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畢業(yè)季六年級作文

時(shí)間:2021-07-28 13:40:56 六年級作文 我要投稿

有關(guān)畢業(yè)季六年級作文合集十篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的畢業(yè)季六年級作文10篇,歡迎大家分享。

有關(guān)畢業(yè)季六年級作文合集十篇

畢業(yè)季六年級作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了,在過(guò)一個(gè)多月,大家即將離開(kāi)一實(shí)小,離開(kāi)大家可愛(ài)的母校。在六年的小學(xué)生活中,雖然不是一帆風(fēng)順的,但過(guò)的也十分充實(shí)。在這六年中,大家悲喜交加,酸甜苦辣都一一嘗盡,在這六年里好不容易交到了許許多多的好朋友,可是又要分別了,還真是有點(diǎn)戀戀不舍,一想到我又要在一個(gè)陌生的環(huán)境里生活、學(xué)習,我就感到害怕;一想到我又要在重新過(guò)一遍沒(méi)有朋友的日子,我就感到難過(guò)。

  還依稀記得一年級開(kāi)學(xué)的第一天,薛老師站在講臺上,迎接著(zhù)同學(xué)們的家長(cháng),當時(shí)我好害怕,心里一蹦一蹦的,像揣了一只小兔子,怦怦直跳。環(huán)顧教室,每一位同學(xué)都好陌生,一時(shí)間也不知干什么好,我只好拽著(zhù)自己的衣服角,孤單地站著(zhù)……

  誰(shuí)也不會(huì )想到,就是這樣的一個(gè)班級,最終成為了一個(gè)團結友愛(ài)、充滿(mǎn)溫馨的大家庭,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣親,可是就在這個(gè)時(shí)候,大家要畢業(yè)了,要離開(kāi)六(3)班了,每一個(gè)同學(xué)都意識到時(shí)間匆匆地流逝,再也不可能返回,于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時(shí)光。曾經(jīng)的大家,在知識的海洋中盡情遨游,在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍,可是,六年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,大家就要互相分別了,我的心情怎么能夠平靜呢?

  快畢業(yè)了,心里有許多的舍不得,舍不得大家的校園,舍不得大家的教室,舍不得大家教室的一桌一椅,最舍不得的就是╠╠大家的老師,您那諄諄的教訓、親切的目光使我深切難忘,六年來(lái),你們不僅教會(huì )了大家課本上的知識,還教會(huì )了大家做人的道理,希望最后這一個(gè)月過(guò)得慢些,再慢些! 再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)。再見(jiàn)了,哺育了我六年的母校!

畢業(yè)季六年級作文 篇2

  今天,我們即將畢業(yè),即將離開(kāi)親愛(ài)的校園,我的心中充滿(mǎn)了留戀。 彈指一揮間,六年已經(jīng)過(guò)去,春夏秋冬循環(huán)更替,我們也在悄悄成長(cháng)著(zhù)。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,磨去了許多記憶,但同學(xué)之間的友情,師生之間的深情,大家對母校的留戀將終生難忘。那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書(shū)聲,老師的諄諄教導,將永遠珍藏在我們心底。

  感謝母校。是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現代化的白板,讓我們能更好的學(xué)習。興趣小組豐富了我們的學(xué)習生活,提高了同學(xué)們的各種能力。另外,讀書(shū)演講比賽,歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。

  感謝老師。記得我們剛上小學(xué)的時(shí)候,什么都不懂,是老師,告訴我們上課時(shí)最基本的坐姿,一筆一劃地教我們寫(xiě)字。在老師的教導下,我們不再任性,不再吵鬧,而是遨游在知識的海洋。我還記得那一次,數學(xué)老師感冒了,上課時(shí),講一會(huì )就咳嗽一陣,可老師依然堅持把課講完。當下課的鈴聲打響,同學(xué)們紛紛給老師倒熱水,有的同學(xué)還遞上了含片。后來(lái),我們得知,老師每天白天給我們上課,放學(xué)后還要去掛點(diǎn)滴,但老師無(wú)怨無(wú)悔,用所有的心血來(lái)培育我們——老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。

  感謝同學(xué)們,是你們和我一起走過(guò)了六年的歲月。還記得,在運動(dòng)會(huì )上,全班同學(xué)團結一致,一起給運動(dòng)員打氣,加油,再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒(méi)有得到第一名,但我們奮斗了,超越了自己,這還不夠嗎?至少,我們不再讓自己留有遺憾。

  我忘不了,在我考試失利的時(shí)候,同學(xué)們給予我的鼓勵和關(guān)懷;我忘不了,我和好朋友在成長(cháng)的道路上,互相勉勵,互相幫助;我忘不了,班級聯(lián)歡會(huì )上大家歡快的笑臉;我忘不了,各科老師對我們辛勤的付出……

  我相信,暫時(shí)的離別是新的開(kāi)始,也是為了重逢的喜悅。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!我們會(huì )努力提高自己,讓母校,讓老師,因我們而自豪。

畢業(yè)季六年級作文 篇3

  想起畢業(yè)聯(lián)歡的.場(chǎng)景,首先是四位主持人登場(chǎng),我們帶著(zhù)喜悅的心情,等待著(zhù)第一個(gè)節目。由陳蘆慧的朗誦因為所以,她那生動(dòng)的語(yǔ)句,幾乎打動(dòng)了我們全班人。

  第二個(gè)節目是由鄧思思,況思雨,朱詩(shī)雨帶來(lái)的魔術(shù)一個(gè)雞蛋浮在水面上,剛聽(tīng)到魔術(shù)二字,我們驚呆了,驚嘆道;她們怎么會(huì )魔術(shù)呢,我們帶著(zhù)驚訝的神情觀(guān)看她們的魔術(shù),魔術(shù)很成功,我想這應該是他們找到了秘訣吧。

  最令我感受極深的是,老師推薦我們一個(gè)游戲叫股王和跳騎馬舞,老師先搬了8個(gè)凳子,九位同學(xué),以為喊停的同學(xué),我們隨著(zhù)江南STYLE舞動(dòng)起來(lái),圍繞凳子走了幾圈,等喊停之后,我們立馬搶到凳子,誰(shuí)沒(méi)有搶到的人,淘汰。淘汰的人選擇真心話(huà)還是大冒險。最后,經(jīng)過(guò)幾番拼比,還是雷超同學(xué)是股王,大家把他扔在空中,以示祝賀。老師讓他和10被飲料,雷超像饑餓的男孩盡情地喝。最有激情的一個(gè)環(huán)節是,當然要數學(xué)跳騎馬舞羅,老師叫我們把腳打開(kāi),一步一步的教我們,老師放音樂(lè )我們跟隨音樂(lè )跳起來(lái),大家都汗流滿(mǎn)面。老師也賠了我們玩了一個(gè)下午,這也畢業(yè)會(huì )是多么的快樂(lè )啊。

  這個(gè)畢業(yè)聯(lián)歡是那么有趣,這是和老師在一起玩的最長(cháng)時(shí)間的以此畢業(yè)會(huì )了,這場(chǎng)畢業(yè)會(huì ),將永遠印在我的腦海里,永不磨滅。

畢業(yè)季六年級作文 篇4

  光陰似箭!轉眼之間,六年的小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)匆匆流去,我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校,我們即將含著(zhù)淚揮手告別。面對朝夕相伴的校園,面對循循善誘的老師,面對難舍難分的同學(xué),我們有太多太多的感恩與依戀。

  感謝熟悉的校園!那整潔優(yōu)美的校園,多少次留下我們笑聲飄蕩;那寬敞明亮的教室,多少次聆聽(tīng)我們書(shū)聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,多少次書(shū)寫(xiě)我們知識秘方;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。

  感謝敬愛(ài)的老師!您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評,您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護傘,您一次次為我們排憂(yōu)解難,一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!盡管您每天盡力扮出嚴肅的樣子,我們還是從您的眼神里發(fā)現了您對我們的愛(ài)!正是您愛(ài)的激勵,讓我們懂得了團結一心,使我們的班集體成為充滿(mǎn)生機、和諧溫暖的大家庭!

  感謝親愛(ài)的同學(xué),我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃主題班隊活動(dòng)、運動(dòng)會(huì )上我們共同吶喊、團體操比賽中我們的齊心努力、紅五月歌詠比賽我們連續六年捧得金杯、拔河比賽在經(jīng)歷數次韁持后最終奪冠、榮獲珊小優(yōu)秀班集體后我們?yōu)樽约旱墓恼坪炔?

  分離的日子一天天靠近,時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入倒計時(shí)。老師,請您不要太過(guò)傷心,快樂(lè )的時(shí)光雖然不曾停留,但美好記憶永駐我們心里。同學(xué),請不要漠視這一切。六年的學(xué)習生活中雖然也曾有摩擦,但同學(xué)的情誼已深深種在你我心里。

  在剩下的時(shí)間里,讓我們回憶:男同學(xué)在球場(chǎng)上揮灑汗水,女同學(xué)坐在扶椅上談?wù)撊な,還有那些難忘的種種

  我們雖然注定要分離,但我們的過(guò)去,誰(shuí)也奪不走。也許,我們會(huì )在多年后的某一天相遇。也許,我們都已記不清自己昔日的經(jīng)歷。但,我會(huì )永遠記得這份純潔而永久的友誼,記得我們在一起的美好回憶!

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海! 就讓時(shí)間作證,承載著(zhù)母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì )做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!

畢業(yè)季六年級作文 篇5

  六年光陰如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝,還有不到兩個(gè)月的時(shí)間,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,這意味著(zhù)我們六一班的學(xué)子要各奔東西,從此不能朝夕相處。六年來(lái),校園情、師生情、同學(xué)情,無(wú)不在我心中留下深刻的印象與回憶。

  在校時(shí),忘不了,學(xué)校的西大廳,那是學(xué)校開(kāi)展各種活動(dòng)的場(chǎng)所,那里記錄了一個(gè)個(gè)精彩的瞬間,美好的回憶。忘不了,操場(chǎng)上我們盡情奔跑的情景,那里留下了我們的歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上的每一棵白楊都見(jiàn)證了我們的成長(cháng)的經(jīng)歷,忘不了,教室里,我們認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,熱烈討論,激情演講,每一個(gè)情景都烙印在記憶深處,永生難忘。

  是誰(shuí)?教我們知識,是誰(shuí)?教我們做人的道理,是老師,我們在老師的辛勤培育下,從一個(gè)無(wú)知的幼兒變成一個(gè)優(yōu)秀的少年,為我們以后的人生道路打下堅實(shí)的基礎,成為一個(gè)對國家有用的人,對社會(huì )有用的人。我們怎能辜負老師對我們的深切期望呢?

  六年來(lái),同學(xué)之間親如兄妹,如同家人。誰(shuí)需要幫助,大家都會(huì )伸出援助之手;班集體有活動(dòng),大家都會(huì )積極參與;我們的目標是不允許一個(gè)掉隊;我們的口號是團結奮進(jìn),爭創(chuàng )一流。我們取得了一個(gè)又一個(gè)勝利!記得剛上一年級的時(shí)候,是多么想快點(diǎn)畢業(yè)啊,可到了六年級真正要分離的時(shí)候,說(shuō)什么都不想分離。真的不舍得離別。

  我們即將分離,此時(shí)此刻,我們多想留住時(shí)間的腳步,讓時(shí)間慢一點(diǎn)走,可是我明白,這是徒勞的,因為時(shí)間不會(huì )停下匆匆的腳步,我們終究要分離,我們只有加倍珍惜有限的時(shí)間,考出理想的成績(jì),回報學(xué)校,回報老師!不辜負老師對我們的期望!

  我相信我們同學(xué)間的友誼,如一朵心靈之花永不磨滅,永不凋零!

  讓我們十年以后再相聚!

畢業(yè)季六年級作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門(mén),像是一簇破土而出的幼苗,期待著(zhù)陽(yáng)光和雨露,是您――敬愛(ài)老師,用辛勤的汗水,滋潤著(zhù)我們的心田,哺育著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。

  六年啊,兩千多個(gè)日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立 的小樹(shù),朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。老師,您像是和煦的春風(fēng),吹開(kāi)了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得 了“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著(zhù):“為中華之崛起而讀書(shū)”的神圣使命。

  我們就要告別敬愛(ài)的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們人生的搖籃,母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個(gè)角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!

  感謝您――敬愛(ài)的老師!

  感謝您――親愛(ài)的母校!

  再見(jiàn)啦,親愛(ài)的校友,再見(jiàn)啦,校園的一草一木。

  最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。

畢業(yè)季六年級作文 篇7

  又是一年絢爛的夏季,和好朋友一起去大禮堂觀(guān)看了文學(xué)院的畢業(yè)晚會(huì ),感慨萬(wàn)千,斗轉星移,浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過(guò)隙般悄然從指縫溜走。過(guò)去的種種在胸集糾結,像打翻的五味瓶,甜蜜,酸楚,苦澀,一并涌上心頭。一直都是晚會(huì )的忠實(shí)參與者,無(wú)論是臺前還是幕后,忽然間,角色轉變,那種感覺(jué)確實(shí)難以用語(yǔ)言表達。

  過(guò)去的六年,總是默默地期盼著(zhù)這個(gè)好雨時(shí)節,因為這時(shí)候,會(huì )有燦爛的陽(yáng)光,會(huì )有滿(mǎn)目的百花爭艷,會(huì )有香甜的冰激凌,這是個(gè)畢業(yè)的季節,當時(shí)不經(jīng)世事的我們會(huì )殷切地期待學(xué)校那一大堆的活動(dòng),期待穿上絢麗的演出服或者禮儀服,站在大禮堂鎂光燈下盡情揮灑我們的澎湃的激情。

  百感交集,隔岸觀(guān)火與身臨其境的感覺(jué)竟是如此不同。從來(lái)沒(méi)想過(guò)一場(chǎng)晚會(huì )送走的是我們自己的時(shí)候會(huì )是怎樣的感情,畢業(yè)就真的意味著(zhù)結束嗎?倔強的我們不愿意承認,謝謝學(xué)弟學(xué)妹們慷慨的將這次的主題定為我們在這里。我知道,這可能是他們對我們這些過(guò)來(lái)人的尊敬和施舍。

  沒(méi)有為這場(chǎng)晚會(huì )排練、奔波,沒(méi)有為班級、學(xué)生會(huì )、文學(xué)院出點(diǎn)力,還真有點(diǎn)不習慣,百般無(wú)奈中,用工作忙個(gè)萬(wàn)能的借口來(lái)搪塞自己,欺騙別人。其實(shí)自己心里明白,那只是在逃避,只是不愿面對繁華落幕后的蕭條和落寞。大四了,大家各奔東西,想湊齊班上的人真的是難上加難,敏燕從越南回來(lái),剛落地就匆匆回了學(xué)校,白nhieu那么戀家的人也啟程回來(lái)了,睿睿學(xué)姐也是從家趕來(lái)跟我們團圓。大家一如既往的寒暄、打趣、調侃對方,似乎一切又回到了當初的單純美好。

  看著(zhù)舞臺上活潑可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,如同一群機靈的小精靈,清澈的眼神,稚嫩的肢體,輕快地步伐,用他們那熱情洋溢的舞姿渲染著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)人,我知道,我不應該羨慕嫉妒他們,不應該顧自憐惜逝去的青春,不應該感嘆夕陽(yáng)無(wú)限好曾經(jīng),我們也擁有過(guò),曾經(jīng),我們也年輕過(guò),曾經(jīng),我們也燦爛過(guò)。我深深地告訴自己,人生的每個(gè)階段都是美的,年輕有年輕的活力,成熟也有成熟的魅力。多一份穩重、淡然、優(yōu)雅,也是漫漫時(shí)光掠影遺留下的珍貴賞賜。

  人來(lái)人往,匆匆忙忙,郁郁蔥蔥的相思湖畔,寬敞平坦的柏油馬路,貌似連半個(gè)淺淺的腳印都沒(méi)有留下,只剩下一絲酸澀的苦笑和遺憾。塵埃落定,我們不再是絢爛的夏花,但是至少我們綻放過(guò)。靜美的秋葉,也是一種高貴華麗的美。

  浮生若夢(mèng),四年時(shí)間如同流星般瞬間劃過(guò)靜謐的夜空,短暫而凄美,人生能有多少個(gè)四年?我們還剩下多少個(gè)四年?還有兩個(gè)月,我們就必須正式離開(kāi),去工作,去生活,去學(xué)習,去尋找我們在社會(huì )上的位置,去尋找我們真正的未來(lái),那是一個(gè)新的開(kāi)始,不用恐懼,不用悲哀,不用傷感,前方的路,是悲是喜,是好是壞,都要我們自己一手承擔了,離開(kāi)校園,我們要學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )隨機應變,學(xué)會(huì )做個(gè)有肩膀的人。

  從大禮堂出來(lái),走過(guò)那碎石子鋪成的林蔭大道,回到了雜亂而溫馨的宿舍,我知道,能夠留在這里的時(shí)日無(wú)多。很快,我們就要永久的離開(kāi)了。

畢業(yè)季六年級作文 篇8

  在這烈日炎炎的六月里,同學(xué)們即將畢業(yè)。

  站在走廊往下望,母校依然那么美麗,母校記錄了同學(xué)們五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我仿佛看到了:饒有趣味的課堂,多姿多彩的活動(dòng),爭分奪秒的賽場(chǎng),氣氛緊張的考場(chǎng),我仿佛聽(tīng)到了:整齊有序的書(shū)聲,美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲,心情歡樂(lè )的笑聲和真心祝福的心聲。

  我記得三年級時(shí),我犯了一人錯誤,老師要扣我小紅花。下午我見(jiàn)老師沒(méi)了動(dòng)靜,以為老師把這事兒忘了,便沒(méi)把小紅花交給老師。過(guò)后,老師講起這件事兒,沒(méi)有點(diǎn)名批評我,這讓我非常慚愧。從此,我再也沒(méi)有做過(guò)。因為老師給了我尊嚴,所以我不能再對不起她了。

  我還記得:上學(xué)期,我不會(huì )跳長(cháng)跳繩,老是在同學(xué)面前出丑,同學(xué)們便幫助我。那一次,我總是跳不過(guò)去,所以,每當我往繩中間跳的時(shí)候,繩子就會(huì )慢許多,鼓勵我的聲音也此起彼伏,一聲高過(guò)一聲!“加油,魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過(guò)去!一定要跳過(guò)去!”在同學(xué)們的幫助下,我終于學(xué)會(huì )了跳長(cháng)跳繩。

  我更記得,在這次六一聯(lián)歡會(huì )上,同學(xué)們玩猜成語(yǔ)游戲,前面的王力浩張開(kāi)嘴,面目?jì)春,手像爪子似的亂揮,我立刻明白了,這個(gè)成語(yǔ)是“張牙舞爪”。我把動(dòng)作傳給后面的人,后面的人再傳,到最后一個(gè)人時(shí),動(dòng)作竟成了這樣:兩只手在空中亂搖,同學(xué)們拼命暗示最后一個(gè)同學(xué),做出張牙舞爪的動(dòng)作,可那個(gè)同學(xué)照樣丈二和尚-------摸不著(zhù)頭腦,可把同學(xué)們笑翻了天。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是同學(xué)們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,五年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去,同學(xué)們即將踏入中學(xué),迎接新的考驗,童年將一去不反。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在這里生活和學(xué)習的五年,會(huì )是同學(xué)們一生中最快樂(lè )的五年!在您這里,同學(xué)們懂了知識,交了朋友。在不遠的明天,同學(xué)們一定會(huì )讓您驕傲!

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,您不僅教會(huì )了同學(xué)們知識,還教會(huì )了同學(xué)們做人的道理,您的辛勤栽培,同學(xué)們永遠不會(huì )忘記!

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),在漫漫人生路中,同學(xué)們各自踏上征程,也許要過(guò)幾年才能再次相遇,請記住同學(xué)們班的每一位同學(xué),讓友誼地久天長(cháng)!

畢業(yè)季六年級作文 篇9

  上小學(xué)六年級的時(shí)光里,經(jīng)歷了無(wú)數甜蜜,無(wú)數挫折。

  那些終究定格在歲月中的大小事情,也讓我難以忘記。六年級了,遇到的老師和同學(xué)們的笑臉,都將是我最美好的的記憶,當窗外的小鳥(niǎo)飛出巢的那一刻,我也成為了小學(xué)最高年級的大姑娘了。這六年級的生活不能說(shuō)全是為了最后的這幾次考試,因為在這六年中我認識了很多的良師益友,學(xué)習了很多的人生道理,還有在變成熟之前的那些回憶……老師和同學(xué)都是我的朋友。

  回想起第一次拿起那神圣的筆,在老師的指導下,寫(xiě)出的東倒西歪的字,如今也變得成熟了。翻開(kāi)那二三年級的書(shū)本,心里也不覺(jué)涌出了那時(shí)的情感……

  快畢業(yè)了,我的朋友們,不知你們現在在干嘛?“朋友”一生難忘的朋友,也從過(guò)家家的小朋友,長(cháng)成了一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。時(shí)間從不退讓。不知你們發(fā)沒(méi)發(fā)現。

  如今我來(lái)到了北京,心情還好,不再讓冰雪堵塞,因為北京的家還沒(méi)下過(guò)一片雪花,氣溫很高,家里只有四個(gè)人,有時(shí)是三個(gè),很多時(shí)間我都會(huì )倦在被子里,看一本本厚厚的小說(shuō),不知為何突然覺(jué)得這些書(shū)能把我的情感融化,我看完了許多,看的時(shí)候,情感復雜,見(jiàn)到了分別得場(chǎng)面就想躲避,但那終究是徒勞的,在一個(gè)無(wú)人的角落,靜靜坐著(zhù)。想著(zhù)一幅幅老師同學(xué)們和我的場(chǎng)面。我有點(diǎn)不舍,不!是很多,都六年了,我卻沒(méi)有過(guò)夠……

  有時(shí)候我很倔強,有時(shí)候我比男孩都淘氣,也有時(shí)候我比草都脆弱,但當老師與同學(xué)幫我排憂(yōu)解難的時(shí)候,我竟覺(jué)得你們比我自己更懂我

  同樣是我的朋友,我不知要先祝福哪一個(gè),因為在我的心里,你們沒(méi)有尊卑之分。今年是不同的一年,我們就要分開(kāi)了,可能以后就不能成幫結隊的過(guò)河了。正希望回到五年級,四年級,因為那時(shí),我們還有很多時(shí)間去想這些事情!也不知道下學(xué)期會(huì )有什么考驗?赡苡惺裁次乙膊慌,因為我有你們在我后面鼓勁,那些刻在心里的回憶中的朋友們,希望我們永遠都是朋友,

  說(shuō)太多的也沒(méi)什么用,把煩惱拋到九霄云外吧,打開(kāi)天窗大聲的祝福我的朋友們:“一路順風(fēng)!”

畢業(yè)季六年級作文 篇10

  六年前我們懷著(zhù)好奇的心情和對知識的熱愛(ài)走進(jìn)了這個(gè)神圣的殿堂。然而,在六年后的今天我們就要告別我們朝夕相處的同學(xué)和尊敬的老師了。

  此時(shí)此刻我的心里有一萬(wàn)個(gè)不舍,如果還能重來(lái)一次我一定會(huì )好好珍惜我們彼此之間的友誼不讓我們的友誼小船翻到?墒,時(shí)間一去不復返我們馬上就要步入初中的大門(mén),要在那里認識更多的朋友。就算初中再好我也忘不了我們在一起學(xué)習,玩耍時(shí)的美好時(shí)光。我們在一起鬧過(guò),瘋過(guò),團結過(guò)。

  我說(shuō)說(shuō)我們班團結的事情吧!在我們最后一個(gè)兒童節的時(shí)候我們班沒(méi)出什么特別的節目只是出了一個(gè)大合唱而已,唱的是“北京東路的日子”這首歌是最能表現我們心情的一首歌了。在練習期間每個(gè)人都盡了自己最大的努力,我們一遍又一遍的練習直到做到最好為止。老師為了讓我們過(guò)好這個(gè)兒童節操碎了心,這些景象至今還浮現在我眼前!

  六年后的今天,當我漫步在美麗的校園時(shí)眼前浮現的是我們一起玩耍一起完成“任務(wù)”為班級爭光的景象。

  六年前我們誰(shuí)也不認識誰(shuí),六年后我們彼此之間了解了,熟悉了命運為什么這么殘酷又要將我們分別?哦,我明白了,我們畢業(yè)了!

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