有關(guān)六年級故事作文合集7篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的六年級故事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級故事作文 篇1
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基先生說(shuō)的一句話(huà)。我覺(jué)得他說(shuō)得很對。一個(gè)人要想成為一個(gè)有文化的人,就必須先從閱讀好的書(shū)籍開(kāi)始。
小時(shí)候,我還不知道書(shū)是什么。直到一次我買(mǎi)薯條時(shí),里面贈送了一本小人書(shū),我看得津津有味,深深的被圖畫(huà)中的人物吸引住了。但是就這樣時(shí)間長(cháng)了,漸漸的小人書(shū)已經(jīng)滿(mǎn)足不了我對知識的渴望。上了二年級,我己經(jīng)開(kāi)始讀連環(huán)畫(huà),我從朋友那里借來(lái)的書(shū)都一一讀完了,故事中的圖畫(huà)和文字使我浮想聯(lián)翩。到了四年級,我又發(fā)現了一塊“新大陸”--淘氣包馬小跳系列叢書(shū),深深地把我吸引住了。我每次都在課間如饑似渴地讀著(zhù)《淘氣包馬小跳》、《胡小鬧日記》、《笑貓日記》等等。然而,這些書(shū)中的知識我經(jīng)常囫圇吞棗地咽下去,大有不求甚解得味道,不過(guò),讀著(zhù)讀著(zhù),我就如醉如癡……。但是,四年級了,功課多了,作業(yè)多了。雖然每天都要用大量的時(shí)間來(lái)學(xué)習,但是我仍然擠出不少時(shí)間來(lái)看課外書(shū)。正如陳壽老師的說(shuō)的“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!
每次讀書(shū)時(shí),我首先會(huì )仔仔細細地讀上一遍,再想文中的文物各扮著(zhù)什么樣的角色,然后積累一些優(yōu)美的語(yǔ)段,并說(shuō)說(shuō)自己為什么喜歡他們,再想想文中講了幾件事,最后想作者寫(xiě)這篇的文章的目的是什么……這真像是與一位摯友交談。
我認為讀書(shū)很好,我喜歡讀書(shū)。因為讀書(shū)能讓人快樂(lè ),讀書(shū)可以使人成長(cháng),讀書(shū)能讓人漫游天下……總而言之,書(shū)是金,書(shū)是食,書(shū)也是一位良師。就是因為用知識武裝起來(lái)的人才是無(wú)所不能的!所以我的成長(cháng)離不開(kāi)書(shū)!
六年級故事作文 篇2
在一個(gè)六月的清晨,太陽(yáng)公公伸了個(gè)大大的懶腰,當他把第一束曙光灑進(jìn)白蘑菇森林時(shí),叮咚小溪旁一座美麗的紅瓦房里,傳來(lái)了一陣陣響亮的嬰兒啼哭聲。
森林里的動(dòng)物小豬呼呼、小兔跳跳、小馬跑跑……都在傳播著(zhù)這個(gè)令人高興的消息——長(cháng)尾鼠家生孩子了,是五只可愛(ài)的鼠寶寶,其中最小的一只還長(cháng)著(zhù)一雙藍寶石一樣的眼睛呢!大家都叫他藍眼鼠。
時(shí)間飛逝,轉眼間藍眼鼠和姐姐們都長(cháng)大了,藍眼鼠在白蘑菇森林幼兒園上大班,她活潑又孝順。六月二十九日就是媽媽三十三歲的生日了,他想給媽媽買(mǎi)一個(gè)水蜜桃蛋糕,為此努力地掙蛋糕錢(qián),他采來(lái)一把把鮮嫩的青草,賣(mài)給了牛伯伯;他摘來(lái)水靈靈的葡萄和紫瑩瑩的藍莓,賣(mài)給了面包店。干到這兒,他累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗,可只掙了四十元,還差十元呢,他又打來(lái)一瓶瓶可口的牛奶,賣(mài)給了驢先生。藍眼鼠掙了六十多元,心里美滋滋的。他想:我不僅可以買(mǎi)到蛋糕,還可以買(mǎi)到幾支高級蠟燭呢!她來(lái)到熊大伯的蛋糕店,“熊大伯,”他說(shuō),“我要用我的錢(qián)買(mǎi)蛋糕給媽媽!毙艽蟛吹竭@么孝順的孩子,心里滋生出了幾分感動(dòng),他不僅做了一個(gè)蛋糕,還免費送了幾支高級蠟燭和一頂生日帽作為獎勵。
回家的路上,藍眼鼠想到姐姐們圍著(zhù)蛋糕唱歌、跳舞,媽媽看到蛋糕時(shí)臉上幸福的表情,不由得加快了腳步。
六年級故事作文 篇3
有一個(gè)人,從小就成了孤兒,飽經(jīng)艱辛萬(wàn)苦;有一個(gè)戰士,是把別人的利益看得很重,自己卻省吃?xún)用,并且總是戰斗在最艱苦的地方;有一個(gè)英雄,一直工作到生命的最后一刻……這個(gè)人,就是雷鋒。
雷鋒是一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字。他樸素為人老實(shí),他助人為樂(lè )的事跡伴著(zhù)風(fēng)兒飄向祖國的大江南北,飄遍神州大地的每一個(gè)角落,飄進(jìn)億萬(wàn)兒女的心中。今天,我懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情再次拜讀了《雷鋒的日記》這本書(shū)。書(shū)中對雷鋒光輝短暫的一生進(jìn)行了深刻的描述,讓我頗有感觸。
他的童年是辛酸的,他的家人相繼逝去,只剩他一人孤苦伶仃,長(cháng)大后,他用自己的一番熱情感染著(zhù)身邊每一個(gè)人。雷鋒叔叔的人生道路是坎坷不平的,但是在人生富有意義的轉折中,他毅然選擇了正義,選擇了真理,選擇了共產(chǎn)主義。雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國,堅持認真學(xué)習馬列主義,努力改造世界觀(guān)。我覺(jué)得他一生最突出的是堅定的共產(chǎn)主義信念,是毫無(wú)損人利己之心、自覺(jué)地全心全意地為人民服務(wù)的精神。
書(shū)中,我處處都能看到雷鋒同志的節儉精神:在出差時(shí),帶的是硬硬的饅頭;打球出了一身的汗,卻連一瓶汽水也舍不得買(mǎi);還有雷鋒的那雙襪子,縫了又縫,補了又補,補丁一層一層,卻怎么也不舍得買(mǎi)一雙襪子,戰友王大力送了他一雙,他卻舍不得穿,把新襪子包起來(lái),繼續穿著(zhù)那雙滿(mǎn)是補丁的襪子。他和戰士打完籃球,戰士們熱得汗流浹背,許多人去買(mǎi)汽水喝,唯獨他捧起水壺喝涼開(kāi)水。他說(shuō):“喝白開(kāi)水一樣解渴!笔撬鈫?不是,他是在節約每一分錢(qián),把節約的錢(qián)用來(lái)幫助有困難的人。只要人民需要他,雷鋒是“一擲千金”的,聽(tīng)說(shuō)戰友王大力的媽媽生病了,又趕上洪水,便以王大力的身份寄去了20元錢(qián);發(fā)了大水,他把自己辛辛苦苦攢的'錢(qián)毫不猶豫地全部寄出去,足足有一百多元,當人們看到他那補滿(mǎn)補丁的襪子時(shí),老團長(cháng)發(fā)出了這樣的感嘆:“捐出一百元錢(qián)的同志卻穿著(zhù)這樣的襪子呀!大家都看好了,這不是100元錢(qián)和一雙布滿(mǎn)補丁的襪子,而是一位同志對祖國的愛(ài),對人民的愛(ài)呀!”
雷鋒叔叔的許多事跡都令我感動(dòng):他助人為樂(lè ),為高尚的事業(yè)奮不顧身。一次,某地發(fā)生地震,他當場(chǎng)捐款200元,并迅速趕往受災現場(chǎng)慰問(wèn)當地受災群眾。他走到哪兒,好事就做到哪兒。大壩搶修時(shí),總能看到他在泥水中來(lái)回穿梭的身影;公路塌方時(shí),總能聽(tīng)到他剛勁有力的腳步聲。在火車(chē)上,一位旅客不舒服。雷鋒給他讓座,給她端茶送水,自己卻坐在冰冷的地面。他去醫院看病的路上,卻遇到風(fēng)雨中一位老人帶著(zhù)孫子去探親,就背起小孩和那位老人一起去,把他們送到親人家后,水都沒(méi)有喝上一口,又轉身鉆入了茫茫大雨中……不幸的是,在一次運送任務(wù)時(shí)雷鋒叔叔不幸被一根大木樁擊中為祖國獻出了自己年輕的生命,年僅二十二歲。
讀著(zhù)讀著(zhù),我不禁唱起了“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,原作革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒……”讓我們像雷鋒叔叔那樣,做一些平常的小事。因為在別人感到快樂(lè )的同時(shí)自己也會(huì )感到快樂(lè )。讓世界充滿(mǎn)關(guān)懷,世界才會(huì )更美好。我們當代的青少年更要學(xué)習雷鋒叔叔那種“螺絲釘”的精神,在學(xué)習上我們要一步一個(gè)腳印,扎實(shí)掌握好基礎知識不可操之過(guò)急。遇到困難或不懂的難題時(shí)更要像“釘子”一樣鉆懂、鉆透。讓我們趕緊行動(dòng)起來(lái)吧!為自己開(kāi)拓一片美好的明天。
六年級故事作文 篇4
在學(xué)校里發(fā)生了許許多多的事情,其中有一件事情我永遠也忘不掉,那就是第一次上臺講故事。事情是這樣的:
星期三的早上,我們正在讀書(shū)包老師突然說(shuō):“以前第一節語(yǔ)文課的前兩分鐘用來(lái)講故事我們聽(tīng)了后教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲!蔽倚南耄骸耙郧拔覐膩(lái)都沒(méi)講過(guò)故事,今天老師叫我們講故事,這也來(lái)得太突然了吧!”我想到這里,急忙拿出故事書(shū)看了起來(lái)。
第一節課的鈴聲響了,包老師拿出登記本說(shuō):“1號任廣上臺講故事!蔽衣(tīng)了以后立刻怦怦直跳,好像就快跳到嗓子眼似的,我起身走在教室里,臉一下子脹得通紅連耳朵都紅了感覺(jué)到講臺離我越來(lái)越遠,我想平時(shí)講臺上沒(méi)有老師的時(shí)候,座位上沒(méi)有同學(xué)的時(shí)候,不管我在講臺上站多久都不會(huì )感覺(jué)到害怕,我正想到這時(shí)就慢慢地走到了講臺。當時(shí)五十幾雙眼盯著(zhù)我,我差一點(diǎn)緊張的尿褲子了,恨不得有一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
我在講臺上站了一會(huì )兒跟本不知道講什么,老師說(shuō):“你開(kāi)始講吧!”我這才回過(guò)神來(lái),先介紹的是《晏子使楚》的故事后就開(kāi)始講春秋末期齊國和楚國都是兩個(gè)大國……我講的時(shí)候吞吞吐吐緊張極了!老師說(shuō):“任廣你不要緊張,自然地講!蔽衣(tīng)了以后緊張的心情也放松了許多,我想:“豁出去干脆像平時(shí)跑步那樣自然地講算了!
幾分鐘后,我講好了,老師看了我幾眼,仿佛在鼓勵我說(shuō):“你講得很好!”頓時(shí)緊張的心情已經(jīng)沒(méi)有了,我又想要是還有下一次,我一定不要緊張,自然地講。
六年級故事作文 篇5
“咳咳咳咳……”又是一陣劇烈地咳嗽聲,鐵蛋聽(tīng)到了,放下手里的活,連忙跑過(guò)來(lái),幫著(zhù)爺爺捶著(zhù)背,一邊說(shuō):“爺爺,您沒(méi)事兒吧?”然后拿起身旁洗得十分干凈的杯子,朝著(zhù)清澈的小河里舀了一杯水,向爺爺跑去,朝他嘴巴里一點(diǎn)一點(diǎn)的讓他喝下去,月光從天空灑下來(lái),照著(zhù)鐵蛋和爺爺的臉。
“爺爺,你看,”鐵蛋用手指著(zhù)月亮和星星,“您看那多像咱倆呀!辫F蛋還是一個(gè)不懂事的孩子,爸爸媽媽在外地工作,只好讓鐵蛋的爺爺照顧他,鐵蛋長(cháng)著(zhù)又圓又大的耳朵,眼睛大大的,像兩顆黑寶石一樣掛在臉上,他的鼻子下永遠吊著(zhù)鼻涕,臉上帶著(zhù)微笑。爺爺呢,他的皺紋爬遍了他的臉,小小的眼睛,手中永遠拿著(zhù)一個(gè)大蒲扇,但又因為體弱多病,沒(méi)有錢(qián)請醫生,所以只好把這個(gè)病年復一年,日復一日地拖著(zhù)。
每次爺爺一咳,鐵蛋就會(huì )把自己煮的銀耳湯給爺爺喝,爺爺喝著(zhù)就會(huì )說(shuō):“謝謝你,我的好孫子!币驗殂y耳湯里,爺爺總會(huì )品嘗出一種愛(ài)的滋味。
鐵蛋不僅孝順老人,而且成績(jì)也很好,每一次,鐵蛋總是上課認真聽(tīng)講,而且還認真做筆記呢,每次考試都是班上前茅,回家鐵蛋就認真做作業(yè),復習舊知識,預習新知識,可認真了,做完功課,鐵蛋就去做飯,煮著(zhù)營(yíng)養又美味的銀耳湯。
“爺爺,您覺(jué)得好吃嗎?”“好吃好吃!”“好吃,您就多吃點(diǎn)!背酝觑,爺爺和鐵蛋把碗洗了,就手拉著(zhù)手出去散步,在月光的襯托下,我們可以看見(jiàn)鐵蛋和爺爺的臉上寫(xiě)著(zhù)“幸!边@兩個(gè)字,偶爾也會(huì )聽(tīng)到他們倆親切的談話(huà)呢。到了晚上整個(gè)村莊安靜了,爺爺再一次坐在椅子上瞇起他的眼睛,看著(zhù)天空中如玉盤(pán)般的明月,心中暖和極了。
這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方,因為當月光灑下來(lái)時(shí),愛(ài)就被照亮了。
六年級故事作文 篇6
過(guò)了那么多年,童年早已離我而去。一個(gè)個(gè)的片段閃現在我的眼前,令我目不暇接。童年雖一去不復返,但是許多往事是不能忘記的,現在回想起來(lái),還歷歷在目,讓我難以釋?xiě)选?/p>
大家一定吃過(guò)棉花糖吧,嘗起來(lái)甜絲絲的,入口即化,給人留下無(wú)限的遐想,想抓住幸福的感覺(jué),但是總讓它狡猾地逃掉了,讓人一口又一口地品嘗,它的體積也越來(lái)越小,吃完一根還想吃。小時(shí)候的我最?lèi)?ài)吃棉花糖了。
那一天,陽(yáng)光明媚,在櫥柜、床上灑下一個(gè)又一個(gè)斑駁的光點(diǎn)。我正和它們捉迷藏呢,媽媽把曬好的棉被攤在陽(yáng)臺上,讓它們享受日光浴。我不經(jīng)意間瞟了一眼,看見(jiàn)那床被子中隱約露出幾絲棉花。我看得口水都流了下來(lái),聯(lián)想起那串怎么也忘不掉味道的棉花糖,便情不自禁地從棉被里扯下多多的棉花,再跑進(jìn)廚房,往“棉花糖”上灑下又甜又厚的糖衣。OK,無(wú)比美味的“棉花糖”就做成了!至少,在我幼小的心靈里是這么想的。
好了,做完了,下面應該是品嘗我的勞動(dòng)果實(shí)的時(shí)候了!這么想著(zhù),我的臉上又流露出幾絲笑意,就迫不及待地咬下了第一口。呀,這是什么,那么難吃!我絞盡腦汁地回想著(zhù),最終得出的結果是:一定有人掉包了我的棉花糖!一得出結論,我便氣沖沖地跑進(jìn)陽(yáng)臺,向媽媽“興師問(wèn)罪”!翱煺f(shuō),是不是你偷了我的棉花糖?”我把假糖狠狠地丟在地上,憤怒地問(wèn)道!笆裁刺?”媽媽是丈二和尚,摸不著(zhù)頭腦。說(shuō)著(zhù),向地上瞅了一眼,這才恍然大悟,差點(diǎn)沒(méi)笑掉大牙:“哈哈哈哈哈……棉被里的棉花怎么能吃呀……哈哈哈哈哈……”笑得流出了眼淚?粗(zhù)媽媽的這一系列反應,在旁邊的我還什么都不知道呢!
成長(cháng)的古事如珍珠串串數也數不清,這個(gè)故事大概就是這里面的一朵奇葩吧!我希望回到充滿(mǎn)童真有趣的過(guò)往,更憧憬美好幸福的未來(lái)!
六年級故事作文 篇7
一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,在夜深人靜時(shí),一個(gè)乒乓球教室里突然發(fā)出一陣細微的乒乓聲,原來(lái),有幾個(gè)年輕乒乓球想要逃走!正當他們將要走出教室時(shí),跟在后面的老乒乓球躍到他們面前,大喊一聲:“站!”那些年輕乒乓球一愣,然后說(shuō):“干嘛呀,老伯?”“我倒要問(wèn)問(wèn)你們干嘛去!”“我們?yōu)槭裁匆嬖V你?”一個(gè)年輕乒乓球說(shuō),“不告訴你又怎樣?”“那你們也別想出去!” 老乒乓球拿出一個(gè)話(huà)筒,準備喊醒乒乓球們!昂煤煤,算你狠,告訴你不就行了嗎!” 一個(gè)年輕乒乓球想:這老頭難不成是新來(lái)的門(mén)衛?“我們要出去闖蕩!我們乒乓球憑什么應該就呆在這間屋子里供人們打來(lái)打去而發(fā)出乒乓聲!外面才是我們該去的地方!”一個(gè)年輕乒乓球激動(dòng)地說(shuō)!鞍,又是一群頭腦簡(jiǎn)單的年輕人!” 老乒乓球嘆了口氣,“外面的兇險給你們說(shuō)了你們也不會(huì )相信。這樣吧,給你們講個(gè)故事,聽(tīng)完了你們還要走,我絕不阻攔!庇谑撬讼聛(lái),閉上眼睛,開(kāi)始講起來(lái)。年輕乒乓球也坐下來(lái),因為他們認為現在還早,聽(tīng)完故事再在走也不遲。
“很久以前,有個(gè)乒乓球,他厭倦了乒乓聲,厭倦了整天被打來(lái)打去的生活!于是他進(jìn)行了無(wú)數次逃跑,可總是被找到!他想:肯定是機會(huì )沒(méi)有把握好!于是他開(kāi)始等待新的機會(huì )。終于有一天,機會(huì )來(lái)了,他被重重地打了出去,落地后,他使勁地跳進(jìn)了一個(gè)水溝里!打飛他的那人沒(méi)有找到他,悻悻地走了。他大叫一聲:‘耶,我成功了,我逃出來(lái)了,誰(shuí)愿意被打來(lái)打去讓他去吧,誰(shuí)愿意聽(tīng)乒乓聲讓他聽(tīng)吧,我要去干更偉大的事了,因為我是個(gè)自由的乒乓球!’他開(kāi)始想要跳出水溝,卻發(fā)現無(wú)論如何也跳不出去,因為水溝太深了!于是他想:在這里總比原來(lái)要好!就舒服地躺下睡了起來(lái),可是他想錯了!正當他睡得正香時(shí),覺(jué)得身體黏乎乎的,鼻子也聞到了惡臭,他一下子站起來(lái),發(fā)現他正站在黏乎乎、臭臭的污水中,他趕緊跳起來(lái),抓住臭水溝邊上的一個(gè)東西,正當他覺(jué)得自己安全了時(shí),上面的東西突然晃了一下就開(kāi)始往下掉,他被重重地摔在了地上,同時(shí)又被掉下的東西砸昏了過(guò)去……‘啪’一塊鳥(niǎo)屎掉在了他臉上‘誰(shuí),誰(shuí)打我?’他一下子坐了起來(lái),‘沒(méi)有人,唉,繼續睡!痔上铝恕畤W’一股急流沖醒了迷迷乎乎的他,他往上一看,一只狗正在向他尿尿!‘哇,別尿了,別尿了!’可狗仍然等尿尿完才走。真倒霉,他想,要是我現在在家里該多好啊,那些笨狗敢都不敢碰我,更別說(shuō)對著(zhù)我撒尿了!可一離開(kāi)家,我什么都不是,連狗都敢,都敢……唉,虎落平陽(yáng)遭犬欺這句話(huà)太對了!他找了個(gè)角落,蜷縮起來(lái),睡著(zhù)了!Z隆隆’的雷聲伴著(zhù)烏云從遠方飄過(guò)來(lái)了……一道閃電如一把明亮的鋼刀打在臭水溝旁,他一下子跳了起來(lái)‘啊,下雨了!榭s起來(lái),回想著(zhù)那些歡樂(lè )的乒乓聲;向飛一樣在空中被打來(lái)打去的時(shí)候;還有在主人手中看著(zhù)那明亮、快樂(lè )的世界和在窗臺上朝那些臭狗吐口水的時(shí)候;還有……那些才是真正的快樂(lè )時(shí)光呀!雨下大了,他也蜷縮得更緊了……
從那以后,每當他看見(jiàn)手拿乒乓拍的人,就不顧一切地大喊,想讓人發(fā)現,可誰(shuí)聽(tīng)得到呢?沒(méi)人聽(tīng)得到!在失敗N次后,他垂下了從沒(méi)垂下的頭,蜷縮起來(lái),進(jìn)入了休眠狀態(tài)……
直到有一天,一只鳥(niǎo)發(fā)現了長(cháng)滿(mǎn)青苔的他,降落了下來(lái),用嘴弄掉了青苔,休眠的他一驚,難到有人發(fā)現了他?他猛地睜開(kāi)眼,興奮地往上一看,冷了半邊心,因為上面不是他期待的小孩兒,而且連人都不是,更可怕的是上面的家伙是只鳥(niǎo)!那鳥(niǎo)歪著(zhù)腦袋說(shuō)要把他洗干凈后啄成兩半用來(lái)裝蟲(chóng)子還挺不錯的又冷了他半邊心!沒(méi)了生氣的他被順從地帶去洗澡后,又被鳥(niǎo)兒帶往鳥(niǎo)巢里。正當他們飛在空中時(shí),鳥(niǎo)的身體突然一震,歪了一下,便向著(zhù)地面栽了下去!原來(lái)它突然被擊中了,抓他的那只爪子也松開(kāi)了,沒(méi)有了知覺(jué)的他掉在了地上,被一個(gè)小孩子撿到,帶進(jìn)了這所學(xué)校!一進(jìn)入這所學(xué)校,他仿佛又注入了新的生命,醒了過(guò)來(lái)!在乒乓聲中,他變的快樂(lè )起來(lái)。這顆乒乓球就是——”老乒乓球睜開(kāi)眼睛,激動(dòng)地站起來(lái),“疑?人呢?唉,沖動(dòng)的年輕人,到底還是走了,咳咳!”老乒乓球慢慢的消失在黑暗中……
第二天,老乒乓球看見(jiàn)了昨晚想逃走的一個(gè)年輕乒乓球,正要開(kāi)口,年輕乒乓球大喊:“老伯,謝謝您讓我們明白做乒乓球要被打來(lái)打去發(fā)出乒乓聲才快樂(lè ),請原諒我們沒(méi)有聽(tīng)完您的故事就離開(kāi)了!” 年輕乒乓球剛說(shuō)完就被打飛了,老乒乓球小聲的說(shuō):“聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)完沒(méi)關(guān)系,重要的是你們理解了是什么就要干他應該干的事的道理!”
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