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小學(xué)我心目中的好老師作文
古往今來(lái),教師這個(gè)職業(yè)都是崇高無(wú)上的。下面是小編整理的我心目中的好老師作文,希望可以幫助大家!
【我心目中的好老師_范文1】
撩開(kāi)寫(xiě)滿(mǎn)記憶的夜幕,點(diǎn)點(diǎn)繁星似乎都在和我訴說(shuō)著(zhù)每一件往事。在人生的旅途中,有一種陪伴,為我寫(xiě)下了生命的成長(cháng);有一種關(guān)愛(ài),讓我感受到了摯愛(ài)的真情;有一種影響,鐫刻了我思想的印跡;有一些人,她們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻讓我刻骨銘心、難以忘懷……“老師”一個(gè)光輝的代名詞,已深深烙在了我的心里。
屈指算來(lái),至今為止,曾經(jīng)教過(guò)我的老師可真不少,他們在我的腦海里留下的印象或認真,或慈愛(ài),或睿智……但最令我記憶猶新的還是我上中專(zhuān)后的第一個(gè)班主任——閆萍老師。提到她,記憶一下子把我拉回了那年的夏天……
中考的分數打破了我的夢(mèng)想,讓我徹底遠離了向往已久的高中生活。我握著(zhù)讓人難以置信的成績(jì)單,內心的壓抑終如洪水般襲來(lái)。我靜靜地坐在窗邊,不爭氣的眼淚模糊了我的視線(xiàn),我感到了人生的迷惘。窗外的風(fēng)掠過(guò)我的臉龐,發(fā)出“呼呼”聲,好像在肆意嘲諷著(zhù)我的失敗,而雨也正一直淅淅瀝瀝下個(gè)不停,那滴滴答答的雨水更像灑在傷口上的鹽。
暗的暑假我過(guò)得度日如年,最終在家里人的安排下,我無(wú)奈的上了職業(yè)學(xué)校,雖然是那么那么的不情愿,可是自己的失敗亦是不可改變的了,我只有面對!
第一次看見(jiàn)閆老師,她是作為副班主任來(lái)替班主任為我們開(kāi)班會(huì )的。她中等身材,一雙烏黑的眼睛在高高鼻梁的襯托下,顯得炯炯有神,她嘴角時(shí)常帶著(zhù)甜甜的微笑,看上去很漂亮很年輕。后來(lái)發(fā)生了一些變動(dòng),她成了我們的班主任,這讓我感到很高興,因為平時(shí)相處時(shí),她那種知心姐姐的感覺(jué),讓我覺(jué)得很溫暖、很親切。班里的同學(xué)也都很喜歡她,大家都叫她“小閆老師”。
記得一次體育課,我忽然覺(jué)得肚子很疼,同學(xué)便幫我跑去向班主任匯報,她連忙詢(xún)問(wèn)我的情況,看著(zhù)她著(zhù)急的表情,聽(tīng)著(zhù)她關(guān)切的話(huà)語(yǔ),我的疼痛仿佛緩解了許多,我咬著(zhù)牙堅持著(zhù)。但不爭氣的肚子卻與我作對,疼痛又一陣陣襲來(lái)。眼看我的臉色越來(lái)越蒼白了,小閆老師立馬背上我,帶我到醫院治療。在等候的過(guò)程中,時(shí)間流動(dòng)得慢極了,仿佛停止了一般,但疼痛似乎愈加加重,豆大的汗珠不停地從我額頭上滴下來(lái)。這時(shí)小閆老師急得如熱鍋上螞蟻團團轉,她一邊輕聲安慰著(zhù)我,一邊用雙手輕輕地撫摸著(zhù)我的肚子,一邊還盡量說(shuō)些逗我開(kāi)心的話(huà)語(yǔ)。當與她那關(guān)愛(ài)的目光相交的一刻,我看到了她的著(zhù)急、她的心疼、她的不安,但她復雜的眼神卻驅走了我那時(shí)的孤獨和害怕,雖依舊疼痛難忍,我卻感到十分的幸福!
正所謂“一日為師終身為父”,小閆老師就像我們的親生父母一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著(zhù)我們的生活,關(guān)注著(zhù)我們的學(xué)習。
小閆老師不僅是我的班主任,還是我的禮儀老師。記得那時(shí),她總喜歡在每節禮儀課的開(kāi)始,讓我們唱一首歌,每課一人,輪流唱。對于她這樣的規定,大家有喜有憂(yōu),喜歡唱的同學(xué),總盼望著(zhù)一展歌喉的日子趕快到來(lái),似乎那就是他們最期待的節日;而對于像我這種怕于開(kāi)口的孩子來(lái)講,那簡(jiǎn)直就是夢(mèng)魘……
那時(shí)我是班里最為膽小的學(xué)生,平時(shí)在學(xué)校里很難聽(tīng)到我的聲音,更別說(shuō)在課堂上,我的存在就猶如空氣。記得那是一個(gè)午后,大家都在埋頭看著(zhù)書(shū),而我卻忍不住哭了起來(lái)。這時(shí),小閆老師注意到了,立即走了過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)緣由。向來(lái)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的我此時(shí)沉默不語(yǔ),嗚咽聲是教室里唯一的存在。聽(tīng)著(zhù)閆老師著(zhù)急的詢(xún)問(wèn),還是我的同桌告訴了她原委。因為明天輪到我唱歌了,但是我感到很害怕、很焦慮,不知如何是好。小閆老師知道了原因笑著(zhù)撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“同學(xué)們,在這個(gè)世界上,有一樣東西是唯一的、最為珍貴的,是什么?”大家都惘然不知,搖了搖頭,“我們每一個(gè)人都是這個(gè)世界唯一的個(gè)體,都有自身的價(jià)值,我們應該讓屬于自己的智慧綻放出花樣的色彩。我之所以讓每一位同學(xué)都上臺唱歌,就是想讓大家展示一下自己,發(fā)出屬于自己的聲音。”說(shuō)著(zhù),她動(dòng)情地唱了一首《長(cháng)大后,我就成了你》。明媚的午后,歌聲是那么甜美,悠揚。飄逸的長(cháng)發(fā),白皙的臉龐,專(zhuān)注的眼神中投射出真摯的愛(ài)意。聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)情的歌聲,大家情不自禁地鼓起掌來(lái),這掌聲是同學(xué)們對小閆老師良苦用心的理解和支持。
就在那個(gè)午后,在小閆老師和大家的鼓勵下,我走上了講臺,唱起了屬于我自己的歌……
在與小閆老師相處的日子里,歲月逐漸帶走了我的無(wú)知,留下了五光十色的過(guò)往。雖然小閆老師現在已經(jīng)不是我們的班主任了,但是她那充滿(mǎn)甜美的笑容,她那孜孜不倦的教誨卻一直印在我的腦海之中。而如今的我也不再是那個(gè)膽小愛(ài)哭鼻子的小丫頭了,成長(cháng)后的我在這所學(xué)校自信的唱著(zhù)屬于我的歌。我加入了學(xué)生會(huì ),后來(lái)又當上了保衛部部長(cháng),今年在全校評選中又獲得了江蘇省“三創(chuàng )”優(yōu)秀學(xué)生的稱(chēng)號,這一切的一切,讓我感到從丑小鴨變天鵝的喜悅,我雖“舍”掉了高中生活,卻“得”到了不一般的職校人生!
謝謝小閆老師,你給予我的,不僅是知識的甘露、成長(cháng)的快樂(lè )、疑惑的解答,更是一種對人生的關(guān)愛(ài)。是你,讓我明白了:人生要有自信,自信的人才是最美;是你,讓我感悟到:面對失敗,只要勇敢地站起來(lái),因為鳳凰涅盤(pán)后照樣可以擁有絢爛的人生!
小閆老師,您是我人生成長(cháng)過(guò)程中,一個(gè)永遠不會(huì )忘懷的重要篇章,您永遠是我心目中的好老師!
【我心目中的好老師_范文2】
古往今來(lái),教師這個(gè)職業(yè)都是崇高無(wú)上的。的確,這不假,因為老師的愛(ài)是不同尋常的愛(ài),那愛(ài)似春風(fēng)般和煦,吹醒了花苞,清泉般甘甜,滋潤著(zhù)心田。老師,是您用心血讓今天這群不懂事的孩子,明天,成為國家的棟梁!感謝一切,感謝上天,讓我遇到了我最親愛(ài)的好班主任——XXX老師。
X老師上課會(huì )用不同的方法來(lái)達到教學(xué)目的。當然,也不會(huì )死板的教學(xué)。她上課聲情并茂,語(yǔ)言幽默詼諧。她說(shuō)的每一句話(huà),都像是一首首譜著(zhù)音符的樂(lè )曲,悅耳而又動(dòng)聽(tīng),深深地印在了我們的腦海里。X老師用自然甜蜜的微笑,簡(jiǎn)單易懂的手勢,恰倒好處的語(yǔ)言,巧妙地為我們打開(kāi)了一扇扇充滿(mǎn)著(zhù)智慧的大門(mén),把我們帶進(jìn)了一個(gè)個(gè)五彩斑斕的世界。因此,我們都愛(ài)上X老師的課。
X老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習也很關(guān)心我們的健康。說(shuō)真的,我的體質(zhì)很差,若是站很長(cháng)時(shí)間不休息的話(huà),肯定會(huì )暈到。集體晨會(huì )對我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是對我身體的挑戰。在前不久的一次集體晨會(huì )上,我暈倒了,那情景,我仍歷歷在目。集體晨會(huì )剛開(kāi)始一會(huì )兒,我就突然感到身體不適,頭一陣陣的眩暈,身體有些開(kāi)始搖晃了,眼睛似乎睜不開(kāi),更要命的是,就連周?chē)囊磺形叶几杏X(jué)在旋轉、旋轉……我身子一軟,便癱了下去,我好像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有了,漸漸地,我失去了知覺(jué)……
過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,我才蘇醒過(guò)來(lái),我睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)的就是X老師,X老師見(jiàn)我醒了過(guò)來(lái),終于露出了笑容,親切地問(wèn):“AAA,你好些了嗎?來(lái),喝杯糖開(kāi)水,這樣會(huì )好得快些。以后要多加鍛煉身體哦!”聽(tīng)了X老師的話(huà),我?jiàn)^力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,頓時(shí)感到一股暖流流過(guò)心田,親切的話(huà)語(yǔ)溫暖無(wú)比。X老師像媽媽一樣,無(wú)微不至的照顧著(zhù)我們每一個(gè)學(xué)生。
其實(shí)每一位老師都是最棒的,在我心目中,老師擁有著(zhù)至高無(wú)上的地位。他們是知識的傳播者,是道德的典范,更是愛(ài)心的化身。你成功,他為你高興,你失敗,他為你祈禱……不求得到什么,只是去默默地做好自己的工作。這就是我心目中的好老師。你看,我的班主任X老師就正是那樣的一位好老師。
【我心目中的好老師_范文3】
我心目中的好老師就是我們班的班主任張帆老師,她像辛勤勞動(dòng)的園丁,認真負責,偉大無(wú)私,用自己的心血和汗水將知識澆灌給我們這些祖國的花朵。
張老師扎著(zhù)一條馬尾辮,一雙炯炯有神的眼睛似乎閃爍著(zhù)光芒,她帶著(zhù)一副眼鏡,顯得那樣知識淵博。張老師上起課來(lái)惟妙惟肖,生動(dòng)而有趣。張老師上課不僅有趣,還是我們的好朋友,她笑著(zhù)的時(shí)候,圓圓的臉上似乎泛著(zhù)紅光,就像田野上的紅高粱,她看起來(lái)是那么的親切友好。
那一次的課堂上,張老師讓大家回答問(wèn)題。“我來(lái),我來(lái)!”同學(xué)們都積極地舉起了手,都不甘示弱。而她卻毫不猶豫地請了一個(gè)平時(shí)不舉手的同學(xué)來(lái)發(fā)言,忽然,大家都變得異常地安靜,剛剛那股激動(dòng)的勁兒一下子被拋到了九霄云外,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà),安靜得似乎連一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)到。隱隱約約只聽(tīng)到一些為了發(fā)言而爭得面紅耳赤的同學(xué)嘟嘟囔囔的抱怨聲,認為老師偏心。后來(lái),被點(diǎn)名的同學(xué)過(guò)了好久才說(shuō)出話(huà)來(lái)。事后,我們才明白了張老師真正的用意——讓每個(gè)人都有發(fā)言的機會(huì ),讓怕舉手的同學(xué)受到鍛煉,積極思考,還可以讓開(kāi)小差的同學(xué)洗耳恭聽(tīng),張老師巧妙的方法使我們對她的課更感興趣了。
當我們生病的時(shí)候張老師就會(huì )打來(lái)一個(gè)關(guān)心的電話(huà)來(lái)問(wèn)候,有時(shí)還親切的提醒我們多喝水,注意身體,她無(wú)微不至的關(guān)心牽動(dòng)著(zhù)我們全班的心。
張老師是我們的好朋友,也是我們心目中的好老師。
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