【精華】六年級軍訓作文四篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級軍訓作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級軍訓作文 篇1
為期三天的軍訓生活結束了,新的入學(xué)生活又開(kāi)始了;仡欆娪柹,有苦有甜,每天早上起床、打被、洗漱、集合……都是我美好的回憶,難以忘卻。
“沙沙沙!”深夜里,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,以為是老師在巡邏就不太在意,第二天起床一看,就聽(tīng)見(jiàn)同寢室的楊鑫在疑惑:呀,迷彩服怎么變小了?好像不是我的!只見(jiàn)徐鑫慢吞吞地舉起手來(lái),說(shuō):“是我的……”原來(lái)昨夜“沙沙沙”地腳步聲是她“夢(mèng)游”時(shí)的聲響,楊鑫床上的衣服,也是她夢(mèng)游時(shí)所脫的,引得大家捧腹大笑。
三天來(lái),我也逐漸適應了環(huán)境,對軍隊的要求也熟悉了,聽(tīng)教官暢談他們的辛酸史,可以想象在夏天這樣高溫的環(huán)境下,他們用手支撐著(zhù)地做俯臥撐,手雖然破了,長(cháng)泡了,但還是沒(méi)有放棄,依然堅持著(zhù),就這樣,手上的泡長(cháng)了又破,破了又長(cháng),日復一日,年復一年;在冬天風(fēng)雨交加的日子里,教官們學(xué)習鋪被,鋪得不像樣,就把整床棉被扔到泥濘的水泥地上,重新打,睡到正香時(shí),輪到站崗了,從暖和的被窩里離開(kāi),來(lái)到門(mén)外,受著(zhù)雨雪的抽打,教官不愧被稱(chēng)為“鐵一樣的軍人”!和他們相比,我們是多么幸福!可是我們吃不了一點(diǎn)苦,受不了一點(diǎn)累,難怪教官會(huì )那么生氣,那是恨鐵不成鋼啊,雖然我已經(jīng)離開(kāi)了軍營(yíng)了,但是我要學(xué)習軍人,學(xué)習他那“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神。在平時(shí)嚴格要求自己,服從命令。
六年級軍訓作文 篇2
這一周,我們全校軍訓。我知道軍訓是一件苦差事,但我更覺(jué)得這是一次鍛煉自己毅力的好機會(huì )。
第一天我們練習基本站姿和稍息,還有向右轉。那天很熱,烈日當頭,不盡職的風(fēng)小孩,不知跑到哪里去玩兒了,不過(guò)今天太陽(yáng)公公也有點(diǎn)興奮過(guò)頭了吧?我們就在這么“好”的天氣里一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù),汗水流遍了全身,身上沒(méi)有一處是干的,衣服緊貼著(zhù)身子,感覺(jué)一身的不自在,基本動(dòng)不起來(lái)。
終于一聲哨響,我們可以休息了。我們立刻松弛了下來(lái),忽然感覺(jué)渾身輕松,也舒服了一些。坐下要盤(pán)腿坐,后背要挺直,還要做到滿(mǎn)是塵土的操場(chǎng)上。由于太累,也不管臟不臟了,一屁股就坐在了地上。盡管那么坐著(zhù)很累,但是教官的笑卻讓我放松了下來(lái),也減少了學(xué)生對教官的恐懼感。很快,五分鐘的休息時(shí)間過(guò)去了,我們又要恢復訓練了。哎,太累了!
第二天以后就是練齊步走了,天天都如此,我漸漸體會(huì )到了軍訓的苦與樂(lè ),覺(jué)得這種訓練既有意義也有意思。只剩明天這一天,我們的軍訓生活就結束了,我還真對這周的軍訓生活有點(diǎn)戀戀不舍,我真希望多軍訓幾次。
軍訓,永恒的記憶
短暫的7天軍訓結束了,我并沒(méi)有因為會(huì )馬上看到媽媽而高興,反而有一絲的傷感。仔細的想想,在這7天中我并不是只擁有身體上的疲憊,并且我從中還懂得了許多,許多。
記得是歌聲與笑聲陪伴著(zhù)我們開(kāi)始了軍訓旅程;回來(lái)時(shí),卻與哭聲做伴,盡管教官一直在告訴我們不要哭,可真情并不在理智的管理范圍內,我們抑止不住自己的感情,哭了許久。在回家的路上,腦海里想的不是與媽媽相見(jiàn)后的場(chǎng)面,而是我們在烈日下認真軍訓的模樣。我曾抱怨過(guò)教官太過(guò)于嚴厲,現在回想起來(lái)不知怎的,總覺(jué)得這種抱怨是多于的;我曾埋怨過(guò)教官的口頭禪過(guò)于不雅,而現在想聽(tīng)卻也聽(tīng)不到了;而當我們身體不適時(shí),教官卻親自為我們買(mǎi)蜂蜜……回想起這樣的場(chǎng)面,心中總有一些的酸楚。
在這七天中,有歡笑,有淚水;有病痛,有堅持。
印象最深的就是第一天下午的軍訓,天氣熱的厲害。太陽(yáng)毒辣辣地烘烤著(zhù)大地,整天沒(méi)有一絲的風(fēng)。院子里的綠色植物都垂頭喪氣的,沒(méi)有一點(diǎn)兒生氣,與上午生機勃勃的`景象形成了鮮明的對比;知了拼命的叫著(zhù)“熱……熱……”;地面上連只螞蟻也難尋——它們也受不了這熱魔。而我們卻要在這暑氣灼人的天氣下進(jìn)行訓練。站了連5分鐘的軍姿都不到,大地就把它烈焰升騰的溫度迅速傳達到了我們的腳心,我們立刻覺(jué)得身上就像著(zhù)了火一般。然而就在這難耐的天氣下我們居然站了25分多的軍姿,盡管在烈日當頭下站軍姿是難熬的,但當自己堅持下來(lái)的時(shí)候我們是快樂(lè )的。教官讓我們在這樣的天氣下站立,教會(huì )了我們堅持。
當軍訓要臨近尾聲時(shí),老師讓我們給家中寫(xiě)一封家信,晚上寫(xiě)信的時(shí)候,宿舍里失去了往日的歡聲笑語(yǔ),替代它們的是抽涕聲。想起父母對我們的關(guān)心,眼淚情不自禁的流了下來(lái)。我們想媽媽、爸爸;想姥姥、姥爺;想家中的一切一切。軍訓讓我懂得了親情的可貴。
軍訓雖然很苦,很累,但軍訓給予了我一生中最寶貴的財富。軍訓時(shí)的場(chǎng)面,軍訓的場(chǎng)地,教我們該如何做好每一個(gè)動(dòng)作的教官,軍訓時(shí)同學(xué)、教官、老師之間的插曲都將是我永恒的。
我坐上回家的汽車(chē),離開(kāi)軍營(yíng)。n天的軍隊訓練結束了。我望著(zhù)車(chē)窗外飛馳而過(guò)的景色,不自覺(jué)地會(huì )想起我n天的經(jīng)歷。我的心情也跟著(zhù)那凹凸不平的路面上下起伏。我付出了這么多艱辛與勞累,得到的又是什么呢?
在那里我碰見(jiàn)了很多我們同學(xué),我很高興那。深秋的童話(huà)吧吧主也看到啦呢~!
在這n天當中,我認識了自己。
艱苦的訓練,能夠磨練人的意志。對于我這樣一個(gè)生活條件優(yōu)越,從小沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母的孩子來(lái)說(shuō),軍訓是個(gè)再好不過(guò)的鍛煉機會(huì )了。軍營(yíng)中,艱苦的訓練使我身體勞累,讓我無(wú)暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡,也要忍痛訓練。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),甚至幾個(gè)小時(shí),都重復同一訓練內容,換了誰(shuí)都會(huì )疲憊、都會(huì )厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。
軍人的天職是服從。對于身心疲憊的我來(lái)說(shuō),也是個(gè)考驗。從軍訓的第一天開(kāi)始,我便努力去適應這里的生活、這里的生活方式。n天的時(shí)間太短了,來(lái)不及讓我細加體會(huì )。雖然我沒(méi)有能夠學(xué)會(huì )適應,但我學(xué)會(huì )了堅持。
人類(lèi)只有在苦難中,才能真正認識自我。的確如此,軍訓給了我這樣的機會(huì )。我認識到了自己的缺點(diǎn)與不足,也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)于長(cháng)處。軍訓也給了我思考人生的時(shí)間,讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難,那么此時(shí)他的思想便是最理性的;當這個(gè)人面對挑戰時(shí),他將無(wú)所畏懼,勇往直前。
若一個(gè)人經(jīng)受住了軍隊生活的考驗之后,便再也沒(méi)有什么困難能夠達到這個(gè)人了;雖然當兵很苦,但對于人生來(lái)說(shuō),將是意義重大的!彪m然,我參加的只是n天的軍訓,或許以后體驗軍人生活的機會(huì )也不多了,但是我要說(shuō),我理解父親的用意,理解他對我的期望。
軍訓時(shí)總埋怨:時(shí)間仿佛“一日如十年”;身體似乎經(jīng)受著(zhù)“鋼鐵是怎樣煉成的”般折磨;教官又是“藍色冰點(diǎn)”一樣冷酷……可現在回想起10天的軍訓生活,覺(jué)得以前的種種苦惱是多么的幼稚。軍訓是對自我們的一次洗禮,是我從少年邁向青年的轉折,更是對自我的挑戰! 。
六年級軍訓作文 篇3
回顧剛剛過(guò)去的三天軍訓,我的海中又浮現了一幕幕酸甜苦辣的畫(huà)面。他們是時(shí)時(shí)刻刻都在激勵著(zhù)我,有嚴格要求自己。
那是9月1日的上午。我們懷著(zhù)激動(dòng)而好奇的心情來(lái)到學(xué)校東操場(chǎng)。剛一到操場(chǎng)上,幾位氣宇軒昂的教官便出現在了我們面前。
軍訓終于開(kāi)始了。我們第一個(gè)學(xué)的是“稍息立正”和“跨立立正”,雖然在以前看來(lái)這都是簡(jiǎn)單的不能在簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但是我們想要做的和教官一樣標準卻是一件難上加難的事情。半個(gè)小時(shí)后,我們開(kāi)始學(xué)習第二個(gè)動(dòng)作“站軍姿”,一聽(tīng)到這歌詞我的神經(jīng)一緊,因為我以前看到電視上的軍人站軍姿一站就是半個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)。果然,我們第一次站軍姿就站了近十分鐘,十分鐘過(guò)后,我們的腰都玩不下去了,緊接著(zhù)我們又學(xué)習了“停止間轉法”等內容。
時(shí)間在飛速得流淌著(zhù),一天的訓練任務(wù)終于結束了;氐郊液,我整身體都要散架了一般。這個(gè)時(shí)侯我才明白做一個(gè)軍人很難,做一個(gè)合格的軍人更難!
六年級軍訓作文 篇4
自從得知我考上了一中后,我變得驕傲自大了,在學(xué)習和生活上遇到困難,不再像小學(xué)那樣打破砂鍋問(wèn)到底;平時(shí)跑步時(shí) , 我不像小學(xué)那樣憑著(zhù)堅持 , 跑了下來(lái) . . . . . . 爸爸為了改變我的驕傲自大,特地為我在軍訓中報了名。
當我們滿(mǎn)懷著(zhù)對初中生活的憧憬,來(lái)到擷秀中學(xué)時(shí),軍訓開(kāi)始了。軍訓第一天,教官教我們站軍姿。教官讓我們挺胸、收腹、抬頭,并且讓我們站半小時(shí),然后他自己到樹(shù)蔭下休息去了,我們站了一會(huì )兒,就覺(jué)得背和手臂十分酸痛,太陽(yáng)好似一團浮在空中的火,大地就像一只大蒸籠,要把我們烤焦。汗水像一只只小蟲(chóng)子,從我們臉上滑行到地上。手臂酸痛的像針扎似的,時(shí)間好似停止了一樣,一秒像一個(gè)世紀那么漫長(cháng)。許多同學(xué)已經(jīng)向老師報告休息去了。
我也想休息,剛舉起手,又轉念一想,到這兒來(lái)是干什么的?這不為了磨煉自己的意志,鍛煉自己的身體素質(zhì)的?我可不能這么輕易的放棄,我一定會(huì )通過(guò)這次軍訓來(lái)改變我自己的。我在心里默念著(zhù)。我一邊咬緊牙關(guān),一邊在心里想。不知過(guò)了多久,老師突然說(shuō):“全體休息!”那一刻我是多么高興,心里像吃了蜜一樣甜。
軍訓后沒(méi)過(guò)多久 , 新學(xué)期就開(kāi)始了 , 與以前不同的是 , 在學(xué)習、生活中遇到的同樣的問(wèn)題 , 我都能迎刃而解:在數學(xué)難題上 , 我不像軍訓之前那樣草草了事 , 而是打破砂鍋問(wèn)到底 ; 在耐力跑上 , 我不像軍訓之前那樣跑一點(diǎn)走一點(diǎn) , 而是憑著(zhù)堅持 , 跑了下來(lái) ……
軍訓,磨煉了我的意志,鍛煉了我的身體素質(zhì) . 軍訓,改變了我。
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