六年級場(chǎng)面描寫(xiě)的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的六年級場(chǎng)面描寫(xiě)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級場(chǎng)面描寫(xiě)的作文1
叮鈴鈴……每當聽(tīng)到這美妙的下課鈴聲，我條件反射似的想起課間歡樂(lè )的十分鐘。
下課了，老師扯著(zhù)嗓子布置今天的作業(yè)，滿(mǎn)座學(xué)生僅十余人聽(tīng)著(zhù)，其余人早已成就自己的大業(yè)了。一時(shí)間，教室百態(tài)，盡收眼底，五十六張面孔，五十六朵花……二分之一者問(wèn)老師留了哪些作業(yè)，四分之一者沖向WC談天說(shuō)地。其余人在關(guān)注著(zhù)又名林俊杰的仁兄開(kāi)辦的小型演唱會(huì )。
所謂“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王”。此時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋，一片沸騰。哎呀，還真有點(diǎn)派頭，偶像小天王任君杰大顯身手，但美中不足的是沒(méi)設備，一切都顯得簡(jiǎn)陋。任君杰拿著(zhù)掃帚當吉它，一只熒光筆當麥克風(fēng)，開(kāi)始表演了，他清了清嗓子，預示著(zhù)為他伴奏的鐵哥們準備。你看那老韓像鬼魂一樣悠然飄來(lái)飄去�！霸谀愕男纳�，自由的飛翔……�！焙�，還真是神氣十足，老韓的個(gè)子比較矮，在人群中像個(gè)跳蚤，他越唱越起勁，自我陶醉得把眼睛都閉上了，像獲勝的將軍走過(guò)凱旋門(mén)一樣�！爸x謝大家……”，自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩，擺出一個(gè)酷酷的造型。他的“鐵桿粉絲”十分興奮，喝彩聲、起哄聲把課間十分鐘推向了高潮。
叮鈴鈴……上課了，喧鬧的教室立刻安靜下來(lái)，像澎湃的潮水開(kāi)始退潮了。同學(xué)們回到座位上，由于課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩沖，同學(xué)們又聚精會(huì )神地去迎接新的課堂。
六年級場(chǎng)面描寫(xiě)的作文2
今天是我姑姑的婚禮我特別的開(kāi)心，這是我第一次參加我姑姑的婚禮。我和姑姑來(lái)到南國水鄉參加我姑姑的婚禮。
我來(lái)到酒店，我望眼看去簡(jiǎn)直就像一個(gè)熱帶雨林，非常美麗的噴泉和異常逼真的花草雖說(shuō)是假的但是還是感到愜意。忽然姑姑的聲音把我的陶醉叫醒了：“傻孩子我們要去四樓不是在一樓�！蔽伊⒖屉S著(zhù)姑姑來(lái)到了南國水鄉的四樓。
四樓雖然沒(méi)有一樓那樣漂亮但是這里人山人海，到處都是紅的一片。紅地毯、紅墻還有紅色的喜糖。南國水鄉的正中間就是婚禮臺了。我坐在離我姑姑最近的地方。在婚禮臺上出現了一個(gè)人影我定眼一看這不就是我未來(lái)的姑父嗎？我的心情越來(lái)越激動(dòng)。
婚禮開(kāi)始的時(shí)候還有我爺爺定制的主持人，主持人宣布說(shuō)：“我宣布婚禮現在開(kāi)始�！迸_下將近兩百多人響起了熱力的掌聲。接著(zhù)我的姑姑和我的“姑父”就在婚禮臺上出現了。
接著(zhù)主持人對我姑姑說(shuō)：“你愿意嫁給這位男士嗎？”姑姑拿起話(huà)筒說(shuō)了一句：“愿意�！迸_下響起一陣雷鳴般的掌聲，那聲音非常非常大。接著(zhù)就是問(wèn)我姑父了：“你愿意嫁給你身邊的女士嗎？”“我愿意，我非常愿意！”又是一陣排山倒海的掌聲。
就在這時(shí)臺上的兩個(gè)金色的球忽然爆開(kāi)了。金色的球里爆出了彩色的紙片。我清楚的知道我現在可以名正言順的叫他姑父了。接著(zhù)掌聲越來(lái)越大，我們長(cháng)生非常吵。然后婚禮結束我就可以吃好吃的了。我真開(kāi)心這個(gè)可是我最拿手的.。
這次我姑姑結婚可真有趣，不知道我姑姑什么時(shí)候在結一次婚啊。我就又可以吃到好東西了。
六年級場(chǎng)面描寫(xiě)的作文3
�。⒓佑�！加油�。⒉賵�(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過(guò)一潮，我們學(xué)校正在舉行一年一度的小學(xué)生運動(dòng)會(huì )。
隨著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的女子800米終于拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，運動(dòng)員有的在做準備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)聲，胸有成竹……
一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著(zhù)。韓霞同學(xué)是我們大家認可的＂飛毛腿＂，所以都對她報以最大的希望。同學(xué)們在操場(chǎng)上拼命地齊聲吶喊，給她加油，個(gè)個(gè)喊的面紅耳赤，運動(dòng)員也爭先恐后的跑著(zhù)。剛開(kāi)始的時(shí)候，韓霞一直處于第二名的位置，我們心里有些擔心。過(guò)了一會(huì )兒，她離第一名只差100米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來(lái)，臉上的表情也十分痛苦。
不好，后面的隊員一個(gè)又一個(gè)地追了上來(lái)，啦啦隊的同學(xué)都激動(dòng)地站了起來(lái)，揮動(dòng)著(zhù)手，拼命地喊著(zhù)：＂韓霞，加油！堅持到底就是勝利�。⑺牟椒ゼ涌炝�。離終點(diǎn)還有五十米，二十米，十米……到了最后的時(shí)刻，有的同學(xué)緊張地揮動(dòng)著(zhù)拳頭，只見(jiàn)韓霞在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑。終于到了終點(diǎn)，她來(lái)了個(gè)＂猛虎捕食＂，一躍而就，奪得了第1名。同學(xué)們都為她歡呼，為她的堅強的毅力而鼓掌。
比賽圓滿(mǎn)結束了，我們班取得了第2名的好成績(jì)，與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過(guò)。
幾經(jīng)拼搏，幾經(jīng)奮斗，最后到達成功的彼岸，這遠比一帆風(fēng)順的成功更為快樂(lè )，更為珍貴！
六年級場(chǎng)面描寫(xiě)的作文4
從小到大，我不知道送別過(guò)多少人，相識的或不相識的�？纱蠖嗍歉陂L(cháng)輩身后，按中國古老的傳統，說(shuō)上幾句祝愿的話(huà)，卻從未真正感受到惜別之情。
今天不同了，表哥就要去南方學(xué)習，一去就是三年。我這次來(lái)姥姥家，是專(zhuān)門(mén)與表哥道別的。親友們來(lái)了不少，圍著(zhù)表哥問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。表哥還像平日一樣開(kāi)朗，一一應酬，談話(huà)間還時(shí)而眉飛色舞地說(shuō)個(gè)玩笑話(huà)……
表弟也來(lái)了。我們三個(gè)從小一起長(cháng)大�！墒瞧藭r(shí)此刻，有滿(mǎn)腹的話(huà)要說(shuō)，都不知如何開(kāi)口。畢竟是做了十多年的大哥，表哥提起個(gè)話(huà)頭，于是我們三個(gè)又你一言、我一語(yǔ)地爭論起來(lái)。一談起來(lái)，心里的話(huà)就一瀉千里，再也收不住了。從小時(shí)候那頑皮的故事，談到將來(lái)美好的憧憬，從學(xué)校的小事談到國際的風(fēng)云大事，海闊天空，滔滔不絕。我們早已忘卻了時(shí)間的飛逝，轉眼天色已晚。
吃過(guò)那頓不尋常的晚飯，我和表弟該回家了。表哥依依惜別，將我們送出門(mén)外，話(huà)兒又上來(lái)了，“此去經(jīng)年”的種種擔憂(yōu)、種種疑惑都傾訴出來(lái)。作為弟弟、妹妹、我們也只能鼓勵和勸慰。不知不覺(jué)，表哥送我們走了好遠了，是該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了�！澳隳苄�，要有信心！”“我們會(huì )常給你寫(xiě)信的�！蔽覀円痪涓哌^(guò)一句的鼓勵使表哥那緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了。送君千里，終有一別。終于，我們松開(kāi)了緊握的手，踏上了自己的路。
六年級場(chǎng)面描寫(xiě)的作文5
又到了競選三好生的日子。
這時(shí)的時(shí)間過(guò)得真叫快，一轉眼，輪到我發(fā)言了。前面同學(xué)的發(fā)言那么精彩，我怎么能甘心落后呢！我快步跨上講臺，大聲朗讀競選稿，盡管有點(diǎn)緊張，讀錯了字，可同學(xué)們還是報以鼓勵的掌聲。
唱票開(kāi)始了，由小紅、小麗兩個(gè)人輪流唱，小明等人畫(huà)票。候選人都坐在臺下安靜地聽(tīng)著(zhù)。我們班的大隊委顯然比別人有更多優(yōu)勢，臉上一直掛著(zhù)自信的笑容，還不時(shí)地打個(gè)哈欠，像是穩操勝券。我和幾個(gè)中隊干部緊鎖眉頭，看著(zhù)黑板，希望能逐漸和大隊委縮小差距。我雖然表面很鎮定，但其實(shí)根本坐不住，一會(huì )兒看看這個(gè)人的票數，一會(huì )兒看看那個(gè)人的票數，心想：給我畫(huà)票的人��！畫(huà)“正”的時(shí)候，你就大方點(diǎn)兒，多畫(huà)幾筆，千萬(wàn)別節約呀！每當別人超過(guò)我的票數時(shí)，我要么用手捂著(zhù)臉，要么雙手合十放在胸前默默祈禱，要么一只手使勁攥著(zhù)一支筆以緩解緊張的心情。當我反超別人時(shí)，我的情緒才稍稍穩定，偷眼看看旁邊的小隊長(cháng)，只見(jiàn)他目不轉睛地盯著(zhù)黑板，生怕別人給他畫(huà)錯了。那些沒(méi)參加競選的同學(xué)，一副無(wú)所事事的樣子，有些人甚至進(jìn)入了半睡眠狀態(tài)，好像就算天塌下來(lái)也不能打擾他們。
評選結束，我榮幸地當選為區級三好生，我的好朋友小輝就不像我那么幸運。他雖然落選了，卻樂(lè )觀(guān)地說(shuō)：“重要的不是結果，而是過(guò)程，在這個(gè)參與的過(guò)程中我找到了不足，這就是收獲�！蔽蚁蛩度ベ澰S的目光。
六年級場(chǎng)面描寫(xiě)的作文6
人生經(jīng)歷的事情很多很多，有喜有悲，有笑有淚，人生真可謂是多姿多彩。當然，我也不例外。在我的生活中，有一件事使我記憶猶新，那就是我第一次去北京天安門(mén)廣場(chǎng)看升旗。
北京的天很藍，北京的天亮得很早。凌晨4點(diǎn)我就在睡夢(mèng)中被媽媽叫醒，她要帶我去看升旗。我心里在想“：那么早，誰(shuí)升旗��？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“去到你就知道啦！”我們飛奔來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)，呀！我終于知道什么是人山人海了。趁還沒(méi)開(kāi)始爸爸給我介紹說(shuō)：“中華人民共和國國旗是‘五星紅旗’，旗面為紅色，長(cháng)方形，左上方有5顆五角星，4顆小星圍繞著(zhù)一顆大星，象征團結，紅色表示熱烈，象征革命。五顆星設為黃色是顯得光明，”我想：“五星紅旗國旗的整個(gè)圖案，象征中國人民大團結。那，革命表示在哪里呢？”爸爸又說(shuō)：“這個(gè)國旗說(shuō)是革命時(shí)期那些因革命而犧牲的解放軍的鮮血染紅的，我們的紅領(lǐng)巾就是國旗的一角�！甭�(tīng)著(zhù)爸爸說(shuō)的話(huà)，我的心七上八下！正好是4點(diǎn)57分，嚴肅的升旗手緩緩的進(jìn)入了我的視線(xiàn)，在莊嚴的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚！爸爸的話(huà)還在我的耳邊回響。在他們看來(lái)，這是一項很平常的工作，可是，在我心里，這是一件很神圣的事情。隨著(zhù)國旗的升起，新的一天即將開(kāi)始。
北京，新中國的首都，我想，對我而言，北京是個(gè)神圣的地方。北京的古老，讓我感到新奇；北京的繁華，讓我大開(kāi)眼界；北京的生活，讓我感到親切；北京的文明，讓我深受教育；北京的景點(diǎn)，讓我流連忘返。當然，令我最難忘的就是升國旗。
六年級場(chǎng)面描寫(xiě)的作文7
今天上午，老師帶著(zhù)一臉微笑走到講臺前說(shuō)：“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息，下午我們舉行拔河比賽！”
頓時(shí)教室里沸騰起來(lái)，同學(xué)們歡呼聲都快把杯子震碎了，我興奮的中午飯是什么滋味都沒(méi)察覺(jué)，一直在想著(zhù)拔河的事情！好不容易熬到下午，看似每個(gè)同學(xué)都安安靜靜坐在位置上，老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，馬上要舉行拔河比賽，你們準備好了嗎？”我們立刻洪亮的回答到：“準備好啦！”老師也學(xué)著(zhù)我們的口氣說(shuō)：“好！你們的勇氣讓我很佩服，希望比賽也如此！接下來(lái)，我講一下規則，首先，要把…”我們聽(tīng)得很不認真，心思都花在怎么取勝上了，我看了一眼四周，旁邊的同學(xué)似乎已經(jīng)按捺不住自己了，隨時(shí)有一股想直接沖出去的沖動(dòng)！
終于老師把我們領(lǐng)到操場(chǎng)，經(jīng)過(guò)分隊、五分鐘戰前熱身之后，各位運動(dòng)員已經(jīng)各就各位，隨著(zhù)老師喊倒計時(shí)：“三二一，開(kāi)始！”老師一聲令下，同學(xué)們卯足了勁，使勁的往后拉！哦耶！我們隊的實(shí)力優(yōu)勢明顯，每一位同學(xué)，不斷往后拉，他們傾斜半身，努力的向下壓，其中一位同學(xué)，他的臉龐已經(jīng)漲的紅通通的，額頭上，豆大的汗珠排成排，一個(gè)勁的往下掉，脖子上手臂上的青筋都快爆出來(lái)了，整個(gè)身體仿佛都在顫抖！
旁邊觀(guān)看的同學(xué)們也不甘示弱，有的高喊加油，有的喊口號…兩只隊伍仍然在全力戰斗！眼看對手快要撐不住了，我們咬緊牙關(guān)，耗盡所有的力氣撐著(zhù)再撐著(zhù)，終于，對手像被牽著(zhù)的一群小樣，呼啦被拽到我們的地盤(pán)上！啊，我們勝利啦！
正是我們堅持不懈的努力，讓我們取得最終的勝利！在那一瞬間，每一個(gè)人的喜悅都洋溢出來(lái)，我希望，這個(gè)瞬間永遠永遠保留下來(lái)。
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