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嘗試的六年級400字作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的嘗試的六年級400字作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
嘗試的六年級400字作文1
那是暑假的一天，我正在婆婆家津津有味的看著(zhù)電視，我外公叫了一聲：“婷婷，和我去菜園捉蟲(chóng)子�！蔽衣�(tīng)了，連忙搖著(zhù)頭說(shuō)：“我不去�！边@時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“跟外公去，你天天在家看電視，又不做作業(yè)，還不如去幫外公的忙�！薄安蝗ァ蔽议_(kāi)始撒嬌�！叭ァ眿寢屢宦暳钕�。我只好去了，誰(shuí)讓媽媽的話(huà)是圣旨呢。我裝著(zhù)可憐巴巴的樣子跟在外公的后面去了菜園。
我來(lái)到菜園，面對著(zhù)一堆白菜發(fā)愣，可外公眼疾手快一下子就捉了3～4只。我模仿著(zhù)外公的樣子，蹲下身子，把菜葉一片一片翻過(guò)來(lái)，仔細的找�？晌艺伊税胩煲矝](méi)找到半條蟲(chóng)子，可是我不灰心，我輕輕的扒開(kāi)菜葉，嗨，我找到了一條小青蟲(chóng)。我立即伸手去捉它，手剛剛碰到它，小青蟲(chóng)就蜷縮起來(lái)，把我嚇了一跳。它會(huì )咬人嗎？它身上有毒嗎？我捉它時(shí)，它會(huì )在我手上撒尿嗎？于是我用塑料袋把手裹起來(lái)。我才壯著(zhù)膽子，捉住了它，把它往地上一摔，用石頭結束了它的生命。俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。有了經(jīng)驗，我捉青蟲(chóng)的速度越來(lái)越快了。
時(shí)間過(guò)得真快呀！一下子就到了黃昏。我已經(jīng)累得汗流浹背�？晌腋械胶荛_(kāi)心，我覺(jué)得比在家看電視都更有趣。外公笑著(zhù)對我說(shuō)：“你真懂事�！蔽翌D時(shí)心花怒放。我和外公走在田間小路上。我突然想起了一首歌，名叫《鄉間小路》，我不禁哼了起來(lái)“走在鄉間的小路上，路邊的老牛是我同伴。藍天配朵夕陽(yáng)在胸膛，暮歸地云彩是晚霞的衣裳。
嘗試的六年級400字作文2
在成長(cháng)的道路上，人難免有幾次嘗試，它可能成功，也可能失敗，我記得有位名人曾說(shuō)過(guò)：“實(shí)踐是進(jìn)步的第一階梯，只有實(shí)踐才能使你有所發(fā)現，有所感悟”。我也有過(guò)無(wú)數次的嘗試，又一次讓我記憶猶新，那是一次勇敢的嘗試。
那天下午，我與表姐來(lái)到奶奶家的空地滑雪，因為昨天下了一場(chǎng)鵝毛大雪，所以整個(gè)世界被披上了一層潔白的衣服，別看不是正規的滑雪場(chǎng)，但是人卻很多，他們滑的真棒，身輕如燕，十分輕松。這是我第一次滑雪，覺(jué)得太難了，有點(diǎn)想放棄，表姐似乎看透了我的心思，對我說(shuō)：“古人云：眼是懶蛋，手是好漢，你為什么不嘗試一下呢？”聽(tīng)了表姐的話(huà)，我鼓足勇氣，穿上了雪橇�？墒莿傁胝酒饋�(lái)，卻有種要摔倒的感覺(jué)，無(wú)法站立。于是我先觀(guān)察了別人的姿勢，其實(shí)也很簡(jiǎn)單，就是要穩。于是，我便先慢慢地滑，先練好基本功。終于功夫不負有心人，我終于能滑起來(lái)了。雖然我的速度很慢，姿勢也不優(yōu)美，但我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針”。經(jīng)過(guò)我一次有一次的練習，我終于能靈巧自如的滑雪了，我就像一只起舞的蝴蝶，成了滑雪場(chǎng)上的一道靚麗風(fēng)景線(xiàn)。
我高興極了，終于學(xué)會(huì )滑雪了。我終于嘗到了化學(xué)的喜悅，成功的快樂(lè )。我深深感受到“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，我為我這次勇敢的嘗試，感到欣慰與自豪。
嘗試的六年級400字作文3
每個(gè)人在生活的道路上，總會(huì )經(jīng)歷一次次的嘗試，你要去思考，去決定，怎樣，才是最佳答案。
我曾去過(guò)一個(gè)地方，那個(gè)村莊的經(jīng)濟條件并不發(fā)達，甚至沒(méi)有幾條像樣的大馬路，更多的，是那些參差不齊的泥巴路。
我站在標子口上望著(zhù)這一條條錯綜復雜的`小路，我呆了許久。這里沒(méi)有指示牌，沒(méi)有地圖，你根本就不知道哪條路的盡頭是哪兒。我想著(zhù)我想要找的目的地，再望著(zhù)這一條條小路，我轉過(guò)身，想要回去。
突然，我看到了一位騎著(zhù)三輪車(chē)的老伯正往這兒來(lái)，我迎上去，問(wèn)他到農家樂(lè )怎么走。這位老伯卻告訴我說(shuō)：“你可以選一條路試著(zhù)走走看，如果走對了，那就是你運氣好；如果你錯了，再從頭來(lái)過(guò)吧�！闭f(shuō)完，那位老伯便走了。
我望著(zhù)擺在我面前的小路，猶豫不決地選了其中的一條路，走了下去。這條路很窄，一個(gè)人走可以，兩人一塊并排走就有些困難了，因為一不小心就會(huì )踩到路邊的花草。不過(guò)，幸運的是，這條路是一通到底的，中間沒(méi)有任何的分岔口。大約過(guò)了十分鐘左右的時(shí)間吧，這就走到了盡頭。
但是，眼前的景象也著(zhù)實(shí)把我震驚了。與我走的這條路距離不遠的另幾條小路，竟都是通往這兒的。我四周望了望，竟有不下五條小路可以到達這里。
這時(shí)，我想起了在村口的那位老伯。我想，他一定也知道這些路條條都能通往這里，但他卻沒(méi)有告訴我，他是希望我能夠自己去嘗試，然后自己體會(huì )到這其中的道理。
當我們的面前有多種的方法可以供你選擇時(shí)，你不妨去嘗試著(zhù)選一種。也許，最終你會(huì )發(fā)現，這每一條路都是對的，只是在考你，在最初的時(shí)刻，你，有勇氣去嘗試嗎？