六年級感恩作文五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的六年級感恩作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級感恩作文 篇1
同學(xué)們，大家都有老師，老師對我們的恩情其實(shí)不比父母給的恩情少，我最感恩的老師是我的啟蒙老師----呂老師。
我初上學(xué)時(shí)還小，離不開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢屢蛔呶揖烷_(kāi)始大哭起來(lái)。呂老師見(jiàn)我哭得這么傷心便給我買(mǎi)了許多棒棒糖，呂老師一遍給我吃一邊哄我，說(shuō)：“倩，別哭了，乖，媽媽要回家做飯，倩先來(lái)跟老師一起玩兒。我聽(tīng)了覺(jué)得呂老師挺溫柔，挺和藹的，我就點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著(zhù)呂老師去上課。從那一節課開(kāi)始，我便覺(jué)得呂老師是個(gè)天使：呂老師上課給我們講故事，下課陪我們一起玩兒……我們也算沒(méi)辜負呂老師的期望，呂老師教出的學(xué)生都是心理素質(zhì)好，學(xué)習又好的學(xué)生。
既然呂老師對我們這么好，我們也應該報答呂老師��！
今年暑假，我們準備給呂老師一個(gè)驚喜。我們分配任務(wù)制作驚喜：由呂老師教的第一批學(xué)生中的女生共畫(huà)50張畫(huà)，第一批學(xué)生中的男生負責把50張畫(huà)貼在墻上成一個(gè)心形，代表我們對呂老師的心。有第二批學(xué)生中的女生做8張窗花以及20只紙鶴，第二批學(xué)生中的男生把窗花和紙鶴貼起來(lái)，第三批學(xué)生……剩下的最后一批學(xué)生布置剩下的一切瑣碎事物。分配完畢后，由我和甜甜去跟呂老師借鑰匙打開(kāi)我們以前上課的教室。到教室后，我們立即按剛才的布置開(kāi)始行動(dòng)，一切布置完畢后我們覺(jué)得好像還少了點(diǎn)什么，啊，對了！還有黑板報，我們一起用心制作了一幅以感恩為題的漂亮的黑板報。然后我和甜甜又去請老師過(guò)來(lái)，老師剛到，我們便一起唱起了彩排已久的歌<<感恩的心>>，呂老師一下子就被這場(chǎng)面所震憾了，差點(diǎn)兒激動(dòng)的哭了出來(lái)。我們在一起度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
同學(xué)們，懂得感恩吧！希望大家都有一顆感恩的心。
六年級：文倩
六年級感恩作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)得好，“百善孝為先”，孝敬父母一直是從古至今，不分性別，不分年齡，不分教派，是所有人心目中共同的理念。父母給予我們生命，撫養我們長(cháng)大，我們要孝敬父母，懂得感恩，感恩他們?yōu)槲覀冃量嗖賱诘囊簧?/p>
孝順不只是對父母好，也是對自己負責，古往今來(lái)，二十四孝子的大名流芳百世，為后人所稱(chēng)贊，除此之外，上天往往會(huì )眷顧孝子。
從前，有一個(gè)士兵，非常孝順，他知道母親喜歡吃鍋底飯，也就是鍋巴，便總把軍中吃剩的鍋巴留一些下來(lái)，裝進(jìn)一個(gè)小布袋中，每隔幾天送回家一次。有一次，他和往常一樣，剛存好鍋巴時(shí)，突然，敵軍從四面八方涌來(lái)，將他們打得大敗而逃，都被圍困到了山林之中，一連圍困十幾天，山林中的士兵死的死，傷的傷，加上毒蟲(chóng)猛獸的危害，饑餓的困擾，幾乎死光，而他卻依靠存下的鍋巴活了下來(lái)。
真是孝順的人上天都眷顧，所以我們也要孝敬父母，感恩父母。
還有一個(gè)故事，講的是從前有一個(gè)大財主，天天吃齋念佛，卻總是厄運連連，他疑惑不解，去問(wèn)了寺廟里一個(gè)得道高僧，高僧看著(zhù)他，只說(shuō)了一句話(huà)，“你要好好待你的父母�！必斨骰腥淮笪�，他從未關(guān)心過(guò)父母，只是讓他們吃粗糧，喝冷水，對他們從來(lái)都是不理不睬，不管不問(wèn)。后來(lái)，他好好的對待父母，還因此得到一個(gè)好名聲。
由此可見(jiàn)，感恩父母是多么重要。孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提。
感恩父母其實(shí)并不難，我們并不需要像二十四孝子一樣揚名天下，我們有時(shí)的一杯水，一聲問(wèn)候，一次主動(dòng)，都能讓父母感動(dòng)，所以，感恩父母，人人都應該做到。
六年級感恩作文 篇3
在國外有一個(gè)感恩節，人們會(huì )準備豐富的食物來(lái)歡度這一天，還有一首歌叫《感恩的心》，可“感恩”這兩個(gè)字在我的字典里從未有過(guò)，我從來(lái)不知道這兩個(gè)字的真正含義是什么。
可那件事改變了我對這兩個(gè)字的看法。
那時(shí)我認為最幸福的事就是老姨家的弟弟來(lái)我家玩耍，可是有一次，弟弟來(lái)我家玩，媽媽把我心愛(ài)的遙控車(chē)拿給弟弟玩，我要和弟弟一起玩�？勺运降乃麉s抱著(zhù)遙控車(chē)不肯給我，硬要我滾一邊去。我去找媽媽哭訴，而媽媽卻向著(zhù)他，責怪我沒(méi)有姐姐樣，他要玩就給他玩，干嘛跟他計較�？粗�(zhù)弟弟抱著(zhù)遙控車(chē)幸福的樣子，我覺(jué)得世界都拋棄了我，淚水一下子奪眶而出，我氣得拿著(zhù)壓歲錢(qián)摔門(mén)而出。
可剛離開(kāi)家一小時(shí)，我就覺(jué)得家真的是好溫暖，自己不該那么沖動(dòng)離家出走，正在我思緒萬(wàn)千的時(shí)候，一陣清脆的童聲打斷了我的思緒。
循聲而去，我看見(jiàn)了兩個(gè)小女孩纏著(zhù)媽媽?zhuān)∫稽c(diǎn)兒的女孩說(shuō)：“媽媽我要，給我！”我看見(jiàn)媽媽手里抱著(zhù)一個(gè)電子琴，我等著(zhù)那個(gè)大女孩兒做出像我一樣的舉動(dòng)，可出乎我的意料，她竟然說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬o小妹吧，我不玩了�！倍∶妹眠@時(shí)也變得善解人意說(shuō)：“算了，姐姐，還是給你吧！我都不知道怎么玩�！薄班�，那以后單日子你玩，雙日子我玩，誰(shuí)也不允許搶誰(shuí)的，好不好？”“好，一言為定！”兩個(gè)小姐妹手挽著(zhù)手走回了家，而母親看著(zhù)兩個(gè)女兒能互相謙讓?zhuān)埠荛_(kāi)心，母女三人幸福的.背影漸漸遠去。
看到這一幕，我又想起了剛才發(fā)生的事，我真是自愧不如，作為姐姐，什么事都應該謙讓著(zhù)點(diǎn)弟弟，不能跟他吵，更不該意氣用事。想到這兒，我覺(jué)得我應該回去。
回到家的小區門(mén)前，我一眼就看到了站在蕭瑟寒風(fēng)中的媽媽和弟弟。弟弟站在門(mén)口，手里抱著(zhù)遙控車(chē)，嘴里還哭喊著(zhù)：“姐，姐，你回來(lái)吧，我不跟你搶了，你回來(lái)吧！”看著(zhù)他們這樣，不知是什么碰了我堅硬的心弦。我哭了，快步走過(guò)去，幫他們暖和一下已經(jīng)凍僵的手。弟弟一下子撲在我的懷里說(shuō)：“姐姐，你總算回來(lái)了，我以后再也不會(huì )跟你搶了，姐！”媽媽已是淚眼婆娑地說(shuō)：“這孩子，真不讓人省心，跑哪兒去了？”我說(shuō)：“別哭了，咱們快進(jìn)屋吧！”
那件事以后，我懂得了感恩，感謝上蒼，讓我來(lái)到這個(gè)世界；感謝命運，讓我有一個(gè)溫暖的家；感謝父母，你們給了我無(wú)微不至的愛(ài)與關(guān)懷�！案卸鞯男�，感天動(dòng)地……”是��！讓我們都懷著(zhù)一顆感恩的心，笑對人生！ 老師 ： 。
六年級感恩作文 篇4
從小到大最照顧我的人就是我的父母，他們日夜為我操勞，但他們總是無(wú)怨無(wú)悔�？吹轿乙惶焯斓亻L(cháng)大，他們疲憊的臉上總會(huì )露出欣慰的笑容。雖然有時(shí)候他們也對我發(fā)火，但是我知道他們是為了我能夠健康快樂(lè )地成長(cháng)。由于父親工作很忙，照顧我的重擔主要落在了母親身上，有那么幾件事情一直讓我記在心里，讓我懂得了母親的愛(ài)。
從小我的身體就不好，經(jīng)常感冒發(fā)燒，因為媽媽是護士，所以經(jīng)常是她給我打針。記得在我六歲那年我發(fā)高燒，有點(diǎn)抽風(fēng)，爺爺奶奶嚇壞了，給爸爸媽媽打電話(huà)，爸爸是醫生，正在給病人做手術(shù)，回不來(lái)，媽媽跟醫院領(lǐng)導請了假，處理完了病人，急匆匆地趕了回來(lái)。因為我發(fā)燒厲害，媽媽的單位處理不了，需要到萊蕪市醫院看病。我們住在郊區，離市里很遠，而且天上正下著(zhù)傾盆大雨，那時(shí)候出租車(chē)很少，也非常貴，媽媽毫不在意，只想盡快打到出租車(chē)送我到醫院。好不容易打到車(chē)，到了醫院，媽媽跑前跑后，給我掛號、看病、拿藥，打針，連續打了好幾瓶，媽媽連晚飯都沒(méi)吃上，一直守著(zhù)我。我第二天好了，媽媽卻因為淋了雨發(fā)燒了。這件事我一直都記得。
還有一次，我印象深刻。有一年爸爸到北京進(jìn)修，我和媽媽利用暑假的時(shí)間，去北京找爸爸玩。那是我第一次做火車(chē)，車(chē)上的人太多了，因為我個(gè)子小，不需要買(mǎi)票，所以和媽媽擠一個(gè)臥鋪。雖然我個(gè)子小，可是我很胖，一個(gè)人就把臥鋪給占滿(mǎn)了，媽媽也很胖，睡不下，所以媽媽就讓我一個(gè)人睡，自己坐在床邊看著(zhù)我。我們是晚上的火車(chē)，大約十幾個(gè)小時(shí)，我迷迷糊糊地睡著(zhù)了，一覺(jué)醒來(lái)，還沒(méi)天亮，媽媽抱著(zhù)床上的柱子睡著(zhù)了。那時(shí)我餓了，就喊媽媽起來(lái)，讓她給我泡方便面吃，媽媽費了很大勁，才把方便面從包里拿出來(lái)，又穿過(guò)擁擠的過(guò)道，去找開(kāi)水給我泡，費了九牛二虎之力，才找到開(kāi)水，把方便面泡好，我吃飽后又睡著(zhù)了。天亮了，到站了，媽媽把我喚醒，我一看，媽媽有兩個(gè)大大的黑眼圈，原來(lái)我睡著(zhù)后，媽媽一直沒(méi)敢睡，看著(zhù)我直到天明。爸爸把我們接回去之后，媽媽整整睡了一上午。媽媽?zhuān)珎ゴ罅恕?/p>
媽媽廚藝也很高超，總是給我做許多好吃的，她還教我做一些簡(jiǎn)單的飯菜。有一次，我餓了，剛要泡一包方便面，媽媽說(shuō)：“泡著(zhù)吃太生，我教你煮著(zhù)吃”。媽媽一步步的教我，我很快學(xué)會(huì )了，我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子煮了一碗，真香！我還從媽媽那里學(xué)會(huì )了煎雞蛋、煮稀飯。平時(shí)媽媽早上五點(diǎn)就起來(lái)做飯，我每次問(wèn)她的時(shí)候，她總是說(shuō)：“沒(méi)事，不困”。我覺(jué)得早飯吃在嘴里，心卻酸溜溜的，所以我對媽媽很感激。
我知道天底下的父母都一樣，都愛(ài)自己的孩子。我的爸爸媽媽很愛(ài)我，他們是一生照顧我的人，也是我一輩子感恩不盡的人。
六年級感恩作文 篇5
感恩如彩虹般美麗，煥發(fā)出七彩的光芒;感恩是一種仙境，世外桃源般美麗;感恩更是一種體會(huì )，讓人覺(jué)得自己終于長(cháng)大了。
小時(shí)候，不懂事的我們會(huì )做出許多不尊重父母的事。
呵呵!呵呵!那是我六歲時(shí)發(fā)出“偷襲”成功的標志。爸爸媽媽正焦急得發(fā)現有什么不對勁。這次輪到他們哈哈!哈哈!他們的笑聲伴隨著(zhù)我私底下嘻嘻!嘻嘻!這笑聲格外的陰森，我頑皮的向他們做個(gè)一個(gè)鬼臉!我心中暗暗竊喜，沒(méi)有被發(fā)現，太棒了!
媽媽一進(jìn)房間，尾隨而來(lái)的是媽媽的一聲尖叫，“救命啊!救命啊!有….蛇………!”爸爸聞聲而來(lái)，打開(kāi)了電燈，原來(lái)是一只仿真的蛇。
“一定是曉干的”我見(jiàn)勢不對，正想“三十六計走為上策”不料，被爸爸發(fā)現，爸爸溫柔的教育我：“下次不能再這樣嚇媽媽了!媽媽本身就心臟不好，這樣被你一嚇，會(huì )出事的!”我應和著(zhù)說(shuō)：“我知道了!下次一定不會(huì )再這樣惡作劇了!”話(huà)剛說(shuō)完，我便飛快地串出門(mén)，一轉頭便把我對爸爸的承諾拋在腦后。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我也從頑皮變成懂事，自然也明白了什么該做，什么不該做。在這一夜讓我一下子明白了感恩是什么?
異常緊張的考試結束了，而我滿(mǎn)心期待的成績(jì)又會(huì )如何?心中充滿(mǎn)疑慮，讓我憂(yōu)心忡忡的期望的，又怕看見(jiàn)不理想的成績(jì)。讓我無(wú)從選擇。當試卷在老師手中，遲遲不放下，讓我小小的心臟砰砰跳著(zhù)，我可以依稀的聽(tīng)見(jiàn)心跳聲。
當試卷發(fā)在我的桌子上時(shí)，我幾乎絕望了，只見(jiàn)一個(gè)晴天霹靂，一下了粉碎了我那充滿(mǎn)期望的心。
我失魂落魄地回了家，我滿(mǎn)心的絕望在心底油然而生。爸爸剛才還無(wú)比溫柔，現在知道我考試不理想，這時(shí)，卻如雷電交加，電閃雷鳴，一切都是陰深深的，爸爸的頭頂冒著(zhù)濃濃的煙，看著(zhù)像一個(gè)會(huì )吃人的魔鬼。爸爸厲聲地訓斥著(zhù)我，爸爸的話(huà)語(yǔ)在我的心中一遍遍回蕩，使我的心快要撕碎般疼痛。
我躺在床上，怎么都睡不著(zhù)。在床頭我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)父母的談話(huà)，爸爸說(shuō)：“她是一匹野馬，不馴服不行!不過(guò)，我做得確實(shí)有點(diǎn)過(guò)頭�！甭�(tīng)見(jiàn)爸媽的談話(huà)，我的淚珠在眼眶里打轉。
那一次，我懂得了感恩，天底下所有的父母沒(méi)有不愛(ài)自己的孩子，我同時(shí)也學(xué)會(huì )了感恩，我要用學(xué)習報答父母。紀伯倫說(shuō)過(guò)：“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是”媽媽“。讓我們感恩自己的父母，為他們做些力所能及的事吧!
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