六年級的期末作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級的期末作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的期末作文1
轉眼間，一個(gè)學(xué)期結束了，我們學(xué)校馬上就要舉行期末考試了。在這段時(shí)間里，班主任每天帶領(lǐng)我們緊張地復習，我們每天都會(huì )做一些卷子來(lái)檢驗自己的學(xué)習成績(jì)，做到古為今用，新為今用。
每天晚上回家，爸媽總是問(wèn)我今天復習的情況。他們對我期望很高，希望我能在期末考試中取得好成績(jì)。
雖然我知道成績(jì)對我很重要，但是我覺(jué)得他們給我的壓力太大了。有時(shí)候復習的時(shí)候會(huì )認真想起他們教給我的東西�？傆X(jué)得有點(diǎn)煩，壓力大。
不過(guò)我會(huì )盡快調整好自己的精神狀態(tài)，認真復習功課，爭取在期末考試中取得讓大家滿(mǎn)意的好成績(jì)。加油！
六年級的期末作文2
多難��！今天是期末考試。我一大早就起床復習功課，讓我考個(gè)好成績(jì)。
一進(jìn)考場(chǎng)就壓力太大，打不好。我記不清復習過(guò)的課了。老師說(shuō)：考試的時(shí)候不要給自己太大壓力，放輕松，把它當成一次普通的考試。
我記得老師的指導，想象自己再考一次普考，真的很有效。
現在，就等成績(jì)單，看成績(jì)滿(mǎn)意不滿(mǎn)意。
六年級的期末作文3
多難��！今天是期末考試。我一大早就起床復習功課，讓我考個(gè)好成績(jì)。
一進(jìn)考場(chǎng)就壓力太大，打不好。我記不清復習過(guò)的課了。老師說(shuō)：考試的時(shí)候不要給自己太大壓力，放輕松，把它當成一次普通的考試。
我記得老師的指導，想象自己再考一次普考，真的很有效。
現在，就等成績(jì)單，看成績(jì)滿(mǎn)意不滿(mǎn)意。
中加友誼小學(xué)六年級：何博文
六年級的期末作文4
爸爸生氣了，雷霆萬(wàn)鈞，
80多分真是悲哀。
我勸自己重新站起來(lái)，
貢獻大，爭取第一。
第一部代表作完成了。請坐下來(lái)仔細聽(tīng)下一首詩(shī)。
考試
(今)吳
馬上就要考試了，
開(kāi)心，難過(guò)，共存。
成績(jì)優(yōu)秀，年景好，
大魚(yú)大肉在望，
如果你考試不及格，你會(huì )被打敗的。
一頓臭罵缺一不可。
看著(zhù)大餐和滴水，
嚼饅頭很難過(guò)。
我的成績(jì)呢，
只有實(shí)用的才能復習。
我的才藝表演結束了。謝謝你的支持，謝謝你響亮的掌聲，謝謝你的紅花。
希望每個(gè)學(xué)生都好好學(xué)習，取得好成績(jì)，新年快樂(lè )！
六年級的期末作文5
今天英語(yǔ)考了100分，數學(xué)考了99分，語(yǔ)文考了98分�？上祵W(xué)上寫(xiě)錯了“只有”和“鼠標”兩個(gè)字，每個(gè)字扣0.5分，要么是我搞錯了，要么是我不會(huì )，要么是我太粗心。語(yǔ)文也是一樣，因為“休”的字體不規范，老師給我扣了，小片段少東西扣了。哦，真可惜。下次我會(huì )努力的.，不會(huì )馬虎的。
六年級的期末作文6
周六，爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和小表弟去瑯琊山過(guò)暑假。
到了瑯琊山，先找了個(gè)空地喝健力寶。我父親和叔叔們在打牌。我和媽媽?zhuān)⒁�，小表妹去爬山了。山上的空氣如此新鮮，我們深深地吸了一口氣�，樼鹕降臉�(shù)又高又密，從山上流下來(lái)的水清澈涼爽，太美了！
下山后，我們看到山腳下有一個(gè)游泳池，我們在游泳池里滑冰。我看到了許多可愛(ài)的蝌蚪。他們有黑色的身體，大腦袋和長(cháng)尾巴。它們在水里游來(lái)游去，有些有后腿。多可愛(ài)��！我們抓了一些蝌蚪放在瓶子里。
度過(guò)了一個(gè)難忘的周末，想再去一次瑯琊山。
六年級的期末作文7
新年到了，我將迎來(lái)一年中最重要的時(shí)刻。多少不眠的日日夜夜只是為了這一天，成敗就看這個(gè)了。走錯一步，你就失去了一切。
經(jīng)過(guò)這傷腦筋的一天，我會(huì )全身心的投入到生活中�？纪曛竽X子一片空白，不敢猜成績(jì)。晚上吃不下，睡不著(zhù)。我害怕面對自己的成績(jì)，我不想知道，我害怕知道自己的成績(jì)，我害怕重蹈去年的覆轍。
為什么我面對不了？只怪自己的心太碎。留白，回憶過(guò)去，給我太多的痛苦。
六年級的期末作文8
還有不到一個(gè)月就要期中考試了。老師從今天開(kāi)始幫我們復習。班上有些人已經(jīng)習慣了平日的懶散。今天語(yǔ)文老師給我們復習的時(shí)候很多人都睡著(zhù)了。老師做完課文后，拿了一套卷子給我們做。
之后睡覺(jué)的同學(xué)被老師叫起來(lái)，做卷子的時(shí)候還很困。第二節語(yǔ)文課，老師把答案投影到黑板上，讓我們自己復習修改。他稍后會(huì )發(fā)言。
班里每個(gè)人都犯了很多錯誤，但是老師評論的時(shí)候，還是有很多人不聽(tīng)，老師也不在乎。語(yǔ)文老師說(shuō)學(xué)不學(xué)是他們自己的事，反正他不教。
我覺(jué)得我們來(lái)學(xué)校學(xué)習，花錢(qián)后要好好學(xué)習，上課認真聽(tīng)講。不管你知不知道老師教你什么，再聽(tīng)一遍就好了。我們不應該因為小事而賠錢(qián)。
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