用說(shuō)，你肯定在班級的前十名”。所以，我以后要努力學(xué)習，讓同學(xué)和老師都知道下一個(gè)好學(xué)生就是我——程浩燃。
六年級新學(xué)期的學(xué)習計劃作文550字 篇3
快樂(lè )的暑假生活即將過(guò)去，我也要迎來(lái)新的一學(xué)期。新學(xué)期，新開(kāi)始，我給自己訂一個(gè)新學(xué)期計劃。
首先，在學(xué)習方面：
一、課前做好預習，給學(xué)習新的知識做好準備。在自己看不不明白的地方做個(gè)標記，特別是語(yǔ)文和英語(yǔ)一定要在課前讀幾篇課文。引用媽媽話(huà)說(shuō)：“先跟這些新知識混個(gè)臉兒熟�！�
二、課上集中精力認真聽(tīng)講。不能再像三年級以前那樣。知識比較簡(jiǎn)單，所以有時(shí)候感覺(jué)會(huì )了就不想聽(tīng)了，或者是走神兒了。課堂上不放過(guò)老師講的任何知識點(diǎn)。課后再把作業(yè)做完，這樣學(xué)到的知識就不會(huì )忘了。
三、課后認真復習，增加自己的閱讀量，多看些有意義的書(shū)。在新的學(xué)期里，我一定改正之前會(huì )了就不用寫(xiě)了這種不好的心態(tài)，按時(shí)完成老師布置的每一項作業(yè)。讀書(shū)這也是一種增長(cháng)自己知識的好方法。一些國內外名著(zhù)都蘊含了深刻的教育意義，不但增長(cháng)知識面，還能引導自己心理健康成長(cháng)。
其次，是工作方面：
一、認真完成老師和學(xué)校交給我的每一項工作。身為大隊委的一員，我一定不要辜負眾望，一如既往的去幫助同學(xué)，服務(wù)班級。在自己的能力范圍內開(kāi)展一些小活動(dòng)，活躍班級學(xué)習氣氛。
二、尊敬老師，團結同學(xué)，愛(ài)護集體。在平時(shí)的學(xué)習生活中。在尊敬老師，同學(xué)和睦相處。既要幫助那些需要幫助的同學(xué)，也要虛心接受老師和同學(xué)提出的寶貴意見(jiàn)。做一個(gè)謙虛，不驕不躁，成績(jì)優(yōu)秀的大隊委干部。我相信我會(huì )做到的。
最后，在生活方面也想給自己定一些計劃。我今年已經(jīng)九歲了，是該為父母分擔一些家務(wù)了。爭取做到自己的房間自己整理，鞋襪之類(lèi)的自己洗。還有啊，我已經(jīng)已經(jīng)跟媽媽商量好了，讓她教會(huì )我做一些簡(jiǎn)單的飯菜了。爸爸媽媽辛苦工作，都是為了讓我有一個(gè)幸�？鞓�(lè )的生活環(huán)境，健健康康的長(cháng)大。我不僅要把學(xué)習學(xué)好也要幫他們做一些自己力所能及的事情。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我會(huì )按著(zhù)我的計劃學(xué)習新的知識接受新的挑戰。在新學(xué)期里讓自己在學(xué)習中進(jìn)步，在挑戰中更加優(yōu)秀。
六年級新學(xué)期的學(xué)習計劃作文550字 篇4
學(xué)習目標明確，科學(xué)安排學(xué)習時(shí)間，有些學(xué)生學(xué)習卻毫無(wú)計劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的�！庇械膶W(xué)生認為，學(xué)習有教育計劃，老師有教學(xué)計劃，跟著(zhù)老師走，按照學(xué)校走就行了，何必自己在定計劃。這種想法是不對的，學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的，每個(gè)學(xué)生還應該按照老師要求針對自己的學(xué)習情況制定具體的個(gè)人學(xué)習計劃你，特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的計劃。
我的學(xué)習計劃是
一、進(jìn)行自我分析：我們每天都在學(xué)習，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題，因此首先要自我分析。
1、分析自己學(xué)習的特點(diǎn)，可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況，找出特點(diǎn)。
2、分析自己的學(xué)習現狀，一是和大家比，二是和自己以前過(guò)去比。
二、確定學(xué)習目標：每天每科各做10道練習題，并讀書(shū)各15分鐘。
三、科學(xué)安排時(shí)間
1、早上6點(diǎn)起床并快速預習當天要講的課；
2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書(shū)、看書(shū)、預習；
3、課間盡量復習上堂課老師講的內容；
4、放學(xué)后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè)；
5、晚飯后一會(huì )兒必須重新開(kāi)始學(xué)習；
6、睡覺(jué)前讀一次數或背一次書(shū)。
以上是我的學(xué)習計劃，我相信堅持不懈地走下去，終有一天會(huì )成功的！“相信自己，你將贏(yíng)得勝利創(chuàng )造奇跡。相信自己，夢(mèng)想在你手中這是你的天地�！�
六年級新學(xué)期的學(xué)習計劃作文550字 篇5
人生沒(méi)有目標，就等于沒(méi)有方向，一個(gè)沒(méi)有計劃的人，不可能走向成功。新學(xué)期開(kāi)始了，我制定的學(xué)期計劃如下：
在校生活：
我一進(jìn)班，就放下書(shū)包，吧家庭作業(yè)交給組長(cháng)。再拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)，開(kāi)始早讀。上課時(shí)我會(huì )認真聽(tīng)老師講課，積極回答老師的問(wèn)題，認真完成作業(yè)。下課時(shí)不打架，與別人交朋友，豐富自己的人際交往，下午來(lái)時(shí)認真練字把自己字練好。
家庭空間：
早晨，每天認真聽(tīng)英語(yǔ)并認真朗讀，直到上學(xué)位為止。中午的時(shí)候，多看一些課外書(shū)，把好詞好句畫(huà)上，抄在筆記本上。晚上的時(shí)候認真做好老師布置的家庭作業(yè)，做完后，下樓鍛煉身體，保證身體健康！
閱讀寫(xiě)作
在新的學(xué)期里，我要博覽群書(shū)，提高自己的智商，豐富自己的文化底蘊，成為一位科學(xué)家，創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)驚人之作。還要記好讀書(shū)筆記，把這些好詞好句深深的銘記在心。讀過(guò)課外書(shū)后，還要認真的寫(xiě)讀后感，以便在寫(xiě)作文時(shí)可以參考并且讓這本課外書(shū)留下深刻的印象。還要完成老師布置的單元作文，鍛煉自己的寫(xiě)作能力。還要堅持每天寫(xiě)一篇日記，等長(cháng)大時(shí)翻開(kāi)看看，重溫童年的記憶。還要把一些寫(xiě)得好的文章登上博客，聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，讓自己的寫(xiě)作水平更上一層樓。
特長(cháng)學(xué)習：
我這個(gè)學(xué)期要學(xué)葫蘆絲。我每天吹上半個(gè)小時(shí)的葫蘆絲，不能因為遇到一點(diǎn)小挫折就退縮，要迎難而上，不能知難而退。遇到困難時(shí)，我們要堅持不懈，不能半途而廢，否則就會(huì )一事無(wú)成。我要堅持到底，相信我會(huì )學(xué)有所成的。
克服不足
我的不足就是做事馬虎，粗心。在新的學(xué)期里，我要克服這個(gè)不足，做事的時(shí)候要認真，做題要認真檢查。爭取克服這些不足。
我要嚴格執行計劃，滿(mǎn)懷希望，信心，以昂揚的斗志飽滿(mǎn)的熱情，迎接新學(xué)期的挑戰！
六年級新學(xué)期的學(xué)習計劃作文550字 篇6
明天，是我們六年小學(xué)生涯中最后一個(gè)教師節，我們的禮物不是別的，就是讓老師微微一笑，到底咋么辦咩？
我以“笑”的首字母L為這個(gè)計劃起了名字，到底怎樣才能讓老師笑呢？一切有用的現所在我的腦海里打轉。有了！明天不是數學(xué)考試嗎？我就用一個(gè)滿(mǎn)分為這個(gè)計劃畫(huà)上一個(gè)完美的句號吧。
終于盼到了數學(xué)課，第一個(gè)機會(huì )來(lái)了，我以十二分的精神認真的寫(xiě)完了試卷，剛檢查完第三遍，楊老師就像我招招手：“劉銘陽(yáng)把試卷拿過(guò)來(lái)批吧�！蔽倚睦锎蠛埃禾袅苏媸翘熘乙�！于是，我三步并作一步走向講臺。蕩漾老師批出滿(mǎn)分會(huì )怎么樣呢？至少也會(huì )笑一笑吧說(shuō)不定會(huì )當眾表?yè)P我呢！我情不自禁的竊喜起來(lái)。我緩緩把試卷呈上，看著(zhù)紅鉤鉤越來(lái)越多，我還滿(mǎn)心歡喜�？梢粡堅嚲砼聛�(lái)，四個(gè)紅叉叉卻深深映入我的眼睛。98分？才到我的平均水平��！看來(lái)憑考試是不可能的了——
之后，搞假摔、鬧笑話(huà)的辦法我都試過(guò)了，楊老師就是不茍言笑，難不成L計劃那么難？算了，我豁出去了，自殘也行，即使自虐也要把這個(gè)計劃搞完！
下午第一節課的課間十分種是唯一的機會(huì )了。我一下課就和陳家輝風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)到辦公室門(mén)口。正在這時(shí)楊老師突然走了出來(lái)，嚇得我和陳家輝又退回了教室里，可這口氣怎么能咽下？于是，我鼓起勇氣回到辦公室，像樣老師鞠了一個(gè)躬，深吸一口氣說(shuō)：“楊老師，教師節快樂(lè )！”楊老師微微一笑：“好了，謝謝你�！笨偹鉒計劃以勝利告終。
看來(lái)，讓老師笑一笑，不由機關(guān)算盡，，只需用一句最純樸的祝福就行了。
六年級新學(xué)期的學(xué)習計劃作文550字 篇7
我的童年生活豐富多彩，有歡快的音符，也有低沉的曲調；有亮麗的色彩，也有灰暗的顏色。在風(fēng)雨中我學(xué)會(huì )堅強，在陽(yáng)光下我學(xué)會(huì )歡笑，童年讓我的人生之路更精彩！
暑假的一天，太陽(yáng)火辣辣的實(shí)在讓人受不了。我站在電風(fēng)扇前，感覺(jué)涼快多了！忽然，一個(gè)巨大的銀色物體從天空中掠過(guò)并帶著(zhù)隆隆的響聲，是飛機！至今我都沒(méi)有坐過(guò)飛機，還記得幼兒園老師說(shuō)過(guò)：飛機是靠它的兩個(gè)巨大翅膀飛起來(lái)的！鳥(niǎo)不是也有翅膀嗎？我心想，目光便不知不覺(jué)轉到鄰居家的母雞身上
那只母雞仿佛知道我的心思，立馬跑回了籠子里。哈哈，真是得來(lái)全不費功夫。我一下把它從籠子里拖了出來(lái)。我先拿事先準備好的繩子套在它的脖子上，然后一屁股坐上去。學(xué)著(zhù)電視中人物的樣子大聲喊著(zhù)“駕駕駕”，并用腿打了他它的屁股。本以為他會(huì )因此而順從我，沒(méi)想到，他更活躍了。哼！這也是只烈雞呀！為了駕馭它，我從它的身上拔下來(lái)一根雞毛�？墒聦�(shí)正好相反，我的這一舉動(dòng)仿佛惹怒了這一只雞！它將頭扭向我的手，用力地啄了一下我的手，我痛得“哇、哇……”地大叫一聲，鮮血從手中流出。媽媽聽(tīng)到了，立馬把我抱回了家，并叫鄰居把母雞也抱回了籠子。
吃完晚飯，爸爸見(jiàn)我手上有一個(gè)創(chuàng )可帖，便問(wèn)我發(fā)生了什么事？我本想騙他是自己不小心割去的，正所謂紙包不住火，我最終還是將經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了他。爸爸聽(tīng)了，大笑起來(lái)。笑完了，他對我說(shuō)：“雞本來(lái)是可以飛的，但因為人類(lèi)馴養了它，因此它的翅膀退化，就不能飛了！”。我聽(tīng)了，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的飛“雞”計劃因為失敗而告終，但是這一幕，卻深深地留在我的腦海里。
六年級新學(xué)期的學(xué)習計劃作文550字 篇8
時(shí)間就像流水，匆匆的流過(guò)，在這流過(guò)的河水里，有我許多的記憶。眼間，寒假即將成為過(guò)去，我們也將迎接一個(gè)新的學(xué)期。仔細的想想，在這五年里，我都做了什么事？學(xué)習成績(jì)是好是壞？有的時(shí)候我也不知道。我不想在小學(xué)的最后半年里給我的母校和老師留下一個(gè)壞的印象，所以說(shuō)，我要制定一個(gè)學(xué)習計劃，這樣，我才能在小學(xué)的最后半年里學(xué)習很好，考個(gè)好成績(jì)，給母校和老師同學(xué)們留下一個(gè)好的印象。
首先，我要保證在課堂上積極發(fā)言舉手，回答老師的問(wèn)題。還有就是不能在課堂上說(shuō)話(huà)，不能開(kāi)小差；對于一些較難的問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，敢于向老師提問(wèn)；其次，要把老師布置的家庭作業(yè)全部完成，不能到了學(xué)校說(shuō)忘了帶之類(lèi)的。第二，在預習課文的時(shí)候，遇到不會(huì )的字或詞語(yǔ)，要馬上去查字典，不能拖到最后。還要學(xué)會(huì )給課文分段，學(xué)會(huì )總結全文，要知道這篇課文主要講了什么，這樣才能學(xué)好。第三，在節假日里，盡可能的去參加以學(xué)習班，以提高自己的學(xué)習成績(jì)；也可以去學(xué)一些特長(cháng)，這樣可以提高自己的修養。多讀課外書(shū)，提高自己的閱讀能力和作文水平。第四，不能沉浸在寒假的快樂(lè )時(shí)光里，因為那些已經(jīng)是過(guò)去，要投入學(xué)習當中去。我還有一些小缺點(diǎn)，比如說(shuō)非常粗心，在考試中或在做題中，本來(lái)這道題我會(huì )，但是由于很粗心，把這道題做錯了，這些都是很不應該的。所以，我要下定決心改正這些缺點(diǎn)，讓這些缺點(diǎn)從此離我遠去。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
新學(xué)期，新打算，也為新的目標努力！
六年級新學(xué)期的`學(xué)習計劃作文550字 篇9
彈指瞬間，六年的小學(xué)童年生活就像最后一朵桂花在快落地時(shí)留下的彌留之香一樣。我的童年也要像它一樣，輕輕悄悄地落地了，但仍有彌留之香在腦海里的某處地方依然散發(fā)芬芳清香。只剩留下的最后一個(gè)學(xué)期，離童年的跨欄只有僅僅一步之遙了。
最后的一個(gè)學(xué)期，我會(huì )把握每時(shí)每分每秒來(lái)努力學(xué)習，不會(huì )像一朵開(kāi)敗的菊花，不去努力綻放最后的光彩，來(lái)用最后的珍貴時(shí)間好好表現自己。而是像一朵努力向陽(yáng)光生長(cháng)的向日葵一樣，去吸取養分，讓自己綻放屬于自己的那份光彩。
最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，我會(huì )努力學(xué)習，并補充自己不夠好的科目，還嘗試挑戰一些自己沒(méi)有做過(guò)但思維豐富的題，讓自己慢慢懂更多的思維。我要是累了，就閉閉眼睛，想些我認為很輕松的地方來(lái)放松自己，睜開(kāi)眼了，我就看看窗外，或許受累的腦子會(huì )慢慢清醒，心態(tài)更好，更能冷靜思考解不開(kāi)的題呢！
把握住每分每秒、每時(shí)每刻，不管外面在月光的照耀下顯得更冷更凄涼，但我還是會(huì )不受影響地去復習功課，讓自己更懂、記得更牢、更深刻。
我，會(huì )用手中的筆，在書(shū)上認認真真地記下老師講的重要內容，方便自己在不懂時(shí)，能找到答案，讓自己更記牢。
時(shí)間，如毛毛蟲(chóng)長(cháng)成蝴蝶的過(guò)程；時(shí)間，如一部好看的動(dòng)畫(huà)片從開(kāi)播直至結束；時(shí)間，如一位跳舞的姑娘從什么都不會(huì )的時(shí)候練到成才；時(shí)間，更像昨天成為過(guò)去，今天決定現在，明天就是自己的未來(lái)。
我希望我的努力能像月亮被無(wú)數個(gè)星星簇擁一樣，不僅給人照亮前進(jìn)的路，還讓自己為自己感到自豪，加油！讓自己成為最亮的那顆星星，照亮別人也照亮自己吧！
六年級新學(xué)期的學(xué)習計劃作文550字 篇10
今年春節我過(guò)得很開(kāi)心，因為我收到了長(cháng)輩們給的很多很多壓歲錢(qián)。據說(shuō)壓歲錢(qián)可以壓住邪祟，因為“歲”與“祟”諧音，晚輩得到壓歲錢(qián)就可以平平安安度過(guò)一歲，我也希望今年的壓歲錢(qián)能給我帶來(lái)好運、快樂(lè )。這幾天，在父母的幫助下，我制定了一份合理支配壓歲錢(qián)的計劃。
2月9日，媽媽的保險公司在蕪湖天泰大酒店四樓大廳舉行了為失學(xué)兒童捐款儀式。在叔叔阿姨的行動(dòng)感染下，我決定從今年的壓歲錢(qián)中拿出500元自己資助一名失學(xué)女童，為貧困落后地區的小朋友奉獻愛(ài)心，幫助失學(xué)少年女童重返校園，讓她們像我們一樣快樂(lè )地生活、學(xué)習。我覺(jué)得幫助別人的同時(shí)，也激勵著(zhù)自己，要珍惜眼前的學(xué)習、生活，好好學(xué)習，天天向上。
春節期間，一次偶然的機會(huì )，我參加了媽媽太平人壽保險公司舉辦的保險知識講座，當時(shí)媽媽公司從北京請了一名理財專(zhuān)家為我們講了一堂《保險與生活》，聽(tīng)了后啟發(fā)很大，特別是他們公司新推出一款“少兒3600儲蓄”計劃，非常適合我們�；貋�(lái)之后，決定拿出7200元買(mǎi)二份，這樣讓我從小學(xué)會(huì )理財。媽媽還告訴我：”此份計劃不僅儲備教育金、婚假金、創(chuàng )業(yè)金、養老金，而且能讓愛(ài)伴少兒一生“。
臨近開(kāi)學(xué)了，我也要從壓歲錢(qián)中拿出一部分，訂購我喜歡的少兒報刊、學(xué)習資料，因為它不僅幫助我們豐富知識，養成讀好書(shū)的好習慣，而且書(shū)報還可以與同學(xué)們交換閱讀，增進(jìn)彼此的友誼。
另外，這幾天天氣有點(diǎn)冷，奶奶的關(guān)節炎又發(fā)作了，我要為奶奶買(mǎi)一套保暖內衣以及暖寶寶關(guān)節套和腿套，讓奶奶早日康復。
這就是我的壓歲錢(qián)合理支配計劃，我覺(jué)得今年春節過(guò)得很有意義。
六年級新學(xué)期的學(xué)習計劃作文550字 篇11
日子過(guò)得真快呀！轉眼間，寒假過(guò)去了，春天的腳步近了，我們在這個(gè)大好時(shí)光開(kāi)始了新學(xué)期新一輪的學(xué)習生活。我要在這個(gè)特殊的學(xué)期——六年級下學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一天，鞭策好自己的新學(xué)期新計劃，計劃詳見(jiàn)如下：
一、學(xué)習類(lèi)
1、課堂上做到“心到、眼到、口到、手到”，表現出積極、活躍的自我，提高各門(mén)功課的成績(jì)。
2、每天晚上做三道數學(xué)培優(yōu)練習題，增強數學(xué)難題解決能力。
3、課余時(shí)間多多練習正楷字，讓美觀(guān)的字體表現出自己的真實(shí)形象。
4、每天閱讀書(shū)籍30分鐘，擴大課外閱讀面。
5、每周背誦三首古詩(shī)詞、一篇文言文，并積累大量好詞好句。
6、每天讀20分鐘英語(yǔ)，記三個(gè)單詞，爭取把英語(yǔ)成績(jì)和語(yǔ)數成績(jì)拉成水平線(xiàn)。
二、非學(xué)習類(lèi)
1、多做運動(dòng)，增強體質(zhì)。
2、改掉愛(ài)吃零食、常喝碳酸飲料的壞習慣，爭取做到少吃多做。
3、講衛生、愛(ài)勞動(dòng)，不管是在家里還是在學(xué)校都應做到如此。
4、熱愛(ài)班級，關(guān)心同學(xué)，在小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期給大家留下美好印象。
最后，希望我計劃好了這一切，也能做好這一切，但愿我接下來(lái)一段時(shí)間的學(xué)習生活能在小學(xué)階段畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
六年級新學(xué)期的學(xué)習計劃作文550字 篇12
又一次試卷發(fā)下來(lái)了。在此之前，我已經(jīng)念了九九八十一次咒語(yǔ)：祝我考高分�？上�，試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我差點(diǎn)暈了，又是93分！自從六年級以來(lái)，我的分數一直在91—95之間徘徊。全班考好時(shí)我老樣子，全班考砸時(shí)我老樣子；試卷簡(jiǎn)單時(shí)我老樣子，試卷困難時(shí)我還是老樣子。
這次試卷發(fā)下來(lái)，不是這里錯就是那里錯。更諷刺的是，難的題目全蒙對了，簡(jiǎn)單的題目卻華麗麗地錯了。為此，我得出了一個(gè)經(jīng)驗——93分是30%的粗心加20%的基礎加20%的腦力加10%的計算，再加10%的卷面。這些因素太多了，讓我防不勝防，感覺(jué)草木皆兵。
記得有段時(shí)間，我為了脫離這種狀態(tài)，曾反鎖在屋里不斷刷題到10點(diǎn)，卻沒(méi)有效果，副作用還挺大，頂著(zhù)黑眼圈還老打瞌睡；還有一次我為了增強閱讀能力和思維邏輯能力訂了好幾份報紙、雜志，結果尖沒(méi)拔成，做題時(shí)間還拉長(cháng)了。
雖然每次高分計劃都以失敗告終，但我依然不會(huì )放棄拼搏，因為我堅信，導致我考這些分的壞習慣，終有一日被我改回來(lái)。
六年級新學(xué)期的學(xué)習計劃作文550字 篇13
怎樣我們都生活中有許多特殊的人，特殊的事和特殊的禮物。但這些都不夠特殊我要都是特殊的計劃——低碳生活。
低碳生活是指：減少二氧化碳的排放，減少對大氣的污染，從而緩解生態(tài)區惡化。低碳生活主要包括三個(gè)方面：節水，節氣和回收。
先說(shuō)說(shuō)出行的問(wèn)題：以前我們無(wú)論去哪都要開(kāi)車(chē)，雖說(shuō)出門(mén)很方便，但是卻有很多壞處：增加二氧化碳的排放，導致臭氧層破壞。還有就是會(huì )增加資源的使用�，F在我們實(shí)行短距離的目的地步行，距離遠的只有騎自行車(chē)。這樣既方便又有利于身體健康，還能節約資源，保護環(huán)境。接著(zhù)則是用電問(wèn)題：以前服了是早上還是晚上，我們家每一層的燈都是亮的。夏天空調永遠都開(kāi)的很低，造成了很大的浪費�，F在，不用的電燈基本關(guān)著(zhù)，空調也要到了環(huán)保的26°，這樣能減少電的使用。最后是用水的問(wèn)題：以前我洗幾個(gè)碗就需要用兩大盆的水，水龍頭的水嘩嘩的流，浪費了多淡水資源�，F在，可能這把一些可以回收利用的水盡量多次使用，如：淘米水用來(lái)洗手，洗腳，洗碗。洗漱的水用來(lái)沖廁，澆花等。
這就是我的低碳計劃。低碳生活要從小事做起，從你我做起。
六年級新學(xué)期的學(xué)習計劃作文550字 篇14
新的學(xué)期有邁著(zhù)輕盈的步伐向我們走來(lái)，新學(xué)期，我為自己制定了一個(gè)新的學(xué)習計劃。
我的新計劃一，那就是提高我的體育成績(jì)。在每年的期末考試中，我門(mén)門(mén)功課的成績(jì)都非常好，可就是體育成績(jì)最差，有時(shí)還被老師評為差或不及格。所以，我決定，要提高我的體育成績(jì)，每天早晨，和同學(xué)們一起鍛煉身體，課下參加體育二課，提高體育成績(jì)。
我的學(xué)習計劃二，學(xué)習電子琴方面。電子琴也算是我的特長(cháng)吧，從大班一直學(xué)到小學(xué)六年級，可是到現在只得到一張優(yōu)秀證書(shū)，現在，我開(kāi)始學(xué)電子琴十級了，我想通過(guò)我的刻苦練習來(lái)拿到十級的優(yōu)秀。每天堅持練習一個(gè)小時(shí)，上課認真聽(tīng)老師講樂(lè )理知識，及時(shí)的糾正錯誤，向彈得好的同學(xué)學(xué)習，彌補自己的不足，爭取拿到第一。
我的學(xué)習計劃三，英語(yǔ)。英語(yǔ)是我最喜歡的課程之一。英語(yǔ)成績(jì)也不鎖，但是我唯一不足的就是英語(yǔ)語(yǔ)法，總是弄不清楚，老師經(jīng)常因為語(yǔ)法丟分兒，與一百分兒擦肩而過(guò)，所以，我要在這一學(xué)期把英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)的，不懂就問(wèn)，課前預習，讓英語(yǔ)成績(jì)提高到最好。
這就是我新學(xué)期的新計劃，我要按照我的這三個(gè)學(xué)習計劃做，把體育、電子琴、英語(yǔ)爭取做到最好。
六年級新學(xué)期的學(xué)習計劃作文550字 篇15
新的一學(xué)期又要開(kāi)始了，同學(xué)們一定想在新的學(xué)期好好學(xué)習，爭取更上一層樓吧？下面是由為你提供的新學(xué)期欄目專(zhuān)題，感謝您的關(guān)注喲！
轉眼間寒假又過(guò)去了，不知不覺(jué)，我已經(jīng)踏入了六年級下學(xué)期的階段，開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期，它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標、新的開(kāi)始……一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要努力的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭取不讓自己有荒廢的一刻。
在這學(xué)期，無(wú)論是語(yǔ)文、數學(xué)，還是英語(yǔ)，我都得更加刻苦努力，因為我面臨的將是嚴峻的小升初考試。而且每天都不能松懈。對于知識不能馬虎，有不會(huì )的問(wèn)題，要經(jīng)過(guò)一番思考，如果真的不會(huì )請教同學(xué)或老師。每節課都要認真聽(tīng)講，特別是老師分析題目的時(shí)候，更要仔細聽(tīng)，不能心不在焉。寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節，認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現不足，并且可以鞏固知識。語(yǔ)文作業(yè)要書(shū)寫(xiě)工整、仔細分析；數學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫(xiě)完后認真檢查并驗算；英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)規范，字跡工整。所謂“苦后甘來(lái)”，只要努力就肯定會(huì )有回報。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！弊屛覀児餐剿魑粗澜�，向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！
六年級新學(xué)期的學(xué)習計劃作文550字 篇16
我的家庭不算富裕，有些東西不是我想要爸爸媽媽就能夠滿(mǎn)足我的需求，我深知這一點(diǎn)。
寒假到了。我便想替父母省錢(qián)。因為每個(gè)月他們都要給我零花錢(qián)，我何不能自己賺錢(qián)呢？想著(zhù)，我便萌生出賺錢(qián)的想法�，F在網(wǎng)上不是很多人靠投稿賺錢(qián)嗎，我的作文水平也不賴(lài)啊，于是，我就上網(wǎng)查找那些能賺錢(qián)的網(wǎng)站，尋求網(wǎng)友的幫助�？伤麄兌颊f(shuō)學(xué)生只要顧著(zhù)學(xué)習就好，賺錢(qián)是大人們的事情。我有點(diǎn)氣餒：是啊，小學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習，而我凈想著(zhù)賺錢(qián)，還是放棄吧。不行，又有一個(gè)聲音在我在我耳邊抗議，從小自力更生不是也挺好的嘛，而且也鍛煉我的毅力，提高作文水平，何樂(lè )而不為呢？我感覺(jué)自己心里又充滿(mǎn)了斗志，很快，我找到了投稿的網(wǎng)址，開(kāi)始寫(xiě)起作文來(lái)。不說(shuō)了，還得去寫(xiě)作文呢。
現在的孩子衣食無(wú)憂(yōu)，要什么有什么，遇到一些父母不能滿(mǎn)足的條件，會(huì )生氣，會(huì )懊惱，但他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)靠自己去得到自己想要的。而現在，我正在努力實(shí)現自己的愿望，我也意識到父母賺錢(qián)是多么不容易，多么艱辛，多么勞累，而我們無(wú)止境地向他們提出各種要求，沒(méi)去感受過(guò)賺錢(qián)的艱辛。
在這里，我想對那些隨意濫用父母的錢(qián)的同學(xué)說(shuō)：請停止你的購物，去體驗賺錢(qián)的感覺(jué)。
六年級新學(xué)期的學(xué)習計劃作文550字 篇17
新的學(xué)期開(kāi)始了，我為了是我的學(xué)習更加的規律，所以，我決定給我自己制定一張學(xué)習計劃表，用它來(lái)提高我的學(xué)習成績(jì)。
1、 前一天晚上多預習，以后講完新課的晚上寫(xiě)完作業(yè)后，我都會(huì )用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去預習明天要講的新課，這樣才可以為老師講課前打好基礎。
2、 完成當天的作業(yè)，每天放學(xué)回到家后，先完成老師布置的作業(yè)，并且達到百分百的準確率。
3、 學(xué)完新課后多復習，每天老師講完新課后再課下或回到家，多翻一下舊課文，能達到學(xué)著(zhù)新的不忘舊的。
4、 不懂的問(wèn)題問(wèn)老師，如果上課遇到了不會(huì )的問(wèn)題，第一時(shí)間找老師詢(xún)問(wèn)，直到自己理解了為止。
5、 遇到了好詞好句多摘抄在課本或課外書(shū)中，平時(shí)多積累，運用，這樣才能讓讓自己的作文寫(xiě)好。
6、 遇到好的段落背下來(lái)，如果在學(xué)習時(shí)遇到了優(yōu)美的段落，把它摘抄下來(lái)的同時(shí)，把它背下來(lái)，以后寫(xiě)作文額時(shí)候可以把它寫(xiě)上去，提高作文的質(zhì)量與水平。
這就是我全部的學(xué)習計劃，我會(huì )把它黏貼到柜子上，時(shí)刻提醒自己要完成它們。
六年級新學(xué)期的學(xué)習計劃作文550字 篇18
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，任憑溪流緩緩流淌……每當回憶起小時(shí)候做過(guò)滑稽的傻事，我都會(huì )情不自禁的發(fā)出哈哈聲，童年是可笑的，童年是天真的，童年是無(wú)邪的，但我永遠想留在那份回憶里。
就讓時(shí)光倒流吧……一個(gè)烈日炎炎的下午，五歲的我獨自坐在馬路旁，真是無(wú)聊到爆炸。就在這時(shí)——一只粉色的“豬”闖入進(jìn)了我的眼簾，我的心里就萌發(fā)出一個(gè)可笑的念頭”現在我只能騎豬了”。我擬定了一份“騎豬計劃”，話(huà)不多說(shuō)，我立刻起身開(kāi)始我的騎豬計劃。
我找來(lái)一根木棍，當做我的趕豬鞭，我帶起水桶，披上毛巾，全副武裝后開(kāi)始了我的囧途之旅。我一跳，還想完美的“落水”可由于當時(shí)我太矮了，狼狽的來(lái)了個(gè)倒栽蔥，我不放棄，再接再厲，可還是失敗了，。一次，兩次，三次……終于最后我來(lái)了個(gè)鯉魚(yú)躍龍門(mén)，成功上了豬背。
我快豬加鞭，結果豬卻橫沖直撞，將我從豬背上狠狠的摔下來(lái)，當時(shí)我就摔懵了。我重地上迅速爬起來(lái)，重重的踢了豬兩腳……(豬的腦子不會(huì )轉彎啊)！
童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè )，童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬，童年是一副畫(huà)，畫(huà)中有永遠想留在童年的我們……
六年級新學(xué)期的學(xué)習計劃作文550字 篇19
快要開(kāi)學(xué)了，我做好了開(kāi)學(xué)的打算。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的開(kāi)學(xué)打算吧！
開(kāi)學(xué)前，我打算先把以前讀過(guò)的書(shū)從一年級到四年級好好整理一下，然后再把以前的書(shū)好好讀一讀，溫習學(xué)過(guò)的內容，接著(zhù)再看看一些對學(xué)習有好處的課外書(shū)。遇到有不懂的字、詞或者句、段，一定要查字典或者問(wèn)家長(cháng)。
開(kāi)學(xué)后，我會(huì )多交一些好朋友，和他們和睦相處。要是他的考試考的不好，我會(huì )安慰他。例如：“你怎么了？”我問(wèn)�！拔铱荚嚳嫉牟缓��！蓖瑢W(xué)說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，每個(gè)人都不可能場(chǎng)場(chǎng)都能考得好的，別傷心，你有什么題目不知道解答，我來(lái)幫你�！薄撬沽�，我會(huì )把她扶起來(lái)，.并說(shuō)笑話(huà)逗笑她。例如：“你沒(méi)有跌疼吧？”等安慰語(yǔ)言。同時(shí)我還會(huì )說(shuō)個(gè)笑話(huà)給他聽(tīng)：“一個(gè)村子里開(kāi)會(huì )。村長(cháng)說(shuō)兔子們(同志們)，蝦米們(鄉民們)。不要漿瓜(講話(huà))，咸菜太貴(現在開(kāi)會(huì ))了……”這是我的想法。
我還要在課堂上積極回答問(wèn)題，多舉手發(fā)言，還要多表達表達自己的想法，課間有不懂的問(wèn)題，一定要問(wèn)問(wèn)老師、同學(xué)，或者家長(cháng)，不要不懂裝懂，進(jìn)而養成良好的學(xué)習習慣。
這就是我的開(kāi)學(xué)打算，還不錯吧！我將嚴格按照這個(gè)打算去實(shí)現它。
六年級新學(xué)期的學(xué)習計劃作文550字 篇20
新的環(huán)境，新的面容，新的教室，新的老師。一切都是新的，新的期待中包含著(zhù)恐懼，新的未來(lái)中包含著(zhù)未知。新的學(xué)期也必定會(huì )有新動(dòng)向，新計劃。
沒(méi)錯，一切都很新奇，就像剛出生的嬰兒般充滿(mǎn)活力，像剛萌生的枝芽般充滿(mǎn)生機。但也很恐懼，下一秒的生活充滿(mǎn)了未知，我只能探出腿地前進(jìn)。
我的目標是北大，我知道這簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)。與其說(shuō)是目標，不如說(shuō)是理想——因為目標是有終點(diǎn)，努力前進(jìn)必會(huì )成功。但理想只是泡沫，可圓可破。但我無(wú)法掌控未來(lái)，我唯一可做的是完成老師交給我的每一項任務(wù)。我來(lái)到世界上并不是為了一事無(wú)成，這一點(diǎn)就足夠了。
我總愛(ài)把人生的道路比作沙漠，我覺(jué)得在合適不過(guò)了。它們有個(gè)共同點(diǎn)：未知。我對未來(lái)是期待的，但也是恐懼的。我知道只有越努力就會(huì )越美好。我曾經(jīng)在書(shū)上讀過(guò)一篇論文，題目是：《要么狠，要么滾》雖說(shuō)語(yǔ)氣有點(diǎn)偏激，但我也必須對自己狠一點(diǎn)。
努力到無(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)自己。這是我常說(shuō)的一句話(huà)。大部分人肯定也和我一樣，既期待未來(lái)又恐懼未來(lái)。我唯一的計劃就是努力努力再努力，活出不一樣的自己。
六年級新學(xué)期的學(xué)習計劃作文550字 篇21
短暫而有意義的寒假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，大家又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在新的一學(xué)期里我自己是這樣安排的：首先，每天我都要早睡早起，每天都要鍛煉身體，因為有了好的身體才能做好每一件事情。在這個(gè)新的學(xué)期里，我一定不遲到、不早退、不曠課，認真完成老師布置的作業(yè)認認真真地對待校規，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言、不做小動(dòng)作，遵守校規、班規其次是在家里我要先把作業(yè)做完后再幫爸爸媽媽做些力所能及的事情，因為我現在是四年級的學(xué)生了，我又大了一歲我長(cháng)大了。我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這些事的，只要我堅持到底，永不退縮，就像寒假里我看過(guò)《老人與�！纺潜緯�(shū)里的那位老人一樣遇到困難要有那種不屈不撓，頑強拼搏和永不言敗的精神，那么這些事情對我來(lái)說(shuō)就會(huì )變得非常容易�？偠灾�，在新的學(xué)期里我要加倍努力，爭取每門(mén)功課都得好成績(jì)，當一個(gè)各方面很出色的學(xué)生。
為了我的父母，為了我的老師也為了我以后能對社會(huì )做些有用的事，所以在新的學(xué)期里我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現我的目標。
六年級新學(xué)期的學(xué)習計劃作文550字 篇22
開(kāi)學(xué)了，我升入了六年級，是全校最高年級，我也是大姐姐了，我也想以嶄新的精神面貌，投入新學(xué)期的學(xué)習、生活當中。
熟悉的校園，在我們眼前一切都是那么美好，春風(fēng)吹滿(mǎn)了校園，陽(yáng)光燦爛無(wú)比。開(kāi)了學(xué)暑假已經(jīng)成為美好的回憶，新學(xué)期是小學(xué)六年--最后一個(gè)學(xué)期，同時(shí)也要面臨小升初的重任，因此我們要好好學(xué)習，為畢業(yè)打好基礎，所以我的新學(xué)期計劃如下：
1、每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成各科作業(yè)。
2、每天要有30分鐘讀書(shū)時(shí)間。把自己的作文水平提高一下。
3、做到不懂就問(wèn)，不會(huì )就學(xué)，對當天出現的問(wèn)題及時(shí)解決，對當天出現的作業(yè)的錯誤及時(shí)改正，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識。
4、把一些自己的小毛�。ㄈ纾合矚g多嘴，愛(ài)說(shuō)話(huà)）改正過(guò)來(lái)，并且保護好視力。
5、每學(xué)一單元后，要對所學(xué)的知識進(jìn)行分類(lèi)整理，查找漏洞，總結學(xué)習方法，提高學(xué)習成績(jì)。
以上是我的六年級學(xué)習計劃。我一定按照計劃去做。做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生！為了最后一個(gè)學(xué)期的沖刺，為了上初中打好基礎，我一定要加油呀!加油，加油，加，加，油!
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