精選夢(mèng)想六年級作文集錦五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的夢(mèng)想六年級作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想六年級作文 篇1
要說(shuō)這21世紀最具代表性的交通工具是什么，想必大家一定會(huì )異口同聲說(shuō)道：“汽車(chē)！”沒(méi)錯，汽車(chē)幾乎成了21世紀乃至以后必不可少的一個(gè)工具。
汽車(chē)優(yōu)點(diǎn)固然多，但缺點(diǎn)同樣也不可忽視，例如環(huán)境污染嚴重，必須要用石油做燃料等一大堆問(wèn)題，這引起了我的思緒，想象的翅膀托著(zhù)我飄呀飄呀，飄進(jìn)了未來(lái)世界的大門(mén)。
剛一踏到大路上，立馬就被驚呆了。一座座高樓拔地而起，一架架風(fēng)力發(fā)電機鱗次櫛比。在這鋼鐵科技中又巧妙融入了美麗的大自然風(fēng)景，真絕呀！正欣賞間，一股香味傳來(lái)，我嗅了嗅，有草莓味，水蜜桃味，還有一股大和我口味的榴蓮味。我顧不得欣賞，尋味走到了一輛汽車(chē)旁。原來(lái)陣陣香味是排氣管發(fā)出的，因為這里面有著(zhù)不同味道的過(guò)濾網(wǎng)，任何有毒氣體絕對排不出去，走過(guò)去只給人留下沁人心脾的好味道。正研究著(zhù)，一兩巨型卡車(chē)朝我撞來(lái)。
“啪！”我的身體沒(méi)有像電影里一樣飛出去，而是立在了原地。一點(diǎn)痛感沒(méi)有，哪敢就比全身按摩還舒服。車(chē)子此時(shí)居然變成了像棉花糖一樣的云朵汽車(chē)，我不禁倒抽了一口涼氣。車(chē)子內走出一位男子，他親切地對我說(shuō)：“受驚了吧！”我結結巴巴地說(shuō)﹕“怎么回事！”他吃驚的看著(zhù)我說(shuō)﹕“你是新來(lái)的吧，現在可是20xx年，科學(xué)家是為了避免車(chē)毀人亡的慘禍，已經(jīng)在車(chē)上裝了質(zhì)子轉換器，幾乎可變成任何形體�！痹瓉�(lái)是這樣，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我獨自溜達了一會(huì )，想去吃飯，可路程太遠，又沒(méi)車(chē)，唉！“那里有車(chē)��？”我朝天大喊一聲，然后傳來(lái)一個(gè)聲音，“這里�！蔽乙惑@，原來(lái)此時(shí)已有一輛停在了我的身旁，我忐忑不安的上了車(chē)。這車(chē)是無(wú)人車(chē)。內置導航，全自動(dòng)。而且里面還有小電視，外加各種零食，在里面真是逍遙快活似神仙，不過(guò)天下沒(méi)有免費午餐，還是要付錢(qián)的。
這就是我幻想中的汽車(chē)，雖然十分夢(mèng)幻，可只要敢想，就有可能。相信汽車(chē)會(huì )實(shí)現這樣的改變，人們的生活也會(huì )因此。變得更好。
夢(mèng)想六年級作文 篇2
每個(gè)人都有夢(mèng)想，而且每個(gè)人的夢(mèng)想都有所不同。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是要當一名非常有文化的老師。
我想當老師的念，在我很小的時(shí)候就產(chǎn)生了。是我的媽媽鼓勵我的：“晨曄，你想當老師的`話(huà)，首先要把學(xué)習成績(jì)提高，多讀課外書(shū)，才能讓老師對你刮目相看，好不好？”我堅定地回答：“好，媽媽?zhuān)乙欢ú还钾撃鷮ξ业钠谕�！�?/p>
以前，我的學(xué)習算是在班級里的前15名吧。但近期，為了實(shí)現未來(lái)的夢(mèng)想。我每一節無(wú)論是什么課，都認認真真地聽(tīng)老師講課，絕不走神或講話(huà)。古人曾經(jīng)說(shuō)：業(yè)精于勤荒于嬉行成于思毀于隨。果然，功夫不負有心人，在后兩次考試中我都奪得了全班第一的榮譽(yù)。
我非常高興，連忙回家告訴媽媽?zhuān)骸皨寢屇阒雷罱膬纱慰荚�，我考了第幾名嗎？”媽媽左思想說(shuō)：“呃，不知道�！薄暗谝幻�！”我激動(dòng)地一蹦三尺高�！昂俸�，停下，快停下�！眿寢寚烂C地說(shuō)：“你這樣將來(lái)肯定當不了老師，當老師可不能驕傲，驕傲了可就會(huì )落后，俗話(huà)說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你可要改過(guò)來(lái)哦！”我聽(tīng)話(huà)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，走了出去。
夢(mèng)想是人類(lèi)動(dòng)力的源泉。只有努力地去追求夢(mèng)想，生命才更加有意義。只要我努力，夢(mèng)想就都有可能會(huì )變成現實(shí)。我一定要加油！
夢(mèng)想六年級作文 篇3
老師，這個(gè)職業(yè)是美好的，這個(gè)職業(yè)是能夠幫助他人提高成績(jì)的，這個(gè)職業(yè)更是神圣的。而我長(cháng)大后卻有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一個(gè)數學(xué)老師。
對，你們沒(méi)有聽(tīng)錯，我就是想當一個(gè)數學(xué)老師。原因是一個(gè)星期六的上午，我來(lái)到了學(xué)智教育中心上數學(xué)課，那時(shí)我在班里算得上是一個(gè)數一數二的差生。一上課，走進(jìn)來(lái)了一個(gè)大胖子，說(shuō)道：大家好，我叫左佑，大家就叫我左老師好了。面對著(zhù)左老師的熱情，迎來(lái)了我們一陣陣的掌聲。在課上，左老師更是講得繪聲繪色，總是擺出一副博士風(fēng)范，因此我們都非常喜歡上左老師的課。在學(xué)校里，我有了左老師的幫助，在數學(xué)方面簡(jiǎn)直是突飛猛進(jìn)。
如果我當上了數學(xué)老師，正坐在辦公室里，一邊吹著(zhù)空調，一邊備著(zhù)上數學(xué)課的內容。在課上，我拿出了我的教案，一邊與同學(xué)互動(dòng)，一邊講著(zhù)一些典型的數學(xué)題目。下課了，有同學(xué)來(lái)問(wèn)我時(shí)，我總是細心地給他講解著(zhù)，給他畫(huà)圖，耐心地告訴他解題思路，并讓他又做了一些類(lèi)似的題目全對以后，我才放他回家。
但是，當我把這個(gè)夢(mèng)想告訴別人時(shí)，迎來(lái)的不是掌聲與鼓勵，卻是一陣陣的冷嘲熱諷，這讓我很是沮喪。
回到家，我把這件事告訴了媽媽時(shí)，媽媽卻說(shuō)：你不能氣餒，要迎難而上。
從此，我想要每天練習數學(xué)，把不懂的問(wèn)題弄懂，這才能夠成就我當數學(xué)老師的夢(mèng)想。
【點(diǎn)評】文章語(yǔ)言樸素簡(jiǎn)潔，卻有真情實(shí)感，內容具體。老師是一個(gè)神圣的職業(yè)，承擔著(zhù)教書(shū)育人的重責，需要有足夠的知識儲備和耐心。而作者的夢(mèng)想是當一名數學(xué)老師，是因為他有一名好老師做榜樣，這堅定了他當老師的決心。他的夢(mèng)想曾遭到嘲笑，但我想說(shuō)：有夢(mèng)想的人都了不起！
夢(mèng)想六年級作文 篇4
夢(mèng)想的力量你無(wú)法體會(huì )，一旦有了一個(gè)夢(mèng)想，那么，你將會(huì )無(wú)止境地去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，為這個(gè)夢(mèng)想而付出。
楊利偉所說(shuō)的一句話(huà)讓我刻骨銘心，他說(shuō)：“有一種生活，你不經(jīng)歷就不知道它的艱辛；有一種艱辛，你不經(jīng)歷就不知道它的快樂(lè )；有一種快樂(lè )，你不品味就不知道它的真諦�！笔堑�，要實(shí)現夢(mèng)想就要付出，而這種付出有著(zhù)多種味道，有艱辛的、有快樂(lè )的、有痛苦的。這種感受唯有你經(jīng)歷過(guò)、體驗過(guò)，才能理解。酸甜苦辣，可不管如何，無(wú)論是哪種感受，它只為了實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我覺(jué)得實(shí)現夢(mèng)想時(shí)所需要的還有那一抹勇氣。有些機遇，可遇不可求，有些事，錯過(guò)了就是永遠。我們要把握那可貴的機遇，有勇氣邁出這一步，那么等待你的也許就是成功。若錯過(guò)了，等你后悔時(shí)，就再也回不去了，所以，這一份勇氣也許就是你能否實(shí)現夢(mèng)想的關(guān)鍵之處。當然，實(shí)現夢(mèng)想時(shí)你若沒(méi)有做好充足的準備也是浪費了這個(gè)寶貴的機遇。所以，我們還得付出汗水，來(lái)讓自己有一個(gè)超于他人的強項。唯有付出一定的汗水才會(huì )有成就，才會(huì )為實(shí)現夢(mèng)想增加幾分成功的幾率。
在艱辛中體會(huì )快樂(lè )，在快樂(lè )中品味它的真諦。如果你能做到這一點(diǎn)，你將會(huì )是獨一無(wú)二的。夢(mèng)想的力量十分強大，強大到令人無(wú)法想象�，F在我們要做的便是明確夢(mèng)想，向最高峰努力、努力、再努力！
夢(mèng)想六年級作文 篇5
汽車(chē)—————這種交通工具已經(jīng)廣泛的出現在許多家庭里。它有很多的優(yōu)點(diǎn)，如，給人們出行帶來(lái)很多方便。但也有很多的缺點(diǎn)，如，汽車(chē)尾氣使空氣受到污染，而且城市中經(jīng)常出現堵車(chē)情況。
等我長(cháng)大以后，我要設計一種環(huán)保多功能新能源汽車(chē)。它擁有大型汽車(chē)的功能，但也能具備飛行功能。在我們放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校門(mén)前的路口經(jīng)常堵車(chē)，用于急救病人的110急救車(chē)，經(jīng)常會(huì )被堵在放學(xué)的路上。這樣會(huì )給病人造成生命危險，如果擁有我發(fā)明的汽車(chē)就不用怕了，它可以打開(kāi)飛行開(kāi)關(guān)，起動(dòng)飛行模式，汽車(chē)四個(gè)輪子立刻變成四個(gè)翅膀，從車(chē)流中飛出來(lái)，讓病人第一時(shí)間得到治療。
我不但讓汽車(chē)擁有飛行功能，而且綠色環(huán)�！，F在城市的空氣質(zhì)量越來(lái)越差，街上的人們都戴上了口罩和圍巾，讓人們見(jiàn)面都不認識，增加了陌生的感覺(jué)，同時(shí)也給人們健康出行帶來(lái)很大的危害。
等我長(cháng)大以后，我要設計一種帶有太陽(yáng)能的汽車(chē)，讓它能夠接收太陽(yáng)光的能量，然后儲存在汽車(chē)的高能量蓄電池上。那時(shí)候人們走在街上就不用天天蒙著(zhù)面，也不用擔心再受汽車(chē)尾氣的困擾，見(jiàn)面都能熱情的打個(gè)招呼。大人都能開(kāi)開(kāi)心心的上班，孩子也能高高興興的上學(xué)。
我一定要好好學(xué)習，爭取以后實(shí)現并且擁有這臺夢(mèng)想的汽車(chē)。
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