感受孤獨500字六年級作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的感受孤獨500字六年級作文，希望能夠幫助到大家。

　　鄧雯悅揚是我的好朋友，雖然不是同一所學(xué)校，但也算得上是形影不離，因此，我一點(diǎn)也不孤獨，可是，那次的小矛盾使我真正嘗到了孤獨的滋味。

　　星期天時(shí)，我與鄧雯悅揚一塊兒玩，開(kāi)始，還是熱火朝天的，可最后，竟為一點(diǎn)小事?tīng)幍妹婕t耳赤，沒(méi)有一方愿意“退墻三尺”。

　　就這樣，我們氣洶洶的回到了家，打起了有史以來(lái)的第一次“冷戰”，一星期都沒(méi)有理會(huì )對方，就是偶爾碰見(jiàn)，也是鼻子一“哼”你往南，我朝北的走。

　　可是，我卻嘗到了令我難受的孤獨的滋味。那是第二個(gè)星期六下午，慣例，在我看完40分鐘書(shū)后，通常會(huì )找鄧雯悅揚玩一會(huì )兒，可這次，我沒(méi)有去，冷戰期間，誰(shuí)再找對方不就算認輸嘛！可父母又不在家，我只好一人在家。我無(wú)所事事，便依偎在沙發(fā)的懷抱中，坐在軟軟的沙發(fā)上，我不由自主的想起了鄧雯悅揚，一個(gè)小小的馬尾辮，總是在她蹦蹦跳跳的時(shí)候也神氣又得意的忽上忽下，像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。接著(zhù)，我的腦海里又浮現出我們一起玩耍時(shí)的快樂(lè )時(shí)光，可現在，我只能孤零零的坐在沙發(fā)上，呆呆地望著(zhù)鄧雯悅揚送我的.小紫荊花，一種孤獨感環(huán)繞著(zhù)我，本來(lái)，可以一同在樹(shù)下玩耍，然后跑出來(lái)沐浴陽(yáng)光，讓金燦燦的光照亮我們童稚的心靈，可現在······是不是太不應該呢？我不再往下想，抓起衣服，直奔鄧雯悅揚家，并向她道了歉，我們又成了親密無(wú)間的好朋友。

　　唉，鬧矛盾的滋味可真不好受，孤獨的滋味更不好受，孤獨的滋味倒給我上了一課：“無(wú)論多大的矛盾，只要我們有一顆寬容的心，也都能去包容，去理解！”

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