有關(guān)我的理想六年級作文匯編十篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的我的理想六年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想六年級作文 篇1
理想是人生導航的燈塔，我們每個(gè)人都應該有自己的理想。老師是辛勤的園丁，培育我們開(kāi)花。警察是人民安全的保護者。清潔工時(shí)時(shí)刻刻保持我們周?chē)鍧嵉沫h(huán)境�？墒沁@些都不是我的理想。
我的理想是想當一名白衣天使，給人治病，讓人們健健康康的生活。雖然干這工作很辛苦，但可以讓生病的人找回健康和快樂(lè )，為了這個(gè)理想我要好好學(xué)習，努力奮斗。
記得小時(shí)候，我和別人家的孩子玩兒過(guò)家家，我飾演一名醫生，給生病的人治病。有時(shí)，我去找我們村的醫生請教，就這樣我有了一位師傅。
師傅經(jīng)常說(shuō)；“做一名醫生是件嚴肅的事情，給人看病要認真仔細不能馬虎，一旦馬虎，給人寫(xiě)錯了藥方，那可就麻煩了，尤其是在手術(shù)臺上�！彪m然我沒(méi)有上過(guò)手術(shù)臺，但我知道馬虎是對病人最大的不負責任，所以干什么事都要仔細、認真。
不管怎樣，堅持我的理想，同時(shí)我也知道了做醫生的職責就是在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去生的希望。永遠做人民的后盾，讓人民都能健康快樂(lè )的生活。
我的理想六年級作文 篇2
每個(gè)人都有自己的理想。有的想當軍人，保家衛國；有的想當總經(jīng)理，馳聘商場(chǎng)；有的想當宇航員，征服太空；有的想當老師，傳道受業(yè)解惑。我也不例外，我也有我的理想，那就是當一名和袁隆平爺爺一樣優(yōu)秀的農業(yè)學(xué)家。
古話(huà)說(shuō)的好：民以食為天。我之所以想要當一名農業(yè)學(xué)家，第一，是因為我從電視上、報紙上了解到我們國家土地面積遼闊，但可耕地面積卻相對較少，解決不了百姓食品緊缺問(wèn)題。而袁隆平爺爺研究的雜交水稻，為世界糧食安全作出了杰出貢獻，增產(chǎn)的糧食每年為世界解決了7000萬(wàn)人的吃飯問(wèn)題，這實(shí)在令我欽佩。第二，是因為天氣越來(lái)越干旱了，莊稼產(chǎn)量逐年在減少，這對于農民來(lái)說(shuō)無(wú)疑不是一種災難。
我想成為農業(yè)學(xué)家，我想繼袁隆平爺爺之后發(fā)明出一種二號雜交水稻的新技術(shù)。我要使它無(wú)論在什么天氣下都可以播種，還可以克服干旱帶來(lái)的自然災害，而且收獲的時(shí)間也是一年多次，收獲的谷粒也以前更加飽滿(mǎn)。
想要成為農業(yè)學(xué)家就要有豐富的農業(yè)知識和科學(xué)知識，用知識來(lái)改變生活，用科技來(lái)創(chuàng )造美好的未來(lái)。從現在開(kāi)始我要制定自己的學(xué)習目標，博覽群書(shū)，為早日成為優(yōu)秀的農業(yè)學(xué)家而奮斗。
我的理想六年級作文 篇3
理想，是每個(gè)人心中的一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)有大有小，也許觸手可碰，也許遙不可及，但理想永遠是人生導航的燈塔。有夢(mèng)就有遠方，有了理想，就有了奮斗的目標;而當你實(shí)現了自己的理想，便會(huì )感到莫大的幸福。
與我同窗共讀六年的同學(xué)們個(gè)個(gè)懷揣夢(mèng)想，有的想成為偉大的科學(xué)家，有的想做一名救死扶傷的“白衣天使”，還有的想當一名人民教師，教育祖國的未來(lái) ……然而，平凡的我，心中也有一個(gè)夢(mèng)悄悄埋下種子，生根發(fā)芽，它就是——成為一名小說(shuō)家!
我一直深切地愛(ài)著(zhù)我的母語(yǔ)——漢語(yǔ)。在我的心中，漢語(yǔ)是那樣的博大精深，是那樣的娓娓動(dòng)聽(tīng)，它蘊含著(zhù)無(wú)窮的奧秘!每次，當我讀著(zhù)那一個(gè)個(gè)方塊字的時(shí)候，字里行間似乎隱藏著(zhù)一股巨大的吸引力，將我帶進(jìn)小說(shuō)的世界。那個(gè)世界，時(shí)而美好，時(shí)而驚險，仿佛總是那樣的真實(shí)。正是因為漢字這種神奇的力量，讓我學(xué)會(huì )駕馭它;也正因如此，我開(kāi)始努力學(xué)好語(yǔ)文。我堅信：有朝一日，漢字也會(huì )在我的筆下演繹出絢麗的色彩!
我深知，練習寫(xiě)日記是學(xué)好語(yǔ)文的一個(gè)重要方法�？粗�(zhù)眼前四百字的稿紙，我不禁想起一句話(huà)：“能寫(xiě)好一句話(huà)就能寫(xiě)好一段話(huà)，能寫(xiě)好一段話(huà)就能寫(xiě)好一篇日記�！币痪湓�(huà)?想到這里，塵封已久的往事重新浮現于我的腦海。那時(shí)，正在上小學(xué)一年級的我準備在新本子上寫(xiě)日記。當時(shí)，我思來(lái)想去想了很多，而最終落在紙上的只有這么一句話(huà)：“我今天被老師批評了，不知為什么，我總覺(jué)得身邊的人都很開(kāi)心�！比缃駪浧�，我不禁有些好笑，第一次寫(xiě)日記就寫(xiě)得這么有“內涵”，為什么后來(lái)卻不行了呢?而且，也正因為那些工工整整的鉛筆字跡，讓我萌發(fā)了第二次寫(xiě)日記的愿望。
后來(lái)，一次又一次的執筆，讓那個(gè)曾經(jīng)只能寫(xiě)一句話(huà)的我慢慢成長(cháng)到寫(xiě)幾百字也是輕而易舉，時(shí)間讓理想的實(shí)現距離我又進(jìn)了一步�？墒�，還是有許多坎坷與艱辛，不斷拉長(cháng)著(zhù)這段距離。
日記，作文……一篇又一篇。終于，我覺(jué)得可以提筆嘗試寫(xiě)寫(xiě)小說(shuō)了，可僅僅寫(xiě)了六千字，我就有些沮喪了。當我看著(zhù)如同白開(kāi)水般枯燥無(wú)味的語(yǔ)言，如直線(xiàn)般亢長(cháng)普通的情節，心中的失望難以掩飾。第一次寫(xiě)小說(shuō)，我就被自己PASS了。我真的有些落寞，我不知道是因為自己沒(méi)有用心寫(xiě)，還是因為我的水平根本就差的太遠。
失敗總是帶著(zhù)傷痛，而好文筆也絕非短時(shí)間就能鍛煉出來(lái)的，我這樣安慰著(zhù)自己�？墒菍�(xiě)小說(shuō)也帶給我許多的快樂(lè )，為了內容更加真實(shí)，也迫使我搜集了許多資料，積累了更多的知識。
盡管如此，我還是決定堅持寫(xiě)下去。不僅為了我所熱衷的小說(shuō)，為了我所熱愛(ài)的漢字，更是為了有朝一日能夠實(shí)現我的理想，讓它開(kāi)花結果。
我永遠不會(huì )忘記我的理想——成為一名小說(shuō)家!
我的理想六年級作文 篇4
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路，引你走到黎明。理想，是人類(lèi)不可缺少的一樣東西。人有了理想，才會(huì )有奮斗的目標，一旦沒(méi)有了理想，前進(jìn)的路就會(huì )一片迷茫。
我的理想是當一名設計師，然后一步步發(fā)展成一個(gè)出色的頂尖的設計師。我不管設計什么：衣服、褲子、大廈、櫥窗......什么都行，因為我喜歡。
你也許會(huì )問(wèn)，為什么會(huì )有這個(gè)理想？其實(shí)，我自己也不知道什么時(shí)候會(huì )有相當設計師的理想？只是，每當我和媽媽一起逛街的時(shí)候，我看到一些很有特色的櫥窗設計和店內不同風(fēng)格的切合總是很感興趣，不由自主的停下腳步觀(guān)賞一番。還有那些非主流的衣服、褲子，包括掛墜，雖然比不上百貨大樓中昂貴的名牌服飾，但是別具一格，非常具有設計感。每每這個(gè)時(shí)候，相當設計師的念頭愈加強烈。
通向理想的路很漫長(cháng)，坎坎坷坷，一不小心就會(huì )摔得頭破血流，許多人在離線(xiàn)的路上退縮了。我們如果沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)和努力，再宏偉的目標、再遠大的志向也會(huì )在瞬間化為泡影。
為了實(shí)現自己的理想要付出努力和汗水。我首先要準備畫(huà)畫(huà)工具：鉛筆、橡皮、白紙，還有尺子之類(lèi)的工具。幸好我有一點(diǎn)兒畫(huà)畫(huà)功底，不用從基礎做起，不過(guò)基本功可要扎實(shí)。然后嘗試著(zhù)繪制一些簡(jiǎn)單的設計稿。比如：服飾。這看起來(lái)容易，做起來(lái)可不容易。要從美感、上下搭配、視覺(jué)協(xié)調等多反面改良。
通向理想的路是遙遠的，是艱辛的。一個(gè)人沒(méi)有遠大的理想是萬(wàn)萬(wàn)不可以的，但是，如果你不付諸行動(dòng)，那么理想就猶如一堆空話(huà)，一文不值。
我的理想六年級作文 篇5
理想是愿望的化身；理想，是期望的靈魂；理想，是黑暗中的光明；理想，是生活中的希望。
每個(gè)人都有自己那美好的理想。有愛(ài)心的志愿者；勤奮的工人、光榮的人民教師、救死扶傷的醫生……
為了那美好的理想，人們都會(huì )不顧一切，使理想變成現實(shí)。
一天天懂事，一天天成熟，我也開(kāi)始顧及自己的理想。
我到書(shū)店去還書(shū)，看到那整齊的書(shū)架上，有好最喜看的漫畫(huà)。就從書(shū)架上取了下來(lái)當我打開(kāi)，發(fā)現還夾著(zhù)一本杜著(zhù)的愛(ài)因斯坦。便順手一起租了下來(lái)。
回到家后，我隨意翻了翻《愛(ài)因斯坦》，瀏覽了一下簡(jiǎn)介，覺(jué)得很有意思，便仔細地閱讀了起來(lái)。
當我看完，我的第一感覺(jué)是：科學(xué)家太偉大了，改變了人的生活。如今，科學(xué)日益發(fā)達，隨處可見(jiàn)都是一些“科學(xué)物體”。如：手機、電視……我從而對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并立志，將來(lái)當一位科學(xué)家。
假如，我當上了科學(xué)家：我會(huì )——研制一種藥丸，給那些“為人民服務(wù)”的人服下，讓他們延長(cháng)壽命，更加體會(huì )時(shí)間的保貴，并且有更長(cháng)的.壽命。
假如……
這一切的幻想都沒(méi)有用，必須付出實(shí)際行動(dòng)才行。
我又購買(mǎi)了很多書(shū)籍，我從每本“營(yíng)養餐”中都汲取到“豐富的營(yíng)養”。不知不覺(jué)，一個(gè)下午過(guò)去了，火燒云上來(lái)了。
上課時(shí)，我也認真寫(xiě)筆記，把每個(gè)“關(guān)鍵詞”都記下來(lái)，遇到不懂的，還積極提問(wèn)。
學(xué)無(wú)止境，所以，成功是那么神秘，那么遙遠。從那些歷史人物的事跡中，我也總結出了一條工式——完美的成功=300%的汗水+100%的智慧+100%對成功的信心。
只要有耐心、信心、恒心。更多的知識也會(huì )學(xué)完。在通向成功的道路上，會(huì )有許多困難，需要耐心克服。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。我一定要好好學(xué)習，將來(lái)爭取當上科學(xué)家，報孝祖國！為國爭光！
我的理想六年級作文 篇6
理想是美好的憧憬，理想是崇高的，是勇往直前的騎士;理想是人生導航的燈塔，照亮前方一片光明;理想是一艘乘風(fēng)破浪的帆船，是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡男拍�;理想是永不停歇的腳步，一點(diǎn)點(diǎn)地前進(jìn)著(zhù)……
看著(zhù)書(shū)架上一排排整整齊齊的書(shū)，一個(gè)個(gè)作者的名字從眼前飄然而過(guò)，沈石溪、曹文軒、羅爾德.達爾、孫幼軍……我仿佛靈魂脫殼似的，只有腦海中一個(gè)個(gè)的有名望作家的名字拂過(guò)、飛過(guò)、跑過(guò)。呆呆的我望著(zhù)充實(shí)的、正朝我“微笑”著(zhù)的書(shū)架。最后，腦子里只出現了這樣一行字：我要當一名偉大的作家。
我從小就有這樣一種思想，一年級時(shí)，一本《藍鯨的眼睛》注音版，改變了我對書(shū)的冷漠，激發(fā)了我對書(shū)的渴望，激發(fā)了我要做作家的興趣。許多年來(lái)，在家里陪伴我的只有那一排排的書(shū)，我都能記下他們的書(shū)名，這好比你最好的朋友就在你的身邊，我讀了一本又一本的好書(shū)，這時(shí)，我又對寫(xiě)作激發(fā)了興趣，我愛(ài)上了作文，愛(ài)上了那玩游戲似的并且開(kāi)心的作文，它能傾吐我的心思，能發(fā)泄心中的不愉快，能敘述我的開(kāi)心，能讀出我的感動(dòng)……年幼的我選定了——作家我是當定了。一路上老師的批評和同學(xué)的哈哈大笑或嘲諷，我并不在乎，這阻擋不了我，我還記得，我的差作文被同學(xué)們一一傳送，我只是擺了擺手，作文給老師看也是看，給同學(xué)看也是看，又何必太傷心呢?我的心一次又一次地受到打擊，卻一次又一次地蘇醒，就在這跌宕起伏的不知危險還是安全的“叢林”里，我一步一個(gè)腳印往前走。
我的理想是當一名作家，我的作品要像曹文軒那樣感動(dòng)得讓人淚下，我的作品要像沈石溪那樣富有真情實(shí)感，我的作品要像張之路那樣激情澎湃，我的作品要像王淑芬那樣風(fēng)趣幽默，我的作品要像高士其那樣科幻有趣，我的作品還要像林海音一樣豪爽樂(lè )觀(guān)……
總而言之，理想總是要靠行動(dòng)完成的，不是空想，我像一只小蝸牛一樣在葡萄藤上慢慢爬，但是總有一天會(huì )吃到葡萄的，因為我努力，我堅持。人不是平白無(wú)故獲得利益和成功，必須付出努力和汗水，我要成為作家，必須付出比別人多一百倍的汗水，多一百倍的努力，多一百倍的堅持，才能爬到頂峰，才能看到彩虹。
我在這條路上，遇到了許許多多的障礙，我不斷跌倒，但我還得往前走，因為失敗是成功的奠基，只要我能夠插上永恒的“翅膀”，有朝一日，我會(huì )飛到廣闊的天空!
我的理想六年級作文 篇7
每個(gè)人都應該擁有自己的理想，理想是每一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它照亮了生活中的每一步路，它是人生的指南針，是前進(jìn)的動(dòng)力。我的理想是成為一名發(fā)明家。
和所有的男生一樣，從小我就很喜歡把家里的一些小電器拆拆拼拼，最后的結局都一樣，小電器被請進(jìn)了垃圾桶里。為此，我沒(méi)少挨媽媽的打，但我卻依舊樂(lè )此不疲。后來(lái)，在書(shū)里，我讀到了愛(ài)迪生的故事，愛(ài)迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了自己的眼睛，耳朵被列車(chē)長(cháng)打聾了一只耳朵，可他鉆研科學(xué)的決心并沒(méi)有動(dòng)搖，憑借著(zhù)這種頑強的精神和堅持不懈的努力，最終使愛(ài)迪生成為了一名偉大的發(fā)明家。愛(ài)迪生的故事，讓我更加堅定了自己的理想，為了實(shí)現這個(gè)愿望，我更加努力地精進(jìn)著(zhù)自己的課業(yè)，并趁著(zhù)課余時(shí)間搞一些小創(chuàng )造。
如今，我已為家里小有名氣的電器修理工，前段時(shí)間，廚房里的抽油煙機故障了，媽媽急得團團轉，打了好幾個(gè)電話(huà)找修理工，見(jiàn)媽媽那么著(zhù)急，我和爸爸商量了一下，決定先試著(zhù)自己修理抽油煙機，看看能不能把抽油煙機修理好，我們一塊拆開(kāi)了抽油機的外殼，看到里面滿(mǎn)是油，一拆開(kāi)外殼油就往外滴，我和爸爸左看看右扭扭，終于發(fā)現的問(wèn)題的癥結所在，是電機被油銹住了，解決這個(gè)故障并不難，我們先把油清理干凈，再給電機滴上了機油，最后再輕輕一扭，電機又開(kāi)始工作了，抽油煙機開(kāi)始轉動(dòng)起來(lái)了，轉得比前還要快。修好了抽油煙機，我們都很高興，媽媽夸獎了我和爸爸，我心里美滋滋的。前些天，我還用家里的廢舊零件拼裝了一個(gè)簡(jiǎn)易的小鬧鐘，這個(gè)小鬧鐘每天都準時(shí)喊我起床，我可喜歡自己的拼湊起來(lái)的小鬧鐘了，計劃著(zhù)再多拼幾個(gè)，送一兩個(gè)給班里那些愛(ài)遲到的同學(xué)，讓他們也養成早睡早起的好習慣。
雖然我現在離自己的理想還很遙遠，但我相信只要我堅定對理想執著(zhù)的追求，讓理想放出光輝，路是會(huì )在我的腳下延伸的！
我的理想六年級作文 篇8
每個(gè)人都有自己的理想，而我也不例外。我的理想是成為一名醫生，因為醫生可以幫人們治病，救死扶傷。
我想要做一個(gè)醫生，不僅僅源于我崇敬醫生，更因為我的爺爺也是一名醫生，他從小就培養我對學(xué)醫的濃厚興趣，所以這對我未來(lái)的人生道路產(chǎn)生了影響。
有一天，爺爺帶我去醫院上班，剛進(jìn)醫院，我就聽(tīng)見(jiàn)了救護車(chē)的鳴笛聲，一會(huì )兒，護士們就把傷員送進(jìn)了搶救室，爺爺便拉著(zhù)我去搶救室觀(guān)摩，當我看到醫生們盡職盡責的搶救病人時(shí)，我就暗暗立下了長(cháng)大后要當醫生的理想。
記得去年暑假，我吃多了西瓜，晚上肚子十分難受，媽媽帶我去醫院看病，醫生給我開(kāi)了西藥，還特別囑咐媽媽?zhuān)骸耙院笊俪詻鍪扯喑詿崾�！”幾天后我的病好了，又像一只活蹦亂跳的小兔子。從那時(shí)起，我真正認識了救死扶傷的醫生。
長(cháng)大為了實(shí)現當醫生的理想，我要好好學(xué)習爭取考上醫學(xué)院，還要多看關(guān)于醫學(xué)的書(shū)籍，創(chuàng )造研究人類(lèi)新的醫學(xué)奇跡。
我的理想六年級作文 篇9
理想是燈，照亮前進(jìn)的路，理想是船，帶你駛向成功，理想是石，敲出星星之火。每個(gè)人都有自己獨一無(wú)二的理想，我的理想就是當一名默默奉獻胡老師。
在我幼小的心靈中---老師平凡而偉大，普通而神圣，他們就像工程師，澆灌著(zhù)我們的靈魂，老師獻出了自己寶貴的青春，來(lái)教導我們，告訴我們道理。教會(huì )我們做人，老師就像無(wú)私奉獻的蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己，老師像慈母般呵護著(zhù)自己的學(xué)生，把他們從幼小的樹(shù)苗培養成參天的大樹(shù)，老師就像辛勤的園丁，總是無(wú)微不至地照顧著(zhù)我們。
我羨慕老師，羨慕老師手中歡快的粉筆，羨慕老師淵博的知識，更羨慕老師的多才多藝。如果我當上老師，我要讓我的學(xué)生都在玩耍和快樂(lè )中學(xué)到知識，告訴他們做人的道理，我要讓他們覺(jué)得上課是一件非常有趣的事情，還要讓不喜歡學(xué)習的同學(xué)們重新認識上課，讓他們覺(jué)得上課最有趣，并讓他們喜歡上學(xué)，愛(ài)上學(xué)習同時(shí)我還要將語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德與社會(huì )結合于一體，傳授給他們知識，傳送給他們溫暖，讓他們都變成一個(gè)個(gè)聰明、健康、活潑的學(xué)生，快樂(lè )幸福地長(cháng)大。并且我還要研究一種更有趣、更有效、更準確、更簡(jiǎn)單的學(xué)習方法！
當老師很辛苦，也很艱難，但是我不怕，我要從現在開(kāi)始，鍛煉自己，具備高尚的品質(zhì)和耐心，從多方面鍛煉自己的才藝，努力學(xué)習提高自己的文化和各方面的修養，多閱讀書(shū)籍與文章，努力豐富自己的見(jiàn)識，為“老師夢(mèng)”打下基礎！
不久，這個(gè)夢(mèng)將不再是夢(mèng)，我相信，我一定會(huì )成為一名名副其實(shí)的優(yōu)秀教師！
我的理想六年級作文 篇10
我的理想是成為一名足球運動(dòng)員，是出于我對這項運動(dòng)的瘋狂熱愛(ài)！
每當我從電視上看到兩隊足球運動(dòng)員在綠茵場(chǎng)上龍爭虎斗的情景，我的心情就會(huì )十分激動(dòng)。。足球場(chǎng)上體現的是平等競爭，是力量、技術(shù)、智慧的競爭，這種競爭不同于戰爭有時(shí)兩國的關(guān)系不是特別友好但是兩國的足球運動(dòng)員卻可以發(fā)揚友愛(ài)、互助的精神，有好的進(jìn)行比賽。
每次只要我聽(tīng)到有足球比賽的電視轉播的消息，不管我在外面玩得多開(kāi)心，都會(huì )立刻飛奔回家看電視轉撥。因為我對一些足球運動(dòng)員精湛的球技和勇氣拼搏是精神非常崇拜，如果不讓我看的話(huà)，我連覺(jué)也睡不著(zhù)從足球比賽中不僅可以看出每一位球員的綜合素質(zhì)，還可以看出團隊的力量。足球是集體運動(dòng)，在比賽中，只有全體隊員的默契配合，才會(huì )形成有效的防守和進(jìn)攻才會(huì )有可能取得勝利，在平時(shí)的訓練和比賽中，我總是十分心的投入，與隊友積極配合，努力取得進(jìn)步和成功。
我下定決心，一定要努力學(xué)習，積極鍛煉勇于面對任何困難和考驗。我相信只要我堅持不懈的訓練磨練球技和技術(shù)，一定能實(shí)現做一名足球運動(dòng)員的理想！