【精選】六年級心愿作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的六年級心愿作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級心愿作文 篇1
愿望就像天上的星星，閃亮美麗。我的愿望就是長(cháng)大了做一名醫生。
在我心中，醫生很厲害。記得小時(shí)候我生病了，特別難受，頭暈呼呼的。媽媽帶我去醫院，到了醫院我更害怕了，直往媽媽?xiě)牙镢@�？匆�(jiàn)醫生手里拿著(zhù)一根針，我嚇得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，一位醫生溫柔地對我說(shuō)：“小朋友，你哪里不舒服呀？”醫生還讓我張大嘴巴檢查我的嗓子，看有沒(méi)有發(fā)炎。檢查完畢，醫生在我的嘴巴里塞了一塊糖，甜甜的，瞬間我不害怕了，心想：醫生可真厲害。如果我長(cháng)大可以當醫生就好了。
如果有一天能夠長(cháng)大當一名醫生。首先我要掌握高超的醫術(shù)，現在有很多人被病折磨甚至失去生命。如果我是醫生會(huì )盡力給病人減輕痛苦，真正做到救死扶傷。其次，我要多多奉獻愛(ài)心，多多參加公益活動(dòng)。每當我休息的時(shí)候，會(huì )到街上免費給人們治病，教病人怎么照顧自己。當我有時(shí)間的時(shí)候，會(huì )去偏遠的山區給貧窮的病人們送一些藥材，讓他們更健康。當災難來(lái)臨的時(shí)候，我會(huì )第一時(shí)間到達現場(chǎng)，爭分奪秒地救那些受傷的人，幫他們減輕痛苦。
我多么想快快長(cháng)大成為一名醫生��！到那時(shí)，我要用自己的力量幫助更多的人。
六年級心愿作文 篇2
我有三個(gè)心愿，有的小，有的大，但我對每一個(gè)心愿都有著(zhù)期盼。
我的第一個(gè)心愿，那便是全世界兒童共同的心愿，世界和平。盡管中國如今處于和平，但這并不代表著(zhù)別的地方?jīng)]有硝煙。世界和平，是我的心愿。
我的第二個(gè)心愿，就是考上真理中學(xué)。我的弟弟今年就要讀小學(xué)了，需要兩萬(wàn)塊錢(qián)，如果我考不上真理中學(xué)，我的家人也不會(huì )出錢(qián)供我上分教處，那我只能去差的中學(xué)虛度光陰，荒廢人生。
我的最后一個(gè)愿望，就是學(xué)好作文。學(xué)好作文，對每一個(gè)人都至關(guān)重要�？荚嚂r(shí)，可以提高分數；生活中，不會(huì )別人排擠；社會(huì )里，可以讓你有立足之地。學(xué)好作文，就離我的理想近了一步。我想發(fā)表小說(shuō)，發(fā)表文章，讓我有一種存在感。當然，不限于存在感，考試時(shí)也必不可少，作文如果寫(xiě)好，分數便會(huì )大大提高，要不然一下子扣二十五分可不是開(kāi)玩笑的。所以，只要寫(xiě)好作文，就能回報父母，回報師長(cháng)。因此，我會(huì )曾加自己的閱讀量，平時(shí)多寫(xiě)日記，認真對待每一次寫(xiě)作練習。
以上便是我的心愿，希望我的心愿都能早日實(shí)現。
六年級心愿作文 篇3
“我的心愿是做一名航天員”，“我的心愿是當一名科學(xué)家”“我的心愿是當一名工程師”當他們的心愿從心底里迸發(fā)出來(lái)的時(shí)候，突然之間我覺(jué)得他們好偉大。而此時(shí)的我覺(jué)得我的心愿微不足道，因為我的心愿是能收集更多的作文材料，成為大名鼎鼎的作家。
媽媽知道我的心愿后，笑著(zhù)說(shuō)：“得了吧，就你做事三分鐘熱度，還想當作家？”我反駁說(shuō)：“為什么這么說(shuō)呢？起碼我知道了好多關(guān)于寫(xiě)作的名句��！如冰心奶奶說(shuō)寫(xiě)作文也要有科學(xué)的態(tài)度，也就是要認真誠實(shí)，實(shí)事求是，沒(méi)有科學(xué)的態(tài)度，一定寫(xiě)不出真摯感人的文章�！蔽揖褪窍氘敱哪棠�、楊紅纓阿姨、瑞典的阿斯特麗林格倫那樣的女作家不行嗎？
聽(tīng)了媽媽那樣諷刺的話(huà)，我暗下決心一定要寫(xiě)好作文，我在多看、多聽(tīng)、多想這三方面下了很大功夫。
多看：以前媽媽纏著(zhù)我讓我買(mǎi)書(shū)，我連看都不看一眼，現在是我纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)書(shū)之后，我總會(huì )在第一時(shí)間看，媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)，我偏要先看完再寫(xiě)，直到爸爸出面發(fā)揮他的“獅子吼”我才肯罷休，然后不情愿地去寫(xiě)作業(yè)。
多聽(tīng)：以前，我纏著(zhù)媽媽在手機上下載好聽(tīng)的音樂(lè )給我聽(tīng)，媽媽偏不，可是現在我要媽媽給我聽(tīng)一些散文，詩(shī)歌，我樂(lè )的屁顛屁顛的，媽媽也不亦樂(lè )乎？
多想：以前我時(shí)常想一些電視劇的劇情，想他們的命運�，F在我常�；孟胍槐緯�(shū)的結尾是什么，應該有什么樣的結尾。
多想、多聽(tīng)、多看，這三個(gè)方面是寫(xiě)作文的重要元素，我會(huì )把它們放在心上像醞釀美酒一樣對對待的。
心愿也許在慢慢等待在實(shí)現，也放在你不經(jīng)意間突然在你身上綻放。
六年級心愿作文 篇4
作為一個(gè)男孩子，我一直有一個(gè)小小心愿，那就是參加一次冒險的'活動(dòng)或做一次探險的體驗，這樣才能鍛煉我的膽量，讓我顯得很勇敢。但是在日常的學(xué)習生活中一直沒(méi)有機會(huì )去實(shí)現它。就在今年寒假，我終于實(shí)現了這個(gè)心愿！
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，我和爸爸媽媽以及家里的親戚們，聚餐結束后一起來(lái)到了紅山動(dòng)物園。動(dòng)物園我已經(jīng)來(lái)了許多趟，除了游樂(lè )場(chǎng)，其它的我都興趣不大。正在我沿著(zhù)小路邊走邊發(fā)呆的時(shí)候，突然我看到一個(gè)巨大的廣告牌，上面寫(xiě)著(zhù)“冒險森林，戶(hù)外運動(dòng)樂(lè )園”。立刻讓我眼前一亮，心想，這個(gè)我可從來(lái)沒(méi)玩過(guò)，一定非常有意思。于是我拉著(zhù)健健弟弟，喊上媽媽?zhuān)瑳Q定去一探究竟。
我走進(jìn)樹(shù)木叢生的冒險森林，發(fā)現所有的游玩項目都是在樹(shù)上進(jìn)行的。像坐纜車(chē)一樣，用手抓著(zhù)繩子一“飛”就到了另一棵樹(shù)。我望著(zhù)在樹(shù)上飛來(lái)飛去的小朋友們，他們年齡與我差不多。有的高興的尖叫，有的緊張的面無(wú)表情，年齡小一點(diǎn)的居然嚇哭了。感覺(jué)這游戲可能有點(diǎn)危險，但同樣充滿(mǎn)了樂(lè )趣。我想：這是一個(gè)實(shí)現我探險小愿望的機會(huì )嗎？
買(mǎi)了票，我和健健弟弟一起排隊等阿姨幫我們穿裝備，一個(gè)確保安全的安全帶裝備。這樣我們即使在高空沒(méi)踩穩站牢，也不用擔心會(huì )掉下來(lái)。阿姨很仔細，反復檢查確認后才讓我們離開(kāi)，根據年齡和身高，我和健健來(lái)到了綠色線(xiàn)游玩區。
冒險森林開(kāi)始了！我和健健弟弟，以及另一個(gè)小女孩為一組，由一個(gè)阿姨帶隊。沿著(zhù)一根繩索我們爬到一棵樹(shù)的半腰處，站在上面看爸爸媽媽?zhuān)耆歉┮�。雖然我不恐高，但為了安全起見(jiàn)，我仍然是緊緊地抱住樹(shù)桿。帶隊阿姨講完注意事項后，她就率先順著(zhù)繩索“飛”到了遠處的另一棵樹(shù)上。輪到我了，看著(zhù)腳下空蕩蕩的地面，望著(zhù)遠處的大樹(shù)，莫名地我感到一陣緊張。媽媽在下面喊我抬頭拍照，爸爸大聲鼓勵我不要怕，但此刻我聽(tīng)不進(jìn)任何聲音。深呼吸一口氣，我安慰自己：反正有安全帶，不會(huì )有事。于是“嗖”的一下“起飛”了。在空中飛蕩的感覺(jué)真刺激，四周都是懸空的，自己就像鳥(niǎo)兒一樣，風(fēng)從耳旁呼呼的刮過(guò)。第一次“飛行”成功。阿姨給我豎了一個(gè)大拇指，爸爸媽媽在下面給我掌聲，我自己也感覺(jué)棒極了！
接下來(lái)的挑戰逐漸升級，但因為克服了第一次的恐懼，后面就順利很多。在空中過(guò)鋼絲繩、上坡漁網(wǎng)道、行走鐵路橋等項目中，帶隊阿姨要求下面的爸爸媽媽們保持安靜，讓我和伙伴們自己觀(guān)察，自己思考，如何安全又快捷的通過(guò)。時(shí)間很快過(guò)去，當我從樹(shù)上撤回地面時(shí)，感覺(jué)自己的冒險小心愿終于實(shí)現了。
這次戶(hù)外冒險森林之旅，讓我變得更加勇敢、堅強，在困難、危險面前學(xué)會(huì )保持冷靜，并不斷挑戰自我。同時(shí)，我感覺(jué)非常緊張、刺激、好玩！如果有機會(huì )我還會(huì )邀請我的好朋友一起再去體驗一次。
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