【精品】回憶六年級的作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的回憶六年級的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回憶六年級的作文 篇1
轉眼間，我畢業(yè)了。那幾天我一直在想真的畢業(yè)了嗎？我想起這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我從一個(gè)什么都不知道的一年級新生，到現在快上初中的初中生。這一切都那么的不實(shí)際，我整個(gè)人如同在夢(mèng)里一般。
六年��！我在剛上一年級時(shí)，就覺(jué)得六年好長(cháng)好長(cháng)。但是現在我卻覺(jué)得這六年好短好短，仿佛一瞬間就過(guò)去了。往昔那一幕幕好像現在發(fā)生才不久，往昔那一位位同學(xué)好像還和我在一起。但是即使我多么不想承認我還是畢業(yè)了。這也便意味著(zhù)我要和我的同學(xué)們分離了，我看著(zhù)畢業(yè)照上那一張張熟悉的面容。當我看到，一個(gè)同學(xué)撇著(zhù)嘴的模樣。我禁不住笑出了聲，當一想到即將和他們分別后，笑容也漸漸消失。我和他們雖然相處不久，但我還是很喜歡他們。有的人說(shuō)話(huà)直接、有的人愛(ài)跟老師作對、有的人樂(lè )意幫助別人……每個(gè)人都是那么的特別。跟他們在一起我覺(jué)得好快樂(lè )，沒(méi)有心機、沒(méi)有計謀、沒(méi)有口是心非，只有真心的話(huà)語(yǔ)。這些人叫我怎舍得？
我舍不得的還有那一位位悉心教導我們的老師。我們的語(yǔ)文老師長(cháng)著(zhù)一張嚴肅的面容，但是為人卻是親切和藹。同時(shí)他在我們學(xué)習上也不會(huì )放松絲毫，會(huì )幫我們解決難題，又不懂得問(wèn)他，他也會(huì )耐心的給你解答。英語(yǔ)老師很容易受欺負，經(jīng)常被學(xué)生氣的走掉。我們雖沒(méi)有其他班那么惡劣，但還是氣走過(guò)英語(yǔ)老師一次。但是之后她還是一如既往的教我們知識，幫我們找重點(diǎn)、難點(diǎn)。是一位大人不記小人過(guò)的老師呢！數學(xué)老師是一個(gè)比較嚴格的老師，平時(shí)對我們的學(xué)習那叫一個(gè)嚴。當然效果也是不錯的。她平時(shí)雖然對我們嚴厲，但我們心里都知道她是為我們好�？茖W(xué)老師是一個(gè)青年，平時(shí)經(jīng)常跟我們說(shuō)說(shuō)笑笑，但是嚴厲起來(lái)可不是開(kāi)玩笑的，他有一次生氣了，喊了一聲，差點(diǎn)沒(méi)把我們嚇死，也就是在那時(shí)我們才知道這個(gè)科學(xué)老師原來(lái)也有這樣一面的。
現在想想這一切，心里也有點(diǎn)不是滋味。但是離別是每一個(gè)人都必須經(jīng)歷的，以后我還要經(jīng)歷這種事。我不能改變什么，但我只希望每一個(gè)同學(xué)都能有一個(gè)不一樣的的人生。
終于，畢業(yè)了嗎！
回憶六年級的作文 篇2
捧起手心的溫度，留住時(shí)光的火車(chē)，曾說(shuō)過(guò)生死不相忘，我們拉著(zhù)青春邂逅了最美的流年，還記得你四十五度角的微笑，在滿(mǎn)地的童年里散著(zhù)耀眼的光，在你的心里還能看見(jiàn)我嗎？那張稚嫩的臉，早已成為最后的留戀。到最后，可以回憶的，原來(lái)只有你一個(gè)——我的朋友，我親愛(ài)的妍。
——題記
猶記得——你臨別時(shí)的臉，閃著(zhù)淚光，好似要送走曾經(jīng)的童年，我們都哭了，哭著(zhù)送走了時(shí)光，告別了錦繡的童年，我擁住你，就像拼命留住逝去的流年。還記得嗎——我親愛(ài)的妍。
憶·操場(chǎng)
那一晚，我們留在操場(chǎng)，只為度過(guò)最后一個(gè)晚上。
我和妍手拉手肩并肩躺在操場(chǎng)上，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，沒(méi)有流淚，甚至都不敢轉頭看對方一眼，只怕淚水在下一刻泛濫成河。
“還記得我們相識的那一天嗎？”她打破了沉默。
“記得�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)“怎么能不記得呢？”
“那天剛開(kāi)學(xué)，你沒(méi)地坐，就想跟我擠一擠，一來(lái)一去，就認識了，”她壓低聲音，詢(xún)問(wèn)道：“是吧？”
我再也忍不住了，眼淚順著(zhù)臉頰滑落到冰涼的地面，“是啊，那個(gè)時(shí)候你頂著(zhù)一張娃娃臉，忽閃忽閃的眼睛總是往地上瞅�！�
“什么��！”他佯怒道：“你才可笑呢！走路一拐一拐的，跟個(gè)瘸子似的�！�
我笑了，說(shuō)：“還不是進(jìn)門(mén)摔了一跤，也不怨我嘛！”
“還說(shuō)不怨你，走路都不看著(zhù)點(diǎn)，改天再一跤摔得你連鼻子都沒(méi)了！”
“你才沒(méi)鼻子呢！”我不服氣。
她陪笑道：“好好好，大小姐，我沒(méi)有還不行嗎？”
我沒(méi)有糾纏下去，而是歪歪身子靠上了她的肩：“還是你的肩舒服�！蔽亦�。
“是嗎？”她似有似無(wú)地回答。
“看啊，今晚的月亮好美��！”我閉著(zhù)眼睛告訴她。
她沒(méi)有答話(huà)。
好一會(huì )兒，她低喃：“放學(xué)了，我們回家吧……”
剎那，我淚流滿(mǎn)面，“是啊，放學(xué)了。
“該回家了……”
致·妍
妍，你好嗎？我想你了。
你總說(shuō)我像個(gè)假小子，老跟男生們混在一起。說(shuō)我嫁不出去的話(huà)，就騎白馬來(lái)接我，可你是個(gè)女孩啊，我卻一直傻傻地等你，明知你是在開(kāi)玩笑。
你還記得咱們一起上課閑聊放學(xué)在操場(chǎng)談天說(shuō)地的日子嗎？那是我永遠忘不了的時(shí)光，很多人都很羨慕我們就是想差學(xué)生一樣瘋，成績(jì)都總是遙遙領(lǐng)先。
可現在，只有我一個(gè)人坐在教室的角落干著(zhù)差學(xué)生的的事情考著(zhù)好學(xué)生的成績(jì)。你呢？我找不到你，你的心早已飛出了我們的時(shí)代，不在形影不離。
或許我們都長(cháng)大了吧，你不再允許我靠你的肩，不再望著(zhù)窗外走神，不再上課把著(zhù)書(shū)瘋玩，你理所應當地做了與你成績(jì)相符的好學(xué)生。而我，依舊混在所謂的“差學(xué)生”堆里，不停地用成績(jì)證明自己“出淤泥而不染”，不停地用文章證明近墨者不一定黑，我依舊考得很好，依舊走在你前面。
漸漸地，我們疏遠了。
后來(lái)，再后來(lái)，我交了很多朋友，換了很多座位，直到陰差陽(yáng)錯地，我們又坐到了一起，似乎冰山在慢慢融化，疏離了很長(cháng)時(shí)間的`心又拉起手，久久不肯松開(kāi)。
那以后，似乎又回到了以前的生活，我們重又形影不離，妍，其實(shí)我從沒(méi)有怨過(guò)你，你可知我現在有多開(kāi)心？
可如今……
妍，你不要忘了，你說(shuō)過(guò)的，要騎白馬來(lái)接我，我還在傻傻地等著(zhù)你。我站在回憶的盡頭，只為等一個(gè)曾把我捧在手心的朋友，那個(gè)一直被我當姐姐的朋友。
原來(lái)，到最后可以回憶的，只有你一個(gè)，而已——
我的姐姐，我的朋友，我親愛(ài)的妍……
回憶六年級的作文 篇3
那樹(shù)，我仿佛看到了以前和朋友們的嬉戲場(chǎng)面；那房，我好像聽(tīng)到了爺爺在房里放收音機的聲音。對，這就是我的老家，一個(gè)讓我終生難忘的地方。
在我小的時(shí)候，爸爸媽媽由于工作繁忙，爺爺還沒(méi)有退休，奶奶在老家開(kāi)著(zhù)商店，都走不開(kāi)。經(jīng)過(guò)商議，最后無(wú)奈的決定把我送回老家，交給爺爺奶奶。當時(shí)我聽(tīng)得懂幾個(gè)字，但已經(jīng)明白要離開(kāi)媽媽?zhuān)摁[了一場(chǎng)，最后在玩具和美食的“誘惑”下屈服了，我停止哭鬧，回到了老家。
一路上，出了鄭州的天空漸漸藍起來(lái)，鄉土氣息越來(lái)越濃，各種各樣的大樹(shù)讓我非常感興趣，就指著(zhù)樹(shù)，問(wèn)了一路的問(wèn)題。到了老家，我高興不已，門(mén)前有個(gè)小池塘，里面有幾只鴨子、白鵝悠閑地游動(dòng)著(zhù)，池塘邊的楊柳隨風(fēng)擺動(dòng)，蜻蜓隨意的飛動(dòng)著(zhù)，主要是有好幾個(gè)和我同齡的孩子自由自在的跑著(zhù)、鬧著(zhù)，不像在鄭州到處都是汽車(chē)，媽媽總擔心我在路上跑玩時(shí)被車(chē)磕著(zhù)碰著(zhù)。一切都是那樣美好自然。不一會(huì )兒，我就和我同齡的孩子玩成一片，成了好朋友。以后的每一天，我們基本上除了吃飯睡覺(jué)，都在一起，每天一起玩捉迷藏、過(guò)家家，大人帶著(zhù)的話(huà)，還能拿著(zhù)魚(yú)鉤釣魚(yú)，誰(shuí)有好吃的大家一起分享，每天如此，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，讓我樂(lè )不思蜀。
后來(lái)，我們逐漸長(cháng)大了，要上學(xué)了，就離開(kāi)老家，各奔東西回到了爸爸媽媽身邊，天南海北的和小伙伴們就很少見(jiàn)面，也很少聯(lián)系了。
再一次回到老家，不知道為什么，我的鼻子有點(diǎn)酸，心里鈍鈍的疼，那懷舊的房子已經(jīng)變成了一棟棟高樓大廈，那明亮的星空和月亮也被蒙上了薄薄的灰紗。每次回到老家，想起兒時(shí)的伙伴仍然會(huì )有些酸酸的，但我的心里總是暖暖的，應該是爺爺奶奶那熟悉慈祥的笑容，或者是那一棵棵楊柳樹(shù)，也許是那悠閑地鴨子白鵝……
那樹(shù)，我仿佛看到了以前和朋友們的嬉戲場(chǎng)面；那房，我好像聽(tīng)到了爺爺在房里放收音機的聲音；那里，成了我最親切懷戀的地方。
回憶六年級的作文 篇4
繁花再一次盛開(kāi)，再一次落下。這個(gè)地方承載了太多的回憶。
癸巳年·八月·煙花
那一天，篝火晚會(huì )，尚未熟悉的我們在此相聚。那一天，星空璀璨，煙花絢爛，跳動(dòng)的火焰映照著(zhù)我們開(kāi)心的臉龐。我們手拉手，在篝火旁圍城一個(gè)大圈，繞著(zhù)它轉圈，奔跑。那一天，我們的故事從絢爛的煙花那里開(kāi)始。
甲午年·七月·祝福賀卡
那一天，一切來(lái)得都太突然。我們之間并沒(méi)有很深的友誼，但你突然去德國的消息還是讓我大吃一驚。原來(lái)的D26導師組因為你的離開(kāi)減少一人。太多的人在我們生命里來(lái)來(lái)去去，而我根本無(wú)法阻止和改變。那一天，我在給你的祝福賀卡上寫(xiě)道：“這一別，也許再也不會(huì )相見(jiàn)。希望你能在德國幸福、快樂(lè )�！睆哪且惶炱�，我開(kāi)始珍惜和每一個(gè)人在一起的生活。因為我知道，終有一天，我們會(huì )離別。
甲午年·十二月·海盜船
十二月三十一日，狂歡節，我們沉浸在前所未有的歡樂(lè )之中。我們去乘坐海盜船，在船上的那一段時(shí)間中，你緊緊地抓住我的手，安慰我不要恐高。我也緊緊抓住你的手，似乎不再害怕。那一天，我們互相用飛雪噴霧噴對方。在“飛雪”之中，朦朧的，我似乎看到你少有的微笑。那一天結束之際，我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)，不舍今天歡樂(lè )的一天。
乙未年·四月·繁花
那些天，校園內的海棠花盛開(kāi)。我和你漫步在小路上，感受著(zhù)從樹(shù)葉細縫中落下的陽(yáng)光，撿起落下的花瓣制作書(shū)簽。我們躺在操場(chǎng)上，望著(zhù)離我們很近又很遠的天空，數著(zhù)一朵又一朵的白云，訴說(shuō)著(zhù)彼此的心事。你告訴我，不管氣溫有多低，風(fēng)有多大，春天終究會(huì )到來(lái)。就像這樣盛開(kāi)的繁花一樣，它們迎來(lái)了東風(fēng)的光顧，等到了屬于自己的春天。
……
時(shí)光匆匆而逝，即將迎來(lái)二四考試和初三。也許，我們又要分別了�？墒悄嵌螌儆谖覀兊臅r(shí)光，我們的回憶我都會(huì )永遠銘記。
回憶六年級的作文 篇5
童年就像一個(gè)大口袋，里面裝滿(mǎn)了甜蜜的糖果，有趣的玩具，裝滿(mǎn)了嘻嘻哈哈的笑聲，奇怪的幻想，還有數不清的兒時(shí)故事。記得那是發(fā)生在我五歲時(shí)的事，至今還讓我記憶猶新。
那一年的夏天，我和爸爸媽媽來(lái)到青島市的海邊度假。那是我第一次去海邊。我高興極了！抱著(zhù)游泳圈像一匹脫韁的小野馬直沖沖地奔向大海，我“撲通”一聲扎進(jìn)海里，像一條小魚(yú)自由自在地在海里游來(lái)游去，正當我游的很開(kāi)心時(shí)，我卻覺(jué)得口干舌燥想喝水，但是我又不想游上岸喝水，這時(shí)，我突發(fā)奇想：“海水也是水呀！海水和家里的自來(lái)水一模一樣�！�
我頓了頓看著(zhù)海水又想：“不如我喝海水吧！說(shuō)不定比自來(lái)水還好喝呢！”我一邊想一邊激動(dòng)不已地捧起一口水喝“��！噗！噗！這是什么水呀！這么咸�！蔽亿s忙游到海岸邊，扔掉泳圈沖向媽媽?zhuān)遗艿綃寢尭罢f(shuō)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁春Ｋ窍痰哪�？”媽媽忍不住笑了笑說(shuō)：“傻孩子，海水當然是咸的呀！家里的自來(lái)水是從地下抽出來(lái)的是淡水，當然不咸了！”
現在，我一看見(jiàn)大海都會(huì )想起這件童年“愚蠢”，“天真”的傻事。
回憶六年級的作文 篇6
一滴露水可以折射太陽(yáng)的光輝，一片綠葉可以顯示大地生機。光陰似箭六年的小學(xué)生活如白駒過(guò)隙般逝去。而如今即將畢業(yè)，回想六年小學(xué)生活的校園一幕幕在腦海中閃現讓人念念不忘。
今天我做了一個(gè)白日夢(mèng)，我坐著(zhù)一個(gè)時(shí)光機去到了六年前。也就是來(lái)到學(xué)校的那一天。記得剛過(guò)去的時(shí)候我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，也不愛(ài)和同學(xué)們一起玩。后來(lái)因為時(shí)間我們大家都非常熟悉，慢慢變的好像一個(gè)大家庭。
突然，一個(gè)強大的漩渦將我吸了進(jìn)去，這不就是去年嗎？大家在教室里還在打鬧，足球小子還在操場(chǎng)上奔馳，還在開(kāi)心的開(kāi)懷大笑……嘿！黃俊你還在大笑，你在笑一會(huì )兒小心牙掉下來(lái)。蘇曉陽(yáng)，你可不可以矜持一點(diǎn)。張蓉，你別老自己打掃衛生，你得讓別人幫助……
成功的花人們只驚羨它現實(shí)的明艷，可你曾知道成功是多么的艱難。突然我又到了另一個(gè)時(shí)空。
我看到了有一個(gè)班的學(xué)生站在食堂打掃衛生，我走進(jìn)一看這不是我們班嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看到彩虹。沒(méi)錯我們就是二班，一個(gè)最有個(gè)性的班級。
夢(mèng)醒了，我的眼淚也落了下來(lái)，回想這六年的回憶真的好珍惜。
祝大家這次考試成功！
回憶六年級的作文 篇7
我童年的回憶是多姿多彩的�？墒�，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷和我本來(lái)就不太好的記性，幾乎全部都忘記了，但還有一件事一直讓我記憶猶新。 那，已經(jīng)是幾年前的事了。日期讓我模糊得不記得了。那是一個(gè)早上。我在爸爸的工作臺前，找著(zhù)什么好玩的新玩意兒。
找著(zhù)找著(zhù)，找到了一個(gè)會(huì )發(fā)熱的“新玩意”由于我年幼的無(wú)知和對新事物的好奇。我拿起“新玩意”看了又看了。我情不自禁的伸手去摸了摸那個(gè)會(huì )發(fā)熱的口“誒喲！”被燙傷的我大叫了一聲。這一聲，把我爸爸媽媽都引來(lái)了。媽媽問(wèn)我為什么被燙傷了。我便把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴媽媽。
爸爸聽(tīng)了很生氣，說(shuō)：“你干嗎搞我工作臺上的東西！那都很危險！也很貴！弄爛了，你賠得起嗎！”聽(tīng)到這里，我鼻子一酸。眼眶里的淚水也不爭氣地流下來(lái)了。我飛快地跑進(jìn)房，鎖上門(mén)。爸爸怎么會(huì )這樣，以前，我受傷了，他總會(huì )安慰我�？涩F在？他不但沒(méi)有安慰我，反而罵我！后來(lái)，我晚上睡不著(zhù)，想起來(lái)洗個(gè)臉。
可我卻聽(tīng)到了一陣的爭吵聲：“今天孩子燙傷了，你不安慰她也就算了！你怎么還罵她！”“我這…也不是為孩子好嗎！孩子長(cháng)大了應該學(xué)會(huì )面對挫折。那么，以后漫漫長(cháng)路誰(shuí)來(lái)陪她呀？”
“話(huà)雖然是這樣說(shuō)，可她還小��！”一陣陣的爭吵聲連綿不斷�？晌业男那閰s平靜了許多。我用冷水洗了次臉。知道了爸爸也是為我好啊。這件事雖然過(guò)了很久，可在我的心中，不！在我和爸爸的心中，印象都很深刻。
回憶六年級的作文 篇8
“光陰似箭，日月如梭”我的小學(xué)時(shí)光正在奔向終點(diǎn)。我在學(xué)校有哭也有笑，閉上眼來(lái)那些往事歷歷在目。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
時(shí)間猶如流水般，一眨眼便過(guò)去了，現在的我將面臨小六檢定考試，回憶剛入學(xué)時(shí)那種情景，令我覺(jué)得那時(shí)的我是多么天真、無(wú)邪。
剛入學(xué)時(shí)，我帶著(zhù)興奮的心情來(lái)到學(xué)校，一路上，我的腦海浮現了許多問(wèn)題，老師會(huì )不會(huì )嚴格？同學(xué)會(huì )不會(huì )討厭我？我會(huì )不會(huì )被欺負？種種無(wú)知的問(wèn)題盡出現在我腦海里，可當我抵達學(xué)校時(shí)，進(jìn)了課室才發(fā)現，老師好溫柔、同學(xué)都喜愛(ài)我、我也沒(méi)有被欺負，那時(shí)候的我是沒(méi)有壓力的，不像現在，負擔著(zhù)重大的使命，壓得我快喘不過(guò)氣。
不知不覺(jué)，我已升上四年級，責任也不知不覺(jué)增重了許多，但也因為如此，我和同學(xué)的友情、和老師的師生情，也越來(lái)越深厚，我們一起習字、一起玩耍、一起面臨考試的壓力，但我從不埋怨。
今天，我和同學(xué)一起站在臺上，合唱《朋友》這首歌，里面的歌詞寫(xiě)得很好，就拿”朋友一生一起走，那些日子不再有”，朋友會(huì )和我們走到最后，可是六年后，我們都會(huì )各奔西東，各自去塑造光輝亮麗的未來(lái)，所以，這些都只能成為我們的回憶。
學(xué)校的每個(gè)角落都珍藏著(zhù)我們的身影，歡笑聲、嬉鬧聲時(shí)時(shí)都在我耳邊回蕩，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠都會(huì )烙印在我腦海中。
在這里，我想對老師、對同學(xué)說(shuō)一聲謝謝，謝謝你們，你們的恩惠我一定會(huì )銘記于心。
回憶六年級的作文 篇9
過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了，驀然回首六年的小學(xué)生活就這樣溜走了……可那些美好的往事，總會(huì )涌上心頭。
“砰”隨著(zhù)一聲發(fā)令槍響，我沖出了起跑線(xiàn)。眨眼間我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)對手，一路遙遙領(lǐng)先。這下，一定能得第一名，想著(zhù)老師稱(chēng)贊的話(huà)語(yǔ)，同學(xué)們羨慕的眼神，我不禁有點(diǎn)飄飄然。也許是走神，我一個(gè)趔趄摔倒在地，粗糙的地面把我的膝蓋劃出一道道血痕。怎么這么倒霉啊，還想拿名次呢！還沒(méi)等我爬起來(lái)，我們班的同學(xué)都跑了過(guò)來(lái)�！霸趺礃�？周俊有事嗎？不行就別跑了�！薄翱�，都流血了，還是下來(lái)吧！”同學(xué)們邊說(shuō)邊把我扶起來(lái)�！安�，我要把比賽跑完�！蔽胰讨�(zhù)疼痛倔強地抹了一把眼淚，繼續向前跑去。這時(shí)耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的加油聲，頓時(shí)心里暖暖的，我暗下決心：一定要堅持跑完，輸了比賽，可不能再輸了精神。
終于跑到了終點(diǎn)，毫無(wú)懸念的最后一名。我氣喘吁吁地坐在地上，身上一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。這時(shí)，同學(xué)們紛紛圍攏過(guò)來(lái)，他們有的幫我拿衣服，有的幫我擦去額頭的汗水�！澳阃忍蹎�？”“你是怎么摔倒的？”“有沒(méi)有傷到別處？”聽(tīng)了大家的話(huà)，不知怎的，我的淚水竟一下子涌出了眼眶�！拔摇衣涞搅俗詈��！贝蠹乙幌伦佣及察o下來(lái)，不知所措地看著(zhù)我。
“趕緊讓一讓?zhuān)屢蛔��！比巳褐袀鱽?lái)班長(cháng)尹晗的聲音。她抱著(zhù)藥箱擠進(jìn)人群，趕緊蹲在我的身邊，小心翼翼地用酒精幫我清洗傷口。清涼的酒精仿佛流進(jìn)了我的心田，疼痛也減輕了很多�！艾F在我給你上紅藥水，會(huì )有點(diǎn)疼，你要忍著(zhù)點(diǎn)�！彪S著(zhù)一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，她輕輕的把藥水涂在我的傷口上�！翱墒俏医o咱們班拖了后腿�！蔽也缓靡馑嫉赝�(zhù)大家�！皼](méi)關(guān)系，還有比成績(jì)更可貴的東西，在你，你們的身上不都表現出來(lái)了嗎？”不知什么時(shí)候唐老師來(lái)到了我們身邊。迎著(zhù)老師親切的目光，我們都笑了。
我是幸福的，因為我有可愛(ài)的同學(xué)，我是快樂(lè )的，因為我生活在六六班這個(gè)快樂(lè )的大家庭！這一切都將成為我心靈深處最美好的回憶。
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