關(guān)于六年級感恩作文300字錦集十篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的六年級感恩作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
六年級感恩作文300字 篇1
每個(gè)人都有想感謝的人，我卻想感謝我的爸爸。
那是一個(gè)星期六的晚上，爸爸還沒(méi)有睡覺(jué)�？晌覅s突然醒了，爸爸見(jiàn)我臉色發(fā)白，身出冷汗，便急切地問(wèn)我：“濤濤，你怎么了？哪不舒服？”此時(shí)我已覺(jué)得肚子里上下翻滾，就用極其微弱的聲音回答道：“我……肚子……很痛，想……吐�！卑职致�(tīng)了，三步并兩步拿來(lái)了垃圾桶，剛放到我面前，我就“哇”地吐了出來(lái)，此時(shí)媽媽已經(jīng)被我驚醒，便急忙幫我穿上了衣服。爸爸見(jiàn)我有所好轉，就把我抱起來(lái)，打算送我去醫院。
醫院終于到了，醫生診斷結果為“急性腸胃炎”。爸爸那顆懸著(zhù)的心也放了下來(lái)。但還是對我問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，但我卻感受到了爸爸對我的愛(ài)。
我睡著(zhù)了，但爸爸守著(zhù)我，一夜沒(méi)有睡覺(jué)。
爸爸不但關(guān)心我的身體，而且關(guān)心我的學(xué)習。
有一次，我正在做作業(yè)，遇到了一頭“攔路虎”，于是我拿著(zhù)作業(yè)向爸爸請教，爸爸便細心的為我講解直到我聽(tīng)懂了為止。他每天都為我檢查作業(yè)，現在都落下了個(gè)腰疼的毛病。
古今中外，人們都稱(chēng)贊母愛(ài)，可我覺(jué)得父愛(ài)比母愛(ài)更重要；更珍貴。
六年級感恩作文300字 篇2
星期五，多數學(xué)生期盼的一天，為什么呢，因為星期五過(guò)完，就是休息日了呀，就可以玩了呀。
星期五，這一天發(fā)生了很多事情，我就挑最有趣的一件事記下來(lái)吧。
今天，早上我到班里的時(shí)候，王暢就拉著(zhù)我讓我讓我設計黑板，我說(shuō)設計什么黑板呀。教師節的黑板呀。我連忙去設計，設計好了以后，我們都躲在教室的后面，陳思雨把車(chē)老師和姚老師叫了過(guò)來(lái)，我們從后面蜂擁而上，異口同聲地喊道“老師節日快樂(lè )”，一陣雷鳴般的掌聲響起，朱老師路過(guò)我們班，見(jiàn)我們班這么熱鬧，就進(jìn)來(lái)了，還給我們拍了幾張照片。
我們還給老師們送了花，有的送給了車(chē)老師，有的送給了姚老師。
我從內心里來(lái)說(shuō)，雖然姚老師是新接我們這個(gè)班，姚老師也知道我們這個(gè)班很差，而且非常認真，細心地對待我們每一個(gè)人，每一位同學(xué)，我非常開(kāi)心姚老師加入我們，成為我們當中的一員，和我們一起走。
我想最后一年了，不管是哪個(gè)老師，都希望我們考上好的中學(xué)，所以，讓姚老師、車(chē)老師、郭老師陪我們走完這小學(xué)生涯的最后一年吧。
六年級感恩作文300字 篇3
受人滴水之恩，定當涌泉相報，知道感恩的人，必能受到恩惠�！}記
“受人滴水之恩，定當涌泉相報”，這一句話(huà)的內涵并不深奧，但它卻是從古流傳至今的。為什么一句并不深奧的話(huà)，它的時(shí)間卻如此悠久呢？因為從古至今這句話(huà)給人們一個(gè)很大的啟發(fā)——知恩圖報。
什么是知恩圖報呢？顧名思義，知恩圖報就是就是得到別人的恩德，要懂得回報。那么，我們應該感恩什么人呢？俗話(huà)說(shuō)：百善孝為先。首先當然應該感恩我們的父母，感謝父母把我們帶到這個(gè)世界，感謝父母不辭辛苦地把我們養大，無(wú)論多艱難也要供我們上學(xué)，讓我們接受知識的熏陶，做一個(gè)有文化的人。
其次，我們要感恩我們的老師。感謝老師傳授我們知識，感謝老師把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童培養成一名合格的小學(xué)生。然后，我們應該感恩在生活中幫助過(guò)我們的人，無(wú)論它給予我們的幫助是大是小，我們都應該給予回報。
“受人滴水之恩，定當涌泉相報”這是我們中華民族的傳統美德。同學(xué)們，學(xué)會(huì )感恩吧！這樣我們的生活會(huì )更加美好！
六年級感恩作文300字 篇4
黎明的一聲報曉，預示著(zhù)我要經(jīng)歷著(zhù)人生的苦難，但我也會(huì )在母親幸福的懷抱中長(cháng)大。
小時(shí)候，我們總是跌跌撞撞，是您耐心的教我學(xué)習走路，是您教會(huì )我做人的道理，是您把我扶持到生活的道路。
小時(shí)候，我總會(huì )問(wèn)：“幸福是什么？”現在，我感覺(jué)到了幸福。幸福，讓我感到生命的可貴；幸福，讓我感到生活的充實(shí)；幸福，讓我感到人生的快樂(lè )。
傍晚，吃完飯后，吃著(zhù)薯條，看著(zhù)電視，十分愜意。但這時(shí)卻傳來(lái)：“別看啦，該看書(shū)了”的聲音，心想：真是煩人，剛看會(huì )兒電視。但過(guò)后，想一想，這也是為我好，心情就平靜了許多。
上小學(xué)的時(shí)候，有許多快樂(lè )、憂(yōu)傷，是您教我寫(xiě)日記，把每天的快樂(lè )或憂(yōu)傷記下來(lái)，快樂(lè )記下來(lái)，會(huì )更快樂(lè )；憂(yōu)傷記下來(lái)，心情會(huì )好許多。就這樣，天天如此，也加強了我的表達能力。
在與伙伴玩時(shí)，總是因為一些小事，你爭我吵，鬧的好不愉快，正在這時(shí)，你總是教導我，不要斤斤計較，要心胸寬廣，將來(lái)在社會(huì )才能立足，才能有更多的朋友。
母親，您的教導，我一定埋藏于心底，永遠記住您的教誨。我的母親，我堅信，我是這個(gè)世界上最幸福的孩子，您是這個(gè)世界上做偉大的母親。
六年級感恩作文300字 篇5
同學(xué)們，當你們走在干凈整潔的道路上，是否想過(guò)清潔工阿姨的辛苦？當你舒舒服服的坐在公交車(chē)上，是否想過(guò)司機叔叔的辛苦？當你在餐廳里享受美味的時(shí)候，是否想過(guò)廚師的辛苦？正是因為他們每天為社會(huì )貢獻一點(diǎn)微不足道的力量，社會(huì )才會(huì )有今天，沒(méi)錯，今天我演講的題目就是《感恩》！
感恩是人們最簡(jiǎn)單而又最真誠的一種表達方式，也是我們最高尚的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的一種體現。能給別人帶來(lái)快樂(lè )的人，是偉大的，是有權去享受別人的尊敬與愛(ài)戴的；給別人帶來(lái)痛苦的人，只會(huì )遭到人們的唾棄和厭惡。想到這里你的內心是否已經(jīng)有了一個(gè)答案？你究竟給你周?chē)娜藥?lái)了什么？是厭惡，是開(kāi)心，還是……
有人會(huì )問(wèn)，怎么才叫感恩？其實(shí)在我們的生活中感恩的方式有很多種。比如：感恩身邊的人。當你早晨去買(mǎi)早飯時(shí)，拿上東西后跟店主說(shuō)聲謝謝，或者是一個(gè)溫暖的笑，就會(huì )使人的內心有一種溫暖感。再比如；感恩父母。我們可以用優(yōu)異的成績(jì)回報父母，當你把試卷拿出來(lái)的那一刻，父母的心中便會(huì )有些許欣慰。
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單，一句話(huà)，一個(gè)溫暖的笑容就是感恩，感恩雖然是件小事，但卻沒(méi)有幾個(gè)人能真正做到。
六年級感恩作文300字 篇6
親愛(ài)的老師，因為有了您，我們的'世界才會(huì )變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負著(zhù)神圣的使命，您肩負著(zhù)祖國的未來(lái)，您肩負著(zhù)民族的昌盛，您肩負著(zhù)歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(cháng)，在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問(wèn)題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺(jué)察到了，向我投來(lái)鼓勵的目光，似乎在說(shuō)：“于曉玫，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒(méi)關(guān)系�！笔悄鷾厝岬哪抗�，讓我增加勇氣。
我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著(zhù)表?yè)P了我。正因為有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養成了積極舉手發(fā)言的好習慣。
我發(fā)自?xún)刃牡馗屑つ�，我的老�?感謝您為我所做的一切!將來(lái)，無(wú)論我成為參天的大樹(shù)還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝�！业睦蠋�!
六年級感恩作文300字 篇7
我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩是一種美好的品德。我要感恩太陽(yáng)，他給了我光明和溫暖；我要感恩花草樹(shù)木，它們給了我清新的空氣；我要感恩我的筆，他幫我寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、計算……我想，我最應感恩的應該是我的老師和父母。
以前，我總是埋怨老師布置的作業(yè)太多，現在我才明白她是為了讓我更好的掌握知識；以前，老師批評我，我總認為老師太厲害，總以為犯點(diǎn)兒錯沒(méi)什么大不了的，現在我才明白她是為了讓我做的更好。
父母用無(wú)聲的愛(ài)呵護我們成長(cháng)。他們每天辛辛苦苦地上班，回來(lái)還要做飯，可我每次吃飯總是挑三揀四，不是不吃青菜，就是不吃面條，惹得他們生氣�，F在我才明白父母是為了我更健康。
“感恩的心，感謝有你，有你們……”在這里，我要向我敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的父母說(shuō)一聲：“謝謝你們！”
六年級感恩作文300字 篇8
時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間漫長(cháng)的暑假就要結束了，再過(guò)幾天，就開(kāi)學(xué)了，在開(kāi)學(xué)之際我不由自主的就想起了爸爸媽媽在這個(gè)假期里對我的關(guān)心與愛(ài)護。
爸爸每天早上8點(diǎn)上班，可他每天都提前一個(gè)小時(shí)7點(diǎn)起來(lái)，帶著(zhù)我拿著(zhù)跳繩羽毛球拍，到我們家旁邊的唐延路公園去鍛煉，讓我跳繩、跑步和打羽毛球，每天我和爸爸都鍛煉的滿(mǎn)頭大汗，回來(lái)之后，爸爸又急急忙忙的去上班，我覺(jué)得他好辛苦��！
媽媽每天早上給我做我喜歡吃的各種早點(diǎn)，雞蛋糕、豆漿、各種稀飯，總之凡是我喜歡吃的，她都會(huì )盡力的為我去做好，她每次看到我大口的吃完飯，她都很開(kāi)心。媽媽不但要管好我的生活而且還要為我輔導暑假作業(yè)，有時(shí)還要陪我去學(xué)英語(yǔ)、學(xué)國畫(huà)、干家務(wù)，最讓我感動(dòng)的是這個(gè)假期她還帶我去北京玩了9天，我玩的可開(kāi)心了。
我覺(jué)得爸爸媽媽為了我的學(xué)習和成長(cháng)付出了那么多艱辛，我心里暗暗的下定決心開(kāi)學(xué)我一地要好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)回報爸爸媽媽。
六年級感恩作文300字 篇9
感恩乃吾國傳統文化，如，恩親、恩師、恩友。故人知恩、感恩、報恩。
烏鴉反哺之恩。幼時(shí)，小烏鴉臥其窩，其母飛于遠處尋食，用嘴叼食飛回窩，喂其子女。日復一日，年復一年，子女漸隨長(cháng)大。終其母年邁之時(shí)，其子女感恩于母，飛遠處覓食贍養其母，給予溫暖，扇風(fēng)透爽。不辭辛苦、不畏抱怨，天天如此。其母心感欣慰也。烏鴉乃具感恩之人，然而吾應如此矣。
父母辛苦養育吾，教吾生活常識與做人道理。為吾洗衣、做飯，供吾上學(xué)讀書(shū)，傾其所有，給吾最好之條件，吃喝玩樂(lè )樣樣如此也。吾應好好學(xué)習，成為國之棟梁。待吾長(cháng)大成人之時(shí)，感恩父母，理應敬孝，其次做力所能及之事。常為其倒茶、捶背、與之聊天，讓其開(kāi)心。贍養其老，愉快生活也。
老師教育吾，讀書(shū)識字、學(xué)習認真、自立根生、善事行好、聽(tīng)從父母，成為一位偉大之人，為人民做事，感恩師長(cháng)。努力學(xué)習、天天向上、姿勢端正、上課認真聽(tīng)講也。
感恩所有人，從小事做起，回報其盡。此乃傳統美德也，必要代代相傳也。
六年級:李宇菲
六年級感恩作文300字 篇10
在我的生活中，關(guān)心我的人有很多，但是，我最要感謝的是我的媽媽。
媽媽雖然工作很忙，但是對我的學(xué)習要求從來(lái)不放松。每天晚上，媽媽都很認真地檢查我的作業(yè)，發(fā)現我作業(yè)上錯的地方，就會(huì )及時(shí)指出，并督促我改正。家聽(tīng)的時(shí)候，如果我錯一個(gè)字，就得寫(xiě)三個(gè)。她還聽(tīng)我朗讀課文，聽(tīng)完以后，還說(shuō)我讀得很好。當我遇到困難的時(shí)候，她會(huì )和我一起討論，找出答案。還經(jīng)常教我讀英語(yǔ)。在媽媽的耐心教導下，加上我的努力，我在期末考試上取得不錯的成績(jì)。
媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習，還關(guān)心我的課余生活。媽媽利用空閑時(shí)間帶我買(mǎi)書(shū)，我在書(shū)店買(mǎi)了很多書(shū)，比如：《還原18個(gè)著(zhù)名的古戰場(chǎng)》、《隋唐演義》、《三國演義》……
我以后要加倍努力學(xué)習來(lái)回報媽媽。
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