關(guān)于畢業(yè)季六年級作文匯編5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的畢業(yè)季六年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)季六年級作文 篇1
上個(gè)周末，我們班舉行了畢業(yè)季活動(dòng)。這可能是最后一次活動(dòng)了，活動(dòng)一結束，就意味著(zhù)即將畢業(yè)，心中便涌起了千般不舍。
出發(fā)的那天，天空陰沉沉的，下著(zhù)蒙蒙細雨，是一個(gè)灰色的早晨。不多時(shí)，我們便到達了目的地——安順市舊州古鎮·山里江南景區。吃過(guò)午飯后，負責組織活動(dòng)的教練便帶著(zhù)我們四處參觀(guān)游覽。
小鎮古色古香，彌漫著(zhù)一絲絲典雅的氣息。一塊塊鵝卵石鋪成的道路上，殘存著(zhù)一些雨點(diǎn)。走在小路上，還能看到一些薄如輕紗的白霧。順著(zhù)小路走，便回到了集合地。不久，到了晚上，篝火晚會(huì )開(kāi)始了。教練點(diǎn)燃了篝火，并發(fā)給我們每人一些紙，讓我們緊握在手心，許下心愿再扔進(jìn)火里。這些扔進(jìn)火堆的紙，承載著(zhù)我們對母校的眷戀，對離別的不舍，對未來(lái)的的憧憬……
烈焰升騰，帶著(zhù)我們的心愿白紙升上了天空。燒得焦黑的紙，如一只只黑色的蝴蝶飛舞著(zhù)，尾部帶著(zhù)火星，如同與星星共舞的精靈，很快消散了。
篝火很快就熄滅了，四周陷入了黑暗。離別的傷感又重新涌上我的心頭。夜空并不晴朗，有云遮擋著(zhù)星星。
望著(zhù)空無(wú)一物的夜空，我突然感到有些失落。仿佛有什么東西塞在了我的心頭。黑色的夜空如一塊拉下的帷幕，象征著(zhù)我們六年的學(xué)習生活即將圓滿(mǎn)的結束。
“無(wú)言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭�！痹谀且豢�，我仿佛讀懂了李煜的心聲。
昨夜是同門(mén)云集，推杯換盞;而今朝，早已茶涼酒寒，空無(wú)一人。六年來(lái)的情景、往事，一幕幕地在眼前浮現，如夢(mèng)一般。在半夢(mèng)半醒之間，仿佛回到了六年前，那個(gè)花開(kāi)的日子，我走進(jìn)了校園，懷著(zhù)對未來(lái)的期待……
第二天早晨，我在酒店的房間中醒來(lái)。這就意味著(zhù)活動(dòng)逼近尾聲。
這就結束了嗎?是一場(chǎng)夢(mèng)嗎?還是說(shuō)我還沒(méi)醒?
或許吧，天各一方就是結局了。笑對它吧，畢竟六年的學(xué)習生活是這個(gè)結果，它始終是一個(gè)句號。
如果把這六年的生活比作一場(chǎng)夢(mèng)，那么現在，夢(mèng)醒了。
畢業(yè)季六年級作文 篇2
同學(xué)們，小學(xué)六年，彈指一揮間，就要和母校告別了，在這里，我們茁壯成長(cháng)，也有許許多多的喜怒哀樂(lè )，在這里，向嘔心瀝血培育我們的老師說(shuō)一聲：“您辛苦了！”在這里，我們是笑了又哭，因為再也沒(méi)有那個(gè)夏天，再也沒(méi)有那群人坐在那個(gè)教室聽(tīng)老師的“喋喋不休”。夏天，我們即將畢業(yè)，炎熱的空氣中似乎都帶著(zhù)傷感。
時(shí)間就像一只只飛鳥(niǎo)，飛走了，空中又飛過(guò)的再也不是先前的那一只了。校園記錄著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師，您是我們的領(lǐng)航人，我們如今的成熟就包含著(zhù)您辛勤的汗水，是您手把手教我們寫(xiě)字、認字，教我們讀書(shū)、寫(xiě)作，您，是您點(diǎn)亮了我們的一雙雙慧眼，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋……
結束了一天的課程，老師，謝謝您！您如一位無(wú)私的母親，把我們這些小樹(shù)當作您自己的孩子一樣嘔心瀝血的培育我們，讓我們成為建設祖國的棟梁。這個(gè)夏天是我們在母校最后一個(gè)夏天，也是您辛勤培育我們的最后一個(gè)夏天，好想永遠陪伴在老師的身邊，替老師拭去額頭上辛勤的汗水，為老師揉那因勞累而酸痛的肩……
太陽(yáng)從東邊溜到西邊，晚霞映紅了一張笑臉，排好隊伍看向校園，這個(gè)夏天，我們即將畢業(yè)。
“蟬風(fēng)中那南風(fēng)吹來(lái)，校園里鳳凰花又開(kāi)，無(wú)限地離情充滿(mǎn)心懷，心難舍師恩深如海�！鳖D時(shí)耳邊似乎響起凄涼而悲傷的歌聲，那歌聲仿佛在和我們告別。
又一個(gè)夏的足跡路過(guò)窗前，時(shí)間沉靜了，悄悄地畫(huà)著(zhù)一條回憶的線(xiàn)：在那個(gè)不眠之夜，我們圍坐在臺燈邊，聊了太多未完成的心愿，隔天對著(zhù)看不懂的試卷愁眉苦臉，還有沒(méi)有比那更可笑的畫(huà)面？有多少難忘的瞬間？又有多少與大家共繪的“昨天”？也許當我還未想好如何告別的時(shí)候，轉眼間，你似乎就在眼前。
想說(shuō)請你珍重無(wú)論在何時(shí)何方，想說(shuō)往后不要害怕風(fēng)浪；想說(shuō)請你別落淚，離別也是對堅強的考驗；想說(shuō)送我你的照片留作紀念；想說(shuō)互相要多聯(lián)系告知憂(yōu)傷喜悅�？墒遣恢趺椿厥�，越說(shuō)越哽咽，就是道不了最后的那一句——再見(jiàn)！
太多的感動(dòng)已經(jīng)鐫在心上，每一分的點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘刻時(shí)光。今天，我們將離去在人海茫茫，我們就這樣天各一方！
無(wú)論走到哪里，都不忘記我們的母校，都不會(huì )忘記辛勤栽培我們的老師們，都不要忘記與你共同奮斗，共同努力的同學(xué)們！那些快樂(lè )的日子，我們不會(huì )忘記，我們來(lái)不及向過(guò)去告別，在這個(gè)夏天，我們畢業(yè)了。
畢業(yè)季六年級作文 篇3
蒙蒙的早晨，我懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到學(xué)校。今天是我第一次離開(kāi)家，獨自去參加畢業(yè)探索營(yíng)的日子。在興奮和忐忑中，我一夜難眠。所以早晨我不到五點(diǎn)就起床催促爸爸送我出發(fā)。
到達集合地點(diǎn)——學(xué)校時(shí)才六點(diǎn)，距離規定的集合時(shí)間還有20分鐘。操場(chǎng)上只有幾個(gè)穿迷彩裝的人。我猜那一定是探索營(yíng)的教官們，可為什么沒(méi)有一個(gè)和我一樣穿營(yíng)服的學(xué)生呢？原來(lái)我是第一個(gè)到的��！等到大家都到齊了以后，我們把行李安頓好后，然后排隊登上大巴車(chē)，一路歡聲笑語(yǔ)直奔青天河而去。
車(chē)開(kāi)了兩個(gè)半小時(shí)，終于到達了美麗的青天河。我們來(lái)到古泉客棧，分到了相各自的對應的房間，收拾好東西后就到樓下集合。簡(jiǎn)短的開(kāi)營(yíng)儀式后，我拖著(zhù)疲憊的身體回到房間。午飯前，我們一起合唱了《團結就是力量》和《將軍令》。吃飯前還要唱歌，集體生活果然和家里不一樣��！午飯時(shí)胃口好得出奇！吃飽肚子后，疲勞似乎少了許多。
午休時(shí)間對我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)長(cháng)。從來(lái)沒(méi)有午睡習慣的我竟然也在無(wú)聊和期待中小憩了一會(huì )兒。
午休結束后，睡飽了的我們去“趕集”了，要用上午付出的努力換得的“幸福幣”購買(mǎi)打水仗的武器。教官扮的商販太奸詐了！看哪種貨物搶手，他就把那種貨物的`價(jià)格抬得高高的�？晌覀円膊皇浅运氐�，你漫天要價(jià)我就地還錢(qián)。在你來(lái)我往的價(jià)格拉鋸戰中，我們買(mǎi)到了好多明天打水仗的戰略物資！這是一個(gè)名符其實(shí)的＂瘋狂市場(chǎng)＂，大家都忘記原本的身份，似乎真是在集市上做生意一樣。
隨著(zhù)一聲哨響，我們和5班的戰爭正式拉開(kāi)了帷幕。那涼絲絲的水滴放肆的拍打著(zhù)我們，我們在歡聲笑語(yǔ)中結束了一天。
離開(kāi)家的第一個(gè)晚上，我想家了！我想和媽媽抱抱，我想和妹妹一起搶娃娃玩。外面的夜深了，爸爸媽媽妹妹你們在睡夢(mèng)里可曾想我了？
當陽(yáng)光透過(guò)窗簾叫醒我的時(shí)候，昨天所有的不愉快都煙消云散。今天我們要面臨的是一場(chǎng)嚴竣的考驗--徒步10公里！
早飯后，我們準備了一下步行的需要品，就上路了。
我們這次不光是徒步行走，還要完成一項任務(wù)--尋找寶藏！我們需要沿途觀(guān)察寶藏的線(xiàn)索，根據線(xiàn)索，把找到的字一一拼起來(lái)，而寶藏也不是簡(jiǎn)單就能找到的，有可能一番辛苦，找到的只是一條假線(xiàn)索；也有可能找到一條秘密消息，從而為全體隊員帶來(lái)一次能量的補充；當然也可能是一個(gè)巨大的驚喜，直接找到獎勵的“幸福幣”；而藏寶圖則需要全隊成員齊心協(xié)力找齊所有的線(xiàn)索，才能拼出完整的答案。
我們沿著(zhù)美麗的青天河，一路高歌一路搜尋。炎炎烈日不能阻擋我們前進(jìn)的腳步，教官們處心積慮給我們制造的困難和＂陷阱＂也動(dòng)搖不了我們尋寶的信心。我們用自己的腳步丈量青天河棧道的長(cháng)度，我們用行動(dòng)實(shí)踐自已入營(yíng)的誓言。10公里的路程，2個(gè)半小時(shí)的努力，我們一共找到了許多張卡片！到達終點(diǎn)時(shí)，累得我都快要＂犧牲＂了！還好，回程時(shí)我們一路歡聲笑語(yǔ)，在休息的同時(shí)又狠狠地飽覽了一番青天河西岸的美景。
今天的午休我累極了！一下子睡到了下午2：40！午睡后，我們學(xué)習了“杯子舞”！
晚飯后，我們要看篝火晚會(huì )的節目了，表演的節目讓我們看的目不暇接，有舞蹈，有歌曲，有小品，有話(huà)劇…… 看完節目后，我們有一個(gè)活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕——篝火晚會(huì )！我們在篝火晚會(huì )上跳兔子舞，玩的很開(kāi)心……
回到賓館，夜已深了。我躺在床上，輾轉反側難以入睡。我想家，想媽媽?zhuān)朊魈斓幕顒?dòng)，想晚會(huì )的節目......還有，今天似乎沒(méi)有那么想家了……
一夜好睡。當清晨的陽(yáng)光穿過(guò)薄霧，清新的空氣，清脆的鳥(niǎo)鳴，多么美好的早晨！
我們一路歡聲笑語(yǔ)，來(lái)到了畢業(yè)墻下，我被它的高度震撼到了，心想：這么高怎么能爬上去呢？但是，當我凝視它的時(shí)候，我仿佛看到了一個(gè)又一個(gè)的畢業(yè)生爬上了它，戰勝了它！
在我們之前，有2個(gè)班先爬的，我們目不轉睛的看著(zhù)他們，并仔細的總結他們的方法，看怎么才能以最快的速度爬過(guò)去。
隨著(zhù)哨聲的響起，我們開(kāi)始爬了，1分……2分……3分……時(shí)間在一分一秒的流逝，一陣陣的吶喊聲，激勵著(zhù)我們。同學(xué)們爬的時(shí)候，有的一躍而上，抓著(zhù)上面人的手，把腿一翹，就上去了，而噸位比較重的同學(xué)呢？就比較難上了，一會(huì )把手放在墻上，一會(huì )把腿往上翹，不知道是因為什么原因，他們的腿總是翹不上去，經(jīng)過(guò)同學(xué)及教練的幫助，最終我們以4分01秒的速度戰勝了其他班，雖然，我們在畢業(yè)墻上受到了皮膚上的創(chuàng )傷，但是，我們畢竟戰勝了內心的恐懼。
再爬完畢業(yè)墻后，教練就開(kāi)始煽情了，我當時(shí)也是忍住沒(méi)有哭的，但是，當跑到老師身邊的一瞬間，我的淚就情不自禁的落下來(lái)，那時(shí)，我的心情交雜著(zhù)對老師的感恩，對老師的愛(ài)，對老師的不舍......
我們把它比做了人生的困難，跨過(guò)了它；把它比作人生的挫折，翻過(guò)了她；把它比作人生的低谷，飛過(guò)了它……
在畢業(yè)墻下，我們哭了，為了朋友而哭，為了友誼而哭，為了感恩而哭……
我們笑了，為了我們的朋友笑了，為了友誼笑了，為了緣分笑了……
畢業(yè)營(yíng)結束了，我們也即將畢業(yè)了，因此，我想對大家說(shuō)，我們在一起哭過(guò)，笑過(guò)，聊過(guò)八卦，生過(guò)氣，但是，我們是永遠的好朋友！不要為了幾張卷子，分散了我們！
畢業(yè)季六年級作文 篇4
小學(xué)的六年時(shí)光就如同沙漏，悄聲無(wú)息地流逝著(zhù)，看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，但我們看到日歷上的一個(gè)個(gè)小格子時(shí)，就已經(jīng)知道，畢業(yè)的日子離我們不遠了。
我們小組的每個(gè)組員都是“開(kāi)心果”！上課時(shí)，老師只要一說(shuō)“小組討論”，我們都迫不及待地轉過(guò)身子，個(gè)個(gè)摩肩擦掌、熱火連天，等候組長(cháng)的“命令”。就算意見(jiàn)不合，每個(gè)組員也只是委婉地表達自己的意見(jiàn)，不會(huì )用一種生硬又好像吵架似的語(yǔ)氣說(shuō)話(huà)。如果誰(shuí)身體不太舒服，其他組員都會(huì )幫助他，扶著(zhù)他到校醫室。我想，這就是團結的根源吧！
小組成員的每個(gè)人都愛(ài)開(kāi)玩笑，比如：XXX把XXX的書(shū)掉到地下；或者把一些書(shū)放進(jìn)別人的抽屜里，等XXX急了，XXX才把書(shū)還給了XXX……有一次，我們組的兩個(gè)組員就開(kāi)起了一個(gè)玩笑，玩著(zhù)玩著(zhù)就動(dòng)真了，把其中一個(gè)組員給弄哭了，這一點(diǎn)我們也認識到玩笑不能開(kāi)得太過(guò)分！不過(guò)，第二天好像那兩個(gè)組員忘了昨天的事，又一起開(kāi)開(kāi)心心地打鬧起來(lái)。
我們就要跨入中學(xué)時(shí)代的大門(mén)了，開(kāi)始迎接我的新生活，開(kāi)始結交一些新同學(xué)。我可不能忘了老同學(xué)，我們可是在一起六年了。謝謝你們跟我一起玩過(guò)，瘋過(guò)，鬧過(guò)。
畢業(yè)季六年級作文 篇5
又是一年絢爛的夏季，和好朋友一起去大禮堂觀(guān)看了文學(xué)院的畢業(yè)晚會(huì )，感慨萬(wàn)千，斗轉星移，浮光掠影，彈指之間，那些青蔥歲月如同白駒過(guò)隙般悄然從指縫溜走。過(guò)去的種種在胸集糾結，像打翻的五味瓶，甜蜜，酸楚，苦澀，一并涌上心頭。一直都是晚會(huì )的忠實(shí)參與者，無(wú)論是臺前還是幕后，忽然間，角色轉變，那種感覺(jué)確實(shí)難以用語(yǔ)言表達。
過(guò)去的三年，總是默默地期盼著(zhù)這個(gè)好雨時(shí)節，因為這時(shí)候，會(huì )有燦爛的陽(yáng)光，會(huì )有滿(mǎn)目的百花爭艷，會(huì )有香甜的冰激凌，這是個(gè)畢業(yè)的季節，當時(shí)不經(jīng)世事的我們會(huì )殷切地期待學(xué)校那一大堆的活動(dòng)，期待穿上絢麗的演出服或者禮儀服，站在大禮堂鎂光燈下盡情揮灑我們的澎湃的激情。
沒(méi)有為這場(chǎng)晚會(huì )排練、奔波，沒(méi)有為班級、學(xué)生會(huì )、文學(xué)院出點(diǎn)力，還真有點(diǎn)不習慣，百般無(wú)奈中，用工作忙個(gè)萬(wàn)能的借口來(lái)搪塞自己，欺騙別人。其實(shí)自己心里明白，那只是在逃避，只是不愿面對繁華落幕后的蕭條和落寞。大四了，大家各奔東西，想湊齊班上的人真的是難上加難，敏燕從越南回來(lái)，剛落地就匆匆回了學(xué)校，白nhieu那么戀家的人也啟程回來(lái)了，睿睿學(xué)姐也是從家趕來(lái)跟我們團圓。大家一如既往的寒暄、打趣、調侃對方，似乎一切又回到了當初的單純美好。
看著(zhù)舞臺上活潑可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，如同一群機靈的小精靈，清澈的眼神，稚嫩的肢體，輕快地步伐，用他們那熱情洋溢的舞姿渲染著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)人，我知道，我不應該羨慕嫉妒他們，不應該顧自憐惜逝去的青春，不應該感嘆夕陽(yáng)無(wú)限好曾經(jīng)，我們也擁有過(guò)，曾經(jīng)，我們也年輕過(guò)，曾經(jīng)，我們也燦爛過(guò)。我深深地告訴自己，人生的每個(gè)階段都是美的，年輕有年輕的活力，成熟也有成熟的魅力。多一份穩重、淡然、優(yōu)雅，也是漫漫時(shí)光掠影遺留下的珍貴賞賜。
人來(lái)人往，匆匆忙忙，郁郁蔥蔥的相思湖畔，寬敞平坦的柏油馬路，貌似連半個(gè)淺淺的腳印都沒(méi)有留下，只剩下一絲酸澀的苦笑和遺憾。塵埃落定，我們不再是絢爛的夏花，但是至少我們綻放過(guò)。靜美的秋葉，也是一種高貴華麗的美。
浮生若夢(mèng)，四年時(shí)間如同流星般瞬間劃過(guò)靜謐的夜空，短暫而凄美，人生能有多少個(gè)四年？我們還剩下多少個(gè)四年？還有兩個(gè)月，我們就必須正式離開(kāi)，去工作，去生活，去學(xué)習，去尋找我們在社會(huì )上的位置，去尋找我們真正的未來(lái)，那是一個(gè)新的開(kāi)始，不用恐懼，不用悲哀，不用傷感，前方的路，是悲是喜，是好是壞，都要我們自己一手承擔了，離開(kāi)校園，我們要學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )隨機應變，學(xué)會(huì )做個(gè)有肩膀的人。
從大禮堂出來(lái)，走過(guò)那碎石子鋪成的林蔭大道，回到了雜亂而溫馨的宿舍，我知道，能夠留在這里的時(shí)日無(wú)多。很快，我們就要永久的離開(kāi)了。
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