【精品】六年級足球作文四篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的六年級足球作文4篇,希望對大家有所幫助。
六年級足球作文 篇1
我爸爸是個(gè)足球迷,受爸爸的影響,我經(jīng)?粗谐、歐洲五大聯(lián)賽,世界杯等足球電視節目,看到小羅、齊達內、鄭智等中外足球明星精湛的球藝和一個(gè)個(gè)精妙絕倫的進(jìn)球及他們拚搏奮進(jìn)的精神,我心動(dòng)了,決心開(kāi)始學(xué)習踢足球。
我首先是學(xué)習足球的基本常識,比如說(shuō)前鋒、中場(chǎng)、后衛、守門(mén)員的分工及如何排兵布陣,還有越位、犯規、角球、任意球,內容可多了,我主要看電視聽(tīng)足球評論員講解,不明白的再請教爸爸,知道了足球的一些最基本的東西,我還知道了淄博的臨淄是世界足球的發(fā)源地呢。
第二步我便轉入了實(shí)戰演練,由哥哥做我的陪練,剛開(kāi)始用透明膠帶把紙團扎起來(lái)做成“足球”,隨后爸爸給我買(mǎi)了真正的足球。我先從學(xué)習最基本的帶球開(kāi)始,有直線(xiàn)帶球、曲線(xiàn)帶球,還有帶球急停、帶球突然加速等,我練習熟練了之后,用左右腳輪換控球,身體左晃右晃,把哥哥晃得東倒西歪,連滾帶爬,我輕松地把他“過(guò)”了,我心里高興極了。
過(guò)了一段時(shí)間,又開(kāi)始練習射門(mén),射門(mén)包括推射、抽射、墊射、吊射等好多種技巧,我學(xué)著(zhù)明星的樣子反復練習,用兩塊磚頭做成“球門(mén)”,由哥哥當守門(mén)員,哥哥伸開(kāi)雙臂,左右跳動(dòng),給我施加壓力,但我不以為然,快速助跑,哥哥以為我要大力轟門(mén),可我以四兩撥千斤,來(lái)了個(gè)勺子點(diǎn)球,球直掛球門(mén)右上角,球進(jìn)了,我心里別提多高興了……隨后又進(jìn)一步學(xué)習了如何發(fā)任意球、角球等,我的球技一天天提高了。
足球是一門(mén)體育,又是一門(mén)藝術(shù),既可以鍛煉身體,又可陶冶情操。有一天晚上我做了一個(gè)美夢(mèng),我長(cháng)大了,我成了一名國家足球隊的明星,正馳騁在綠茵場(chǎng)上,為中國足球而拼搏著(zhù)。
六年級足球作文 篇2
今天我們四班,和二班要展開(kāi)一場(chǎng),“殊死搏斗”,用足球,一決高低。
第二節課我們兩班人都到大操場(chǎng)上集合,雙方隊員就到了場(chǎng)中間進(jìn)行握手,上場(chǎng)的有我,王宇軒,羅浩源兒,王光智,欒文杰,張文濤,李學(xué)瑞,劉明陽(yáng)。
雙方和我們友好的握完了手,就開(kāi)始比賽。比賽開(kāi)始了裁判的一聲哨響,雙方球員都像一只餓急的老虎一樣死死的盯住足球,我擔任隊長(cháng),在場(chǎng)上既要負責自己腳下的球,還要時(shí)時(shí)刻刻管著(zhù)場(chǎng)上的隊友,上半場(chǎng)我們的.實(shí)力大不如從前,對方把我們壓得只能在自家場(chǎng)地,我們打得非常被動(dòng)。在上半場(chǎng)快結束了,裁判莫名其妙的給了我們一個(gè)犯規,我開(kāi)始有點(diǎn)懷疑裁判了。
下半場(chǎng)裁判的偏心完全暴露出來(lái)了,他知道二班怎么踢,并且隨便就給我們一個(gè)犯規,但是我們還在咬緊牙關(guān),死守防線(xiàn),終于在快結束的時(shí)候打破了,二班在任意球的情況下進(jìn)球,但是我們沒(méi)有犯規,終于在裁判的一聲令下,比賽結束了,我們輸了。
老師說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,二班是在裁判的幫助下贏(yíng)的也不光彩,但是我們盡力了就行,重在參與!
今天真郁悶。
六年級足球作文 篇3
足球,似乎一直是男孩子們的專(zhuān)利。但從今年暑假起,我就迷上了北京國安足球隊。我佩服守門(mén)員符賓高超的守門(mén)技術(shù),為高峰、高洪波的一次次射門(mén)叫好,也為曹限東、謝峰的精彩到位的傳球而興奮。今天下午一點(diǎn)三十六分,北京國安隊要與韓國大宇隊進(jìn)行一場(chǎng)比賽。我們全家人早就坐在電視機前,等待著(zhù)這場(chǎng)精彩比賽的開(kāi)始。
“嘟……嘟”,隨著(zhù)裁判的一聲清脆的哨聲,比賽開(kāi)始了。國安隊隊員仍舊穿著(zhù)那與綠茵場(chǎng)顏色相同的綠色運動(dòng)服,來(lái)自韓國的大宇隊隊員則身穿白色的運動(dòng)服。在先農壇體育館的看臺上擠滿(mǎn)了北京的球迷們,他們揮動(dòng)旗幟,吶喊、助威,還吹起北京球場(chǎng)上特有的、幾乎人手一支的小喇叭。整個(gè)賽場(chǎng)呈現出一派歡騰的景象。首先由國安隊開(kāi)球,國安隊中鋒一個(gè)斜傳,遞給了左前鋒,左前鋒帶球閃過(guò)了一名大宇隊隊員,可球剛一過(guò)中場(chǎng),又有一名大宇隊隊員阻截他,但他還是巧妙地避開(kāi)了阻攔,將球從大宇隊隊員頭頂上頂了過(guò)去。這時(shí),國安隊中鋒沖上去在對方球門(mén)前來(lái)了一個(gè)“獅子擺頭”,只可惜球偏了。接著(zhù),大宇隊開(kāi)始發(fā)動(dòng)猛烈進(jìn)攻,中鋒多次帶球闖入禁區,不過(guò)都被國安隊守門(mén)員擋回去了。大宇隊的一次次射門(mén)給國安隊造成了很大威脅。在上半場(chǎng)比賽就要結束時(shí),國安隊隊員高峰接同伴傳球后,便立刻帶球闖入對方禁區,速度之快使大宇隊隊員根本無(wú)法追上。當他看到站在球門(mén)前的兩名大宇隊隊員時(shí),他用腳將球輕輕一撥,輕松地閃過(guò)了他們。這時(shí)他本應起腳射門(mén),但不知為什么,他又停了一下,這時(shí)兩名對方隊員已趕到了,他這才射門(mén),可惜踢在了對方隊員身上。就這樣國安隊又失去了一個(gè)絕好的機會(huì )。
更為不幸的是下半場(chǎng)十分鐘,大宇隊來(lái)自前南斯拉夫的國腳曼尼奇,一腳將球踢進(jìn)了國安隊大門(mén)。這樣全場(chǎng)比賽以“0:1”告終了。
其實(shí)曼尼奇的那腳進(jìn)球,十分明顯是越位,但裁判卻沒(méi)有吹哨,國安隊隊員面對裁判的判決并沒(méi)有去爭辯,而是服從了裁判,這種精神是很可貴的。
我相信通過(guò)這場(chǎng)精彩的比賽北京國安隊一定會(huì )吸取教訓,彌補自身的缺陷,不斷努力,再創(chuàng )輝煌!不管這場(chǎng)比賽的結果如何,那精彩的場(chǎng)面我始終難以忘懷!
六年級足球作文 篇4
“快點(diǎn)!”“等等我!”孩子們要去哪里?原來(lái)他們要去他們的“足球園”——校外一片空地上,去干什么呢?一聽(tīng)這個(gè)樂(lè )園的名字就知道,當然是要去踢足球了。
在相隔四五米的地方,他們放了兩個(gè)書(shū)包當球門(mén),球門(mén)前面的那個(gè)穿黑襯衫的男孩是守門(mén)員,看著(zhù)他那堅定的眼神,好像在說(shuō):“我絕對不會(huì )讓球侵犯我的領(lǐng)土的!”旁邊那個(gè)穿紅色套裝的小男孩好像負責撿球,當球進(jìn)入球門(mén)“跑”掉時(shí),他就要把球撿回來(lái),看他背著(zhù)手,噘著(zhù)嘴的樣子好像在埋怨給了他這么個(gè)不能大顯身手的“工作”,又好像在埋怨守門(mén)員太厲害,讓他連碰球的機會(huì )都沒(méi)有。
那個(gè)穿西裝的叔叔好像覺(jué)得幾位小球員踢得很好,嘴角上漾一絲欣慰的微笑。
而那只黑白狗好像對這個(gè)比賽不感興趣,正乖乖的趴在那里曬太陽(yáng)呢!那不屑的眼神好像在告訴我們它并不喜歡足球,要不是小主人非要來(lái),他才不會(huì )在這樣吵鬧的地方曬太陽(yáng)呢!有時(shí)有驚恐的看著(zhù)那個(gè)球,好像怕砸到它再砸出個(gè)三場(chǎng)兩短來(lái)。
旁邊那個(gè)小男孩好像來(lái)晚了,正抱著(zhù)妹妹在一旁蹲著(zhù)呢!
這真是一場(chǎng)激烈的足球賽!也許等小球員長(cháng)大后,這是一次精彩的回憶…
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