多彩的活動(dòng)六年級作文【熱】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的多彩的活動(dòng)六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
多彩的活動(dòng)六年級作文1
“乒乒乓乓……”你聽(tīng)，這是什么聲音？原來(lái)是那些乒乓球小將在打乒乓球呀，他們多帶勁！整個(gè)操場(chǎng)的乒乓球臺都被他們“占領(lǐng)”了，看那樣子，不奪個(gè)校冠他們也不會(huì )停手吧。
平常喜歡安安靜靜地待在教室里的他們今天為什么會(huì )出來(lái)打乒乓球呢？原來(lái)，今天下午最后兩節課是社團活動(dòng)。各項活動(dòng)精彩紛呈，他們可以在自己喜歡的天地里盡情的享受樂(lè )趣，而我們寫(xiě)作社團，則是出來(lái)收集素材了。
看完了乒乓球小將們的精彩“演出”，我們這支“強大”的隊伍又被一支樂(lè )曲給吸引住了�；仡^遙望，一支整齊的隊伍在跳著(zhù)他們熟悉的舞步，問(wèn)過(guò)才知道，那是體舞社團，我們看了好長(cháng)時(shí)間，才戀戀不舍的離開(kāi)。
我們還在教學(xué)樓里看了許多社團，有口才辯論，話(huà)劇，奧數，素描……我再介紹一下我們寫(xiě)作訓練社團吧。我本身是因為自己寫(xiě)作基礎不好，才參加這個(gè)社團�，F在我面對他總會(huì )感到無(wú)奈，一想起來(lái)就有點(diǎn)恐懼，希望在學(xué)習一段時(shí)間以后，能夠改進(jìn)這種狀況吧。
一開(kāi)始，我懷著(zhù)恐懼的心理走進(jìn)了班教室，但老師們臉上的笑容讓我內心的恐懼剎那間消失得無(wú)影無(wú)蹤。我相信在她們的引領(lǐng)下，我的作文水平一定會(huì )突飛猛進(jìn)的。
回到教室里，同學(xué)們都嚷嚷著(zhù)時(shí)間太短了，兩節課很快就過(guò)去了�？磥�(lái)，這些小小的社團活動(dòng)不但豐富了我們的課余生活，而且開(kāi)闊了我們的視野，陶冶了我們的情操，激發(fā)我們學(xué)習的樂(lè )趣。
期待著(zhù)下一次的社團活動(dòng)……
多彩的活動(dòng)六年級作文2
生活中有許多難忘的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我心中。今天，我就挑選一顆最亮的給你瞧瞧吧！
那天中午放學(xué)時(shí)，老師給我們說(shuō)：“今天下午，大家都穿校服，另外，帶兩本書(shū)�！蔽覀兌己芎闷�，都問(wèn)老師帶書(shū)干什么，老師故作神秘的說(shuō)：“下午你們就都知道了�！�
我們懷著(zhù)疑惑的心情等到了下午最后一節課，這時(shí)，廣播上說(shuō)：“換書(shū)活動(dòng)開(kāi)始了，請同學(xué)們到操場(chǎng)集合，參加活動(dòng)！”我們立刻像出籠的小鳥(niǎo)一樣“飛”向操場(chǎng)。來(lái)到了操場(chǎng)，只見(jiàn)拉著(zhù)的大橫幅上面寫(xiě)了幾個(gè)字“換書(shū)活動(dòng)”，我們才恍然大悟。我在操場(chǎng)走了一圈，卻沒(méi)發(fā)現什么好書(shū)。這時(shí)，毛頌揚拍了一下我，說(shuō)：“嘿，換書(shū)不？”我一看他的書(shū)，天哪，竟然是一本《作文大全》！我要是給他換了，那我不得天天寫(xiě)作文呀！我才不換呢。于是我拒絕了他。
后來(lái)，我又找了很久，黃浩哲、萬(wàn)一鳴、宋政廉……結果卻都是不是我不想換就是他不是想換。這可真是應正了古人的一句話(huà)：“越想得到的東西越得不到，越不想得到的東西卻遍地都是，隨手可見(jiàn)。
最后，在快要結束的時(shí)候，我找到了孫浩然，便立刻看中了對方的書(shū)。他看中了我的《法老王之心》，我看中了他的《草房子》，于是，一筆交易就這么愉快地決定了。交換圖書(shū)后，我們坐在地上看起來(lái)。
云彩被晚霞映成了魚(yú)肚白。下課鈴響了，老師便讓我們集合，排隊回教室了。
這次活動(dòng)，我不但享受到了讀書(shū)的樂(lè )趣，更體會(huì )到分享的快樂(lè )。
多彩的活動(dòng)六年級作文3
“叮鈴鈴”下課了，原本安靜的學(xué)校一下子熱鬧起來(lái)，同學(xué)們如旋風(fēng)一般涌出教室，課間就是學(xué)生的天下。
“嘿！”哈！什么聲音？在教室后面，一堆人圍著(zhù)劉苡銘和姜治興致勃勃地觀(guān)看這場(chǎng)竹節人大戰，劉苡銘的竹節人手持一柄彎月刀，身披紅袍擺好迎戰的架勢，一動(dòng)不動(dòng)，守衛森嚴。姜治的竹節人，則更是別出心裁，兩手各拿一柄大錘，氣勢洶洶向劉苡銘攻擊。兩人手上不停，眼緊盯著(zhù)打斗激烈的竹節人，再加上觀(guān)眾們的吶喊助威，場(chǎng)面更加趣味盎然。
操場(chǎng)上打羽毛球的運動(dòng)員們也是熱火朝天，不亦樂(lè )乎�？�，我們班的運動(dòng)健將，小邱正在和六班的黃韻曦進(jìn)行一場(chǎng)激烈的羽毛球大賽，一個(gè)扣球，一個(gè)高遠球，看他倆累得汗流浹背，卻在享受這場(chǎng)精彩紛呈的球賽，各班的加油喝彩讓他們充滿(mǎn)信心，打得更加起勁了。
走廊上有人在與同伴聊天，聊得喜上眉梢，滔滔不絕，教室里有人在專(zhuān)注的看書(shū)，吵鬧聲也影響不了他，辦公室里，老師們批改作業(yè)，為下一節課做好準備。
上課了，學(xué)生們在老師的催促下極不情愿地走回教室，學(xué)校又變得寂靜無(wú)聲了。
真是一個(gè)頗有樂(lè )趣的課間。
多彩的活動(dòng)六年級作文4
在星期五的班隊課上，老師讓我們自由組織活動(dòng)，我們班的班干部趕緊在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字“心有靈犀”節目便開(kāi)始了。
首先，我們的班的陳亦可和林?zhù)櫼阋黄鹕钋榈某艘皇赘�，他們那炯炯有神的目光把我們逗得哈哈大笑、前俯后仰，因為時(shí)間太長(cháng)了，所以唱到一半就結束了。
接下來(lái)是最精彩的games時(shí)間，主持人徐思音先說(shuō)了游戲規則：四個(gè)人組成一組，然后選出兩個(gè)才，兩個(gè)做動(dòng)作的人，主持人會(huì )把成語(yǔ)告訴那兩個(gè)做動(dòng)作的人，讓他們做動(dòng)作，讓兩個(gè)猜的人來(lái)猜，誰(shuí)先猜對了就可以獲得一個(gè)小禮物。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛舉起了手，我也不例外�！巴鯘筛摺敝鞒秩撕傲艘宦�。
沒(méi)想到我們會(huì )是第一組上去的，我和張澤宇走上講臺表演，章露寧和王澤高猜，主持人告訴我是“千篇一律”，我和張則與不知道怎們表演，快到時(shí)間了，我急得像熱鍋上的螞蟻，終于到時(shí)間了，我們還是不會(huì )表演，最終，我們輸了，然后又來(lái)了許多人，他們有的贏(yíng)了，有的輸了，不過(guò)獎品竟然是一枝鉛筆，唉！我們竟然沒(méi)贏(yíng)。
最后，幾個(gè)女班干部一起為我們獻上了一首“素顏”，在他們動(dòng)人的歌聲下，節目也接近尾聲了，我們的老師說(shuō)：“下次，我們班隊課的主題是‘濃濃的鄉情’請各個(gè)班干部準備好�！蔽覀儼嘁魂嚉g呼，我暗下決心：下次，我們一定要贏(yíng)！
多彩的活動(dòng)六年級作文5
20xx年7月14日，我們小記者來(lái)到了由上海教育出版社主辦的周銳新書(shū)發(fā)布會(huì )活動(dòng)。周銳伯伯是一位著(zhù)名的的兒童文學(xué)作家，著(zhù)有“大個(gè)子老鼠，小個(gè)子貓”系列、“幽默名著(zhù)”系列等，同時(shí)他也十分熱愛(ài)書(shū)法。周銳伯伯這次出版的新書(shū)十分與眾不同，叫《有故事的書(shū)法》。
活動(dòng)一開(kāi)始，周銳伯伯與主持人出場(chǎng)，開(kāi)始談書(shū)中的趣事，從他們的談話(huà)中，我發(fā)現周銳伯伯是一個(gè)富有想象力，和藹可親的人。我還得知周銳伯伯寫(xiě)這本書(shū)是為了要讓大家了解中國的傳統藝術(shù)——書(shū)法，所以這次他采用了和以往不同的表達方式，在寫(xiě)故事中，加入了書(shū)法，而每個(gè)書(shū)法中都有故事，這就是他所說(shuō)“要寫(xiě)一本與眾不同的書(shū)”。
《有故事的書(shū)法》中，最吸引人的就是想象力，因為正是有了這些想象力才能使周銳伯伯寫(xiě)出那么多家喻戶(hù)曉的童話(huà)。
同時(shí)他還透露可能還要寫(xiě)一本有關(guān)京劇的書(shū)，因為現在年輕人都不了解京劇，其實(shí)京劇也是非常有趣的一項藝術(shù)。為了普及中國傳統文化，同時(shí)突破自我，他不斷的在為此做努力中。
活動(dòng)最后，周伯伯和我們寫(xiě)了“有尾青蛙”四字，他讓大家充分發(fā)揮想象的空間，用毛筆字體現故事性，并在最后很榮幸能和周伯伯合影。
發(fā)布會(huì )期間，人絡(luò )繹不絕，我們也順利完成了采訪(fǎng)。經(jīng)過(guò)這次發(fā)布會(huì )，我領(lǐng)略到了書(shū)法的有趣，知道了想象力的重要性，明白了觀(guān)察生活，處處都有新發(fā)現。
多彩的活動(dòng)六年級作文6
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，今天我們迎來(lái)了一年一度的秋游活動(dòng)。
陽(yáng)光柔和地照著(zhù)大地，使我們都成了“金娃娃”大家排著(zhù)整齊的隊伍興高采烈的坐上了公交車(chē)，邊走邊哼小調，走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游……很快便到達了目的地——巾山。
站在山腳下，抬頭望去，巾山塔引入眼簾，花草樹(shù)木做的背景配上鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲，顯得完美無(wú)缺，就像一幅畫(huà)。大家沿著(zhù)青石鋪成的小道，艱難地往上走，就是累了也不坐在旁邊的石板上休息。大家一步一步地往上爬突然，我們眼前一亮，眼前就是咱們說(shuō)的活動(dòng)中心。
我們鋪上毯子，把食物一樣樣的擺出來(lái)，有芒果西米露、果凍、餅干、面包、加多寶、酸奶，肉松餅……大家玩得不亦樂(lè )乎，有的在吃東西有的在做游戲，還有在打撲克。
大家都吃飽喝足了，周老師帶領(lǐng)全班同學(xué)去參觀(guān)巾山塔，巾山塔有六面，有一扇小門(mén)能進(jìn)入塔內，塔身是石頭做的，上面刻著(zhù)許多精美的花紋，接著(zhù)我們又回到“活動(dòng)中心”，開(kāi)始抽獎了，我抽中了！抽到了一塊橡皮，我開(kāi)心地笑了，收拾好東西，大家戀戀不舍的離開(kāi)了巾山。
再見(jiàn)了，巾山，我會(huì )來(lái)看你的！
再見(jiàn)了，秋游希望你早日來(lái)到！
多彩的活動(dòng)六年級作文7
我的課余生活像一幅美麗的畫(huà)卷一樣，豐富多彩。有跳繩，有翻花繩，還有玩橡皮泥。其中，我最喜歡跳繩了。
“丁零零……”下課了。我們跑到指定的地方跳繩。我先把繩子解開(kāi)，雙手握住繩柄，把繩子甩到身后，向上一提，繩子正好到我的小腿。開(kāi)始跳繩了，我把繩子向前一甩，繩子快到腳的時(shí)候，我飛快地跳了起來(lái)，繩子從我腳下輕輕滑過(guò)。繩子在我手中迅速地畫(huà)著(zhù)圈，在一旁觀(guān)看的李奕凝大聲地為我數著(zhù)：“一、二……”我看著(zhù)，心里很高興�！皶r(shí)間到！”我立刻停下來(lái)，問(wèn)李奕凝自己的成績(jì)�！澳阋环昼娞�558下�！蔽衣�(tīng)著(zhù)，心里非常高興。
“丁零零……”上課了。我們依依不舍的回到教室。我們約好，下課還在一起玩。
跳繩運動(dòng)的好處很多，它可以豐富我們的課余生活，增強我們的體質(zhì)，冬天運動(dòng)還可以取暖呢。
其實(shí)不只我喜歡跳繩，我們班很多同學(xué)喜歡跳繩，就連宮老師也喜歡跳繩，今天她還和徐雅竹比賽呢！結果我沒(méi)看到，不過(guò)我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)：“徐雅竹贏(yíng)了！”我要抓緊練習跳繩，說(shuō)不定哪一天，我也能贏(yíng)宮老師呢。
多彩的活動(dòng)六年級作文8
今天，科學(xué)課時(shí)，嚴老師說(shuō)：“明天要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，請同學(xué)們帶上小板凳！”老師剛說(shuō)完，我和同學(xué)們興奮地跳了起來(lái)，并一起喊：“耶！耶！耶！”
第二天早晨，我興奮地穿著(zhù)漂亮的校服，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾興高采烈的來(lái)到學(xué)校，八點(diǎn)三十分時(shí)運動(dòng)會(huì )準備開(kāi)始了，各班同學(xué)在老師地帶領(lǐng)下，列隊進(jìn)入操場(chǎng)五星紅旗迎風(fēng)飄揚，二樓欄桿上掛著(zhù)一條紅色的條幅，上面寫(xiě)著(zhù)“XX實(shí)驗小學(xué)二零一二年秋季運動(dòng)會(huì )”高音喇叭里放著(zhù)高亢的校歌。這時(shí)的我們又興奮又緊張，期待運動(dòng)會(huì )快點(diǎn)開(kāi)始。
終于等到老師一聲令下，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。運動(dòng)會(huì )有三個(gè)項目，第一個(gè)項目是乒乓球賽，第二個(gè)項目是接力賽跑，第三個(gè)項目是障礙賽跑，其中最刺激、最有趣的是乒乓球接力賽，老師安排男女生各十人一組，我幸運的被選上了，我很緊張地上場(chǎng)了，我手拿乒乓球拍，把乒乓球穩穩地放在乒乓球拍的正中心，體育老師一吹口哨，我開(kāi)始跑了，因為太緊張了手在抖動(dòng)，沒(méi)跑幾步乒乓球掉下來(lái)了，這時(shí)我聽(tīng)到有同學(xué)在喊：“加油！加油！”我趕緊把乒乓球撿起來(lái)堅持跑到了終點(diǎn)，然后快速地傳遞給下一個(gè)同學(xué)，經(jīng)過(guò)大家的團結和努力我們班獲得了第三名。
運動(dòng)會(huì )在同學(xué)們的歡笑聲中結束了，我們班雖然只得了第三名，但是我還是為我們六（一）班得了第三名感到驕傲和自豪！在以后的日子我們會(huì )更加團結友愛(ài)，爭取拿第一名。
多彩的活動(dòng)六年級作文9
體育課上，我們舉行了一場(chǎng)拔河比賽。我們分為兩隊，一隊鏡子領(lǐng)頭，一隊大鵬領(lǐng)頭。
雙方隊員摩拳擦掌，隨時(shí)準備上場(chǎng)戰斗！第一輪，雙方隊長(cháng)挑選了三位勇士上場(chǎng)戰斗。呀！只見(jiàn)大鵬一下子就使出全力。鏡子一看，情況不妙，立刻扎好馬步，使盡全身力氣來(lái)與這龐大的力氣爭斗著(zhù)，努力不讓大鵬他們占盡先機�？墒�，突然，大鵬下定命令：“所有人使盡力氣！”“��！”那中間吊著(zhù)的紅領(lǐng)巾逐漸往大鵬他們那邊跑去�！耙�！贏(yíng)了！”大鵬他們的啦啦隊臉上洋溢著(zhù)勝利的笑容。隊友們也互相擁抱，十分高興。
第二輪了，這輪要是又輸了的話(huà)，我們這隊就完了。就這樣，我出場(chǎng)了�！吧涎�！”我們大喊道。我站在最末，將繩子狠狠攥緊，使出我的洪荒之力。只見(jiàn)我咬著(zhù)牙，面紅耳赤，脖子青筋暴出。繩子搖搖晃晃，一會(huì )偏向我們，一會(huì )偏向他們。全場(chǎng)沸騰了，啦啦隊為我們加油，我們瞬間動(dòng)力加到一百，我們如四頭牛，一下就贏(yíng)了。
最后一局，我們就不用怕了，靖坤出場(chǎng)，戰勝大鵬！
拔河比賽可真是驚心動(dòng)魄呀。
多彩的活動(dòng)六年級作文10
“加油！”“加油！”一陣陣歡呼聲從小荷課堂中大擺大擺地飛出來(lái)。
哇，原來(lái)是一場(chǎng)值得關(guān)注的拔河比賽開(kāi)始了，雙方隊員緊握繩子，皺緊了眉頭。僅有對方唯一的男生——張仕杰看上去非常放松，我在心里評估了一下雙方的實(shí)力，我們隊有兩個(gè)男生兩個(gè)女生，而且有一個(gè)女生——楊美慧，她非常胖，看上去非常有勁，而對方有三個(gè)女生一個(gè)男生，四人都很瘦，這次拔河比賽一定是我們贏(yíng)了。
這次拔河比賽的裁判是我們的作文輔導老師——向日葵。拔河賽的“河”就是繩子，老師用了三條抹布組成了一條繩子，我們看到繩子，都笑抽了，就在這時(shí)，向日葵老師一聲令下，“開(kāi)始！”我們立刻拿起繩子，拼命的拉，啦啦隊好像比拔河的隊員更有勁，大聲吼：“加油！加油！”我們占有優(yōu)勢，一瞬間，我們就把繩子拉到了離終點(diǎn)五厘米的地方。
眼看勝利在望，啦啦隊也為我們歡呼雀躍。我們更有信心贏(yíng)這場(chǎng)比賽了，就在離目標一厘米的地方，對方成員張仕杰皺緊眉頭，頭上的肉皺成一團，一下子又拉得我們重新回到起跑線(xiàn)，張仕杰繼續用力，可我們這邊的胖女孩楊美慧站在原地只有手動(dòng)，顯出我們極大的破綻，我們一再用力，卻被楊美慧一再拖累，張仕杰用盡全力，拼命往過(guò)拉，繩子同我們一起到了他們那邊。
最后，我們輸了，我們沒(méi)想到他們會(huì )起死回生�？赡懿皇且驗閺埵私芰獯�，而是我們最后都放松了，讓他們有了可乘之機。
多彩的活動(dòng)六年級作文11
雙人夾背球
我們學(xué)校每天都會(huì )進(jìn)行大課間活動(dòng)。大課間活動(dòng)就是在做完操后玩一些小游戲：如打籃球呀、滾鐵絲呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是豐富多彩呀！
今天也不例外，做完操后操場(chǎng)上就像煮開(kāi)的水一樣沸騰起來(lái)。我們今天的大課間活動(dòng)是“雙人背夾球”。它的規則是：兩個(gè)人背對背把籃球夾在背的中間，一步一步地把籃球運回來(lái)。這個(gè)游戲要求兩個(gè)人的腳步大小要一致，走的速度快慢也要一樣。如果兩人配合不好，籃球就會(huì )掉下來(lái)。
游戲開(kāi)始了，先是由陸體強和袁晨陽(yáng)兩個(gè)人組成一組。隨著(zhù)老師“開(kāi)始”一聲令下，他們倆個(gè)人背對著(zhù)背夾緊球開(kāi)始向前運球了。他們倆人一會(huì )兒快，一會(huì )兒慢，一會(huì )兒橫著(zhù)走，一會(huì )兒豎著(zhù)走，累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，始終把球夾在終間，沒(méi)掉下來(lái)。大約走了半個(gè)來(lái)回，由于他們倆腳步不一樣球還是掉了下來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們在一旁歡呼起來(lái)，開(kāi)始為他們加油。他們二話(huà)不說(shuō)撿起來(lái)向前走。最后，他們倆配合得越來(lái)越好，終于把球運到了目的地。
短短的二十分鐘匆匆過(guò)去了，雖然我還沒(méi)玩到，但是通過(guò)這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理，我們做任何事情都要團結一致，這樣才能取得成功。
多彩的活動(dòng)六年級作文12
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了激動(dòng)人心的'“跳蚤市場(chǎng)”。
作為小組組長(cháng)，我為小組做了充足的準備。甲同學(xué)負責銷(xiāo)售，乙同學(xué)負責收銀，丙同學(xué)負責記賬，丁同學(xué)負責后勤工作�，F在，萬(wàn)事俱備，只欠“到來(lái)”這陣東風(fēng)到來(lái)啦！
開(kāi)始啦！來(lái)到指定場(chǎng)地，后勤人員趕緊將書(shū)本放在地上，等著(zhù)一張張“鈔票”收入口袋。我組情況很好，不一會(huì )兒，將近一半的書(shū)都賣(mài)完了，還收到了一張紅票子。于是，我們趕緊吆喝，爭取在最后的時(shí)候將書(shū)全部賣(mài)完。操場(chǎng)上，人山人海，到處都有在吆喝的人，喊得面部通紅，嗓子都快啞了，收銀的同學(xué)飛快地收錢(qián)、找零，手都快抽筋了。操場(chǎng)上，滿(mǎn)是活躍的氣氛。
一個(gè)熟悉的身影“飄”了過(guò)來(lái)，��！這不是我們和藹可親的英語(yǔ)老師嗎？我趕緊跑了過(guò)去，前去推銷(xiāo)。老師問(wèn)我：“這本《三十六計》多少錢(qián)？”“這個(gè)…賣(mài)3元錢(qián)，”我回答�！�3元？不行，1元賣(mài)不賣(mài)？”“不行不行，我們不做虧本生意！”我們就這樣爭執下去，最終，我輸了。然后，老師又以這樣的套路，淘了4本書(shū)，共計6元錢(qián)。操場(chǎng)上的人漸漸少了，但我們錢(qián)盒里的錢(qián)越來(lái)越來(lái)多，今天真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)��！這些收獲都是由汗水累積而成的。
這次“跳蚤市場(chǎng)”讓我明白了許多道理，讓我明白了父母掙錢(qián)的不容易；讓我明白了先有努力，再有收獲。
多彩的活動(dòng)六年級作文13
今天，樊老師給我們安排了一場(chǎng)活動(dòng)，我們每個(gè)人都很興奮，活躍得象小鳥(niǎo)似的，早早地來(lái)到集合的地點(diǎn)。
我們的目的地是古越龍山黃酒公司，那是一個(gè)很大的工廠(chǎng)。我們沿著(zhù)酒廠(chǎng)的小路不時(shí)地拐來(lái)拐去，就象走在迷宮之中。我們到的第一個(gè)目的地糯米存放處，那邊有很多糯米。那里熱氣騰騰把大缸里的米不停地蒸著(zhù)。我們又隨著(zhù)龍宇媽媽的引導進(jìn)了存放粳糯米的地方，我們用米戳一戳，潔白的糯米立刻順著(zhù)溝槽來(lái)到了我們的袋子里。
我們又去了發(fā)酵室。哦，原來(lái)被“蒸”的糯米放在這里呀！一個(gè)個(gè)大缸里很多米正在不斷地冒出大大小小的泡泡來(lái)，發(fā)出噗噗的聲音，據龍宇媽媽講，這是釀酒的其中的一個(gè)過(guò)程，叫作“發(fā)酵”。那兒缸里的溫度偏高，大約有32度。有許多缸還空著(zhù)，工人們用“槳”把倒進(jìn)去的糯米“餅”翻來(lái)覆去志攪拌，再盛出來(lái)。
我們又去了化驗室，一走進(jìn)化驗室，一股老酒的香味就撲鼻而來(lái)，也許在這里呆的時(shí)間長(cháng)了，可能會(huì )就一個(gè)“酒鬼”呢！桌子上有許多燒杯，里面裝著(zhù)花花綠綠的液體。龍宇媽媽給我們演示了讓米酒變粉紅色的過(guò)程�；炇依镉性S多小房間，它們各有不同的功能，其中有間房間里有顯微鏡，我們爭先恐后地去看那些我們平時(shí)用眼睛不能看到的微生物，很開(kāi)心。
近三個(gè)小時(shí)的活動(dòng)在不知不覺(jué)中很快結束了，我們依依不舍地離開(kāi)了酒廠(chǎng)。
多彩的活動(dòng)六年級作文14
今天上午老師告訴我們一個(gè)好消息，下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰了起來(lái)，我高興得中午飯都沒(méi)吃好。好好不容易，熬到了下午，老師把全班同學(xué)分成兩隊，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都想試試自己的力氣。
同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了比賽場(chǎng)地，只見(jiàn)一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當中的兩條白線(xiàn)上，繩子中間扎著(zhù)一塊紅布條。裁判員宣布了規則，誰(shuí)能把繩子中間的紅布條拉過(guò)靠自己一頭的白線(xiàn)，誰(shuí)就贏(yíng)了。
“預備”裁判員大喊一聲，雙方隊員抓起了繩子，眼睛瞪著(zhù)對方好像和他們有仇一樣，啦啦隊的隊員也瞪大了眼睛屏住呼吸，準備觀(guān)看比賽�！班健鄙诼曧懥�，比賽正式開(kāi)始了。
我方隊員個(gè)個(gè)都使足了勁兒，用力向后拉，大力士王強的手緊緊的握著(zhù)繩子，把繩子用力向后拉，你看他臉蛋憋得通紅。再看看體育委員馮麗，平時(shí)樂(lè )呵呵的，可是這時(shí)竟嚴肅起來(lái)，他緊緊抓著(zhù)繩子，身子向后傾，使出了渾身解數拼命往后拉。
啦啦隊比場(chǎng)上的隊員還著(zhù)急，個(gè)個(gè)揮拳跺腳，加油聲響徹了整個(gè)校園，紅帶子一會(huì )兒向我們這邊，一會(huì )兒又向對方那邊移。漸漸的，漸漸的紅帶子向對方那邊，我們怎么也拉不過(guò)來(lái)了，我們輸了。交換場(chǎng)地再戰，這次我們吸取了失敗的教訓——用力方向不一，我們決定讓汪強喊口號，經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰斗，我們勝了對方。不服要求再戰，老師說(shuō)這項運動(dòng)體力消耗很大，不能再戰了，過(guò)幾天你們在比吧。
多彩的活動(dòng)六年級作文15
今天上午，語(yǔ)文老師告訴我們一件事：下午將要舉行跳蚤市場(chǎng)。
中午我就把家倒過(guò)來(lái)翻了一遍。找到了不少，舊東西。下午，我就興高采烈的蹦到了學(xué)校，希望能夠大賺一筆。到了班里，我們聽(tīng)從老師的安排，依次有序的下樓。老師告訴我們，舉辦這次活動(dòng)是為了鍛煉我們的理財能力。
同學(xué)們都把自己帶的物品擺放整齊，就開(kāi)始大聲的吆喝。我就也開(kāi)始吸引客人了。我叫道：“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò)，走了這次，就沒(méi)這店了……”喊了半天也沒(méi)見(jiàn)一個(gè)人過(guò)來(lái)。我就把我賣(mài)東西的價(jià)格都告訴了我的同伙。就去找好東西了。走在路上，我剛看見(jiàn)有一個(gè)我覺(jué)得很好看的漫畫(huà)書(shū)�？墒�，我正準備走過(guò)去，后面突然有一個(gè)人拍著(zhù)我的肩說(shuō)：“藍牙耳機，25元，非常的實(shí)惠，100多買(mǎi)的，絕對沒(méi)有壞，你要嗎？”我看了一眼，口袋里面的1兩張20和4張一塊。我考慮了一下說(shuō)道：“24可以嗎？”“成交�！本瓦@樣，我收捕了一條藍牙耳機。買(mǎi)完之后我就去看那本我喜歡的漫畫(huà)書(shū)了。我看了一眼口袋里面的一張20。又看了一眼，他貼的10塊標簽。我原本都不準備買(mǎi)了。我看見(jiàn)旁邊的人在砍價(jià)。它硬生生的從10元砍到了三元。我也學(xué)著(zhù)他的樣子，說(shuō)了一遍，最終以5元的價(jià)格成交。
這次賺了9元，用了27元買(mǎi)東西。不算太差。希望學(xué)校下次還要舉行這種活動(dòng)。