六年級故事作文合集5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的六年級故事作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級故事作文 篇1
20xx年的我是一名“執行特級任務(wù)的保密員”。
這天，密室里的任務(wù)警報鈴響了，我知道要有特級任務(wù)了。我拿起“超微百寶箱”準備去保密局。叫它“超微百寶箱”，一點(diǎn)兒都不夸張，因為它里面真的什么都有，你要什么只要對它一說(shuō)，東西就會(huì )立刻出現在你的手上。我要了一�！俺芰λ幫琛�，吃下去之后，立刻覺(jué)得自己體力充沛。我說(shuō)了一聲“去保密局”，不到10分鐘，就到了保密局。
保密局把守森嚴，不是保密局的成員是進(jìn)不去的。剛踏上任務(wù)臺，局長(cháng)對我說(shuō)：“田文字同志，你的任務(wù)是到恐龍時(shí)代帶回一些沒(méi)有變異的恐龍�！蔽伊⒓椿卮鸬溃骸笆�，局長(cháng)。我一定圓滿(mǎn)完成任務(wù)�！闭f(shuō)完，我便坐上“時(shí)光穿梭機”回到了恐龍時(shí)代。
我拿上事先準備好的“光子”，走過(guò)一片森林，又跨過(guò)一座高山，終于找到三只劍龍�？墒�，正當我感嘆這次任務(wù)簡(jiǎn)單時(shí)，發(fā)現那三只劍龍正處在變異的中期階段。為了不留下后患，我用“光子”把它們射死了。接著(zhù)，又開(kāi)始了漫長(cháng)的尋找劍龍的旅程。突然，我發(fā)現好幾只已經(jīng)變異的劍龍正在圍攻三只沒(méi)有變異的劍龍。變異的劍龍要比沒(méi)有變異的劍龍強好幾十倍。在這緊要關(guān)頭，我當機立斷，決定用秘密武器——“能量藥丸”來(lái)幫助那些沒(méi)有變異的劍龍。我吃下這粒藥丸，力量瞬間增強了好幾百倍。我一下子沖到被圍困的沒(méi)有變異的劍龍身邊，把所有變異的劍龍打敗了。
最后，我用“縮小手電筒”把沒(méi)有變異的劍龍縮小，裝在“特殊任務(wù)盒”里，乘著(zhù)“時(shí)光穿梭機”回到地球，向局長(cháng)復命。。
六年級故事作文 篇2
有一個(gè)神秘而古老的國度，叫做汽車(chē)王國，那里面居住了許多大大小小的汽車(chē)，每年，那里都會(huì )舉辦許多比賽，現在，讓我們一起去瞧一瞧吧！
“一年一度的車(chē)王比賽即將舉行，請各位汽車(chē)同志們做好準備，3天后開(kāi)賽！”播音喇叭響道。車(chē)王比賽是什么？車(chē)王比賽就是所有汽車(chē)中的大賽，每年一次，勝利的車(chē)將會(huì )成為汽車(chē)中的大王！現在，所有的汽車(chē)們正努力練習，共同向車(chē)往這個(gè)目標沖來(lái)。
寶馬k3正發(fā)愁呢，他的馬達壞了，沒(méi)辦法參加比賽了，這可怎么辦呢？忽然，一陣疾風(fēng)吹過(guò)，原來(lái)是寶馬k3最好的朋友寶馬k5來(lái)了，k5說(shuō)道：“別心急，我來(lái)幫你瞧瞧馬達的哪個(gè)部件壞了�！睅追昼娺^(guò)去了，k5終于找到了馬達壞了的地方，仔細地修理了一番，k3的馬達被修好了。k5對k3說(shuō)道：“馬達被我修好了，現在我們可以一起練習了！”k3感激地說(shuō)道：“謝謝你，你幫了我個(gè)大忙��！”說(shuō)完，兩車(chē)便去練習了。
3天時(shí)間很快就過(guò)去了，所有的汽車(chē)都來(lái)到了比賽場(chǎng)上，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準備好好展示一下自己的車(chē)技，隨著(zhù)發(fā)令車(chē)的槍聲，所有車(chē)就像離弦的箭一樣飛快地“射”了出去，一輛接著(zhù)一輛地消失在觀(guān)眾們的視線(xiàn)里。寶馬k3突然出現突發(fā)狀況，剛修好的馬達又出現了問(wèn)題，只聽(tīng)到“噗噗”的聲音.寶馬k5立刻停了下來(lái)，趕忙回頭，去幫助k3。一輛又一輛汽車(chē)從他們身旁急馳而過(guò)，但是k5沒(méi)有管那么多，連忙將k3的馬達修好。幾分鐘過(guò)去了，馬達被修好了，但是其他汽車(chē)都已經(jīng)到達了終點(diǎn)，k5和k3沒(méi)有獲得冠軍，這個(gè)時(shí)候，播音喇叭響了：“本次比賽的車(chē)王是寶馬k5！”全場(chǎng)嘩然，每輛汽車(chē)都竊竊私語(yǔ)：“怎么可能是他？”“寶馬k5是最后一名，怎么可能是車(chē)王？”播音喇叭繼續響道：“寶馬k5確實(shí)不是第一名，但是比賽的規則是：友誼第一，比賽第二，寶馬k3的馬達壞了，有著(zhù)很大的危險，其他汽車(chē)都視若無(wú)睹，一輛接著(zhù)一輛的與他擦身而過(guò)，只有寶馬k5留下來(lái)幫助了他，所以，寶馬k5是當之無(wú)愧的第一名！”說(shuō)完，全場(chǎng)掌聲一片，寶馬k5激動(dòng)地流下了眼淚。
從此以后，所有的汽車(chē)們都明白了一個(gè)道理：比賽不重要，重要的是同伴間要互相幫助，這才是最可貴的。
六年級故事作文 篇3
我家門(mén)前是一條寬闊平坦的大路，每天過(guò)馬路是我必做的事情。
然而，每當下午三點(diǎn)一到，奶奶就會(huì )把家里的椅子呀、果盤(pán)呀、飲料呀這些東西往水泥路旁一擺，附近是鄰居和我的七大姑八大姨都來(lái)了。個(gè)個(gè)都往椅子上一坐，嘮嗑開(kāi)了。
每一次，家門(mén)前的這條水泥路都是他們百聊不厭的話(huà)題。瞧，剛坐下不久的奶奶又談起了它：“哎呀，瞧瞧，瞧瞧，現在這水泥路多好呀，要是換作以前，就別說(shuō)小時(shí)候了，就是在二十年前，咱們也不敢坐這兒拉家常呀。那時(shí)可不比現在，整天車(chē)一過(guò)，后頭的土路就被帶得塵土飛揚，弄得人灰頭土臉的，頭上還滿(mǎn)是沙子碎屑。入秋了以后就更不得了啦，西北風(fēng)這一刮，別說(shuō)門(mén)了，就連窗戶(hù)都不敢開(kāi)。一下起雨來(lái)，到處都是水坑，還泥漿四濺呢!”
我身邊的`三姑接話(huà)道：“可不是嘛，還好后來(lái)政府出了力，把土路修成了柏油路，我覺(jué)得這輩子能走上這樣的路就很心滿(mǎn)意足啦，可誰(shuí)知沒(méi)過(guò)幾年，這柏油路也過(guò)時(shí)了，不行了，我走在路上還摔了一跤，到現在還落下了腰疼呢!”說(shuō)完，三姑下意識地摸了摸腰，心有余悸的樣子。
一向不說(shuō)話(huà)的姨媽插了一句：“那柏油路也有問(wèn)題，容易遭破壞，三天兩頭又要修補，要是沒(méi)來(lái)得及修補，下雨天照樣會(huì )有一個(gè)個(gè)的坑�！�
最后，奶奶做了個(gè)總結：“這路就像咱們的一生。土路是我們年輕時(shí)，坎坎坷坷，四處奔波;柏油路是我們中年時(shí)，改革開(kāi)放開(kāi)始的那幾年，生活改變了，但還不夠踏實(shí);水泥路就是我們晚年時(shí)，孩子們過(guò)得好了，還會(huì )孝敬我們了，吃穿都不愁。但是不能只看現在，要把目光放遠，沿著(zhù)全面建設小康社會(huì )的改革之路走下去，把我們的家鄉建設得更加繁榮富強!”
天漸漸黑了，夜幕不知不覺(jué)地降臨，原本還在嘮嗑的人們都散了，我也陷入了沉思中，是呀!我們一定要銘記奶奶的話(huà)，我們是祖國的花朵，是祖國未來(lái)的希望!我們要努力，努力再努力，把我們的祖國建設得更加美麗，更加繁榮富強!
六年級故事作文 篇4
從前，有一只美麗的孔雀，它有一身美麗的羽毛，它雖然美麗，但是它非常的驕傲，總是瞧不起別的動(dòng)物，所以沒(méi)有動(dòng)物跟它交朋友。
有一次，它在河邊打扮著(zhù)自己美麗的羽毛，一只蝴蝶從孔雀旁邊經(jīng)過(guò)說(shuō)：“孔雀姐姐，你的羽毛”�？兹敢粫r(shí)沒(méi)聽(tīng)到，以為蝴蝶是跟它比美，就說(shuō)：“蝴蝶妹妹，你以為你的翅膀就好看一點(diǎn)就跟我比美，我告訴你，我才是這個(gè)森林里最美得動(dòng)物，我有著(zhù)五彩繽紛的羽毛你有嗎?哈哈哈哈!”蝴蝶聽(tīng)了，心里非常惱火，就說(shuō)：“孔雀姐姐，你太過(guò)分了，我相信，總有一天，森林里一定會(huì )有比你更漂亮的動(dòng)物的�！焙f(shuō)完，就氣著(zhù)飛走了�？兹杆χ�(zhù)頭說(shuō)：“你有什么資格來(lái)教訓我，我就不信森林里還有比我更美的動(dòng)物。
后來(lái)，森林國王馬上就要過(guò)生日了，可是沒(méi)有誰(shuí)跳舞跳的最好，國王決定來(lái)一場(chǎng)競賽，選出一名跳舞跳得最好的動(dòng)物。消息馬上就傳出了整個(gè)森林，動(dòng)物們聽(tīng)見(jiàn)了高興的不得了，每天在家里練習跳舞�？兹蛤湴恋恼f(shuō)：“我一定是這森林中跳舞的最好的動(dòng)物�！彼脑�(huà)被許多動(dòng)物聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“孔雀，你實(shí)在是太驕傲了，在比賽場(chǎng)上我和你一分高下�！笨兹刚f(shuō)：“好啊!”
動(dòng)物們拭目以待的比賽終于開(kāi)始了，在比賽場(chǎng)上，有許多動(dòng)物很不服的敗給了孔雀，有的由于體型太大跳不動(dòng)……
經(jīng)過(guò)了三天的對比，總決賽終于開(kāi)始了，國王也來(lái)看這次的總決賽，是天鵝和孔雀，孔雀看到了天鵝那潔白柔滑的羽毛說(shuō)：“天鵝妹妹，你還是別跟我比了，你看你羽毛的顏色只有一片白，你看看我，五彩繽紛多么好看�！碧禊Z聽(tīng)孔雀的話(huà)說(shuō)：“你別總是用自己的優(yōu)點(diǎn)來(lái)嘲笑別人的缺點(diǎn)�！眹趼�(tīng)見(jiàn)，站起來(lái)說(shuō)：“我宣布，這次比賽的優(yōu)勝者是天鵝�！笨兹嘎�(tīng)了，很不服的說(shuō)：“比都沒(méi)比，為什么說(shuō)他贏(yíng)�！眹跽f(shuō)：“因為你太驕傲了，所以我說(shuō)天鵝贏(yíng)�！眹跽f(shuō)完，動(dòng)物們用熱烈的掌聲送給國王。
從此以后，孔雀再也不敢驕傲了。
六年級故事作文 篇5
雨，消消地下著(zhù)。沙啦啦，沙啦啦，如同一個(gè)小精靈乘著(zhù)降落傘蹦了下來(lái)。玻璃上有著(zhù)幾顆小水珠，我喜歡它們。我往下望著(zhù)，一把把美麗的雨傘呈現在我的眼球中，我興奮起來(lái)，拉著(zhù)媽媽的手下了樓。
我喜歡雨，這種意境猶如仙境。我不明白為什么這么小的幾絲細雨還要撐起“蘑菇”。我認為，他們不懂美，不知道什么是真正的美。真是死板的大人。
我走到路上，伴隨著(zhù)雨的嘀嗒聲，如同樂(lè )章，腳步也同著(zhù)這一美妙的樂(lè )曲。
我只是認為雨美，是溫柔如絲的。但我渾然不知，我身邊的母親卻不見(jiàn)了。
當我反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，那時(shí)，雨已經(jīng)從“沙沙”變成了“嘩嘩”。我的頭發(fā)與全身都濕透了，眼鏡上沾滿(mǎn)了雨水。我只好先跑到一家陌生的小飯店門(mén)口避一避雨。
我蹲在地上，雨水不時(shí)滴到地上，變成了一朵朵美麗的小花。
我的心卻是無(wú)比冰涼，心一下子冷了。眼中浪漫之雨轉眼間變成了殘酷無(wú)情的老天爺。
我望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)與人，心擅抖著(zhù)，不知該與別人說(shuō)些什么，做些什么。
我看著(zhù)天空，希望它可以停下來(lái)，可停下來(lái)又有什么用呢？
不知什么時(shí)候，我的身邊站著(zhù)一位身著(zhù)西裝的可善叔叔。他問(wèn)我怎么了，我十分害怕，他不會(huì )是想綁架我吧？
我不敢說(shuō)話(huà)，默默的，用一個(gè)詞來(lái)說(shuō)，就是心驚膽戰。
叔叔問(wèn)我是不是迷路了，我又不回答。他又嚴肅地問(wèn)了一句，我只好小心翼翼地說(shuō)：“是�！�
他掏出手機，對我說(shuō)：“你媽媽的電話(huà)號碼是多少？”
我回答了他
我一直靜靜的，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。
直到媽媽來(lái)了，一下子沖到了她的懷中，大聲地哭了起來(lái)。我哭得很是傷心，“嗚——”。
當我停止哭泣時(shí)，我突然發(fā)現了那個(gè)和藹叔叔不見(jiàn)了。
我和媽媽是多么希望在人群中找到他呀！
太陽(yáng)出來(lái)了，我們沐浴在陽(yáng)光下。是��！春天是一個(gè)溫暖的季節，我們是否應該向那個(gè)叔叔學(xué)習，他助人為樂(lè )而不留名的品質(zhì)呢？
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