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再見(jiàn)了母校六年級作文

時(shí)間:2022-02-02 10:41:50 六年級作文 我要投稿

精選再見(jiàn)了母校六年級作文集合八篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的再見(jiàn)了母校六年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選再見(jiàn)了母校六年級作文集合八篇

再見(jiàn)了母校六年級作文 篇1

  母校這個(gè)光輝的學(xué)校伴隨這我成長(cháng),它見(jiàn)證著(zhù)我的進(jìn)步,給我鼓勵和最好的教育。母校,您曾經(jīng)有個(gè)標語(yǔ)叫做:“今天我為母校驕傲,明天母校以我為自豪!

  六年的時(shí)光,給了我很多很多美好的回憶。記得三年級那次清明節掃墓,學(xué)校組織我們全校學(xué)生去江濱公園掃墓。主持人念著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)的演講稿,而我們帶著(zhù)白色的花為英雄烈士們感到哀傷。一個(gè)一個(gè)動(dòng)人肺腑的故事,一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷和犧牲都讓我們每個(gè)人為之感概不已。那次清明節是我第一次參加掃墓,讓我留下了深刻的印象。

  再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了母校里每一位老師。謝謝你們一直以來(lái)的教導和栽培。是你們無(wú)畏的付出和無(wú)私的輔導才成就了今天的我們。即使畢業(yè)給我們帶來(lái)的不舍遠遠大于成長(cháng)的堅信,但是成長(cháng)中有了你們的陪伴讓我覺(jué)得,成長(cháng)不是一件難事,它是需要克服的。

  再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了母校的一草一木。再見(jiàn)了母校每一個(gè)領(lǐng)導,再見(jiàn)了母校的荷花池。那一草一木給予我們的是永恒的記憶。一到夏天的綻放,每當盛夏的滿(mǎn)池荷花都是一個(gè)個(gè)美好的回憶。

再見(jiàn)了母校六年級作文 篇2

  花兒凋謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,梧桐落了,有再綠的時(shí)候,草兒枯了,有再青的時(shí)候。但是聰明的,你告訴我,在母校的時(shí)光為什么這么短暫呢?——是我們在捉迷藏時(shí)丟了他們罷,那被遺棄在哪兒呢?是他們生氣自己跑了罷,“那現在我還能追上他們嗎?

  我不知道六年的時(shí)光是怎么流逝的,光陰似箭,日月如梭,呆在母校的日子已屈指可數了,日子輕輕悄悄爬走了。轉眼間,我也要和母校分別了,有一種說(shuō)不出的滋味,也許有對新學(xué)校的向往,但更多是對母校的留戀,是那么依依不舍。

  六年呀,我和母校已經(jīng)有了一種難已割舍的感覺(jué)。從我懵懂不知被媽媽拉進(jìn)學(xué)校的大門(mén),初來(lái)乍到的我望著(zhù)這所學(xué)校時(shí)只產(chǎn)生了一種好奇。當其他教室中傳來(lái)的朗朗書(shū)聲,看見(jiàn)教室中的同學(xué)一位位天真可愛(ài),慈祥的老師進(jìn)了教室。六年的時(shí)光就開(kāi)始了,轉眼間,我們已經(jīng)長(cháng)大,即將升入其他學(xué)校,以前的事已經(jīng)有些淡忘,但卻忘不了這六年的時(shí)光。

  20xx多日的時(shí)光,漸漸地離我們遠去,沒(méi)有留下任何的痕跡。直到現在才覺(jué)察到時(shí)間是不可挽留的,只能在所剩無(wú)幾的四個(gè)月里,珍惜最后的小學(xué)時(shí)光。

  母校,待到蟬聲再次充滿(mǎn)校園時(shí),我們將帶著(zhù)期待和留戀離開(kāi)你了,別了,母校!

再見(jiàn)了母校六年級作文 篇3

  再見(jiàn)了,母校,是誰(shuí)將我從小樹(shù)苗培育成參天大樹(shù);再見(jiàn)了,母校,是誰(shuí)讓我在幼兒時(shí)將我喚醒;再見(jiàn)了,母校,是誰(shuí)陪伴我走過(guò)六個(gè)春秋冬夏。對母校的千言萬(wàn)語(yǔ)化為感恩,教室、同學(xué)、校園、老師都會(huì )成為我在母校最后一段時(shí)間的珍貴留念。

  還記得在這里和同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面,所以才珍惜這最后一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè );還記得在這里有我們學(xué)習的認真,所以更加努力學(xué)習珍惜這一點(diǎn)時(shí)間。

  那些教了我們不知幾年的老師,曾經(jīng)用那雙寫(xiě)了無(wú)數粉筆字的手在黑板上繼續寫(xiě)著(zhù)。我們再受傷的時(shí)候是他們在安慰我們。是他們在我們有難題不會(huì )的時(shí)候悉心教導我們。那天早上,我和同學(xué)相約一起來(lái)到校園,在走去教室的路上,我看見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)在滿(mǎn)校園的追著(zhù)一個(gè)男同學(xué)。那男生手里拿著(zhù)那個(gè)女生的文具盒,臉上笑著(zhù)。我一時(shí)不憤,就把書(shū)包給了我的一個(gè)同學(xué),就去追那個(gè)調皮男生讓他把文具盒還給那個(gè)女生,可那個(gè)男生跑得比我快,我追不上他。就只好帶著(zhù)那個(gè)女生告老師,老是把那個(gè)男生說(shuō)了一頓。事后,我們全班同學(xué)都在安慰那個(gè)女同學(xué):“別跟他一般見(jiàn)識,他以后不敢了!甭(tīng)了同學(xué)的話(huà),那個(gè)女同學(xué)就不像原來(lái)那么生氣了。我感動(dòng)的'是:同學(xué)之間關(guān)懷的情感。雖然這些事每天都在上演,卻還是會(huì )讓人不由自主的羨慕我們班上的團結和睦。

  母校的時(shí)光很短,愛(ài)母校的心永遠不退。

再見(jiàn)了母校六年級作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼的功夫充滿(mǎn)快樂(lè )的小學(xué)時(shí)光就結束了,馬上就要踏出母校的大門(mén),跨進(jìn)中學(xué)的校門(mén)了。

  母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們在操場(chǎng)上玩耍,曾記得......親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著(zhù)您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少?lài)覘澚,是您造就了有用人才。你是有功的呀?/p>

  親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿(mǎn)校園,那是多好呀!

再見(jiàn)了母校六年級作文 篇5

  老師,停住您送別的腳步吧,本該休息的時(shí)間伴隨著(zhù)您的是一摞摞的作業(yè)和一張張習題、試卷。老師快回家休息吧,您辛苦了,長(cháng)此以久,您的身體會(huì )支撐不住的。

  為什么搖頭呢?您是不放心還是擔心我會(huì )把這里忘記,不,永遠不會(huì ),記的前年夏天,天氣無(wú)比悶熱,同學(xué)們個(gè)個(gè)煩躁不安,您去商店給我們買(mǎi)回了一大箱雪糕發(fā)給我們,我小心翼翼的解開(kāi)雪糕的包裝,第一次覺(jué)得雪糕是那么解署,是那么的甜,這種甜不是普通的甜,而是發(fā)自?xún)刃牡奶稹?/p>

  我從前不會(huì )寫(xiě)作文,在您的啟發(fā)下,我有空就看作文、編故事,現在媽媽把我寫(xiě)的不錯的作文發(fā)在了上,和大家交流共勉,以期進(jìn)步。因為有了您的引導,我從一張空空的白紙,變成了漂亮的彩頁(yè),我想您更期望我們變成一本書(shū),我們會(huì )努力的。

  老師,學(xué)校的一磚一瓦因為有了您而有了別樣的光彩,學(xué)校的一草一木因為有了我們而顯得特別的可愛(ài),我們是這個(gè)大家庭里的成員。

  再見(jiàn)了,母校!因為有了您,讓我們找到了通往人生的道路,我怎么能忘懷呢?

再見(jiàn)了母校六年級作文 篇6

  在這六年里,校園給我們,留下了許多的美好回憶,那些快樂(lè )的經(jīng)歷也給我帶來(lái)了不同的感受。

  六年的小學(xué)生活,六年的師生關(guān)系,六年的同學(xué),六年的朋友馬上要分別了,想想還真舍不得。

  走過(guò)那開(kāi)滿(mǎn)鮮花的后院,我想起了那次同學(xué)們一起在栽樹(shù)、種花的情景:你扶苗,我挖土,種好后他澆水。每次下課后,不管老師拖堂到多么晚,我們都會(huì )跑出去,去給花和樹(shù)澆澆水,施施肥,F在,這里早就綠樹(shù)成蔭,想到馬上就要離開(kāi)了,真有點(diǎn)不舍。

  走過(guò)我們曾經(jīng)一起學(xué)習的教室,同學(xué)們的喜怒哀樂(lè )都在這里。想起第一次回答問(wèn)題的我,緊張的感覺(jué)被老師一個(gè)溫柔和鼓勵的眼神給消除了;,同學(xué)難受吐了的時(shí)候,我們會(huì )送上關(guān)切的問(wèn)候,并為他打掃衛生;,運動(dòng)會(huì )上,我們班得了名次,同學(xué)們歡呼著(zhù),跳躍著(zhù),這些美好的回憶都一一印在,我的腦海。

  如果我們經(jīng)常來(lái)放松自己的操場(chǎng)上,想著(zhù)我們下課時(shí)一股腦地跑到這做操、玩耍時(shí),快樂(lè )在我們的心中蕩漾……

  再看一眼我們的教室吧!再看一眼老師慈祥的眼神!再看一下自己親手做的花朵!再看一眼玩樂(lè )的操場(chǎng)吧!心中不舍得離開(kāi)。

  我親愛(ài)的校園,再過(guò)兩個(gè)月,我們就要分開(kāi)了,再見(jiàn)了,母校。

再見(jiàn)了母校六年級作文 篇7

  再見(jiàn)了,我的母校!走出校門(mén),驀然回首,這里就是我生活了六年的地方!我在這里哭過(guò),笑過(guò),瘋過(guò),奮斗過(guò),競爭過(guò),灑下了許多汗水,播下了許多希望,也收獲了許多的知識。光陰似箭,日月如梭,一轉眼,六年的小學(xué)生活即將結束了。

  一年級的時(shí)候,班主任教我們養成良好的習慣,可是我們這些調皮的小孩子,卻總是不懂事。一會(huì )兒跟同桌講小話(huà);一會(huì )兒搶東西;一會(huì )兒又跟別人吵架。有時(shí)候我們這些幼稚的孩子還會(huì )因為誰(shuí)得表?yè)P了生氣,把小嘴撅得很高,都能掛個(gè)油瓶了,有時(shí)候我們又會(huì )因為自己的表?yè)P了而到處炫耀,讓大家投來(lái)羨慕的目光。一年級的時(shí)候,總是認為六年級的大哥哥大姐姐們真厲害,自己也想當六年級的大哥哥大姐姐,每次看到他們領(lǐng)獎狀心里就會(huì )又羨慕又嫉妒,恨不得馬上長(cháng)大,把屬于自己的獎狀領(lǐng)回來(lái)。

  二年級的時(shí)候,我們就開(kāi)始學(xué)習一些知識了,寫(xiě)作業(yè)也是難免的了。有時(shí)候,班主任甚至被我們氣得火冒三丈:今天這個(gè)忘寫(xiě)作業(yè),明天那個(gè)不帶作業(yè),有的甚至偷懶,不寫(xiě)作業(yè),而這時(shí)老師就要開(kāi)始教育我們了:“作為一個(gè)小學(xué)生一定要寫(xiě)作業(yè),不然你來(lái)這里是來(lái)干什么的呢?”而我們這時(shí)表面上很順從,心里卻在想著(zhù):“我來(lái)學(xué)校是為了來(lái)玩的,才不寫(xiě)作業(yè)呢!”老師也猜不透我們心里的小九九,也就把我們放回去了。有時(shí)候老師氣得不行了,我們還得掉幾滴眼淚,才能打動(dòng)老師。

  三年級的時(shí)候,我們認真學(xué)習,在期末考試取得了好成績(jì),然后懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)、自豪的心情,站到講臺上,領(lǐng)取屬于我們自己的那一份榮譽(yù)!把獎狀擺在胸前,露出一個(gè)甜甜的微笑,相機就會(huì )把這一瞬間永遠的保留下來(lái)。

  四年級的時(shí)候,我們學(xué)習更多復雜的知識,有很多同學(xué)不會(huì ),考試經(jīng)常不及格,老師就會(huì )為了我們被搞得焦頭爛額,可是打也打了,罵也罵了,就是不管用,又能有什么辦法呢?她只能視而不見(jiàn)。當他看到我們又取得榮譽(yù)時(shí),心里就會(huì )感到無(wú)比欣慰,像吃了蜜一樣甜,比他自己得了獎還要高興!

  五年級的時(shí)候,我們也學(xué)會(huì )了許多,而且離六年級很近了,開(kāi)始幫老師承擔事情了。這時(shí),我們才體會(huì )到老師有多么辛苦,老師這個(gè)職業(yè)有多么的偉大!于是我們開(kāi)始更加勤奮的學(xué)習,以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答老師,老師也會(huì )嘔心瀝血的教我們知識,讓我們更加優(yōu)秀!

  現在,我們已經(jīng)是六年級了,當初的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現了,而老師常常對我們說(shuō)的一句話(huà)是:“以前怎么樣沒(méi)關(guān)系,你們還有一年時(shí)間,在這一年里,只要努力學(xué)習,你們還是可以改變的!庇械耐瑢W(xué)已經(jīng)從夢(mèng)中醒來(lái),開(kāi)始勤奮學(xué)習,有的同學(xué)卻愿意淪陷,不再努力。六年的小學(xué)生活已經(jīng)到末端了,我們就要離開(kāi)生活了六年的母校,離開(kāi)自己最最親密無(wú)間的伙伴。我們也給老師留下了不可磨滅的印記:兩鬢斑白的白發(fā),就是老師為了我們而氣的。

  生活就像一個(gè)句號,當你畫(huà)上一個(gè)完整的圓圈時(shí),就又回到了起點(diǎn)。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,天下又怎么會(huì )有不散的宴席呢?但愿我們以后還能相見(jiàn)!再見(jiàn)了,我的母校!

再見(jiàn)了母校六年級作文 篇8

  昨天我還是一個(gè)剛入學(xué)的新生,今天我卻要和母校揮手告別了,心中充滿(mǎn)了不舍。走進(jìn)校門(mén),左邊是石砌的樓梯,沿著(zhù)石階我情不自禁的走上二樓,走到我與同學(xué)相處了五年的教室。一走進(jìn)教室,一束耀眼的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的隙縫,直射到我的座位上,出神的望著(zhù)黑板,仿佛又回到了那一堂堂生動(dòng)的語(yǔ)文課,那一道道讓我們絞盡腦汁的數學(xué)題……一陣清風(fēng)拂過(guò)臉頰,我才緩緩回過(guò)身,慢慢起身,慢慢走向操場(chǎng)。來(lái)到操場(chǎng),一大片綠色的人造草坪呈現在我的眼前。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在跳長(cháng)繩,有的在比賽跑步……我們也曾在綠茵場(chǎng)上努力過(guò),拼搏過(guò)……難道不是這樣嗎?記得那次拔河比賽,我也是其中一員,比賽開(kāi)始了,十個(gè)運動(dòng)員,個(gè)個(gè)拉得臉紅脖子粗,在一旁為我們加油的老師和同學(xué)們恨不得幫我們拉一把。最后,我們終于獲得了第一名,看著(zhù)那張獎狀,同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得蹦啊,跳啊……

  母校,您帶給我們太多太多美好的回憶,現在要離開(kāi)它了,心中充滿(mǎn)了無(wú)數的不舍。別了,母校!讓我看看您,再看看您,哺育了我五年了母校!

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