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六年級學(xué)會(huì )生存作文600字「優(yōu)秀」

時(shí)間:2021-08-16 10:36:10 六年級作文 我要投稿

2016六年級學(xué)會(huì )生存作文600字「優(yōu)秀」

  面對危險,要沉重冷靜地用智慧,用勇氣,用力量,用信念與死神斗爭,呵護嬌嫩的生命之花。下面是小編整理的學(xué)會(huì )生存作文,歡迎大家閱讀!
 

2016六年級學(xué)會(huì )生存作文600字「優(yōu)秀」

  【學(xué)會(huì )生存作文1】

  我們,生活在一個(gè)似乎是和平、安詳、快樂(lè )的世界里。生活在這個(gè)世界里的我們,似乎十分安全、幸福。事實(shí)上,我們并不處在快樂(lè )與幸福中。各種各樣的天災、人禍,隨時(shí)都有可能神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到我們身邊;可怕的死神,實(shí)際上只與我們隔著(zhù)一簾薄紗。我們面對恐怖的天災、人禍,面對咄咄逼人的死神,我們必須學(xué)會(huì )生存,使生命之花迎著(zhù)暴風(fēng)雨傲首綻放。

  我雖然沒(méi)有經(jīng)受過(guò)戰火的洗禮、天災的壓迫,更沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)令人膽顫心驚的綁架、搶劫、詐騙,但那些看似危險的經(jīng)歷,我也是有過(guò)的。記得三年前暑假的一天,我獨自在家做作業(yè),急促的電話(huà)鈴聲打斷了我的思路,我趕緊拎起了電話(huà)聽(tīng)筒。“您好,我是XX食品調查局的工作人員032號,請接受我們的調查。請問(wèn)您的姓名、性別、年齡……”一個(gè)溫柔的女音從電話(huà)聽(tīng)筒里飄出,是我感到舒心。“我……”我剛想回答,猛然間想起了報紙上的一則報導。說(shuō)是一些詐騙、入室盜竊集團會(huì )派人偽裝成調查局的調查員,騙取個(gè)人信息,使詐騙犯、入室盜竊者更容易得手。報紙上還說(shuō)過(guò),一個(gè)二年級的小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地透露給“一位親切的調查員阿姨”,結果第二天家中遭竊,大量現金、支票和銀行卡落入了竊賊之手,連零星的小錢(qián)都沒(méi)被放過(guò),所幸沒(méi)有人員傷亡。而今天,我也遇到了一位調查員阿姨,她會(huì )不會(huì )就是那個(gè)入室盜竊集團的特派員?小女孩的家的遭遇,是不是要降臨到我家了?想到這里,我的心如疾馳的野馬狂跳起來(lái),雙手情不自禁地顫抖。我閉上眼睛,拼命回憶,希望能想起報紙上附的自救方法。啊,我絞盡腦汁,終于想起來(lái)了!我記得報紙上說(shuō)過(guò),遇到要你提供個(gè)人信息的調查員,萬(wàn)不可慌張,要鎮定、果斷地拒絕調查員的調查。我深深地吸了一口氣,是自己鎮靜下來(lái),平靜地說(shuō):“對不起,我現在正忙,稍后接受調查。”接著(zhù),我掛斷了電話(huà)。后來(lái),那個(gè)令我驚恐萬(wàn)分的電話(huà),再也沒(méi)有打來(lái)。

  或許,那位自稱(chēng)是食品調查局的工作人員的阿姨,確實(shí)是如假包換的調查員。但我們常說(shuō)“防人之心不可無(wú)”,即使這是位調查員,也不要輕易地透露個(gè)人信息,這樣信息就容易泄露,引來(lái)危險。何況我們并不知道電話(huà)那一端究竟是誰(shuí),安得是什么心。有或許這一次,因為我的一句話(huà),是我自己和家庭安然無(wú)恙?傊,我們在生活中,要學(xué)會(huì )生存。面對危險,要沉重冷靜地用智慧,用勇氣,用力量,用信念與死神斗爭,呵護嬌嫩的生命之花。

  【學(xué)會(huì )生存作文2】

  生存,只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次磨礪下,才能學(xué)會(huì )。老師和父母無(wú)法教會(huì )你,只有自己親身經(jīng)歷過(guò)磨難后,你才能領(lǐng)會(huì )以學(xué)會(huì )及生存。如果你從來(lái)沒(méi)親身經(jīng)歷過(guò)磨難,你是不會(huì )生存的。生存就像是一把劍,只有經(jīng)歷千百次錘打才能練成好武器,只有經(jīng)歷過(guò)千萬(wàn)次的錘打,磨礪,才能練就出極品的武器,只有這樣才能練就出一個(gè)什么情況下都能生存的人!書(shū)本永遠不可能教會(huì )你如何生存,只有自己親身經(jīng)歷過(guò)磨難后,才能領(lǐng)會(huì )生存的真正的含義。

  磨難,只能由自己承受,沒(méi)人能代替?催@個(gè)事例,你就知道我為什么這樣說(shuō)了。有一對姐弟,父母早逝,姐姐承擔起了撫養弟弟的責任。每天上學(xué),都是由姐姐親自送弟弟上學(xué)。弟弟要聽(tīng)磁帶時(shí),姐姐總是幫弟弟插好插頭,按下按鈕,讓弟弟聽(tīng)。等弟弟聽(tīng)完了,就幫他關(guān)上。起床后被子由姐姐幫他疊。幾年后,弟弟考上了大學(xué),在學(xué)校住宿?墒菦](méi)幾天,姐姐去看他時(shí),他卻要求姐姐帶他回家。因為,他不會(huì )疊被子,不會(huì )打飯,就連怎么回家也不會(huì )。姐姐一聽(tīng),頓時(shí)呆了,不知怎么辦 。

  呵,別人替你承受磨難,等到那個(gè)替你承受磨難的人不在了,那你可就不知怎么辦嘍。自己的事自己辦,我雖是男孩,可十歲就學(xué)會(huì )怎么做飯了,三年級不到就要求自己上學(xué)了。許多家長(cháng)可能認為,學(xué)生只要學(xué)習好就行,其他事不用操心。這樣想就錯了,大錯特錯!上面例子上的弟弟,就是在這種環(huán)境中成長(cháng)的,唯一不同的是父母換成了姐姐。我勸這樣想的父母看看這篇故事,看看故事中的弟弟,只要不是智力有問(wèn)題的父母都會(huì )改變想法,因為這樣教出來(lái)的是個(gè)白癡!生活白癡!(好像用詞不當,不過(guò)想不出更好的了)。學(xué)業(yè)再重要,也比不過(guò)生活。連生活也不能自理的,還談什么學(xué)習?相比生活,學(xué)習顯得微不足道!一個(gè)人首先要學(xué)會(huì )如何生存!

  我們學(xué)生,首先要學(xué)會(huì )生存,只有學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )自理,才能在我們這個(gè)世界存活下去!希望家長(cháng)們首先看重的是學(xué)生的生存能力,而不是學(xué)習成績(jì)!

  【學(xué)會(huì )生存作文3】

  人如果不能學(xué)會(huì )生存,那么他/她一定是從小嬌生慣養,‘含在口里怕化了,捧在手里怕落了’的少爺、公主。我的一次冒險經(jīng)歷,讓我學(xué)會(huì )了在一個(gè)陌生的環(huán)境里生存,從“公主”變成一個(gè)能獨立的人。

  在我8歲那年,母親帶我去重慶這個(gè)“紅星城市”游玩。一天晚上,小舅伯、小舅媽、也也哥哥、大舅伯、媽媽和我到“朝天門(mén)”游玩。那里人山人海,旅游者仿佛全聚集在這個(gè)大廣場(chǎng)上了。此時(shí),我在聚精會(huì )神地看一位叔叔做掛鏈。那是在一個(gè)米粒上能寫(xiě)自己的名字和祝福語(yǔ)的東西。我很好奇,便站在叔叔的旁邊靜靜地觀(guān)賞。

  不知過(guò)了多久,我發(fā)現人漸漸少了,那位叔叔也收攤走了。我便開(kāi)始找媽媽。我在整個(gè)朝天門(mén)廣場(chǎng)找了一圈,卻怎么也找不到媽媽們了。我急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚也掉了下來(lái)。由于我只顧找媽媽?zhuān)瑳](méi)有停下來(lái)想一想。等我停下來(lái),我記起了媽媽對我說(shuō)過(guò)的話(huà):“如果和大人走散了,就站在原地等待,不能到處亂跑。”我冷靜下來(lái),向我走失的地方走去,站在原地等待。但過(guò)了好久,媽媽都沒(méi)有來(lái),我以為媽媽不來(lái)接我了,不要我了,便默默地哭起來(lái)了。我想找一位叔叔或阿姨,但又感覺(jué)四周全是壞人,害怕得不敢向前邁一步。忽然,也也哥哥的“火眼金睛”發(fā)現了我。在車(chē)上,媽媽說(shuō)是大舅伯發(fā)現我不見(jiàn)了,她們才去找我的,因為她以為我已經(jīng)先上車(chē)了。所以,我非常感激大舅伯。

  那次的獨自探索,讓我有所啟示:在學(xué)會(huì )生存的途中我們必須學(xué)會(huì )獨立;在困難面前要鎮定,才能找到出路。

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