【推薦】六年級暢想作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的六年級暢想作文3篇，歡迎大家分享。
六年級暢想作文 篇1
四季，為我們呈現出四幅迥然不同的圖畫(huà)，它像魔術(shù)師的手總能變幻出不同的色彩，隨著(zhù)季節的輪回，一個(gè)讓人暢想的季節——秋天，又悄然來(lái)到我們身邊。
看，秋景多美，多迷人呀！天是那樣的高，那樣的藍，風(fēng)婆婆的一陣秋風(fēng)，讓世間變得色彩斑斕，絢麗多姿了。大山脫下了綠軍裝，換上了色彩明快的迷彩裝；樹(shù)木趁著(zhù)別人不注意，喬裝打扮，偷偷地改變了自己的形象。有的一身通紅，宛如端莊秀麗的淑女；有的黃袍加身，冠冕堂皇，像是一位帝王；還有的依然蒼翠挺拔，像是威武的將軍。這幾道亮麗的色彩相間在一起，在藍天、白云的映襯下，構成了一幅沒(méi)有比這再和諧的自然秋景圖了。
聽(tīng)，小河還在嘩嘩流淌著(zhù)，歡快地唱著(zhù)昨天那支熟悉而又親切的樂(lè )曲，它害怕寂寞的冬天，想在嚴冬來(lái)臨之前，為金色的秋天演奏出更美妙、更悅耳的旋律。
一陣秋風(fēng)習來(lái)，��！好清爽、愜意，野花的芳香，野果的脈脈香氣，迎面撲來(lái)，真是沁人心脾。
田野金色的麥浪在秋陽(yáng)的沐浴下，在微風(fēng)的吹拂下，此起彼伏，掀起層層波瀾，收麥的農民在麥田的遮掩下，時(shí)隱時(shí)現，豐收的喜悅洋溢在幸福的笑臉上。此時(shí)此景，我沉浸于秋的遐想中，我想到了為什么教師的節日、共和國的生日會(huì )在金秋季節，那是因為秋天是收獲的季節，教師用辛勤的汗水、艱辛的勞動(dòng)培育出一代又一代優(yōu)秀人才，使他們成為祖國的棟梁，成為不同領(lǐng)域的建設者，這是教師的收獲。共和國的今天也是經(jīng)過(guò)無(wú)數人的努力，才捧出這豐碩的成果。如今的中國今非昔比，它變得更加美麗富饒、繁榮昌盛，令世界為之矚目、震驚。中國——一條東方巨龍正以嶄新的面貌屹立于世界的東方，繼續收獲著(zhù)幸福美好的明天。
我終于明白了“秋”的內涵，為什么綠油油的禾苗還要加上熊熊的火焰，那是因為我們在秋的收獲里，也在收獲著(zhù)幸福、收獲著(zhù)明天的希望！
這么美的秋天，我真不忍心讓它短暫逝去，怎樣才能留住秋天呢？我信手摘下幾片紅葉，把它珍藏在最精美的書(shū)籍里，留住了秋天的影子，也把秋深深地印在我的記憶里。
秋，沒(méi)有春的生機活力，沒(méi)有夏的蔥郁旺盛，沒(méi)有冬的潔白素雅，但它的色彩、魅力，還有那成熟的美就足以征服你，讓你為之傾倒，為之迷戀，為之贊嘆。
��！秋——迷人的秋，火紅的秋，一個(gè)收獲的季節，一個(gè)讓人無(wú)限遐想的季節。
六年級暢想作文 篇2
我迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，展開(kāi)雙臂，我，只是一只小小的燕子。在這溫暖陽(yáng)光的春天，我跟同伴在蔚藍的天空翱翔，我們在天空嬉戲打鬧，跟悠悠白云打招呼！你好，悠悠的白云！讓我們一起遨游世界吧！在白云的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了鄉村小鎮，在清澈的湖水上散步。有時(shí)我會(huì )蜻蜓點(diǎn)水，用剪刀似的尾巴輕輕掠過(guò)水面，玩累了就停在湖邊大樹(shù)上休息，我們互相靠在一起進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
一覺(jué)醒來(lái)，我竟成了一只小小的魚(yú)兒，在碧綠的湖水中伸展四肢。在這炎熱的夏天，在湖中水的我自然是和同伴們一起玩捉迷藏，我靈巧地鉆進(jìn)了婀娜多姿的碧綠水草里，向它請示，你好！美麗的水草，可以讓我在你家里玩一會(huì )兒?jiǎn)�？我藏在水草里，靜靜地，就在這時(shí)一張大網(wǎng)向我撒來(lái)，還沒(méi)有來(lái)的及逃跑，被拖在了地面上。
轉眼間，我又在泥土深處了，我，這只勤勞的蚯蚓，扭動(dòng)著(zhù)細長(cháng)的身體，在土壤里鉆來(lái)鉆去向鄰居問(wèn)好！我碰見(jiàn)剛落下的樹(shù)葉，便向他問(wèn)詢(xún)天氣。你好！樹(shù)葉哥哥，今天天氣怎么樣��？很好很好，涼爽的秋風(fēng)將我送下來(lái)給你打招呼呢！我突然感覺(jué)到身邊土壤的松動(dòng)，一個(gè)巨大的黑影將我鏟了起來(lái)。
此時(shí)的我是一棵高大挺拔的松樹(shù)，我不怕寒冬的凜冽，風(fēng)雪的吹刮，堅強的站在路邊，在我最碧綠、蒼翠欲滴時(shí)，人們將我砍倒。我站在溫暖的火爐旁，身上掛滿(mǎn)了禮物、彩帶，這是我最喜歡的場(chǎng)景，孩子們圍著(zhù)我唱歌、跳舞……
在我最快樂(lè )的時(shí)候。一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)：“寶貝兒，起床了！”我揉著(zhù)惺忪的眼睛，回想起昨晚的一切，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！
六年級暢想作文 篇3
20xx年的一天早上，我被我的電話(huà)機器人吵醒了。我睜開(kāi)眼一看原來(lái)是我的仿真機器人秘書(shū)小劉打來(lái)的'電話(huà)�！靶⒂惺裁词聠�？”“博士，快起來(lái)吧！國際科學(xué)考察團快要到了�！薄昂�，我馬上就來(lái)�！蔽伊⒖贪戳艘幌伦詣�(dòng)按鈕，廚師機器人給我送來(lái)了衣服和早餐。這時(shí)的我已經(jīng)是國際科學(xué)院的首席科學(xué)家了。
過(guò)了一會(huì )兒，考察團的人們到了。他們都是來(lái)自全世界各地的偉大科學(xué)家。按照任務(wù)我應該帶領(lǐng)他們去參觀(guān)中國最現代化的城市——鐵沙蓋。
首先，我帶領(lǐng)他們坐進(jìn)了一輛粉紅色的轎車(chē)。我向他們介紹道：“我們現在乘坐的是我設計的中國目前最好的飄行車(chē)，車(chē)子的頂篷是太陽(yáng)能發(fā)電裝置，車(chē)內有安全操控裝置，車(chē)子可以在平地海洋山川空中飄行，而且它是采用特殊材料制成的。防火、防水、防熱，冬暖夏涼。時(shí)速達每小時(shí)458千米也平安無(wú)事�！薄巴�！太厲害了！”大家聽(tīng)了我的介紹不禁贊嘆道。馬上，我們進(jìn)入了鐵沙蓋市內。我又介紹道：“這里的人們完全過(guò)著(zhù)高度現代化生活。市內的汽車(chē)全都是太陽(yáng)能聲控型飄行車(chē)，不排放尾氣，而且由聲音控制�！笨疾靾F的人們更加贊嘆不已了，他們還時(shí)不時(shí)地看外面，好像在看一幅風(fēng)景優(yōu)美的畫(huà)面一樣。過(guò)了一會(huì )兒，我帶他們走進(jìn)了我的別墅，我一邊走一邊自豪地介紹：“我的房子科技含量很高，你們看！
它是由全智能電腦控制，可以識別主人、好人與壞人，環(huán)境優(yōu)美空氣清新�！贝蠹叶疾患s而同地說(shuō)：“太神奇了�！币贿M(jìn)房子一陣清新空氣飄來(lái)，動(dòng)人的迎賓曲傳來(lái)�！斑@是由于墻壁的作用，它可以抵擋外面的喧嘩聲，把它們變成美妙的音樂(lè )，還會(huì )給室內提供新鮮的空氣�！蔽矣纸榻B道：“房子里有全智能的機器人，可以做飯、做家務(wù)等等�！贝蠹业难劾锪髀冻鲶@喜的感情，“真是太了不起了！”“真好��！”……大家對鐵沙蓋市贊不絕口�？疾旖Y束時(shí)，中國被列為完全利用太陽(yáng)能和能源環(huán)保最佳國。
第二天，10月1日不僅是20xx年的國慶節更是一個(gè)特殊的日子——諾貝爾獎的頒發(fā)日。當我走上瑞士諾貝爾物理獎頒獎臺時(shí)，主持人宣布“中國！宋昕岳！”全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。我雙手捧著(zhù)獎杯和獎金向人們致意，這就是我獻給祖國的生日禮物。想到這里我笑了，因為我要給世界留下一張燦爛的東方面孔！
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