【精華】六年級六一作文匯總六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的六年級六一作文6篇，歡迎大家分享。
六年級六一作文 篇1
今天，崔老師帶我們出去舉行了一次野炊活動(dòng)。
野炊活動(dòng)開(kāi)始了，老師先帶我們一起觀(guān)賞了一些風(fēng)景，如泰山石敢當、龍騰鐵門(mén)關(guān)隨后，老師又帶我們來(lái)到了一片密林之中，我們在這玩起了捉迷藏的游戲。只見(jiàn)有的同學(xué)自愿當抓的，其他的同學(xué)當被抓的。游戲開(kāi)始了，被抓的同學(xué)爭先恐后地往遠處跑，生怕自己被別人抓到。玩了20分鐘左右，我們又開(kāi)始向黃河進(jìn)軍。
過(guò)了一會(huì )兒，我們來(lái)到黃河旁，同學(xué)們都讀起了自己打造的小詩(shī)，接著(zhù)，就是我最喜歡的項目——野餐。
老師在地上鋪上一層餐布，同學(xué)們把自己的東西往餐布上一放，同學(xué)們都津津有味地吃起食物來(lái)。這時(shí)，我看到劉逸琛的食物各式各樣，我便對他說(shuō)：咱們換一換食物，怎么樣？劉逸琛說(shuō)：好吧。我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
這次野炊活動(dòng)真有意思。
六年級六一作文 篇2
去年，“六一”兒童節的那天，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“六一”才藝展示。
那天的一大早，同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝，早早地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)爭先恐后地布置教室，把自己買(mǎi)的氣球、彩帶掛在了教室的四周，黑板上“快樂(lè )、積極、向上”幾個(gè)大字格外醒目。
八點(diǎn)三十分，隨著(zhù)一首優(yōu)美的《讓我們蕩起雙槳》的歌聲，主持人鄭欣雨、楊思語(yǔ)宣布“六一”才藝展示開(kāi)始。首先由黃家鉉表演了小提琴獨奏《藍色小精靈》，��！多美的琴聲，讓人陶醉。接著(zhù)是第二組同學(xué)的集體詩(shī)朗誦《涼州詞》�！包S河遠上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)�！背錆M(mǎn)激情的朗誦，仿佛把同學(xué)們帶到了遠古遼闊的邊塞地區，看到了邊疆戰士在思念家鄉。第三個(gè)上場(chǎng)的是周子渝、張建豪的《雙簧》。只見(jiàn)周子渝的嘴巴不停地在說(shuō)，可是細聽(tīng)卻沒(méi)有聲音��！原來(lái)是張建豪在說(shuō)臺詞，不是惹得同學(xué)們哈哈大笑。最精彩的是肖云帆、廖仕龍和粟優(yōu)悠的跆拳道表演�！盎艋簟彼麄內齻�(gè)紅光滿(mǎn)面，動(dòng)作干凈利落。粟優(yōu)悠居然赤著(zhù)腳踢碎了一塊厚厚的木板，令同學(xué)們不時(shí)地叫好。最后同學(xué)們又表演了課本劇《狼和小羊》、獨唱、舞蹈……
活動(dòng)結束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在這次活動(dòng)中表現了自己的才藝，得到了鍛煉，感受到了成長(cháng)的快樂(lè )。
六年級六一作文 篇3
今年的六一，又是一個(gè)難忘的兒童節，因為小區里的鄰居們要帶孩子們去同安的“頂上人家”玩，小朋友們得到了這個(gè)消息，都興奮的睡不著(zhù)覺(jué)。
六一節一大早，我們就乘車(chē)來(lái)到了“頂上人家”。
那里的風(fēng)景可真美啊，云霧繚繞，宛如仙境!有氣勢磅礴的瀑布;有壯觀(guān)的群山;有各種各樣的植物、蔬菜、水果……
但，最吸引我們小朋友關(guān)注的還是竹器DIY，因為我們小朋友們可以親自動(dòng)手，大顯身手!
我們迫不及待的來(lái)到竹器DIY工坊。
一進(jìn)工坊，里面琳瑯滿(mǎn)目的竹器讓小朋友們都驚呆了!有水杯、打酒的、存錢(qián)罐，甚至還有種花的……
大家都選了一樣自己喜歡的竹器開(kāi)始制作了。
我選的是一個(gè)水杯。
我們首先要做的是要把竹子上的青皮用刀片刮去。
我刮了差不多有10分鐘，腦袋上的汗水就開(kāi)始吧嗒吧嗒的往下掉，但竹杯上青皮只刮去小小一塊，我很是焦急，就胡亂的刮著(zhù)。
身后的老爸看我這樣，就對我說(shuō)：“是不是可以豎著(zhù)刮刮看?”
我把杯子豎起來(lái)，還真行，果然輕松多了。
我用勁的刮起來(lái)，隨著(zhù)刀片的上下移動(dòng)，杯子上的青皮一塊、一塊的掉下來(lái)，又過(guò)了10分鐘，杯子終于刮干凈了。
要在杯子上刻上什么呢?陳派選擇刻自己的名字，李煬昊刻佛教的“卍”字，而我猶豫不決。
這時(shí)，老爸“詩(shī)興大發(fā)”，提起刀在竹杯上刻上了“精益亦求精，頂頂還向上”的詩(shī)句。
不多久，大家的作品都完工了，小朋友們拿著(zhù)自己做的竹器都開(kāi)心極了!
這次竹器DIY，不僅鍛煉了我們動(dòng)手的能力，還讓大家呼吸了山頂清新的空氣，欣賞了“頂上人家”美麗的風(fēng)景，真是一舉多得啊!
這真是童聚六一歡樂(lè )多，竹器DIY最開(kāi)心!
六年級六一作文 篇4
幸福，在我的腦海里是個(gè)閃亮的字眼，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在擁有著(zhù)幸福，幸福在我一生下來(lái)就開(kāi)始降臨到我的頭上。
幸福，它像天使潔白的羽翼一樣，永遠守護著(zhù)我脆弱干枯的心，使心靈的港灣不再遙遠，幸�？倳�(huì )在不經(jīng)一覺(jué)中出現，它來(lái)得沒(méi)有痕跡，但走時(shí)卻留下了無(wú)盡的淚與回憶。
就如一片葉子，見(jiàn)證了一個(gè)秋天的來(lái)臨，在我漫長(cháng)的人生路途中，也曾經(jīng)遇到過(guò)幸福的感覺(jué)，一次偶然的機會(huì )，我被老師挑選為代表，去參加一個(gè)繪畫(huà)比賽，那時(shí)，參賽的人很多，想要得個(gè)名次可見(jiàn)不得是件容易的事，我開(kāi)始對自己的繪畫(huà)才能起了疑心，我心想，我能得獎嗎？或許那只有在做夢(mèng)時(shí)才會(huì )見(jiàn)到，或許連在夢(mèng)里的世界都不可能看見(jiàn)。比賽開(kāi)始了，大家都很努力，我也不例外，因為我想，等待了那么久的比賽終于讓我等到了，為什么我不努力呢，如果就這樣讓準備了這么久的工作白白浪費了，那也挺不值的。所以，我要加油！我很用心地去畫(huà)，發(fā)揮我超強的想象力去畫(huà)，很快，我畫(huà)好了，大家都畫(huà)好了，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“彤彤，你一定可以的�！蔽乙蚕嘈�，我一定可以的，十五分鐘就這樣悄悄地走過(guò)了，到了頒獎的時(shí)候了，我的心跳得很快，充滿(mǎn)了活力，不再是那顆干枯的心了，主持人報出我得了第二名，我的心才平靜了下來(lái)，我一步一步地走上領(lǐng)獎臺，媽媽向我做出了一個(gè)“棒”的手勢，頒獎?wù)甙殉恋榈榈?獎杯給了我，和一張獎狀。手上拿著(zhù)那個(gè)獎杯和那張獎狀，這就是幸福，臉上綻放出了一絲微笑，這就是幸福，媽媽給予我的支持和鼓勵，告訴我，我一定可以，這就是幸福，我期待已久的繪畫(huà)比賽終于來(lái)了，這就是幸福，當我自豪而驕傲地走上領(lǐng)獎臺的那一刻，這就是幸福。幸福很簡(jiǎn)單，它不需要用語(yǔ)言去表達，它只需要臉上和心里的表達就已經(jīng)足夠了。
幸福其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們的身邊守護著(zhù)我們，快樂(lè )的時(shí)候就是幸福的時(shí)候，。小時(shí)侯，老師說(shuō)，明天是六一兒童節，所以今天每人可以得到糖果和餅干，雖然那時(shí)看來(lái)，這很普通，但是，這已經(jīng)足以令我們高興了，如果這些糖果和餅干是在兒童節的那天，發(fā)給那些鄉村的窮孩子們，他們的心里該會(huì )有多么開(kāi)心，多么愉快呀，他們的臉上該會(huì )有多少無(wú)比燦爛的笑容呀，他們的眼里該會(huì )有多么迷人的眼神呀，在他們的眼里，我想，這就是幸福了，他們可以為了幾顆城里小朋友覺(jué)得微不足道的糖果和餅干幸福好幾天。幸福是靠自己爭來(lái)的，一次讓你幸福的機會(huì )，如果你拋棄了，就要等待它下一次降臨了，或許，有的人，錯過(guò)了一次機會(huì )，就再也得不到了。
幸福，對于我們來(lái)說(shuō)，并不容易滿(mǎn)足，但是，對于那些從來(lái)鄉村的孩子們，他們所渴望的一次幸福卻很難得到，但讓他們幸福一次并不難。珍惜你幸福的每一次吧，有的人等待了很久都沒(méi)有得到。
六年級六一作文 篇5
我最喜歡的節日是：六一兒童節。
周五那天就是六一兒童節，但由于某種原因，學(xué)校改為在周四下午來(lái)慶祝兒童節，這一次的兒童節對我來(lái)說(shuō)意義非凡，因為這是我在小學(xué)過(guò)的最后一次兒童節了，所以我非常珍惜這次兒童節。
學(xué)校在周四下午舉行了游園活動(dòng)，有很多的游戲可以讓我們來(lái)玩。但由于游戲數量太多，我就選取其中一兩個(gè)游戲來(lái)細講吧，首先我向你講述“毛毛蟲(chóng)競速游戲”，有兩個(gè)毛毛蟲(chóng)，可供八個(gè)人騎。男生與男生PK，女生與女生PK。先是我們男生PK，只聽(tīng)指揮老師一聲哨響，我們便用自己的腿來(lái)支撐毛毛蟲(chóng)沖了出去。不過(guò)沖的樣子有點(diǎn)奇特，左右一擺一擺的，像一個(gè)大猩猩，旁邊觀(guān)戰的觀(guān)眾笑得前仰后合，可最后我們隊還是輸了，因為體力問(wèn)題。我再向你講述，“指壓板接力賽”這個(gè)比賽。有一些男生有了上一次五年級時(shí)玩的那個(gè)指壓板留下的心理陰影。所以都不敢上，不過(guò)我可不怕，所以我第一個(gè)玩的這個(gè)游戲，玩完一圈回來(lái)后那些男生全都過(guò)來(lái)。問(wèn)我，怎么樣，怎么樣，疼嗎？我只回答了一句話(huà)，不疼，就有點(diǎn)癢癢，聽(tīng)完我的話(huà)后，剩下的的男生也全上了。緊接著(zhù)我們又玩完了剩下的游戲，回教室去了。
回到教室后，我們看了學(xué)校的節目，節目都非常好看。這節目里面出現的人，個(gè)個(gè)身懷絕技，一身好功夫�？赐陮W(xué)校的節目后，老師給我們放歌聽(tīng)，我都情不自禁得跳起舞來(lái)，老師夸我跳得好，便免掉了我的作業(yè)。哈哈，我實(shí)在是太開(kāi)心了，就這樣在學(xué)校過(guò)完一個(gè)愉快的六一后，我們便放學(xué)回家了。
這一次的六一兒童節，我過(guò)得既滿(mǎn)足又愉快，雖然我不能再過(guò)一次這樣的六一了，但我還是很開(kāi)心，因為這也就意味著(zhù)我長(cháng)大懂事了，不過(guò)還是想說(shuō)一句：“永別了，六一兒童節！
六年級六一作文 篇6
一秒、一分、一時(shí)、一天，就是像瀑布一樣一寸一寸的流下來(lái)。一句名人名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！卑职謰寢屆恳痪湄焸涞脑�(huà)都是金玉良言，可是自由呢？一張一張的練習卷都是父母的愛(ài)，但是你們知道嗎？學(xué)習的重擔把我壓成了肉醬在我頭上打著(zhù)圈兒，搞得我眼花廖亂。我簡(jiǎn)直就象一個(gè)沒(méi)有理智的機器人，主人用遙控一按，我就按照主人的指示去做，在學(xué)校里總被人欺負，回家是爸媽的責罵，瞧！我們的家庭風(fēng)波正在繼續：“還不趕快寫(xiě)作文，你一定知道課文里所講的：人得在自已擁有的時(shí)間里比別人快跑幾步。
就在這個(gè)復習迎考的日子里，雖然在厚厚的復習參考資料旁，總是放著(zhù)一盤(pán)奶油蛋糕，一杯果汁，我已經(jīng)很滿(mǎn)足了，可是爸爸沒(méi)像往日那樣坐在我旁邊催我做題，反而坐在一邊發(fā)愁，一年級到現在落人家這么多了。還不趕快做完！趕上別人。
我，在心里吶喊：“我是一個(gè)少年，是一個(gè)愛(ài)玩的少年，一個(gè)人思想、有主見(jiàn)、有辨別是非能力的少年。是的爸爸媽媽?zhuān)覜](méi)有小時(shí)侯聽(tīng)話(huà)了，那是因為我長(cháng)大了，長(cháng)成一個(gè)大孩子了，你整天把我關(guān)在屋里，讓我埋在書(shū)堆里，也讓我像關(guān)要籠子里的小鳥(niǎo)一樣，無(wú)法在那寬闊的天空中自由飛翔，甚至連我心愛(ài)的鋼琴都不讓我摸一下，這些我都默默地忍受了。
在復習迎考的日子里，我沒(méi)有快樂(lè )，更沒(méi)有往日那樣發(fā)自?xún)刃牡挠淇�、幸福的笑聲。我，要對全世界高呼：“讓我們這些在復習迎考的日子里的同學(xué)們呀！能夠在繁忙的學(xué)習之余玩一玩、笑一笑吧!”
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