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六年級開(kāi)學(xué)第一天作文

時(shí)間:2022-09-05 14:19:57 六年級作文 我要投稿

六年級開(kāi)學(xué)第一天作文(精選35篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的六年級開(kāi)學(xué)第一天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級開(kāi)學(xué)第一天作文(精選35篇)

  六年級開(kāi)學(xué)第一天作文 篇1

  暑假里,我總希望早點(diǎn)開(kāi)學(xué),因為可以和老同學(xué)團聚,說(shuō)說(shuō)笑笑不寂寞了;但我又不太想早開(kāi)學(xué),因為我怕老師那雙火眼金睛,查出我那不夠認真的暑期作業(yè)。

  報到那天,我早早來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)教室里還沒(méi)有人,我就先自查一下作業(yè)。大約七點(diǎn)半多一點(diǎn),同學(xué)們陸續來(lái)校,老師也來(lái)了,并按慣例讓組長(cháng)查作業(yè)。我很有把握,可我剛把作業(yè)給了組長(cháng)卻想起,還有一道中外名人勤學(xué)好問(wèn)的故事好像還沒(méi)有寫(xiě)。果不出所料,被發(fā)現了,組長(cháng)叫我趕快補。我寫(xiě)了一會(huì )兒抬起頭發(fā)現老師正在看著(zhù)我,頓時(shí),一陣寒風(fēng)好像吹進(jìn)我的心里,我連忙把頭低下繼續。此時(shí)好像無(wú)數雙眼睛在盯著(zhù)我,心里真不知是啥滋味。這時(shí),我才明白什么叫做賊心虛。由于心不在焉,我只能匆匆地寫(xiě)上幾句又匆匆地交給了老師?蛇沒(méi)等我回到座位上,只聽(tīng)老師:陳磊,重補!天哪,連這點(diǎn)都沒(méi)逃過(guò)?哎,我只能乖乖地拿回作業(yè)重新補做。

  第二天我們照例來(lái)到操場(chǎng)做操。呀,我發(fā)現我們鄰居班竟是我舅媽帶的一個(gè)班。此時(shí)的我有些擔心,生怕老師會(huì )把這事告訴我舅媽。于是我偷偷地看著(zhù)老師。不好,我舅媽朝后面走了,田老師也向后面走去我不敢看,但又不得不看,心都提到了嗓子眼上咦,舅媽又往前走了,這下我才放心。

  哎!以后我還是先把作業(yè)踏踏實(shí)實(shí)地寫(xiě)好再玩吧,省得擔心老師到我舅媽那里去告狀。

  六年級開(kāi)學(xué)第一天作文 篇2

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了新學(xué)期的第一天。

  一大早,我就背上書(shū)包興高采烈地回到學(xué)校。

  來(lái)到學(xué)校,我跨進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一大群人圍在升旗臺前。我想:“肯定又有什么新鮮事!庇谑,我也好奇地擠進(jìn)人群,看到一塊喜報立在升旗臺前。那大大的、金黃的“喜報”兩個(gè)字顯得十分奪目。在喜報上寫(xiě)著(zhù)上屆六年級同學(xué)取得的輝煌成績(jì)。其中有六名同學(xué)獲得培才初中招生一等獎、五名同學(xué)獲得二等獎、六名同學(xué)獲得三等獎?粗(zhù)他們的成績(jì),許多家長(cháng)都發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲,說(shuō):“這些孩子太爭氣了,為父母省了兩萬(wàn)五千元!笔茄!他們取得的成績(jì)的確了不起,可又有誰(shuí)想過(guò)他們曾經(jīng)的辛苦呢?

  在獲獎名單上,有一位同學(xué)是我的鄰居。她每天早晨7:30分,已經(jīng)到教室上課了;每天下午6:00,她才從教室出來(lái);晚上,我已經(jīng)睡覺(jué)了,可她的書(shū)房里仍亮著(zhù)燈;每周星期六、星期天早晨,當我還躺在被窩里不想起來(lái)時(shí),瑯瑯的讀書(shū)聲已從她家傳了出來(lái)。在這小學(xué)六年里,她不知留了多少汗,花了多少心血,才有今天的成績(jì)。真可謂“一份耕耘,一份收獲”呀!

  想到這里,我也想到我自己,今年,我也上六年級了,我決心以他們?yōu)榘駱,堅持不懈,持之以恒,努力奮斗,攻克難關(guān),抓緊每一分、每一秒,把課本里的知識全部記在腦海里,把老師的每一句話(huà)銘刻在心中。學(xué)得不好的課目,要迎頭趕上;學(xué)得好的科目,要更上一層樓。這樣,在明年自己六年級升初中的時(shí)候,才會(huì )取得好的成績(jì),為母校增光添彩,為父母爭氣,為自己的小學(xué)生涯留下光輝的足跡。

  叮鈴鈴,上課鈴響了,我從思緒中回過(guò)神來(lái)。我下定決心,從今天開(kāi)始,一定要好好學(xué)習。于是,我飛快地朝教室跑去,開(kāi)始了新的學(xué)習、新的歷程、新的奮斗……

  六年級開(kāi)學(xué)第一天作文 篇3

  轉眼間,兩個(gè)月過(guò)去了,日歷上的圓圈從七月一日畫(huà)到了九月一日,又要開(kāi)學(xué)了。

  背著(zhù)空蕩蕩的書(shū)包來(lái)到學(xué)校,剛剛進(jìn)入大門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)了一年級小朋友的那天真無(wú)邪、快樂(lè )陽(yáng)光的笑聲,我也被感染了,心中被一種無(wú)言的喜悅填滿(mǎn)。上了樓,遇見(jiàn)了分別兩個(gè)月的同學(xué),我差點(diǎn)把嘴巴咧到耳朵上了。她說(shuō):“嘿,你知道嗎,我們換新老師了!是個(gè)叫徐順珍的女老師哦!”消息一向靈通的我笑著(zhù)說(shuō):“不見(jiàn)得一定是女老師!币幌驙帍姾脛俚乃坏任艺f(shuō)完,就叫道:“你見(jiàn)過(guò)名字里有‘珍’的男老師?”“信不信由你,反正我是相信了!”

  我們進(jìn)了教室,意料之中,是一位男老師站在講臺上。這是我們第一次換班主任,看見(jiàn)一位陌生的老師,我心中有一點(diǎn)兒緊張。我加快步伐,走到位子上,表面上在看新課本,但實(shí)際上是在打量新老師。

  我們的新老師大約三十來(lái)歲,“心靈之窗”被安上了兩片黑框架的玻璃,目光里帶著(zhù)溫和,但主要給人的第一印象就是長(cháng)相沒(méi)有任何驚人之處,五官平淡得就如一杯白開(kāi)水。這時(shí),前排的同學(xué)轉過(guò)來(lái)說(shuō):“你有沒(méi)有覺(jué)得他下半張臉像釋小龍?”嘿,一看還真有點(diǎn)像!

  這時(shí),老師說(shuō):“同學(xué)們好,我是你們的新老師,當你們看到我的名字時(shí),一定以為我是女老師吧?”“嗯”“其實(shí)每個(gè)人的名字都有不同的含義,回去以后,都準備一個(gè)自己名字的故事,明天講。大家把書(shū)拿好,再見(jiàn)!”

  開(kāi)學(xué)第一天,我與徐老師只匆匆見(jiàn)過(guò)一面。這學(xué)期我要嚴格要求自己,上學(xué)期,我的數學(xué)成績(jì)考得不夠理想,于是,我在暑假里就把六年級上冊的數學(xué)自學(xué)了一遍,相信這學(xué)期我一定能取得好成績(jì)。我希望在我小學(xué)的最后一年,能夠繼續擔任大隊干部,更好地為老師同學(xué)服務(wù),自己能更加出色,更加優(yōu)秀!

  六年級開(kāi)學(xué)第一天作文 篇4

  金秋九月,開(kāi)學(xué)的第一天。

  我曾經(jīng)幻想過(guò)學(xué)校什么樣子?幻想過(guò)會(huì )交到什么樣的朋友?幻想過(guò)我還是那個(gè)我嗎?一切的一切都因此而改變。

  這個(gè)學(xué)校還算是不錯的,連續七年一直都是鄉鎮學(xué)校的冠軍。門(mén)口那個(gè)教官可謂是魔鬼,一個(gè)兵人來(lái)當教官,這讓我們意想不到。記得那次,我不知道在學(xué)校門(mén)口里不可以騎單車(chē),讓我足足跑了五圈,每一圈跑得都是心驚肉跳的,害怕他還要罰多幾圈。這里的秋天,比小學(xué)的好多了。高大而挺拔的大樹(shù),猶如初戀的花朵,一張張新的面孔……一切都是新的開(kāi)始。

  校園里有個(gè)很不顯眼的角落,那里幾乎沒(méi)人經(jīng)過(guò)。但那里卻是老舍先生的圖書(shū)館。我沒(méi)進(jìn)去過(guò),但也有所耳聞。聽(tīng)說(shuō)那里是一個(gè)荒廢了很久的教書(shū)樓,為了隱藏才弄了老舍的圖書(shū)館的牌匾。

  教室里,一個(gè)個(gè)都安靜的坐在自己的位置上,等待老師的到來(lái)。我和同學(xué)隨便找了個(gè)座位坐下來(lái),卻沒(méi)有想到那個(gè)竟是別人選好的,我不想讓位,便跟他吵了起來(lái)!澳銘{什么說(shuō)這是你的座位,這里有刻著(zhù)你的名字嗎?你坐了,然后你自己離開(kāi)了,賴(lài)我?”“沒(méi)有刻我的名字那又怎樣?書(shū)桌了都放著(zhù)我的東西了,不是我的,你是不是來(lái)搞笑的?”一番下了,我灰溜溜地坐了別的位置。

  教室里,操場(chǎng)上,人山人海,都在那里嬉戲。我搞不懂為什么同學(xué)們可以那么快的融為一起。

  總之,開(kāi)學(xué)的第一天很不順利!

  六年級開(kāi)學(xué)第一天作文 篇5

  開(kāi)學(xué)了,一個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個(gè)多月沒(méi)早醒,我還真舍不得我的暑假生活。

  我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我會(huì )更精彩。因此,我一定在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)。當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習要有新的成績(jì),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì )有坎坷、艱險,我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸!

  開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結束,新的開(kāi)始!

  六年級開(kāi)學(xué)第一天作文 篇6

  “!”一轉眼暑假就過(guò)去了,新學(xué)期又到了!今天是開(kāi)學(xué)第一天,我騎著(zhù)自行車(chē)高高興興地去上學(xué)。

  到了學(xué)校,哇!學(xué)校全變了,變得很漂亮!學(xué)校里的花花草草都豎了起來(lái),好像在對我說(shuō):你好!歡迎你回校!”我到了領(lǐng)書(shū)的地方,一位老師給了我幾本課本,我猜她應該是我們的新老師吧。接著(zhù),我把書(shū)費交給了她。這時(shí),學(xué)校的廣播響了:“請所有同學(xué)回到教室,請所有同學(xué)回到教室!”我看到大家都走向教室,所以我也走回了教室。

  這時(shí),我看到一位老師走進(jìn)了教室。哇,果然不出我所料,他就是把書(shū)給我的那位老師!老師微笑著(zhù)對大家說(shuō):“大家好,新學(xué)期開(kāi)始了,大家高不高興?”我們齊聲說(shuō):“高興!”老師說(shuō):“好,現在開(kāi)始學(xué)習,這節課學(xué)習語(yǔ)文,下一節課學(xué)習數學(xué),最后一節課是體育課。我心里樂(lè )滋滋的,因為體育課是我最喜歡的一節課。課堂上,老師教會(huì )了我們很多東西。準備下課時(shí),老師發(fā)了一篇試卷給我們做,做好了,我們就交給老師。下課了,我們大家都出去玩。一會(huì )兒,上課鈴響了,老師又教我們語(yǔ)文,最后,也一樣發(fā)一篇試卷給我們做,試卷內容看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但做起來(lái)很難。其實(shí)里面的內容都是上一學(xué)期學(xué)過(guò)的,因為我們暑假里天天都玩,沒(méi)有學(xué)習的時(shí)間,所以忘記了。老師說(shuō):“學(xué)習是要持之以恒的,無(wú)論什么時(shí)候都不能把學(xué)習放下,“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們聽(tīng)完后,情不自禁地認真看起書(shū)來(lái)。

  “叮鈴鈴……”下課了,我高高興興地出去玩。不一會(huì )兒,上體育課了,我滿(mǎn)懷激情地出去活動(dòng)。我和小朋友們一起跳繩、跑步、跳馬,玩得很開(kāi)心!放學(xué)了,我背起書(shū)包高高興興地騎著(zhù)自行車(chē)回家了,上學(xué)第一天真好玩,不僅學(xué)到了很多知識,還可以運動(dòng)鍛煉身體。我盼望著(zhù)明天的到來(lái)!

  六年級開(kāi)學(xué)第一天作文 篇7

  今天是回到學(xué)校上學(xué)的第一天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,興高采烈地走入班門(mén),一種熟悉的感覺(jué)撲面而來(lái)。

  九點(diǎn)鐘左右,老師讓一些男同學(xué)去搬書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒,他們每個(gè)人都“滿(mǎn)載而歸”。不一會(huì )兒,只見(jiàn)豆大的汗珠從他們的臉頰上流了下來(lái),只聽(tīng)“唉,唉”的聲音從耳邊傳來(lái)。那時(shí)候,老師讓我們女同學(xué)打掃教室,要不是這樣,我們一定會(huì )不顧一切,竭盡全力幫助他們的。

  時(shí)間飛跑,又過(guò)了一段時(shí)間,我們把教室打掃干凈了,這時(shí),各班派來(lái)搬書(shū)的同學(xué)來(lái)了,我和幾位同學(xué)商量好后一起去幫助男同學(xué)分書(shū)、數書(shū)。我們一類(lèi)類(lèi)、一本本地數著(zhù),盡管我們數得認真、仔細,但是,中間還是出現了一點(diǎn)小小的差錯,原來(lái)別的班的一些同學(xué)多拿走了兩本語(yǔ)文書(shū),沒(méi)有辦法,只好硬著(zhù)頭皮分別去三個(gè)班,要回那兩本語(yǔ)文書(shū)了。這時(shí),門(mén)口的人真多啊,多得教室門(mén)都堵嚴實(shí)了。最終,一本語(yǔ)文書(shū)都不差了。本來(lái)以為發(fā)書(shū)基本上完事了,可誰(shuí)知,在我們忙著(zhù)弄語(yǔ)文書(shū)的時(shí)侯,有一個(gè)班的同學(xué)把輪流使用的科學(xué)書(shū)拿走了,這個(gè)時(shí)候,我們又得到各個(gè)班去問(wèn)有沒(méi)有拿科學(xué)書(shū)。

  后來(lái)才知道,原來(lái)“罪魁禍首”是(3)班的同學(xué)。唉,怎么發(fā)個(gè)書(shū)都這么麻煩呢?我不禁這樣想。最后,我們把科學(xué)書(shū)整理好后送到了科學(xué)老師手里。這才發(fā)完書(shū)。

  就這樣,那一捆一捆的新書(shū)就都被我們發(fā)完了。雖然出現了一些小差錯,但是我還是挺佩服我自己的,可是,我更佩服和我一起發(fā)書(shū),一起為班級做貢獻的同學(xué)們!

  六年級開(kāi)學(xué)第一天作文 篇8

  今天是令我非常高興的一天,因為是開(kāi)學(xué)的第一天。在暑假里每天要寫(xiě)很多作業(yè)和上課外班。雖然課外班有許多小朋友,但是我更懷念可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師,因為是他們讓我每天都很快樂(lè )。

  早晨起來(lái),我特別興奮,急急忙忙刷了刷牙、洗了洗臉、吃了點(diǎn)早餐,匆匆忙忙背上書(shū)包去上學(xué),在路上,微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,好涼爽!欣賞著(zhù)姹紫嫣紅的花朵,哼著(zhù)與同學(xué)曾經(jīng)唱過(guò)的歌謠,像箭一樣的沖向學(xué)校。

  到了學(xué)校,我終于看見(jiàn)了老同學(xué),他們都煥然一新,有的穿上美麗的衣服,有的背上嶄新的書(shū)包,還有的同學(xué)個(gè)子已長(cháng)高或長(cháng)胖。在沒(méi)上課前,同學(xué)都在討論新學(xué)期的打算和同學(xué)的趣事,他們有說(shuō)有笑。突然,班級里一片安靜,心想:“怎么了?”原來(lái)是老師來(lái)了。

  當老師走向講臺時(shí),我的心很激動(dòng),因為好久沒(méi)有見(jiàn)到親愛(ài)的老師了。雖然老師臉上布滿(mǎn)了皺紋,還是笑容滿(mǎn)面、和藹可親,讓我感覺(jué)像回到家一樣的溫暖。

  課堂上,老師講得滔滔不絕、生動(dòng)有趣,同學(xué)都認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,坐勢端正,積極回答問(wèn)題。你瞧!同學(xué)都有了新的進(jìn)步,也有了新的變化。

  新的學(xué)期新的打算,我決心努力學(xué)習、團結同學(xué)、助人為樂(lè )、充滿(mǎn)愛(ài)心、富有同情心。變得更懂事一些,更乖巧一些,多幫助老師干些力所能及的事情,努力做到老師的好學(xué)生、家長(cháng)的好孩子,集安的好市民。

  六年級開(kāi)學(xué)第一天作文 篇9

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我懷著(zhù)激動(dòng)和興奮的心情過(guò)完了這一天。很高興可以再次見(jiàn)到同學(xué)們,我也發(fā)現了許多變化,同學(xué),老師,和我,還有教室里的一切一切,都產(chǎn)生了或多或少的不同。

  同學(xué)

  過(guò)了一天,我感覺(jué)到了教室里的緊張氣氛。是啊,小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,大家都舍不得自己相處了六年的同學(xué)。在學(xué)習上互相攀比,只為考上一個(gè)自己理想的中學(xué),踏入好的初中大門(mén)。大家都在學(xué)習,就連平時(shí)最頑皮淘氣的小陳,也安靜下來(lái)了。大家都不跟以往一樣,對玩那么上心了,都扎扎實(shí)實(shí)地安下心來(lái)學(xué)習。許多同學(xué)做事情都細心了許多,不再那么魯莽了。雖然今天有發(fā)生高空拋物的事,但我相信,以后不會(huì )再發(fā)生了。

  老師

  今天看到老師了。老師也有很大的變化,他們也做好了充分的準備,在今后的這一學(xué)期,他們將盡他們最大的努力幫我們實(shí)現理想。雖然新的一年又到了,他們又老了一歲,但是在我的眼里,他們永遠都是我心里最年輕的老師!

  我

  在新的學(xué)期里,我想我也要有變化了。為了理想的初中而努力學(xué)習。和同學(xué)盡量相處得融洽,最后半年了,要給同學(xué)們留下一個(gè)好印象,也要珍惜這最后半年和同學(xué)在一起的時(shí)間。我也變了,我學(xué)會(huì )了懂得珍惜,不要等失去了才懂得這個(gè)道理。

  開(kāi)學(xué)第一天讓我懂得了許多許多,也知道應該如何去做了,希望在新的一學(xué)期里,能發(fā)光發(fā)亮!

  深圳市北斗小學(xué)六年級:mimi_糖糖

  六年級開(kāi)學(xué)第一天作文 篇10

  開(kāi)學(xué)了……隨著(zhù)一聲聲鐘聲——我踏進(jìn)了久違的東湖小學(xué)……“零零零”上課了,第一節課是由我們的班主任——傅老師上的課,她可是個(gè)跑題大王啊——哦,讓我舉舉例吧,比如她在上《懷念母親》這一課,她可以扯到什么古代兒子要守孝幾年,什么遺傳基因,什么孔子啊……哎,我們都好無(wú)奈啊。每次上語(yǔ)文課,我都要先提神醒腦,不然我就要被“催眠”的(原諒我的直抒吧)熬過(guò)了艱難的第一課,我帶著(zhù)睡意進(jìn)入到英語(yǔ)旅程,可是這進(jìn)入的不是英語(yǔ)旅程,而是——“你們這班人,盡拖這個(gè)班的后腿,看看,這個(gè)班有二十幾個(gè)尖子,都被你們毀成什么樣了……”接下來(lái)要進(jìn)入罵人環(huán)節咯哇!終于下課了,我哼著(zhù)小曲,期待數學(xué)老師來(lái),“聽(tīng)說(shuō)數學(xué)老師換了,好像是洪主任啊”“什么,好啊,換了好,換了好”,“……”幾位八卦者議論著(zhù)!袄细,不是吧?他應該去教五年級吧”我帶著(zhù)疑問(wèn)去上課。真的是他,我噻,今年的數學(xué)有救了,雖然我不咋滴希望他來(lái)教,但是他可是最厲害的呢。我這次帶著(zhù)煩悶的心情來(lái)上課,以前的數學(xué)老師上課“打打殺殺”,“拿槍拿刀”的,我又好像在看戲似的,多么爽。ㄔ徫业男覟臉(lè )禍)哎,現在,這個(gè)老師不打不罵,真是不痛快啊。

  這就是我的第一天開(kāi)學(xué),相信我以后慢慢會(huì )適應的吧!在這里祝大家天天開(kāi)心,學(xué)業(yè)進(jìn)步吧!

  六年級開(kāi)學(xué)第一天作文 篇11

  我已經(jīng)升入六年級了,不光個(gè)子高了,更重要的是我將會(huì )學(xué)到更多的知識,六年級,已經(jīng)是畢業(yè)年級了,明年的今天,我也許就要離開(kāi)這里了,這次到校,我有了很大的感觸,以前,來(lái)到學(xué)校,沒(méi)有什么感覺(jué),而這次讓我感到不舍,覺(jué)得這里的一切都非常的美好,親切。讓我好好珍惜這最后一年!

  剛剛進(jìn)入學(xué)校的大門(mén),碰巧遇到原來(lái)五班的同學(xué),我問(wèn)她:“這個(gè)假期你都干嘛了?”她說(shuō):“補課呀!”這時(shí),我后悔我沒(méi)有補課,因為我想有更多的時(shí)間來(lái)和我的老師和同學(xué)來(lái)相處,可是世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,現在無(wú)論說(shuō)什么都晚了!

  進(jìn)入教室,同學(xué)們的臉龐是這么的熟悉,同學(xué)們的臉上都帶著(zhù)開(kāi)學(xué)的喜悅,我并不是不開(kāi)心,而我是不想離開(kāi)這教育了我五六年的母校,學(xué)校是我第二個(gè)家,我有這么多的朋友,難道我想離開(kāi)嗎?

  不想這些不開(kāi)心的事了。我這個(gè)不認真的人,在這個(gè)學(xué)期里,一定要認真,認真,再認真,仔細,仔細,再仔細,努力,努力,再努力。

  六年級,一眨眼就過(guò)去了,活一天,就離我和母校的距離更遠一些,漸漸地,漸漸地將會(huì )看不見(jiàn)這親愛(ài)的母校,甚至就連我腦海里對母校的印象都抹滅了……真是太可怕了……連今天的天氣都和我過(guò)不去,竟然下起了雨。

  走在去學(xué)校的路上,我看到樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“在最后一年里,你更要努力了,所以用好的心情來(lái)面對每一天吧!”

  頓時(shí),我的心情好多了,大樹(shù)在向我點(diǎn)頭,風(fēng)兒在向我微笑,世間重又充滿(mǎn)歡樂(lè )!

  六年級開(kāi)學(xué)第一天作文 篇12

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,顧鋮巍起床了,太陽(yáng)要燒烤屁股了!”“哦……”我睜開(kāi)那朦朧的雙眼,打了個(gè)長(cháng)長(cháng)的哈欠,想從被窩里起來(lái),可是這時(shí)的被子仿佛一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘,只見(jiàn)紅色時(shí)針和分針形成了一個(gè)令我極不愿意看到的夾角,“媽媽米呀,七點(diǎn)了!”我立刻踹開(kāi)被子,像屁股著(zhù)火似的沖出家里。

  終于到了學(xué)校,我看了看手表,“怎么才七時(shí)零五分,難道是家里的鬧鐘壞了?”我憤憤不平的坐了下來(lái)。光陰似箭,一下到了下午,這節是體育課,同學(xué)們排好了隊,來(lái)到體育教室?审w育老師一點(diǎn)也不對我們客氣,一來(lái)就左右測試,“左”我立刻以0。001秒的速度轉向左邊,“向后轉”老師仿佛講了一句外國語(yǔ),“槽”,我分不清左右,只能看同學(xué)的樣子轉。好不容易完成了測試,老師又向我們投出了一個(gè)“無(wú)理”的魔鬼訓練──做二十個(gè)俯撐,我呆若木雞,心里長(cháng)嘆一聲:“嘔賣(mài)糕的,怎么第一天就那么慘!”但我沒(méi)有辦法,只好不甘情愿地做了起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)恐怖的聲音“開(kāi)始”,大伙便開(kāi)始做了起來(lái)“一下,二下,三下……”正當我做到第八個(gè)時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡,腰酸背痛,我沒(méi)法繼續做,可我心里想:哪泥,第一天老師就這樣,也太狠了!過(guò)了五分鐘,俯撐終于做好了,我仿佛做了一個(gè)“大手術(shù)”,只聽(tīng)見(jiàn)“撲咚”一聲,我“癱瘓在地”。

  哎,開(kāi)學(xué)的第一天我好“杯具”啊!

  六年級開(kāi)學(xué)第一天作文 篇13

  今天,學(xué)校組織了全校師生觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,此后讓我受益匪淺,讓我對人生的道路有了不一樣的看法。

  是啊,“有夢(mèng)就有了動(dòng)力”,那個(gè)年僅十三歲的小姑娘,她正是長(cháng)身體的時(shí)候,本該在爸爸媽媽的懷抱里快樂(lè )成長(cháng),可她僅為了自己的“軍人夢(mèng)”而背井離鄉來(lái)到“81跳傘隊”,跑步、蛙跳、臥爬這些都是她一天要完成的,她小小的身軀里蘊含著(zhù)大大的力量,而這力量就是夢(mèng)想的力量。

  我知道,“5。2”大地震給汶川人們帶來(lái)了極大的痛苦,在地震中失去雙腿卻依然堅強起舞的“最美舞者”廖智老師在舞臺上講述著(zhù)自己對夢(mèng)想的堅持。她為了重新起舞,去追逐自己的夢(mèng)想,強忍著(zhù)身心疼痛十天學(xué)會(huì )裝假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始,“雖然伴隨著(zhù)疼痛,但我想跳出更美的舞蹈,我會(huì )帶著(zhù)夢(mèng)想和生活的希望,努力勇敢地走下去。愿你們也能在困難的時(shí)候,堅持不放棄地朝前走,笑著(zhù)朝前走。我行,你們也一定行”這段話(huà)一直深深的刻在我的腦海中,她是全中國人民學(xué)校的榜樣,也是我心中的楷模。

  我們這一代的天之驕子都有為這自己的夢(mèng),自己的中國夢(mèng)而努力而奮斗。即使明天沒(méi)有流星般的絢麗,亦無(wú)煙火般璀璨,但擁有明天,擁有夢(mèng)想,向往著(zhù)那美好的未來(lái),生活就是精彩的。

  因為有你——夢(mèng)想,生活才精彩,讓我們?yōu)樽分饓?mèng)想而起航吧!

  六年級開(kāi)學(xué)第一天作文 篇14

  今天是我開(kāi)學(xué)第一天,斗轉星移,日月如梭,日子把我送進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。我懷著(zhù)興奮又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就準備好的干凈衣服,吃了早點(diǎn),匆匆忙忙的來(lái)到了實(shí)驗中學(xué)。

  一進(jìn)校門(mén)一座座漂亮的教學(xué)樓,一排排整齊的自行車(chē),映入眼簾。瞧!遠處一個(gè)寬廣平坦的運動(dòng)場(chǎng)上有很多籃球架,還有一臺臺乒乓球臺,這太棒了!因為我愛(ài)打籃球,愛(ài)打乒乓球,這將在以后的日子里留下我運動(dòng)的身影。按照榜示我在二樓找到了初一。五班。

  走進(jìn)教室班主任張老師慈祥的對我說(shuō):“你叫張傳琦吧?”“是”“來(lái),在入學(xué)名單上打個(gè)勾,然后找個(gè)座位坐下吧!苯淌覍挸ㄓ置髁,教室里有攝像頭,有投影機,空調還有陽(yáng)臺,教室寬敞又明亮,嶄新的課桌板凳。

  過(guò)了一會(huì )人都到齊了,老師突然從課桌上拿出來(lái)了一個(gè)東西,放在耳朵上,我一眼就看出來(lái)這是擴大聲間用的耳麥,原來(lái)實(shí)驗這么高科技啊!

  老師對我們說(shuō):“你們現在已經(jīng)不再是小學(xué)生了,已經(jīng)是一名中學(xué)生了,要有自主能力,要自覺(jué)學(xué)習!边說(shuō):“我不管以前是好是壞,從現在開(kāi)始你在我心目中就是一張白紙,人人都是平等的……”

  張老師說(shuō)的一番話(huà)讓我感悟了許多,我下定決心在初中的時(shí)候要好好學(xué)習充分發(fā)揮自己的水平與能力,放棄從前,忘掉以前,讓每天的自己超越前一天的自己,讓每一天成為新的開(kāi)始,做一個(gè)學(xué)校的尖子生。

  六年級開(kāi)學(xué)第一天作文 篇15

  開(kāi)學(xué)那天,我不知用什么來(lái)形容,有喜悅,有留戀,有激動(dòng)。

  一切都是新的,我已經(jīng)步入這個(gè)學(xué)校最大的年紀——六年級,一切都回到了起跑線(xiàn)。

  暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習,我雖以喜悅的心情回到了六(6)這個(gè)伴我五年的班級,卻也有一絲不舍,不舍暑假年偶爾悠閑的生活。

  邁著(zhù)步子進(jìn)入嶄新的課室,激動(dòng)地看到好久不見(jiàn)的同學(xué)們,那些平時(shí)有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué),我都想念得不得了,有些平時(shí)要好的同學(xué)更是精彩,向我一撲,抱得我喘不過(guò)氣來(lái),座位前的謝怡鈴給我一肘,說(shuō):“好久不見(jiàn),你小妞又胖了呀!”我笑了笑,這話(huà)中雖有些諷刺,但更多的是想念。

  我顧不上謝怡鈴的話(huà),連忙沖到一些久違的同學(xué)面前,把我憋了一個(gè)暑假的話(huà)通通和她們講,講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周?chē)耐瑢W(xué)各個(gè)都笑容滿(mǎn)面,隨意地和其他同學(xué)聊了起來(lái).......整個(gè)課室嘰嘰喳喳,象熱鬧的菜市場(chǎng)。忽然,揚老師來(lái)了,課室里安靜了下來(lái),嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕,大家還是無(wú)法讓自己平靜下來(lái)。

  今天雖只是開(kāi)學(xué)的第一天,但意味著(zhù)我們就要投身于緊張的學(xué)習中了,收回那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。六年紀,這三個(gè)字說(shuō)明我們將要升入初中。意味深長(cháng)的三個(gè)字。唉!

  六年級開(kāi)學(xué)第一天作文 篇16

  一個(gè)漫長(cháng)的暑假過(guò)去了,一個(gè)新的學(xué)期也開(kāi)始了,而我也從五年級學(xué)生變成了六年級學(xué)生。開(kāi)學(xué)第一天的情景我也記得清清楚楚。

  那天,我和閨蜜擠在嘈雜的人群中在墻壁上尋找自己的名字,終于找到了自己的名字,708班,而我的閨蜜卻在702班,我有一種想哭的想法,我不僅離開(kāi)了哺育我六年的母校,更離開(kāi)了我最好的朋友。我無(wú)奈的走進(jìn)了課室,看到的都是一張張陌生的臉,掃視四周,同學(xué)們都有說(shuō)有笑的,這使我感到一絲溫暖。我找了個(gè)座位坐下。等到快放學(xué)時(shí),老師和藹地對我們說(shuō):“同學(xué)們,我們今天下午要重新進(jìn)行分班考試,請同學(xué)們做好充足的準備,并準備好考試用品!碑斘衣(tīng)到這個(gè)消息后,不知道有多興奮,因為重新進(jìn)行分班考試的話(huà),我就有可能和閨蜜分到一個(gè)班。于是,我在中午準備好考試用品。

  終于到了下午考試,我努力的答題,爭取考個(gè)好成績(jì)并和閨蜜分到一個(gè)班。當放學(xué)后,我看到閨蜜,便問(wèn)她:“莉,你考的怎么樣?”她高興地對我說(shuō):“還可以了,你呢?”“我也不錯啦!”我們有說(shuō)有笑的一起騎著(zhù)各自的自行車(chē)回家……

  這就是我開(kāi)學(xué)第一天的經(jīng)歷,是我的一個(gè)新的學(xué)期,新的起跑線(xiàn),更是同學(xué)們的一個(gè)新學(xué)期,新的起跑線(xiàn)。

  六年級開(kāi)學(xué)第一天作文 篇17

  一路上,回憶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的使人懷念的校園生活:與同學(xué)們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進(jìn)學(xué)校的大操場(chǎng),鍛煉身體、玩耍嬉戲;上課鈴響了,又把剛剛遠去高飛的心收回來(lái),飛奔回課室,努力地思考,辛勤地寫(xiě)作……

  到了學(xué)校,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)了課室,看到了一張張熟悉的臉,連我一個(gè),不多不少,仍然是快樂(lè )的二十七人團體!同學(xué)們的天真笑臉、文靜執著(zhù)、可愛(ài)奔放、嚴肅利索,我仿佛看到天上出現了一條七色彩虹!

  坐到座位,有一種莫名的幸福愉悅感,這種感覺(jué),是對人來(lái)說(shuō),陌生的地方從未有過(guò)的溫馨的感覺(jué)。上課鈴響了,看著(zhù)英語(yǔ)老師黃老師走進(jìn)課室,那種和藹又不失嚴格的眼神,真使人有一絲溫暖的感覺(jué),是呀,老師們的眼神,雖然已經(jīng)看過(guò)了許多遍了,但每次看都會(huì )有一種奇妙的感覺(jué)——自豪,我有這么好的老師呢!肯定是我前世修來(lái)的福氣!跟老師學(xué)習,每一次舉手發(fā)言,都像把一個(gè)煩惱丟掉一樣。

  現在看看就連看到課室里的擺設我都有種莫名的沖動(dòng),真想上去吻幾下!我們的二十七套桌椅上、老師的講臺上、二塊黑板上、兩個(gè)門(mén),甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿(mǎn)了幸福的回憶,而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見(jiàn)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)用柔和的聲音對我說(shuō):“幸福學(xué)校生活,就在大同小學(xué)!”不過(guò),也有一種傷心的感覺(jué),這一學(xué)期學(xué)完,我就得去大同中學(xué)了,也許很難再見(jiàn)到老師們熟悉的面孔了。不過(guò),我會(huì )繼續努力的!

  我的新學(xué)期愿望是:我能在學(xué)習上更上一層樓,爭取能和同學(xué)們奮斗到清華大學(xué)!

  開(kāi)學(xué)啦!好運多多!快樂(lè )處處有!

  六年級開(kāi)學(xué)第一天作文 篇18

  開(kāi)學(xué)了,也許是因為假期太長(cháng)了,我在開(kāi)學(xué)前一天的晚上醒來(lái)過(guò)三次,走到陽(yáng)臺上向外看看,發(fā)現天還沒(méi)亮,便又倒在床上呼呼睡去……

  到了學(xué)校,才發(fā)現一切都變了:樹(shù)長(cháng)高了;學(xué)校展欄里空空如也;而且到處都是灰塵,這和往日我熟悉的學(xué)校完全不一樣,我大失所望?梢贿M(jìn)課室,氣氛就大不一樣了,同學(xué)們有的在談?wù)摷倨诶锏氖;有的在向好朋友?wèn)長(cháng)問(wèn)短;還有的在擁抱久別的友人。課室里好不熱鬧。

  我剛一進(jìn)課室,就被好朋友帆帆拉倒一邊問(wèn):“軒兒,這些天你跑到哪去了,我到處找你都找不到,你要是再不出現,我就貼尋人啟事去找你了!”我剛要回答,又被昕昕和陽(yáng)陽(yáng)兩姐妹扯了過(guò)去,昕昕擂了我一拳,問(wèn)道:"蘇蘇,寒假里你怎么總不在線(xiàn)呀?害的我們天天等你!"我抱歉的笑了笑,說(shuō):"其實(shí)我……"說(shuō)到這兒,不知誰(shuí)喊了一聲:"老師來(lái)了!"教師里立刻恢復了安靜。我也趕快回到了座位。

  望著(zhù)老師和同學(xué)們,我這才發(fā)現,這個(gè)班級體已經(jīng)溶入我的血液,我不能離開(kāi)它。

  此時(shí),我想高呼:"我愛(ài)我的班級體!"

  六年級開(kāi)學(xué)第一天作文 篇19

  開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!想到再能和熟悉的伙伴玩游戲與敬愛(ài)的老師探討問(wèn)題,還有在那美麗的校園中跑步,做操,上課,心情甚是激動(dòng)。

  七點(diǎn)三十分了,現在是該上學(xué)的時(shí)間了,心情變得特別的好。在去往學(xué)校的路上,天似乎格外的藍,藍得清澈、藍得美好。腳旁的花草也似乎格外的美,草變得更綠,花兒變得芳香,就連自行車(chē)的叮鈴鈴的聲音都變得象歌曲一般美妙。

  踏進(jìn)校園的那一刻,記憶如潮水一般涌來(lái),往日情景歷歷浮現在我的眼前:與同學(xué)共同學(xué)習,一起嬉戲……想著(zhù),想著(zhù)來(lái)到了新班級,呀!整個(gè)教室比以往變寬廣了,以往熟悉的同學(xué)也變了許多,原來(lái)調皮的同學(xué)變得溫文爾雅,也有些以前的文靜同學(xué)變活潑開(kāi)朗了。

  我來(lái)到課桌前坐了下來(lái),哈!前后左右都是好朋友。便情不自禁的和她們一起交談起暑假趣事來(lái)。正交談得歡,一陣清脆的上課鈴聲打斷了我們。

  上課了,陳老師走了進(jìn)來(lái),大家趕緊坐好了,眼睛看著(zhù)老師。老師微笑著(zhù)說(shuō):“好,現在開(kāi)始發(fā)書(shū)!币宦(tīng)到發(fā)書(shū),想著(zhù)會(huì )有新的有趣知識我便激動(dòng)起來(lái)。

  當新書(shū)發(fā)到我手上時(shí),一股書(shū)墨的清香頓時(shí)四溢,好像有一股暖流從我的手心傳到了全身,突然閃現到小時(shí)在書(shū)上亂涂亂畫(huà)的行為不禁羞紅了臉,同時(shí)也下定決心要愛(ài)護新書(shū),好好學(xué)習,天天向上。

  新的學(xué)期來(lái)了,我為自己制訂了新的目標:我這學(xué)期一定要不恥下問(wèn),好問(wèn)進(jìn)取,多讀名著(zhù),努力在新學(xué)期讓老師驚喜,當同學(xué)的榜樣,做一名德志體美勞兼優(yōu)的好學(xué)生。

  六年級開(kāi)學(xué)第一天作文 篇20

  快樂(lè )的寒假漸漸離我們遠去,迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的天,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情走進(jìn)校園,看著(zhù)我們高大的教學(xué)樓,看著(zhù)我們曾經(jīng)充滿(mǎn)歡笑的操場(chǎng),我又聞到了校園的氣息,陶醉在這美麗的校園中。

  走進(jìn)教室,我們都不約而同的看著(zhù)大家,看看是不是有人胖了,有人瘦了。最讓我震驚的是我們班的“重量級”人物——韓宇,他又胖了,可稱(chēng)得上是一座山,因為他那又高又胖的身軀就像一座大山一樣在那立著(zhù)。我們好幾個(gè)人都抱不起他。幸好韓宇不是一個(gè)太暴躁的人,如果他真生氣了,我們幾個(gè)人一起都打不過(guò)他。所以我說(shuō)他是“重量級”人物,要是他以后很強壯,就可以去當摔跤手了。開(kāi)學(xué)的天,我們班就有一個(gè)人受傷了。下午節課,女生們出去清理墻、拖地什么的。男生就在班里待著(zhù),打掃完之后,我才知道這件事,當時(shí)我們班的吳美琪正沿著(zhù)墻面擦著(zhù),速度很快,突然,一不小心劃到了一個(gè)鐵片,當時(shí)就聽(tīng)“啊”的一聲,吳美琪的手就被劃了一下,還好沒(méi)什么大事,之后老師帶她去了學(xué)校的醫療室。

  !開(kāi)學(xué)的天,既讓我開(kāi)心也讓我感到有些難過(guò)。新的一學(xué)期到了,讓我們好好地度過(guò)這一學(xué)期吧!

  六年級開(kāi)學(xué)第一天作文 篇21

  剩下十幾天就要開(kāi)學(xué)了,我的心都快飛到學(xué)校那兒了,僅僅六十天的暑假,在我的眼里,好像六十年呀,太痛苦了。暑假作業(yè)早被我一掃而光了,再加上五年級的練習多么的枯燥,英語(yǔ)單詞記都記不起來(lái),挨著(zhù)媽媽的罵,爸爸的打,日子一天又一天地熬過(guò)去了,終于盼到了開(kāi)學(xué)了。

  新學(xué)期來(lái)到我的面前,我的腦子滿(mǎn)頭都是開(kāi)學(xué)的景色了。聞著(zhù)淡淡的桂花香,摸著(zhù)新綠色的樹(shù)葉,看著(zhù)隨風(fēng)飄揚的五星紅旗,聽(tīng)著(zhù)書(shū)聲朗朗的同學(xué)們,心里不禁一陣喜悅。

  走進(jìn)教室,一排排新桌椅擺放在面前,玻璃擦得一塵不染,大黑板又黑又亮,圖書(shū)角里的書(shū)本又新又有趣,還有感染力呢!衛生角里擺放著(zhù)一些新掃把和新畚箕還有兩個(gè)垃圾桶和垃圾袋,多有一派氣勢呀!

  新學(xué)期應該有新目標吧!來(lái)瞧瞧我的`吧。

  改正缺點(diǎn):馬虎、懶惰、自私

  分數:語(yǔ)文、數學(xué)各上95分以上;英語(yǔ)97分以上

  課堂與家庭:上課認真聽(tīng)講;家里作業(yè)認真完成

  夢(mèng)想:不動(dòng)搖,還是初中語(yǔ)文老師

  最大希望:班長(cháng)不被撤掉

  我的目標不錯吧,不過(guò)不要說(shuō)的比唱的好聽(tīng),希望我能達到這個(gè)目的地,這樣我不僅可以考出好成績(jì),而且還可以受到表?yè)P,啊,多美好呀!

  開(kāi)學(xué)吧。以后希望暑假和寒假一樣放假一個(gè)月,這樣我就不用那么的焦急的等待開(kāi)學(xué)了。我要告訴你一個(gè)小秘密:在學(xué)校比家好多了,心情舒暢,快快樂(lè )樂(lè )的,你有沒(méi)有感覺(jué)呢?!

  六年級開(kāi)學(xué)第一天作文 篇22

  眼看寒假的30天就要過(guò)去了,而即將到來(lái)的就是新的一學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的知識、新的課堂。

  今天是正月十六,正是我們開(kāi)學(xué)的日子。

  今天早上我慌里慌張地起床了,洗臉、穿鞋……也是一樣,之后又狼吞虎咽地吃了早餐。終于,一切準備就緒,我就很有精神地背上書(shū)包,騎著(zhù)我的自行車(chē)上學(xué)去了。

  來(lái)到學(xué)校,雖然學(xué)校里的人不多,但是排隊為自己孩子買(mǎi)保險的人數倒是不少。

  到了我的小草班,我找到了自己的座位,拿出所有的作業(yè),期待老師的到來(lái)。不過(guò)在這期間,我還是和兩個(gè)月不見(jiàn)朋友敘了敘舊。談一談自己的假期生活。

  過(guò)不多久,我們的嚴厲班主任也滿(mǎn)面春風(fēng)地走來(lái)了,而可愛(ài)的小草們也陸陸續續地抵達了班級,找到了自己的座位。

  啊,我最期待的發(fā)書(shū)時(shí)間到了!不過(guò)得先把書(shū)本費51元錢(qián)交給老師,還要寒假作業(yè)通過(guò)才能得到我們夢(mèng)寐以求的教科書(shū)。最后,我披荊斬棘,終于拿到了新學(xué)期的書(shū)了!

  發(fā)書(shū)期間,我們小草班吵得一發(fā)不可收拾,就仿佛熱鍋上的螞蟻一樣吵吵鬧鬧地,我相信,大家一定都在和自己一個(gè)月不見(jiàn)的好朋友敘敘舊,而我也不例外,一直和我六年的好朋友洪銳在聊天敘舊。

  最后,兩位老師和我們朋友們說(shuō)了幾句話(huà)就放學(xué)了!

  今后,我們的學(xué)習生涯又要開(kāi)始了!

  六年級開(kāi)學(xué)第一天作文 篇23

  開(kāi)學(xué)了,也許是因為假期太長(cháng)了,我在開(kāi)學(xué)前一天的晚上醒來(lái)過(guò)三次,走到陽(yáng)臺上向外看看,發(fā)現天還沒(méi)亮,便又倒在床上呼呼睡去……

  到了學(xué)校,才發(fā)現一切都變了:樹(shù)長(cháng)高了;學(xué)校展欄里空空如也;而且到處都是灰塵,這和往日我熟悉的學(xué)校完全不一樣,我大失所望?梢贿M(jìn)教室,氣氛就大不一樣了,朋友們有的在談?wù)摷倨诶锏氖;有的在向好朋友?wèn)長(cháng)問(wèn)短;還有的在擁抱久別的友人。教室里好不熱鬧。

  我剛一進(jìn)教室,就被好朋友帆帆拉倒一邊問(wèn):“軒兒,這些天你跑到哪去了,我到處找你都找不到,你要是再不出現,我就貼尋人啟事去找你了!”我剛要回答,又被昕昕和陽(yáng)陽(yáng)兩姐妹扯了過(guò)去,昕昕擂了我一拳,問(wèn)道:"蘇蘇,寒假里你怎么總不在線(xiàn)呀?害的我們天天等你!"我抱歉的笑了笑,說(shuō):"其實(shí)我……"說(shuō)到這兒,不知誰(shuí)喊了一聲:"老師來(lái)了!"教師里立刻恢復了安靜。我也趕快回到了座位。

  望著(zhù)老師和朋友們,我這才發(fā)現,這個(gè)班級體已經(jīng)溶入我的血液,我不能離開(kāi)它。

  此時(shí),我想高呼:"我愛(ài)我的班級體!"

  六年級開(kāi)學(xué)第一天作文 篇24

  哈哈,又開(kāi)學(xué)了。今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著(zhù)喜悅的心情,背著(zhù)嶄新的書(shū)包,穿著(zhù)整齊的校服,高高興興地邁著(zhù)穩健的步伐去學(xué)校。我已經(jīng)升入五年級了。兩個(gè)月的暑假生活一晃就過(guò)去了,雖說(shuō)暑假里也多姿多彩,玩游戲,看電視,到親戚家串門(mén),到處游山玩水………但我的心里還是盼望著(zhù)能早點(diǎn)開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)了,意味著(zhù)假期結束了;開(kāi)學(xué)了,意味著(zhù)又可以見(jiàn)到久違的朋友們了;開(kāi)學(xué)了,意味著(zhù)又要進(jìn)入一個(gè)忙碌的新學(xué)期了。

  踏入校門(mén)的那一刻,看到學(xué)校的新環(huán)境,學(xué)校里面非常整潔、干凈,我的心無(wú)比的激動(dòng)。馬上又要與朋友見(jiàn)面了!踏上樓梯的那一刻,望著(zhù)周?chē)膲Ρ谂c樓梯扶手,所有新的一切,我感到驚奇與喜悅;踏進(jìn)教室的一刻,我看見(jiàn)教室里沸沸騰騰,只見(jiàn)朋友們正在七嘴八舌地講著(zhù)自己的假期趣事,你一言。我一語(yǔ),笑聲此起彼伏。

  不知不覺(jué),上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著(zhù)老師的到來(lái)。

  班主任老師換了,換了一位新的老師。老師做了自我介紹,然后收了我們的假期作業(yè),最后下樓拿書(shū)。

  蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)得好:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這個(gè)學(xué)期,我下定決心要好好讀書(shū),讓我的文學(xué)知識得到進(jìn)步。這個(gè)學(xué)期我要抓緊、努力學(xué)習,畢竟是最后一年了。

  夕陽(yáng)西下,開(kāi)學(xué)第一天即將結束,朋友們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室,但朋友們永遠不會(huì )忘記這開(kāi)學(xué)第一天。

  六年級開(kāi)學(xué)第一天作文 篇25

  接著(zhù),奏國歌,那莊嚴雄偉的聲音是使一個(gè)人胸中的熱血都沸騰了起來(lái)。

  秋季的陽(yáng)光仍舊不失夏日的風(fēng)采,熱烘烘的!全體師生與9月10日教師節的下午第二節課上在校園里隆重舉行了開(kāi)學(xué)典禮。所有同學(xué)的心都繃得緊緊,期盼著(zhù)典禮快點(diǎn)開(kāi)始,因為他們都想擁有那張輝煌的獎狀!_(kāi)學(xué)典禮’四個(gè)白茫茫的大字貼在正二樓中央的紅布上,下方是主席臺,校園中央的老槐樹(shù)成忠實(shí)聽(tīng)眾!

  接著(zhù),奏國歌,那莊嚴雄偉的聲音是使一個(gè)人胸中的熱血都沸騰了起來(lái)。該李校長(cháng)講話(huà)了,校長(cháng)飽含深情地說(shuō),今天是個(gè)特殊的日子,既是開(kāi)學(xué)典禮,又是一年一度的教師節,他有對我們講了本學(xué)期的學(xué)習計劃和師生要求。話(huà)音未落,場(chǎng)上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

  接著(zhù),該宣讀優(yōu)秀教師.班集體和學(xué)生名單,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨。老師的名字像一個(gè)頑皮的孩子于我們捉迷藏,可能逃脫得了“如來(lái)佛的五指山嗎”?雖然考試我名落孫山,但我卻打心眼里為獲獎的那些同學(xué)高興,我也不會(huì )這樣輕易氣餒的.

  大概快下課時(shí),典禮才結束.同學(xué)們跺了跺站麻了的腳,像一股紅藍交加的水流,一隊隊向教學(xué)樓走去.

  六年級開(kāi)學(xué)第一天作文 篇26

  今天是星期一,老師說(shuō)要舉行開(kāi)學(xué)典禮,我們都穿上了整齊的校服,期待著(zhù)典禮的到來(lái)。

  早上,天氣有點(diǎn)陰,后來(lái),下起了毛毛細雨, 老師說(shuō)今天下雨,要在第一節課舉行開(kāi)學(xué)典禮,第一節課上課了,我們都到校園里參加開(kāi)學(xué)典禮。

  鼓樂(lè )隊在奏樂(lè ),孫校長(cháng)主持開(kāi)學(xué)典禮,典禮一共有六項,第一項是升國旗,鼓樂(lè )隊奏起了國歌,我們在敬禮,國旗升上去了,鼓樂(lè )隊停止了奏樂(lè ),我們也放下了手。

  第二項是唱國歌,在老師的指揮下,鼓樂(lè )隊奏起了樂(lè ),我們都很認真積極的唱起了國歌

  第三項是請譚校長(cháng)講話(huà),譚校長(cháng)講話(huà)的主題是:遵守校規,注意安全,,講了一些安全事項,還舉了一些實(shí)例,我們在以后的生活中,要注意安全。

  第四項是老師代表邢老師講話(huà),要我們好好學(xué)習,教師節快到了,同學(xué)們工整的作業(yè),好的學(xué)習成績(jì)就是對老師最好的回報。

  第五六項是學(xué)生代表侯東岳講話(huà)和頒獎,老師們都說(shuō)侯東岳很棒。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我們進(jìn)入了五年級,我一定要好好學(xué)習,爭取在小學(xué)這最后一年里取得好成績(jì)。

  六年級開(kāi)學(xué)第一天作文 篇27

  開(kāi)學(xué)那天,我不知用什么來(lái)形容,有喜悅,有留戀,有激動(dòng)。一切都是新的,我已經(jīng)步入這個(gè)學(xué)校最大的年紀——六年級,一切都回到了起跑線(xiàn)。暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習,我雖以喜悅的心情回到了六(2)。卻也有一絲不舍,不舍暑假年偶爾悠閑的生活。

  邁著(zhù)步子進(jìn)入嶄新的教室,激動(dòng)地看到好久不見(jiàn)的同學(xué)們,那些平時(shí)有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué),我都想念得不得了,有些平時(shí)要好的同學(xué)更是精彩,向我一撲,抱得我喘不過(guò)氣來(lái),座位前的妍子給我一肘,說(shuō):“好久不見(jiàn),你又’胖‘了呀!”我笑了笑,這話(huà)中雖有些諷刺,但更多的是想念。

  我顧不上妍子的話(huà),連忙沖到一些久違的同學(xué)面前,把我憋了一個(gè)暑假的話(huà)通通和她們講,講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周?chē)耐瑢W(xué)各個(gè)都笑容滿(mǎn)面,隨意地和其他同學(xué)聊了起來(lái)……整個(gè)教室嘰嘰喳喳,像熱鬧的菜市場(chǎng)。忽然,老師來(lái)了,教室里安靜了下來(lái),嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕,大家還是無(wú)法讓自己平靜下來(lái)。

  那天雖只是開(kāi)學(xué)的第一天,但意味著(zhù)我們就要投身于緊張的學(xué)習中了,收回那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。六年級,這三個(gè)字說(shuō)明我們將要升入初中,意味深長(cháng)的三個(gè)字。唉!

  六年級開(kāi)學(xué)第一天作文 篇28

  一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們如同來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園,即將開(kāi)始新的征途。

  在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習跟生活中,也曾遇到過(guò)困難,也有開(kāi)心,但這都已成為過(guò)去,我會(huì )把它當成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習動(dòng)力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評語(yǔ)中對我所說(shuō)的要掌握好,好的學(xué)習方法跟好的學(xué)習態(tài)度,我也明白了,由于現實(shí)的殘酷,我們將不能在學(xué)習當中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因為上學(xué)期的數學(xué)給我帶來(lái)了遺憾,我會(huì )抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標早已在我腦海中彩排。

  長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué),最近的目標是盡快跟上五年級的學(xué)習節奏,其實(shí)我的目標還有很多,也許不能一一實(shí)現,但我會(huì )盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,但它總會(huì )給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學(xué)生身份的事。

  我這個(gè)學(xué)期一定要努力,不要辜負了老師跟父母對我的期望!

  六年級開(kāi)學(xué)第一天作文 篇29

  開(kāi)學(xué)兩天了,我有了新同桌,新同學(xué),新老師,又可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲跟清脆的上課鈴聲。

  剛開(kāi)始跟新同桌坐很不習慣,覺(jué)得他壞壞的,但認識他之后,覺(jué)得他是一個(gè)學(xué)習好,愛(ài)學(xué)習的同學(xué)。

  老師各有各的不同,語(yǔ)文老師很漂亮,也是個(gè)才女,她講課很清楚是我一聽(tīng)就明白;英語(yǔ)老師的英語(yǔ)真是頂呱呱,英語(yǔ)書(shū)上的她全都會(huì ),倒背如流;數學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很?chē)栏,不過(guò)還是挺棒的。

  五年級四班的同學(xué)被分到不同的班里,雖然有點(diǎn)不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話(huà)說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的宴席”,人跟人之間,總有分離的時(shí)刻,但我們有新同學(xué)跟新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友,她(他)們都很棒,學(xué)習好、樂(lè )于幫助別人,活潑、可愛(ài)。

  學(xué)校好似沒(méi)有什么改變,只是來(lái)了許多新朋友,跟學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì )從上往下看那些學(xué)前班的小朋友,小朋友們在學(xué)校玩耍、讀書(shū),小朋友們都很開(kāi)心。我想小朋友們應該適應了在學(xué)校的每一分每一秒。

  在學(xué)校我特別開(kāi)心。有笑聲、有朗朗的讀書(shū)聲,真美好。

  六年級開(kāi)學(xué)第一天作文 篇30

  過(guò)完了寒假,就開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)后,我的感受十分多。

  一天,我在教室里做作業(yè)。老師走過(guò)來(lái),說(shuō)讓我把照片外做個(gè)相框。這可把我難住了,怎么做呢?我想了半天也沒(méi)想出來(lái)。我看到了一張紙,心里冒了個(gè)念頭:可不可以用紙代替相框邊呢?說(shuō)干就干,我拿出了一張紙。相框邊得有點(diǎn)顏色吧,可沒(méi)有水彩筆呀。我心里似火燒的螞蟻急得團團轉。我想:借同學(xué)的吧,可同學(xué)都沒(méi)在,怎么辦呢?如果不借同學(xué)的也就辦不成事了,可怎么好呢?這時(shí)張玉蓮來(lái)了,我似找到“救星”一樣,迫不及待的就去問(wèn)了她有沒(méi)有水彩筆,可她告訴我沒(méi)有帶來(lái)。我苦悶極了,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想說(shuō)話(huà)。她又告訴我歐靜松有水彩筆,就下去玩了。

  當時(shí),我幾乎沒(méi)考慮就拿出歐靜松的水彩筆,我仔細地涂完了顏色,就放回了他的抽屜。該剪下來(lái)了?蓻](méi)有剪刀。我知道漆山有,也沒(méi)考慮就拿過(guò)來(lái)用了。

  該上課了。我這時(shí)才想起來(lái),如果他們知道我借了東西,并沒(méi)打招呼,可能會(huì )責怪我。時(shí)間也來(lái)不及了。他們回來(lái)了。我想:如果不說(shuō),那別人知道了,我在他們心目中的形象就會(huì )改變;如果說(shuō)了,可能他們就會(huì )責怪我……最后,我向他們說(shuō)明了情況。他們原諒了我。我想:自己以前心胸狹窄,可他們……

  開(kāi)學(xué)這些日子中,我感受到了同學(xué)們的大度跟跟諧。我想:正是因為有這個(gè)跟諧,我們的生活才會(huì )更美好!

  六年級開(kāi)學(xué)第一天作文 篇31

  開(kāi)學(xué)了,我背上書(shū)包,踏入藍波灣學(xué)校。

  一踏進(jìn)校門(mén),我就覺(jué)得今天氣氛不一樣了,校園里家長(cháng)、同學(xué)們有說(shuō)有笑,熙熙攘攘。聽(tīng)它們說(shuō)著(zhù)我不懂的白話(huà),我緊張的不得了。我找到四一班教室,靜靜地坐在座位上,打量著(zhù)新環(huán)境。過(guò)了一會(huì ),我們班的班主任藍班級老師來(lái)了,我趕緊做好。

  早餐時(shí)間到了,班級老師帶領(lǐng)我們去食堂。我一看,!早餐真豐富,有湯和面包耶!我先嘗了嘗湯,呵,真咸呀!我把蛋糕吃完了?纯粗?chē)耐瑢W(xué),一個(gè)個(gè)安安靜靜地吃著(zhù),吃得津津有味。我覺(jué)得奇怪,心想:怎么其他同學(xué)沒(méi)有覺(jué)得湯太咸呢?看樣子,是我還沒(méi)適應廣東菜。

  吃完早餐,一陣音樂(lè )過(guò)后,開(kāi)朝會(huì )了。我心里也覺(jué)得安心多了,只是烈日曬得我好不舒服。接著(zhù),我們又到四樓舉行開(kāi)學(xué)典禮。吳校長(cháng)在會(huì )上講了許多要求,講的很詳細,但有時(shí)她用白話(huà)講,我就一句也聽(tīng)不懂了。我們班的班長(cháng)羅琦嘉同學(xué)也上臺代表全校老生發(fā)言。我們聽(tīng)得很認真,我心里暗暗佩服她。

  開(kāi)學(xué)典禮后,我們又回到班上聽(tīng)藍班級老師講紀律。

  中餐之后,我們午休、照相。午休后午讀,換座位,吃下午茶。到四點(diǎn)半才放學(xué)。

  這一天可真夠辛苦。雖然我挺累,但我覺(jué)得最累的是藍班級老師,因為他一整天都跟我們在一起。

  六年級開(kāi)學(xué)第一天作文 篇32

  過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的寒假,上學(xué)的感覺(jué)竟是這么好。以前在沒(méi)有放假的時(shí)候,盼星星盼月亮的盼著(zhù)假期快快來(lái),而等到放假了,又盼著(zhù)要上學(xué)。有時(shí)候連我們自己都不知道這是怎么回事,傻乎乎的。

  這個(gè)學(xué)期和上一個(gè)學(xué)期一樣,同學(xué)沒(méi)有變,班級老師也沒(méi)有變。我學(xué)習的興趣卻變了,變得越來(lái)越積極了。不光是我,還有很多同學(xué)都變乖了。

  我們交了作業(yè)紛紛坐到位子上,說(shuō)起話(huà)來(lái)。家長(cháng)把錢(qián)給了我們后就走了。我們坐在位子上,談?wù)撝?zhù)不會(huì )做的作業(yè),談?wù)撝?zhù)寒假里有趣的事。當然也有的人不說(shuō)話(huà),端端正正的坐在位子上。

  第二天,我們上課了,班級老師雖然還是一樣的班級老師,但課卻不是一樣的課。環(huán)境也不是一樣的環(huán)境。所以學(xué)習的態(tài)度也要好。我們的注意力都是高度集中的,因為誰(shuí)都不想再開(kāi)學(xué)第一天就被班級老師罵,班級老師也不喜歡在開(kāi)學(xué)第一天就罵人。因為那樣會(huì )一個(gè)學(xué)期同學(xué)都被班級老師罵。所以第一天同學(xué)們都表現的很乖,沒(méi)有讓班級老師發(fā)火。班級老師自然也很欣慰。

  我真希望我們天天都能像今天這樣遵守紀律。

  六年級開(kāi)學(xué)第一天作文 篇33

  光陰似箭,時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間又要開(kāi)學(xué)了。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,早早的起了床,背上書(shū)包奔向我那可愛(ài)的鴻業(yè)小學(xué)。

  又見(jiàn)熟悉的校園,干干凈凈的操場(chǎng),白白的教學(xué)樓,陽(yáng)光依然明媚,天空依舊湛藍。操場(chǎng)上,我們鼓號隊最先排好隊,奏起了響亮的樂(lè )曲,迎接那些一年級的新生,看著(zhù)五星紅旗冉冉升起,我感到無(wú)比自豪。想起我剛上一年級時(shí)的情景,那時(shí)的我拉著(zhù)爸爸媽媽的手,有些害怕,又有些好奇,多虧了班主任班級老師那媽媽般的笑容,讓我很快適應過(guò)來(lái)?鞓(lè )的度過(guò)三年的時(shí)光,現在我已是四年級的大哥哥了。

  進(jìn)到了新教室,沒(méi)想到班主任也換了,新班級老師姓韓,韓國的韓,這姓很好記,因為我媽媽愛(ài)看韓劇。還發(fā)了一堆新書(shū),真是新學(xué)期新氣象!同學(xué)們交頭接耳,嘰嘰喳喳談?wù)撝?zhù)自己放假期間的事情,摩爾莊園,賽爾號成了普遍的話(huà)題。大家聊著(zhù),笑著(zhù),鬧著(zhù),往日的氣氛又回來(lái)了。

  隨著(zhù)上課音樂(lè )響起,我們頓時(shí)安靜下來(lái),是啊,要努力學(xué)習了,我要拽回我那在天空中飄蕩的心,開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習了。

  六年級開(kāi)學(xué)第一天作文 篇34

  寒假轉眼間就過(guò)去了,盼望以久的新學(xué)期終于又開(kāi)始了。今天來(lái)到學(xué)校,雖然有些同學(xué)的臉上掛著(zhù)夸張的意猶未盡的神情,但他們心中的快樂(lè )還是顯而易見(jiàn)的。

  班級老師等我們人都到齊了,就開(kāi)始對作業(yè)了。當班級老師讓空了許多題沒(méi)做的人站起來(lái)的時(shí)候,有的人慌里慌張,像做了什么虧心事一樣,接著(zhù)又四處張望看看有什么人站起來(lái),過(guò)了好一會(huì )兒才慢悠悠地站起來(lái),很“委屈”而又緊張地看著(zhù)潘班級老師;有的人神態(tài)自如,因為他們的功底很厚,早已完成了任務(wù),所以,他們就幸災樂(lè )禍地看著(zhù)站起來(lái)的人

  我在心里像:仗是給有準備的人打的,學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退,一分耕耘,一份收獲,天下沒(méi)有白吃的午餐呀!寒假雖然很短暫,但班級老師布置的作業(yè)特別少,所以我有充分的時(shí)間去完成,站起來(lái)的同學(xué)要為自己的行為感到懺悔!學(xué)習要靠自覺(jué),我們有著(zhù)屬于自己的潛能,卻沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)。俗話(huà)說(shuō):溫故而知新。我們在空余時(shí)間要復習以前的內容,成績(jì)才會(huì )有所提高!

  開(kāi)學(xué)了!就是我們一步步走向小升初的證明!我們應該為自己制定一個(gè)計劃,按照計劃去好好學(xué)習!

  六年級開(kāi)學(xué)第一天作文 篇35

  光陰似箭,時(shí)間過(guò)得真快啊,兩個(gè)月的暑假轉瞬飛逝了。我們都應該收回玩耍的心情,投入到緊張的學(xué)習狀態(tài)。在這個(gè)新學(xué)期里,我和同學(xué)們要共同努力學(xué)習,互相幫助,爭取更好的成績(jì)。 原本冷冷清清的校園,一下子變得沸騰起來(lái)。許多同學(xué)都背著(zhù)嶄新的書(shū)包,高興地跨入了學(xué)校的大門(mén)。

  我來(lái)到了學(xué)校,走進(jìn)了教室,來(lái)到一個(gè)位置上坐了下來(lái),放下書(shū)包,向四周觀(guān)看。我看到了有的同學(xué)變瘦了,有的同學(xué)長(cháng)胖了;有的同學(xué)黑了很多,有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長(cháng)高了……過(guò)了一個(gè)暑假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次觀(guān)察:看到有的同學(xué)在在聊著(zhù)暑假里的有趣的故事;有的同學(xué)在跟周?chē)耐瑢W(xué)顯擺著(zhù)自己新買(mǎi)的文具。于是,我也坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)談起施加是怎么過(guò)的。 當我們發(fā)完了新書(shū)的時(shí)候,坐在明亮的教室里,拿著(zhù)一本本散發(fā)著(zhù)油墨清香的書(shū),我暗暗地想:我已經(jīng)是5年級的學(xué)生了,上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講,不做小動(dòng)作;多看書(shū),增長(cháng)知識;和同學(xué)團結友愛(ài)的好學(xué)生。

  這個(gè)學(xué)期,我們班又轉來(lái)了5位新同學(xué)。其中,兩位同學(xué)的印象讓我非常深刻,分別是劉星和張萬(wàn)民。這“劉星”是跟《家有兒女》中的劉星是同名同姓的,他十分搞笑。還有一位“張萬(wàn)民”,他是從一所國際的學(xué)!婪饍恨D學(xué)過(guò)來(lái)的,我們都十分羨慕他能在美拂兒上學(xué),但是,他為什么要從美拂兒轉到十二小學(xué)來(lái)。 新學(xué)期、新氣象,我們要從一開(kāi)始就一步一個(gè)腳印地去學(xué)習,上好每節課,認真完成每一次作業(yè),你說(shuō),是嗎?

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