快樂(lè )的一天六年級作文15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè )的一天六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )的一天六年級作文1
前幾天，我鬧著(zhù)要去游樂(lè )園玩，可是，爸爸老是說(shuō)沒(méi)時(shí)間帶我去。
那一天早上，我還在睡覺(jué)，爸爸突如其來(lái)地說(shuō)：“今天帶你去杭州樂(lè )園玩吧�！蔽乙宦�(tīng)，高興得一骨碌從床上跳了起來(lái)。
在路上，有來(lái)來(lái)往往的車(chē)子、許許多多的人在馬路上奔跑、行走，過(guò)了好一會(huì )兒，我們才到了杭州樂(lè )園。
我迫不及待地跑下車(chē)。我們買(mǎi)了門(mén)票，進(jìn)了大門(mén)，我想先玩碰碰車(chē)�？墒�，我看見(jiàn)那里有很多人，就去玩其它的游戲了。玩好了其它各種各樣的游戲，我們再回到碰碰車(chē)的地方，現在總算人少了一點(diǎn)了，我們就排在隊伍中耐心的等待著(zhù)。過(guò)了好一會(huì )兒才輪到我們。我和媽媽一輛，爸爸一人一輛。我們系好安全帶，開(kāi)足馬力使勁地去撞別人的車(chē)。啊，真是刺激!很快游戲結束，我還不想下車(chē)。因為這太好玩了,太刺激了,爸爸也哪我沒(méi)辦法,就說(shuō)：“我們去吃點(diǎn)東西就去水上樂(lè )園玩�！背酝曛酗�，我們一家三口來(lái)到水上樂(lè )園,看見(jiàn)那兒有好多人在玩水。我迫不及待地換好游泳衣準備下水，剛好是那人造“海浪”撲過(guò)來(lái)了，我就站在那里一動(dòng)也不動(dòng)，嘩，水從我身上溜過(guò)去了，哈哈，真是爽啊。我和爸爸在池里玩了好一會(huì )兒，就到水上滑梯的地方去玩了。瘋狂了整個(gè)下午，我才依依不舍地離開(kāi)了。
我在杭州樂(lè )園度過(guò)了這快樂(lè )的一天!
快樂(lè )的一天六年級作文2
今天，我、哥哥和他的同學(xué)踩單車(chē)去魚(yú)窩頭玩，可開(kāi)心了！今天發(fā)生了一件可笑的事，這件事竟然降臨在我哥哥頭上。想知道？聽(tīng)故事吧！過(guò)了三個(gè)鐘頭的長(cháng)途旅程，我們到達了魚(yú)窩頭村。時(shí)間過(guò)的可真漫長(cháng)��！
魚(yú)窩頭村里，有一條半米深的小河，我們鎖上車(chē)，急著(zhù)跑到那條小河去玩。小河上有條寬50厘米、長(cháng)1米的小船。哥哥的同學(xué)第一個(gè)跳上去，船抖了幾下，他把船穩了，說(shuō)：“沒(méi)事了，來(lái)吧！”哥哥看了看，沒(méi)進(jìn)水，他大叫：“泰山壓頂！”他用了自己吃奶的勁，跳的很高。哥哥同學(xué)看見(jiàn)情況不妙，立刻跳回地上“沙——”船翻了，哥哥全身濕透了，他的樣子像是抓魚(yú)。他的同學(xué)也濕了，就是沒(méi)那么嚴重，哥哥太胖了，他的同學(xué)滿(mǎn)口粗話(huà)。幸虧我沒(méi)濕，不然我也罵他！他實(shí)在太可惡了！我沒(méi)有理他，可是全身濕透了怎么回去呢？我想著(zhù)想著(zhù)：記得了，在魚(yú)窩頭村里，有一家人是我們的親戚，可以去換一件干凈的衣服。我把想法說(shuō)了出來(lái)，哥哥說(shuō)：“好是好，可是我不記得他家路怎么走了�！�
說(shuō)完，便低下頭。我說(shuō)：“不用擔心，魚(yú)窩頭這么小，慢慢找嘛！
經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，我們終于找到了那家人。他一打開(kāi)門(mén)就認得我們，“哎，×××，你們怎么在這？”哥哥裝可憐：“我……我掉下水去了！”他摸摸哥哥的頭說(shuō)：“哦，乖，進(jìn)來(lái)吹吹把！”他同學(xué)抿著(zhù)嘴笑。
過(guò)了許久，他出來(lái)了，拿著(zhù)吹干的衣服，讓哥哥穿上了。我看看表，五點(diǎn)幾了，什么都沒(méi)做過(guò)就要回去了。
快樂(lè )的一天六年級作文3
今天是國慶節長(cháng)假的第一天，爸爸媽媽因為太忙，并沒(méi)有帶我出去玩�？晌以诩依镆搀w會(huì )到了快樂(lè )的滋味。
“當——”墻上的鐘響了，已經(jīng)七點(diǎn)了，爸媽都還沒(méi)回來(lái)，可是我肚子已經(jīng)打起了小古，于是，我決定自己做飯，我又開(kāi)始發(fā)愁：“吃什么呢？忽然，我看見(jiàn)碗柜的小籃里滿(mǎn)滿(mǎn)的雞蛋，我眼前一亮，“��！對了！荷包蛋吧！”我叫了起來(lái)。煎荷包蛋，我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)呀！因為平時(shí)學(xué)習緊張，我哪有時(shí)間做這些麻煩的家務(wù)事。唉！還是學(xué)著(zhù)媽媽的樣子做吧。我先把鍋放在爐子上，然后倒好油。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)：“油熱了，才能放雞蛋�！闭l(shuí)知，就在我拿雞蛋的時(shí)候，鍋里的油“吱吱地響著(zhù)”，冒起煙來(lái)。我急忙跑到鍋旁，可是煙越升越高，立刻把我包圍了。我一邊咳嗽，一邊慌忙拿起雞蛋，在碗邊敲開(kāi)，把蛋青和蛋黃一起倒進(jìn)鍋里。哪知，鍋里有水，油在鍋里“噼噼啪啪”地爆開(kāi)了，油飛濺出來(lái)，我手忙腳亂地抓起布把鍋端下來(lái)，鍋里的雞蛋也成了“四不像”我的臉熏得通紅，火辣辣的，真不想再剪了。面對眼前的情景，我又不由得想“爸媽忙了一天，每天回到家還要做家務(wù)活，多辛苦��！想到這兒，我重新放好有，不慌不忙地開(kāi)始煎了。這次，非常成功，那黃澄澄的蛋黃的點(diǎn)綴，還有那白嫩的蛋清，真像一朵黃蕊雪蓮花。我又順利地把第二個(gè)煎蛋弄好了。爸媽回來(lái)后，露出了欣慰的笑容，只夸我懂事了，我美滋滋的，因為我體會(huì )到了用自己的勞動(dòng)換來(lái)大家的幸福是多么愉快��！
快樂(lè )的一天六年級作文4
暑假的一天，我和表弟在看電視。在插播廣告的時(shí)候，我和表弟來(lái)到了陽(yáng)臺上，我們看見(jiàn)一輛摩托車(chē)正在急馳，朝一輛單車(chē)“飛去”。
“砰”的一聲，我們不愿發(fā)生的事情還是發(fā)生了。
“走，下樓看看�！蔽医斜淼芤黄鹣氯�。
來(lái)到了現場(chǎng)，我看見(jiàn)那個(gè)開(kāi)摩托車(chē)的正在破口大罵那個(gè)騎單車(chē)的。表弟看見(jiàn)到這情景，握緊拳頭，怒目圓睜，一副要打抱不平的樣子。只見(jiàn)那個(gè)騎摩托車(chē)的越罵越大聲。表弟實(shí)在是看不下去了，憤怒地站了出來(lái)，說(shuō)：“我們可是見(jiàn)人！我明明看見(jiàn)你撞倒了別人！”我看了現場(chǎng)一眼，就給表弟幫腔：“而且，如果單車(chē)撞你的摩托車(chē)的話(huà)，單車(chē)不可能會(huì )飛出那么遠�！蔽抑噶酥竼诬�(chē)，又說(shuō)：“如果是摩托車(chē)的話(huà)，就有可能飛那么遠！”我補育道�！澳敲�，你們如果除了會(huì )說(shuō)‘撞那么遠’之外，沒(méi)別的話(huà)可說(shuō)啦?”騎摩托車(chē)的人有點(diǎn)耍無(wú)賴(lài)。表弟看不下去，他走到單車(chē)前面，用手指了指車(chē)上的鎖，信心十足的說(shuō)：“單車(chē)明明已被鎖死，怎么還能騎？”那個(gè)騎摩托車(chē)的頓時(shí)啞口無(wú)言。
“真不知道如何感謝你們�！蹦莻�(gè)騎單車(chē)的人說(shuō)。我們被夸得臉紅了。
“對了，《數碼寶貝6》已經(jīng)開(kāi)始播放了！”我們找了個(gè)借口，回家了。
回到家，我們感嘆：“原來(lái)幫助人是那么簡(jiǎn)單��！同時(shí)，讓人心情十分舒暢!”
快樂(lè )的一天六年級作文5
今天，是個(gè)特別的日子——我的好朋友張書(shū)怡的生日。
早上，我這‘起床困難戶(hù)’破天荒地起了個(gè)大早，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情把作業(yè)趕完了。已經(jīng)是中午了。我和媽媽還有妹妹一起去為張書(shū)怡選禮物。
來(lái)到了精品店，琳瑯滿(mǎn)目的精品讓我們目不暇接，我和妹妹興奮極了。我們一會(huì )兒拿起這個(gè)，一會(huì )兒捧起那個(gè)，精品店里不斷傳出我們夸張的尖叫。經(jīng)過(guò)我們海選，誕生了三件最合我們心意的寶貝�？粗�(zhù)這三件禮物，我真是左右為難，到底哪個(gè)好呢？經(jīng)我和妹妹商議過(guò)后，兩件禮物終于定下來(lái)了。
夕陽(yáng)親吻著(zhù)山峰。我和妹妹抱著(zhù)心愛(ài)的禮物來(lái)到了張書(shū)怡家。我們一起吃過(guò)了晚飯，張書(shū)怡的爸爸媽媽出門(mén)了，把夜晚的時(shí)間讓給我們。我們高興極了，迫不及待地沖進(jìn)張書(shū)怡的房間，張書(shū)怡宣布玩猜歌名的游戲。美妙悠揚的歌曲如一條絲滑的絲綢飄過(guò)我們的心頭，又如清涼的甘泉滋潤我們的心田。吳思微第一個(gè)反應過(guò)來(lái)，迅速舉起了手，張書(shū)怡忙不誅地讓吳思微回答，吳思微答對了！有許多題都是吳思微答對的，連周嘉弘都說(shuō)吳思微是個(gè)神童。我也舉了一次手，可惜答錯了。
月亮升上了樹(shù)梢，將淡雅的朦朧灑向大地。大家提議去樓下玩。我看了看時(shí)間，九點(diǎn)了�；夜媚锸c(diǎn)要離開(kāi)舞會(huì )，而我也該向這個(gè)美妙的夜晚告別了。
我和妹妹走在回家的路上，興奮地談?wù)撝?zhù)剛才的一幕幕。這個(gè)夜晚深深的映在我的心中，祝還在玩的朋友們玩得愉快！
快樂(lè )的一天六年級作文6
這是發(fā)生在上游泳課的一件事，我的好朋友拿來(lái)了一塊滑板。驕傲的在我面前，一會(huì )兒滑W型，一會(huì )兒滑S型，神氣極了。我用羨慕的.目光盯著(zhù)他腳下的那塊帶有熒光燈的滑板。老媽看出了我的心思。
第二天放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)地上的滑板，我高興地跳了起來(lái)。我拿著(zhù)心愛(ài)的滑板，沖出家門(mén)。心想：“滑滑板。算什么難事？”我把滑板往地上一放，學(xué)著(zhù)朋友的樣子，左腳放到了滑板上，右腳使勁一蹬，站了上去。還沒(méi)等我站穩，我就摔了四腳朝天，原來(lái)看似簡(jiǎn)單，要想滑起來(lái)還真沒(méi)那么容易。站在一旁的老媽鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)事的孩子，你一定能學(xué)會(huì )的。別急，慢慢來(lái)�！痹诶蠇尩墓膭詈蛶椭�，我再次站到了滑板上，不一會(huì )兒，我能穩穩當當的站在滑板上。這次，我等滑板有了一定速度在將右腳往上一踏，左右晃動(dòng)著(zhù)滑板，向前移動(dòng)。摔了再上，上了再摔。兩個(gè)小時(shí)過(guò)后，我居然獨力能滑了。我的臉上再也無(wú)法掩飾這份喜悅。站在一旁的老媽向我豎起大拇指。這時(shí)，自豪的我感覺(jué)到就像一只飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)一樣。穿梭在湛藍的天空。心理別提有多興奮了。
滑滑板讓我充滿(mǎn)勇氣和信心，這不光使我學(xué)會(huì )了一項體育運動(dòng)，還使我收獲了成功帶來(lái)的喜悅，我也得到了許多意想不到的快樂(lè )。
快樂(lè )的一天六年級作文7
五一勞動(dòng)節，我們去由由家園玩。我和媽媽先去了迎恩門(mén)接了我朋友，就出發(fā)了。因為媽媽不熟悉路線(xiàn)，路上開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)才到。
終于到了由由家園，我迫不及待地下了車(chē)，我已經(jīng)興奮地走進(jìn)大門(mén)。我們來(lái)到吊橋前，我問(wèn)：“我可以走過(guò)去嗎？”“可以�！眿寢屨f(shuō)。吊橋在一條河上，是由兩條鋼絲織成的，下面是長(cháng)長(cháng)的木塊，連城一段十米多長(cháng)的橋，看上去晃晃悠悠的。走的時(shí)候，我膽戰心驚，生怕那一瞬間鋼絲就斷了。我慢慢地走了過(guò)去，走到盡頭下了橋，我的心還砰砰砰地直跳呢。
隔壁還有一座更驚險的橋，沒(méi)有木板鋪成的橋面，只是一些木墩子用繩子綁住吊在鐵索上，那些木墩子就在那里蕩來(lái)蕩去。一些大哥哥大姐姐、叔叔阿姨在那里慢慢地一個(gè)一個(gè)挪過(guò)去。我很想試一試，但是又怕掉下去。這時(shí)我的朋友興奮地拉著(zhù)我的手沖到了橋那里，我只能跟著(zhù)走了上去。走第一個(gè)木墩子的時(shí)候，我害怕地雙手緊緊抓住兩邊的繩子，一腳踩在木墩子上，感覺(jué)不晃動(dòng)了就把另一只腳伸到前面的木墩子上，然后把后面墩子上的腳移到前面墩子上。就這樣，我在晃晃悠悠中慢慢地一個(gè)個(gè)挪過(guò)了木墩子橋。這個(gè)可比剛才的吊橋難走多了，不過(guò)我和朋友終于戰勝了這樣難走的橋。
后來(lái)我們還去了馬場(chǎng)騎馬，去了燒烤的樹(shù)林……玩得好渴啊，我買(mǎi)了一瓶激活的飲料后，依依不舍地離開(kāi)了由由家園。
快樂(lè )的一天六年級作文8
下午放學(xué)后，爸爸拿來(lái)了風(fēng)箏、籃球。我在四中操場(chǎng)練習投球。我投了好幾次，就是投不進(jìn)球籃。后來(lái)，我們去白河找春天。只見(jiàn)路邊的矮樹(shù)叢長(cháng)出了嫩綠色的新葉，一派生機勃勃的景象。柳樹(shù)的小芽像小鳥(niǎo)的嘴，把堅硬的樹(shù)皮啄破了，正向四下張望呢！有些樹(shù)還開(kāi)了白色的小花，或含苞欲放，或滿(mǎn)樹(shù)飄香，美麗極了。
爸爸帶我去解放廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們來(lái)到解放廣場(chǎng)，看見(jiàn)有一個(gè)小朋友順著(zhù)風(fēng)，邊跑邊放風(fēng)箏線(xiàn)，差點(diǎn)沒(méi)把我笑趴下，因為只有順風(fēng)放風(fēng)箏線(xiàn)時(shí)跑得比風(fēng)還快，風(fēng)箏才能升上天，而那個(gè)小朋友跑得比風(fēng)慢，風(fēng)箏于是轉過(guò)他的頭，最后掉在地上。我和爸爸把風(fēng)箏支了起來(lái)，爸爸幫助我拿風(fēng)箏，我用力一拉，風(fēng)箏就迎風(fēng)飛上了天。我放線(xiàn)，拉線(xiàn)，放線(xiàn)，拉線(xiàn)，讓風(fēng)箏飛得高高的。突然，刮了一陣大風(fēng)，風(fēng)箏左搖搖，右晃晃，還翻了幾個(gè)跟頭。爸爸急忙過(guò)來(lái)幫我拉風(fēng)箏。終于，我的風(fēng)箏是最高的了。天上出了一個(gè)月亮，只比風(fēng)箏高一尺。爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)：“咱們的風(fēng)箏都趕上航天飛機了！”我高興地笑了。天晚了，我們開(kāi)始收線(xiàn)，但還是最高的。
今天我們的風(fēng)箏一直飛得很高，我真高興！
快樂(lè )的一天六年級作文9
10月4日，我和爸爸媽媽去園博園玩。景區真的好大，人山人海，熱鬧非凡。有賣(mài)小吃的，有做游戲的，還有賣(mài)紀念品的。這時(shí)候我的目光被兩個(gè)藍色的小水池所吸引，水池有許許多多的紅色小鯉魚(yú)，池邊有好多小孩在釣小魚(yú)。游戲規則是10元錢(qián)釣10分鐘，我立馬加入了游戲。
我仔細地看了看手中的小魚(yú)竿，紅色的魚(yú)竿很簡(jiǎn)陋，有1米多長(cháng)，沒(méi)有魚(yú)漂，只有魚(yú)線(xiàn)和魚(yú)鉤。池水很清澈，可以清楚地看到魚(yú)兒有沒(méi)有咬鉤，所以魚(yú)漂就被省略了。我找了一個(gè)魚(yú)比較多的位置放下了魚(yú)鉤，靜靜地等待小魚(yú)來(lái)。不一會(huì )就又魚(yú)來(lái)吃了，我趕緊提鉤，可惜！下手晚了，魚(yú)兒吃完了魚(yú)餌跑掉了。我重新掛上魚(yú)餌又換了個(gè)位置，這次我目不轉睛地盯著(zhù)魚(yú)兒來(lái)咬鉤。當魚(yú)兒剛吞下魚(yú)餌的時(shí)候我就飛快地提起了魚(yú)竿。哈哈哈！這次跑不了了�？粗�(zhù)歡蹦亂跳的小魚(yú)掛在我的鉤子上，我興奮地跳了起來(lái)，這可是我第一次釣魚(yú)取得的戰利品��！我左手抓住小魚(yú)，右手小心翼翼地把魚(yú)鉤從魚(yú)嘴上取下來(lái)，然后把小魚(yú)放進(jìn)盛水的袋子了。隨后的幾分鐘，一直沒(méi)有好運，魚(yú)兒沒(méi)有來(lái)咬鉤。眼看著(zhù)10分鐘就要到了，我不停地換位置找魚(yú)兒最多的地方下鉤。終于在最后一分鐘，我又幸運的釣上了第二條戰利品。
今天我很開(kāi)心，因為我很幸運地學(xué)會(huì )了釣魚(yú)。
快樂(lè )的一天六年級作文10
這是發(fā)生在上游泳課的一件事，我的好朋友拿來(lái)了一塊滑板，快樂(lè )的一天作文500字。驕傲的在我面前，一會(huì )兒滑W型，一會(huì )兒滑S型，神氣極了。我用羨慕的目光盯著(zhù)他腳下的那塊帶有熒光燈的滑板。媽媽看出了我的心思。
第二天放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)地上的滑板，我高興地跳了起來(lái)。我拿著(zhù)心愛(ài)的滑板，沖出家門(mén)。心想：“滑滑板。算什么難事？”我把滑板往地上一放，學(xué)著(zhù)朋友的樣子，左腳放到了滑板上，右腳使勁一蹬，站了上去。還沒(méi)等我站穩，我就摔了四腳朝天，原來(lái)看似簡(jiǎn)單，要想滑起來(lái)還真沒(méi)那么容易。站在一旁的媽媽鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)事的孩子，你一定能學(xué)會(huì )的。別急，慢慢來(lái)�！痹趮寢尩墓膭詈蛶椭�，我再次站到了滑板上，不一會(huì )兒，我能穩穩當當的站在滑板上。這次，我等滑板有了一定速度在將右腳往上一踏，左右晃動(dòng)著(zhù)滑板，向前移動(dòng)。摔了再上，上了再摔。兩個(gè)小時(shí)過(guò)后，我居然獨力能滑了。我的臉上再也無(wú)法掩飾這份喜悅。站在一旁的媽媽向我豎起大拇指。這時(shí)，自豪的我感覺(jué)到就像一只飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)一樣。穿梭在湛藍的天空。心理別提有多興奮了。
滑滑板讓我充滿(mǎn)勇氣和信心，這不光使我學(xué)會(huì )了一項體育運動(dòng)，還使我收獲了成功帶來(lái)的喜悅，我也得到了許多意想不到的快樂(lè )。
快樂(lè )的一天六年級作文11
今天，天高氣爽。媽媽趁著(zhù)這樣一個(gè)好天氣，帶著(zhù)我和弟弟一起去龍山公園玩。
一路上，我們興高采烈的說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，不知不覺(jué)就來(lái)到了公園。當我們經(jīng)過(guò)一塊大石頭的時(shí)候，弟弟叫了一聲說(shuō)：“你們，看看這塊石頭它多么像一只羊呀�！蔽易哌^(guò)去仔細一看，它還真的像一只羊，仿佛正在低頭吃草。我們又來(lái)到了龍山橋上，低頭往下看，小河里的水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒自由自在的從水里游來(lái)游去，有時(shí)還露出頭來(lái)吹個(gè)小泡泡，好像在說(shuō)：“看，我們是多么的快樂(lè )��！”下了石橋，一條彎彎曲曲的石頭小徑伸進(jìn)了樹(shù)林里，走在幽靜的石徑上，這里的空氣使人沁人心脾，感覺(jué)爽極了。一排排松柏樹(shù)站立在路的兩旁，好像一個(gè)個(gè)挺拔威武的戰士。
再往山上走，就到了龍山頂上的龍山塔。站在塔上向遠方望去，肥城的風(fēng)景盡收眼底。一排排整齊的高樓大廈就好像是一片樓海。山下的樹(shù)木像一棵棵小草，而公路上的車(chē)像一只只甲殼蟲(chóng)，行人像一只只小螞蟻。盤(pán)山公路像一條長(cháng)龍蜿蜒盤(pán)旋。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼已經(jīng)是在下午，我和媽媽、弟弟依依不舍地踏上了歸程。而龍山公園的一草一木印在了我的腦海。
這是多么快樂(lè )的一天呀！
快樂(lè )的一天六年級作文12
今天，我、爸爸、媽媽和爸爸的一些朋友去了懷柔的一個(gè)休閑娛樂(lè )的地方－－生存島。
我們在教練的帶領(lǐng)下分成了兩隊，以比賽的形式玩了許多游戲，有爬網(wǎng)、步步高、走鋼絲、合力過(guò)橋等。我和幾個(gè)小朋友參加了許多項目，在爬網(wǎng)時(shí)，因為小，所以我們幾個(gè)孩子沒(méi)參加比賽，可是比賽后我們幾個(gè)小朋友也爬上去了，向大人們證明了我們的體力和毅力。一上午的比賽結束了，我們吃過(guò)農家飯后，就去生存道的作坊體驗了許多手工制作，有扎染、軟陶、蠟像等。給我印象最深的就是扎染了。
作扎染時(shí)，先拿一塊白色的布，用木板將不染色的部分夾住，用繩扎緊，也可以直接用繩栓住不染色部分、扎緊。用木板夾住是直線(xiàn)花紋，用繩拴的是彎曲的圖案。然后把這塊布放入染料水中煮。２０分鐘后將布取出，把繩和木板取下，將布擰干，扎染就完成了。雖然作它需要將近４０分鐘，但是看到自己染的花手絹初中，心里別提多美了。
今天，我們作了游戲，學(xué)了手工制作，還能帶回一塊自己作的扎染手絹送給奶奶，真是快樂(lè )的一天呀。
快樂(lè )的一天六年級作文13
今天星期天，我早早的起了床，因為今天老爸答應帶我出去釣魚(yú)，我非常高興。今天，青天大老爺似乎變得格外人慈。早上的天氣不冷不熱，微風(fēng)吹佛拂著(zhù)，讓人感覺(jué)舒服極了。
走在路上，草兒隨著(zhù)風(fēng)兒的吹拂左右搖擺，花兒在向人們展示最美的一面，勤勞的蜜蜂在花間飛來(lái)飛去辛勤的勞動(dòng)，鳥(niǎo)兒在對我們歌唱。多么美妙的大自然呀。
等到了河邊，我和老爸把魚(yú)竿和魚(yú)餌弄好，一切準備就緒后，就等著(zhù)魚(yú)兒上鉤了，等過(guò)了幾分鐘后，魚(yú)還一直都沒(méi)有上鉤，我就把魚(yú)竿搖來(lái)?yè)u去的，目光看著(zhù)老爸的魚(yú)浮，嘿，我看見(jiàn)老爸的魚(yú)浮沉下去了，老爸一使勁，一條又肥又大的鯽魚(yú)浮出水面，老爸小心翼翼的把魚(yú)兒拉到岸邊，再拉住繩子，吧鯽魚(yú)提了上來(lái)。當時(shí)可把我高興壞了，雖然不是我釣的，但是想到回家有香噴噴的大鯽魚(yú)吃，心里那個(gè)美呀！
走在回家得路上，老爸跟我說(shuō)，做事不能三心二意，要一心一意才能取得成功，釣魚(yú)不僅僅是感受當中的樂(lè )趣，還能培養人的耐心和毅力。雖然我今天沒(méi)釣到魚(yú)，但是我很快樂(lè )，還學(xué)到了一個(gè)很重要的道理！
今天真是快樂(lè )的一天呀，這一天我一直都不會(huì )忘記的！
快樂(lè )的一天六年級作文14
今天是國慶節長(cháng)假的第一天，爸爸媽媽因為太忙，并沒(méi)有帶我出去玩�？晌以诩依镆搀w會(huì )到了快樂(lè )的滋味。
“當——”墻上的鐘響了，已經(jīng)七點(diǎn)了，爸媽都還沒(méi)回來(lái)，可是我肚子已經(jīng)打起了小古，于是，我決定自己做飯，我又開(kāi)始發(fā)愁：“吃什么呢？忽然，我看見(jiàn)碗柜的小籃里滿(mǎn)滿(mǎn)的雞蛋，我眼前一亮，“��！對了！荷包蛋吧！”我叫了起來(lái)。
煎荷包蛋，我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)呀！因為平時(shí)學(xué)習緊張，我哪有時(shí)間做這些麻煩的家務(wù)事。唉！還是學(xué)著(zhù)媽媽的樣子做吧。
我先把鍋放在爐子上，然后倒好油。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)：“油熱了，才能放雞蛋�！闭l(shuí)知，就在我拿雞蛋的時(shí)候，鍋里的油“吱吱地響著(zhù)”，冒起煙來(lái)。我急忙跑到鍋旁，可是煙越升越高，立刻把我包圍了。我一邊咳嗽，一邊慌忙拿起雞蛋，在碗邊敲開(kāi)，把蛋青和蛋黃一起倒進(jìn)鍋里，。哪知，鍋里有水，油在鍋里“噼噼啪啪”地爆開(kāi)了，油飛濺出來(lái)，我手忙腳亂地抓起布把鍋端下來(lái)，鍋里的雞蛋也成了“四不像”。
我的臉熏得通紅，火辣辣的，真不想再剪了。面對眼前的情景，我又不由得想“爸媽忙了一天，每天回到家還要做家務(wù)活，多辛苦��！想到這兒，我重新放好有，不慌不忙地開(kāi)始煎了。這次，非常成功，那黃澄澄的蛋黃的點(diǎn)綴，還有那白嫩的蛋清，真像一朵黃蕊雪蓮花。我又順利地把第二個(gè)煎蛋弄好了。
爸媽回來(lái)后，露出了欣慰的笑容，只夸我懂事了，我美滋滋的，因為我體會(huì )到了用自己的勞動(dòng)換來(lái)大家的幸福是多么愉快��！
快樂(lè )的一天六年級作文15
上學(xué)期的一天早上，天氣睛朗，太陽(yáng)公公才剛剛爬上半山腰，老師就帶嶺我們去麥魯小城游玩，我真高興！我們坐著(zhù)大巴興高彩烈地來(lái)到了麥魯小城，開(kāi)始了第一個(gè)項目的體驗，就是當做醫生，幫人看病，老師先做示范，只見(jiàn)他抬起額頭，再把耳朵貼著(zhù)病人的胸部，再把嘴貼著(zhù)病人的嘴巴做人工呼吸，我們專(zhuān)心地看老師做完示范，就仿照老師的樣子去做，不可以講話(huà)，我也像老師一樣把她的額頭抬起來(lái)，再把耳朵貼在病人的身上，再用嘴巴貼著(zhù)病人的嘴巴做人工呼吸，然后再用手把她的肚子壓了20下，她就醒了，真神奇呀！
第二個(gè)項目是當警察，我們每一個(gè)人戴上警帽，穿上警衣，在拿一把槍?zhuān)嫦裢L(fēng)凜凜的警察呀！我跟著(zhù)警察老師一直走呀走，看到有一個(gè)人亂扔垃圾，警察老師就說(shuō)：“你不能亂扔垃圾！”他說(shuō)：“我以后會(huì )改正的�！闭f(shuō)完，他就把垃圾扔到了垃圾桶里。有一次，警察看到一個(gè)人偷錢(qián)包，跑過(guò)去把他抓住了，就說(shuō)：“你把錢(qián)還給失主�！毙⊥嫡f(shuō)：“對不起，我以后不會(huì )在偷任何人的錢(qián)了�！碑斁炷馨讶私逃�，讓人改邪歸正，警察叔叔真偉大，長(cháng)大了我也要當警察。
我們還體驗了做雪糕，我做的口味是西瓜味，真好吃，我體驗的全部項目，讓我用這些麥元來(lái)?yè)Q一個(gè)微章，我真高興。
麥魯小城真好玩，以后我還會(huì )來(lái)的！
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