小學(xué)生六年級作文夏天
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生六年級作文夏天,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生六年級作文夏天1
夏雨很爽很美,就像給我們彈一架快樂(lè )的鋼琴。
今天早上醒來(lái)聽(tīng)說(shuō)外面下雨了!
我走近窗戶(hù),看到雨下得很大。我在窗前站了一會(huì )兒,看了很久外面的大雨。早飯后,雨漸漸小了,我就拿起雨傘,高高興興地去上學(xué)了。樓下,我看到花木在娃娃的懷抱里翩翩起舞,路上的汽車(chē)發(fā)出砰的一聲。雨打我傘的聲音像是唱歌,像是陌生人敲門(mén)的聲音。我?我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。
下了一場(chǎng)好雨,我看見(jiàn)了,農夫的叔叔笑了。我心想,今年可能又是一個(gè)豐收年。
小學(xué)生六年級作文夏天2
夏天現在真的來(lái)了,每天都感覺(jué)在大桑拿里度過(guò),F在我走的每一步,只要不在房間里呆著(zhù),就會(huì )出汗,很快全身都是汗。
當然,夏天最?lèi)芤獾氖履^(guò)于從冰箱里拿出冰鎮西瓜,坐在滿(mǎn)是冷風(fēng)的空調房里,伸個(gè)懶腰,盡情享受人工制造的清涼,暫時(shí)隔絕外面悶熱壓抑的空氣。
聽(tīng)奶奶說(shuō),這幾天已經(jīng)被降服了,沒(méi)多久,秋天就要到了,外面的蟬不停地叫著(zhù)。我想,過(guò)了這個(gè)短暫的夏天,他們的生活就結束了,讓他們盡情的尖叫吧,我也不會(huì )嫌棄他們的吵鬧。
我希望秋天很快到來(lái)。讓我很快覺(jué)得有點(diǎn)涼。
小學(xué)生六年級作文夏天3
夏天是一個(gè)美麗的季節!她的動(dòng)人,美麗,需要每個(gè)人用眼睛去尋找,用身心去感受。夏天,婀娜多姿的荷花,酸酸的楊梅,不怕熱的'交警,勤勞的老師……他把我們都帶入了夏天特有的風(fēng)景。
夏日池塘是一道美麗的風(fēng)景,清澈的河水中有五顏六色的魚(yú),荷葉以盤(pán)子的形狀漂浮,荷葉上有美麗的荷花。一陣風(fēng)吹來(lái),荷花襯著(zhù)荷葉,翩翩起舞,像一個(gè)不小心墜入人間的仙女。綠色的荷葉像仙女美麗的裙子。人們看到后,都羨慕這美麗的景色。池塘周?chē)娜瞬桓覄?dòng),因為害怕發(fā)出聲音,所以他們擾亂了美麗的景色。
夏天,苗圃里的竹子枝繁葉茂,青翠欲滴,一桿一桿,直直的,一段又一段,直插藍天;岸邊的柳樹(shù),像少女一樣,正對著(zhù)清澈的湖水,悠閑地梳理著(zhù)自己的長(cháng)發(fā);▓@里的花都在盛開(kāi),紅、粉、紫、黃,像繡在綠色地毯上的亮點(diǎn)。成群的蜜蜂在花叢中忙碌著(zhù),吮吸著(zhù)花蜜,勤奮地飛來(lái)飛去。
!多么迷人的夏日!
小學(xué)生六年級作文夏天4
夏天是一個(gè)多彩的季節,我們可以穿上最漂亮的裙子,戴上最漂亮的發(fā)夾。然而,夏天也是一個(gè)悲傷的季節,我們不得不再次分開(kāi)。分開(kāi)的時(shí)候,沒(méi)有人愿意多說(shuō)話(huà)。在這里,你會(huì )和最親近的人分開(kāi),在這里,你會(huì )和最不愿意分開(kāi)的人分開(kāi)。
你我無(wú)法預知夏天的悲傷。即便如此,你們還是會(huì )去那里看著(zhù)對方一個(gè)接一個(gè)的離開(kāi),而這種悲傷的前奏會(huì )是每年夏天的悲壯和悲傷。然而,有些人希望分開(kāi),有些人希望團聚。重聚的時(shí)候,大家都會(huì )覺(jué)得世界太小了,重聚的時(shí)候會(huì )戀戀不舍,開(kāi)心不已。而這恰恰是緣分,能分開(kāi)一個(gè)人,又能重逢。緣分是上天注定的,但來(lái)了也只是意料之外。不知不覺(jué)中你會(huì )覺(jué)得上帝對你不公平,你的新運氣不知不覺(jué)就來(lái)了。最后我想說(shuō):夏天,教室里擠滿(mǎn)了人,可惜不是我們!
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