小學(xué)六年級作文600字：我的“酷”爺爺

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)六年級作文600字：我的“酷”爺爺，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　趙市中心小學(xué)殷杰我的爺爺是很特別的老人，他在離家很近的地方開(kāi)了一家理發(fā)店，我經(jīng)常去那里玩。

　　爺爺很“獨立”。生意好的時(shí)候，很忙碌，很累人，但是只有他一個(gè)人忙里忙外，因為他不要幫手。有空閑的時(shí)候，他就聽(tīng)聽(tīng)新聞，聽(tīng)聽(tīng)戲曲，甚至玩玩牌。按爺爺的說(shuō)法，這叫做“爽快”，該忙的時(shí)候忙些沒(méi)什么，該閑的時(shí)候就要閑個(gè)夠，不招人管，樂(lè )得自由。

　　爺爺是個(gè)“老頑童”，大人小孩都喜歡他。有一次，有一個(gè)不愛(ài)理發(fā)的小孩被他奶奶拽著(zhù)到爺爺那里理發(fā)，爺爺煞有介事地對他說(shuō)：“小弟弟，理發(fā)有很多好處，說(shuō)也說(shuō)不完，就給你舉個(gè)例子吧。假如你去上學(xué)了，老師看見(jiàn)了你，看你頭發(fā)又長(cháng)又臟，就會(huì )說(shuō)你是個(gè)不講衛生的孩子，這是給老師的壞印象。整理好了頭發(fā)后，不僅有益健康，也能給老師的留下好印象呀�！蹦莻�(gè)孩子聽(tīng)了，就不再倔了，乖乖理發(fā)。爺爺服務(wù)態(tài)度好，會(huì )哄人，常常說(shuō)笑話(huà)，所以有很多弟弟妹妹哥哥姐姐會(huì )經(jīng)常到爺爺那里理發(fā)。附近的老人都喜歡到爺爺的理發(fā)店轉轉，爺爺會(huì )拿出紙牌或麻將熱情地招呼他們玩�？臻e時(shí)他也會(huì )和他們“殺”上幾圈，甚至玩得“天昏地暗”。

　　爺爺還是個(gè)“超級粉絲”。早晨雖然很忙，但他開(kāi)了錄音機一邊燒飯一邊跟著(zhù)唱戲曲。不僅他在家里這樣，還在理發(fā)和種田的時(shí)候也是一樣。晚上，他常常聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就睡著(zhù)了，錄音機也忘了關(guān)，真是個(gè)戲曲迷。爺爺的理發(fā)店里的桌上，全都堆滿(mǎn)了各種各樣的'磁帶，連他臥室里的桌子上也一樣。

　　我的“酷”爺爺就是這樣一個(gè)人，以他的方式生活著(zhù)，活得開(kāi)心，充實(shí)。楊麗芳用孩子的眼睛觀(guān)察爺爺的生活，以孩子的語(yǔ)言描述爺爺的特別，字里行間流露出了對爺爺的喜歡，給讀者展現了一個(gè)充滿(mǎn)生活情趣的老人形象。

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