關(guān)于六年級愛(ài)國作文錦集十篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級愛(ài)國作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級愛(ài)國作文 篇1

　　現在我是小學(xué)生，不能為國家做出很大的貢獻。老師經(jīng)常教育我們要熱愛(ài)祖國，愛(ài)國不是一句口號，需要我們用實(shí)際行動(dòng)去詮釋。我覺(jué)得愛(ài)國應從語(yǔ)言文字開(kāi)始。

　　普通話(huà)是我們國家的通用言語(yǔ)，說(shuō)一口流利的普通話(huà)是一個(gè)中國人要具備的最低素養。如果我們連普通話(huà)都說(shuō)不好或不會(huì )說(shuō)，那是合格的中國人嗎？有些出國留學(xué)的人從海外歸來(lái)竟不會(huì )說(shuō)普通話(huà)了，他們流利的英語(yǔ)讓人自嘆不如，可這樣的他們就失去了自我，不再是合格的中國人了。誠然我們國家有很多種具有獨特魅力的方言，這些方言也是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和豐富的文化形式。但我們還是要學(xué)好普通話(huà)的，這樣當我們到了正規場(chǎng)合、城市我們才不會(huì )被別人稱(chēng)為“老土”抑或“異類(lèi)”。把普通話(huà)說(shuō)規范了這是愛(ài)國的一種表現，愛(ài)國的人不應該是不會(huì )說(shuō)普通話(huà)的人。而今一些外國人說(shuō)起普通話(huà)來(lái)已經(jīng)很地道了，作為中國人難道我們連他們都不如嗎？

　　漢字歷史悠久，它是中國幾千年文化積淀而成的世界上最美的文字。試問(wèn)：有哪一種文字比漢字歷史更久、更有豐富的寓意和內涵呢？漢字衍生出的書(shū)法藝術(shù)更是讓別的國家所不如。作為中國人，應該把漢字寫(xiě)規范，當一手漂亮工整的字寫(xiě)出來(lái)后，別人一看就覺(jué)得美觀(guān)，就認為你這個(gè)人素質(zhì)好，現在很多大學(xué)生、博士生寫(xiě)出的字讓人不忍直視，書(shū)法藝術(shù)也被很多人所不愛(ài)了。長(cháng)此下去我們的漢字，我們的書(shū)法藝術(shù)將魅力不在，誠然如今的電腦、打印機可以打出很多字體的漢字，但無(wú)論如何我們都需要寫(xiě)好漢字，看著(zhù)自己寫(xiě)的歪歪扭扭的字，我們自己也會(huì )覺(jué)得心里長(cháng)草了一樣不舒服。不少外國人都會(huì )寫(xiě)出不錯的漢字，寫(xiě)的書(shū)法作品也有大家風(fēng)范，作為中國人我們甘愿在漢字書(shū)寫(xiě)和書(shū)法藝術(shù)上落后與他國人嗎？

　　愛(ài)國從語(yǔ)言文字開(kāi)始，作為中國人、作為小學(xué)生我們一定要正確規范地書(shū)寫(xiě)漢字，如此我們就是愛(ài)國的，如此我們才是合格的小學(xué)生，才是不讓人嘲笑的中國人。

六年級愛(ài)國作文 篇2

　　在課上，我學(xué)到了為祖國奮力建設鐵路的詹天佑，學(xué)到了在國外想念祖國母親的季羨林老人。體會(huì )戰士小高熱愛(ài)祖國土地，決心建設祖國的一片愛(ài)國心。中華少年，字字鏗鏘之心貫穿于整個(gè)單元。

　　其實(shí)，中國人愛(ài)國之心并不局限于此。從古至今，涌現出多少愛(ài)國的華夏兒女。南宋文天祥誓死不愿叛國投敵，寫(xiě)下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古名句，清朝譚嗣同在維新變法失敗后本可以逃走，但為表愛(ài)國之心，他并未逃走。在獄中用炭寫(xiě)了一首詩(shī)：“望門(mén)投止思張儉，忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖�！�

　　同學(xué)們，看外面陰雨綿綿，我的心里卻陽(yáng)光高照。此刻，我想對同學(xué)們說(shuō)：發(fā)奮讀書(shū)，建設祖國！

六年級愛(ài)國作文 篇3

　　兩岸的燈光映照在漢街楚河上，楚河的水變得旖旎起來(lái)。我佇立在行走的船上，看著(zhù)兩岸熙熙攘攘的游人，看著(zhù)河面的波光粼粼。這寧靜的夜晚，這歡樂(lè )的人群，卻讓我情不自禁地想起百年前的辛亥革命，想起百年前滿(mǎn)大街甩著(zhù)長(cháng)辮的男子，想起百年前被洋人踐踏的土地。

　　中國的歷史仿若一幅長(cháng)長(cháng)的畫(huà)卷，畫(huà)卷上潑灑著(zhù)各色丹青，或濃或淡。有綿延起伏的千峰萬(wàn)仞，有奇葩斗艷的錦簇花園，也有急驟而來(lái)的狂風(fēng)暴雨。西漢的絲綢之路上，駝鈴聲聲，在沙漠里回蕩著(zhù)；宋代的清明上河圖里，流水，老樹(shù)，騎著(zhù)馬的白面書(shū)生，馳過(guò)繁華喧鬧的街市；李白的一句“鏡湖三百里，菡萏發(fā)荷花” ，就讓我們醉倒在唐朝的秋水詩(shī)韻里�？墒�，這風(fēng)光無(wú)限的畫(huà)卷，慢慢的，黯淡了下來(lái)。天空里，逐漸布滿(mǎn)了烏云。風(fēng)刮來(lái)了，雨也襲來(lái)了。

　　此時(shí)，我們的國家，如同一棵曾經(jīng)蔥郁，枝葉茂盛的蒼天大樹(shù)，卻被滋生的無(wú)數個(gè)蛀蟲(chóng)，漸漸侵蝕著(zhù)。眼看，這樹(shù)已經(jīng)歪歪倒倒了。

　　一條條不平等的條約，讓我們的國土一點(diǎn)一點(diǎn)的丟失，我們的主權和尊嚴，也一點(diǎn)一點(diǎn)的淪喪。

　　我們的國民也不在夢(mèng)里了，他們從夢(mèng)里醒了過(guò)來(lái)。偉大的孫中山先生振臂高呼著(zhù)，他先后創(chuàng )立了農學(xué)會(huì )，招徠著(zhù)仁人志士，推翻了統治中國長(cháng)達兩千年的封建帝制。他把民主和共和的種子，深深的播撒在了中國的土地上。先生迎著(zhù)這吹來(lái)的風(fēng)，站在這飄飄灑灑的雨里。他，那么堅定，他，那么執著(zhù)。

　　辛亥革命宛如一只巨大的手，將搖搖欲墜的大樹(shù)撐了起來(lái)。

　　這大樹(shù)，一大口，一大口，呼吸著(zhù)這些新鮮的空氣，枯黃的葉片逐漸翠綠了，耷拉的枝干，也一日一日地挺直了起來(lái)。

　　這幅暗淡的畫(huà)卷，又重新明亮了起來(lái)，烏云一片一片飄遠，散去了�？耧L(fēng)停止了呼嘯，暴雨停止了哭泣，天空泛出了微藍。

　　我倚靠在這楚河的船舷，依舊端詳著(zhù)這水面上方絢麗的夜空，這兩岸街道幸福的人們。在這樣的寧靜與安詳里，我，卻在沉思。沒(méi)有孫中山先生，哪有這眼前的美景，沒(méi)有辛亥革命，哪有這喧嘩熱鬧的楚河漢街。

　　祖國這棵大樹(shù)，如今枝繁葉茂。我，也是這樹(shù)上無(wú)數綠葉里的一片�；蛟S，我這一片，很小，或許，我這一片，很不起眼�？晌以敢庥梦疫@片葉子，駕起一葉小舟，搏擊在我的人生里。我想去采擷天上飄游的云彩，我想去捕捉水里游弋的小魚(yú)，我想拿起船槳，讓小舟奮力前行。

　　辛亥革命的`種子，會(huì )永遠種在我心間，我這片小小的葉子，也會(huì )用我的那片蔥綠，為蔥蘢的大樹(shù)增光添彩。

六年級愛(ài)國作文 篇4

　　是她展現了中華的奇跡�？墒�，她卻說(shuō)：“是泥土筑成了我的身體我愛(ài)中原奔騰的黃河，是她記錄了我們民族的歷史�？墒�，她卻說(shuō)：“哺育我的是神州的乳汁�！蔽覑�(ài)南方金黃般的稻田，和那瑪瑙般的荔枝�？墒�，她卻說(shuō)：“我們的根深深扎在土壤里�！蔽覑�(ài)校園里升旗的寂靜，國旗和朝霞一起升起。

　　��！我終于明白了一個(gè)道理：愛(ài)祖國，就要愛(ài)她的每一寸土地！

六年級愛(ài)國作文 篇5

　　人生有酸甜苦辣，祖國是不是也有呢？恭喜你答對了，我覺(jué)得祖國也有酸甜苦辣。

　　先說(shuō)說(shuō)苦吧。在抗日戰爭中，祖國吃了不少苦頭。比如：在東北大屠殺的時(shí)候，我們死了許多的兄弟姐妹呀！這應該算苦吧。

　　再說(shuō)說(shuō)酸，在抗日戰爭中，我們因為死了許多的兄弟姐妹，使得大家哭得成了淚人了，那種心酸啊真是無(wú)與倫比呀！

　　再說(shuō)說(shuō)辣，在抗戰即將勝利時(shí)，我們戰士用火辣辣的行動(dòng)拼命與敵人作戰，最終贏(yíng)得了的勝利。

　　最后說(shuō)說(shuō)甜，現在我們的祖國已經(jīng)練成了世界強國，我們的百姓全部都過(guò)上了幸福美好的生活。能說(shuō)不甜嗎？這日子真是芝麻開(kāi)花節節高��！

　　所以，在這大慶的日子里，我要說(shuō)：我愛(ài)抗日英雄，更愛(ài)現在的祖國。

六年級愛(ài)國作文 篇6

　　愛(ài)國是一個(gè)公民起碼的道德，也是中華民族的優(yōu)良傳統。在儒家傳統文化里強調“舍生取義”，其意義就是為了國家利益，捍衛國家主權，不惜犧牲個(gè)人生命。

　　愛(ài)國一定程度上是保證人的生存自由權利的需要。在社會(huì )主義制度下，愛(ài)國的內涵與以往有了質(zhì)的變化。封建時(shí)代執政者強調人們愛(ài)國，但本質(zhì)是維護皇權，人民生活在國中，但國不屬于人民。社會(huì )主義制度下，實(shí)行人民民主專(zhuān)政，國家屬于人民，人民是國家的主人。這樣，公民愛(ài)國，實(shí)際上就是愛(ài)自己的政權，捍衛自己的根本利益。

六年級愛(ài)國作文 篇7

　　在我還沒(méi)上幼稚園的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常給我講新中國成立后的故事，講改革開(kāi)放后的變化，還教我唱紅歌。所以，雖然我現在的年紀還小，知道的卻是一點(diǎn)兒也不少。

　　就拿學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，媽媽告訴我，以前的校園坑坑洼洼的，下雨天要穿水膠鞋才能走出教室，還會(huì )弄得一身的泥�？墒乾F在，校園里澆上了混凝土,還鋪上了朔膠，平平整整，非常干凈，再也不用擔心濕鞋了﹔還有，以前的校園教學(xué)樓不但結構簡(jiǎn)單、粗糙簡(jiǎn)陋、很不好看而且許多地方是老舊的木頭，一點(diǎn)兒也不結實(shí)�，F在教學(xué)樓地面鋪上了瓷磚，加固了過(guò)道，外觀(guān)也變得漂亮了，面貌也煥然一新；以前學(xué)校只開(kāi)設語(yǔ)文、數學(xué)兩門(mén)學(xué)科，學(xué)習的科目太少，而且一點(diǎn)兒樂(lè )趣也沒(méi)有，十分的枯燥，同學(xué)們十分無(wú)聊，現在，開(kāi)設的科目可多啦，像美術(shù)、音樂(lè )、自然，信息，品生等，豐富了我們的知識的同時(shí)帶給了我們很多的樂(lè )趣……如果不是社會(huì )發(fā)生了很大的變化，有了很大的進(jìn)步，學(xué)校又怎么會(huì )有這么大的變化呢？祖國發(fā)身的變化可不止這一點(diǎn)兒，在20xx年祖國舉辦了北京奧運會(huì )和殘奧會(huì )，實(shí)現了中華民族的百年夢(mèng)想。在運動(dòng)會(huì )上，聽(tīng)見(jiàn)國歌一次次響起，一個(gè)個(gè)體育健兒的吶喊，多么讓人興奮！中國運動(dòng)員以出色的競技能力和頑強的拼搏精神奪得金牌總數第一，創(chuàng )造了歷史最好成績(jì)。爸爸說(shuō)，無(wú)論是開(kāi)、閉幕式表演、賽事組織工作、志愿者服務(wù)、還是場(chǎng)館設施與中國人民的精神風(fēng)貌，都給世界留下深刻美好的印象，贏(yíng)得了國際社會(huì )的高度評價(jià)，更收獲了一筆豐厚的物質(zhì)精神財富。我想，這足以成為中華民族以嶄新的姿態(tài)屹立世界的東方，中國人民正滿(mǎn)懷豪情走向更加光明燦爛的未來(lái)的一個(gè)里程碑。去年暑假，我還和爸爸媽媽到鳥(niǎo)巢和水立方去參觀(guān)過(guò)呢，站在鳥(niǎo)巢外面，我的心里涌出了一種無(wú)比的自豪感，一種為偉大祖國的飛速發(fā)展而涌現出的自豪感曾幾何時(shí)，我們在奧運會(huì )上拿不到獎牌，這才短短幾十年，我們就可以自己舉辦奧運會(huì )，取得極優(yōu)異的成績(jì)，誰(shuí)還能說(shuō)祖國沒(méi)發(fā)生翻天覆地的變化呢？在這不尋常的幾十年我們祖國的發(fā)展歷程中，有過(guò)多少悲壯，有多少感動(dòng)，有多少夢(mèng)想，有多少光榮，已經(jīng)數不清了，但它們 銘記在了中國人民的心里，寫(xiě)進(jìn)了祖國的發(fā)展史中。我深深地感受到祖國發(fā)生的翻天覆地的變化是��！祖國在飛速地變化！祖國在不斷地強盛！

　　我們應該在這好好學(xué)習，爭做祖國棟梁之才，為祖國將來(lái)更加強盛、繁榮、富強多出一份力量。把我們的祖國變得更加美好！

六年級愛(ài)國作文 篇8

　　沒(méi)有一個(gè)不愛(ài)自己國家的國民。我當然也不例外，我愛(ài)養育了我14年的土地，她是舉世聞名的四大古國，她是有著(zhù)浩大歷史神秘的國家，她是如此美麗，如此偉大。我因為生在養在這片土地的人而感到無(wú)比的自豪。

　　說(shuō)到對她的愛(ài)與敬仰，那真是發(fā)自?xún)刃亩鴣?lái)。

　　每天上學(xué)的早晨，我們都會(huì )面向五星紅旗敬禮，我們帶著(zhù)紅領(lǐng)巾，右手高高地舉過(guò)頭頂。這種莊嚴又神圣的儀式都能證明我們是愛(ài)自己祖國的。

　　祖國在我的心中是我們共同的心聲。我愛(ài)這塊土地，因為這是生我養我的故土。我愛(ài)祖國的語(yǔ)言，是因為從牙牙學(xué)語(yǔ)始起，它就伴我成長(cháng)。它蘊含著(zhù)民族精神，鑄就民族性格，它還是我們立足世界的名片。祖國在我們的心中不是一個(gè)抽象名詞，而是一個(gè)個(gè)具體可感的形象和事物。

六年級愛(ài)國作文 篇9

　　最近，南海問(wèn)題沸騰，作為老百姓的我們對于菲律賓是非常憎恨的，對美國也憎恨，因為我們認定美國的不安好心。

　　美國的肯德基，麥當勞在我們中國很常見(jiàn)，一些本著(zhù)愛(ài)國的精神的人牽起了一場(chǎng)抵制肯德基，麥當勞的活動(dòng)？這真的好嗎？這是理性愛(ài)國嗎？有一個(gè)人看不下去了，朋友圈指責這并不是理性愛(ài)國，可能言辭激烈粗穢了點(diǎn)，竟然被打。

　　這真的值得我們深思，這是理性愛(ài)國嗎？我個(gè)人認為這并不是理性愛(ài)國，難道抵制就是愛(ài)國嗎？我不抵制就不愛(ài)國？這種落后自大的觀(guān)念要不得。一味地抵制只會(huì )步“閉關(guān)鎖國”的后塵。美國的科技發(fā)達我們不可否認，美國的麥當勞肯德基對于本國與本土化不遠了，這樣簡(jiǎn)單粗暴的抵制要不得！你不需要，別人需要��！這何嘗不是自私，道德綁架。

　　我們要理性愛(ài)國，作為后方能做的就是明確愛(ài)國，讓國家有堅實(shí)的民意基礎。

　　然后就是做好本分工作，遵紀守法，共同營(yíng)造和諧穩定的社會(huì )，國家才無(wú)后顧之憂(yōu)。努力提升自己的能力，用自己的聰明才智為國做貢獻。這才是理性愛(ài)國！

六年級愛(ài)國作文 篇10

　　如果我問(wèn)你，你最?lèi)?ài)誰(shuí)？你是否會(huì )說(shuō)：“當然是我的父母嘍！”因為生我者乃父母也�？赡阌袥](méi)有想過(guò)，育我者卻是祖國母親。千百年來(lái)，咱們的祖國母親飽經(jīng)多少滄桑，歷盡多少磨難，才有了今天的輝煌！我愛(ài)祖國母親，勝過(guò)愛(ài)我的一切！想當年，多少戰士為了捍衛我們的祖國而拋頭顱，灑熱血，才取得了戰爭的勝利！1949年10月1日，天安門(mén)城樓上那一聲：“中華人民共和國在今天成立了！”讓多少中國人的心沸騰起來(lái)！祖國母親呀！您終于站起來(lái)了！在改革開(kāi)放20多年以來(lái)，在廣大勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下，無(wú)論軍事�？萍迹�政治．體育我們都取得了非常大的進(jìn)展。特別是體育，在北京奧運會(huì )上，我們中國運動(dòng)員取得了金牌榜第一的好成績(jì)！再說(shuō)說(shuō)科技，20xx年10月12日北京時(shí)間9點(diǎn)整，神州6號載人飛船成功發(fā)射，事隔3年之后，20xx年9月25日9點(diǎn)10分，神州7號載人飛船又一次的成功發(fā)射！誰(shuí)能說(shuō)這不是項很大的發(fā)展？我記得“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青”的壯語(yǔ)豪言；記得錢(qián)學(xué)森放棄金錢(qián)和名利，歷經(jīng)重重磨難回到祖國的懷抱，這些激勵著(zhù)我的愛(ài)國情懷。

　　少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！自古英雄出少年，同學(xué)們，咱們一定要加把勁兒，爭取闖出自己的一片天，好好報答祖國母親的養育之恩！