六年級遠足作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級遠足作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級遠足作文 篇1
“泉城之夜”遠足活動(dòng)結束了。我早上6點(diǎn)半到家，吃過(guò)飯后，快快上床，把昨天晚上的覺(jué)補回來(lái)。中午我醒來(lái)已經(jīng)是一點(diǎn)多了。伸個(gè)懶腰——真舒服��！
晚上爸爸下班回來(lái)，我按耐不住，問(wèn)：“爸爸，你不打算問(wèn)問(wèn)我昨晚都做了什么嗎？”
爸爸笑起來(lái)，順手拿個(gè)根黃瓜，舉到我面前，說(shuō)：“好，那我就采訪(fǎng)采訪(fǎng)你�！�
媽媽趕緊拿來(lái)紙和筆，說(shuō)：“我來(lái)做專(zhuān)訪(fǎng)記錄�！�
于是，就有了下面的采訪(fǎng)記實(shí)。
1、爸爸：昨天整個(gè)的活動(dòng)給你什么樣的感覺(jué)？
我：新鮮、緊張、刺激。
2、爸爸：在整個(gè)的活動(dòng)中，遇到困難了嗎？
我：就是在一開(kāi)始征集人的時(shí)候，我在班里的qq群上發(fā)了個(gè)征集令，看到的同學(xué)都挺感興趣，可是在詢(xún)問(wèn)過(guò)大人之后，大多數就不去了。
3、爸爸：為什么呢？
我：我想可能家長(cháng)覺(jué)得是晚上，不安全�？墒俏业恼骷钌厦髅鲗�(xiě)了“歡迎爸爸媽媽”呀，而且特意將時(shí)間定在周五晚上，就是考慮到大人的時(shí)間啊。還有一點(diǎn)，因為這個(gè)活動(dòng)是自發(fā)組織的，所以不放心。
4、爸爸：你能比較一下孩子和家長(cháng)各考慮哪些事情嗎？
我：畫(huà)張表格給你看吧
孩子所想的事
家長(cháng)所想的事
不同的地方
好玩嗎？
安全嗎？
都是誰(shuí)去��？
身體頂的住嗎？又是勞累、又是熬夜
一致的地方
時(shí)間安排是否有空
5、爸爸：你能說(shuō)說(shuō)以后再有類(lèi)似的事情，你要怎么邀請朋友參加呢？
我：詳細告訴爸爸媽媽活動(dòng)的細節，讓爸爸媽媽了解我們都是做什么，和誰(shuí)一起。平常生活中也要學(xué)會(huì )保護自己，讓爸爸媽媽對我放心。
6、爸爸：在這個(gè)活動(dòng)中，爸爸媽媽什么表現��？
我：原來(lái)他們也和我們一樣愿意玩啊。嘻嘻，他們玩起了像小孩子一樣。
7、爸爸：在每一次游戲中，你都有什么的感受呢？
我：安排的游戲很好玩，在麥當勞，晚上一點(diǎn)多了，本來(lái)這個(gè)時(shí)間是睡覺(jué)的，可是那個(gè)猜動(dòng)作的游戲一做，大家精神頭可高了。
眾樂(lè )樂(lè )比獨樂(lè )樂(lè )有趣的多。
8、爸爸：你覺(jué)得累嗎？
我：不太累，剛覺(jué)得累就休息了。
9、爸爸：困不困？
我：沒(méi)有，整個(gè)個(gè)過(guò)程都有游戲，而且是很吸引人的游戲，大家都很有精神。
10、爸爸：哪個(gè)游戲最好玩��？
我：“下一個(gè)是誰(shuí)”，在泉城廣場(chǎng)玩的，大家都很開(kāi)心，包括大人。
還有就是“猜動(dòng)作”，在麥當勞玩的，我們分了2組，大家都搶著(zhù)表演，在場(chǎng)的人都笑hing了。
11、爸爸：下雨的時(shí)候你害怕了嗎？
我：我不害怕，第一我們人多，第二，下得大的時(shí)候我們都在店里。
12、爸爸：在這個(gè)過(guò)程中，想過(guò)放棄嗎？
我：從來(lái)沒(méi)有。在活動(dòng)前，計劃路線(xiàn)大家都知道。而且我們都是在這次休息結束，出發(fā)前，就計劃好下一個(gè)休息地，就好像是把大目標分成了好幾份小目標，就不覺(jué)得累了，當然也不會(huì )有放棄的想法嘍。
13、爸爸：看來(lái)你玩的很快樂(lè )，是嗎？
我：當然了，我要寫(xiě)一篇游記出來(lái)，讓沒(méi)能去的朋友也來(lái)分享我的快樂(lè )！
六年級遠足作文 篇2
20xx年4月5日，這是一個(gè)令人難忘的日子。因為那天下午，我們六年級全體師生參加了學(xué)校長(cháng)途遠足活動(dòng)，并且收獲很多。
這次遠足活動(dòng)的主題是“賞家鄉春景學(xué)明珠精神煉軍人意志”，起點(diǎn)是我們學(xué)校，終點(diǎn)是惠山森林公園，全程12公里。坦白說(shuō)，當我拿著(zhù)《告家長(cháng)書(shū)》征求媽媽意見(jiàn)時(shí)，我的心里是矛盾的：我非常清楚活動(dòng)的目的，可是一想到那可怕的12公里，我就害怕。這12公里，相當于30個(gè)體育課400米測試哪！最后，媽媽把決定權交給我自己。我想了再三，果斷地說(shuō)：“我要參加，接受這種鍛煉，因為這是六年來(lái)唯一的機會(huì )�！�
終于要開(kāi)走了。我們都信心百倍，輕裝上陣。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現隊伍后方還有一輛大客車(chē)跟隨，猜想肯定是讓無(wú)力的同學(xué)上車(chē)的。想著(zhù)，走著(zhù)，我發(fā)現自己越來(lái)越疲憊，眼睛時(shí)不時(shí)瞟向大客車(chē)：有人上車(chē)嗎？車(chē)里有幾位同學(xué)？可是，空空的客車(chē)告訴我，同學(xué)們都在堅持步行�；秀遍g，我想到了觀(guān)看的紀錄片《開(kāi)往春天的校車(chē)》，影片中的山區孩子每天步行2、3個(gè)小時(shí)的山路去求學(xué)，即使有野豬出沒(méi)的威脅也從不動(dòng)搖，他們的意志是多么堅定。我還想到了可敬的周明珠姐姐面對疾病毫不畏懼、頑強抗爭的表現。于是，我不再受大客車(chē)的暗示和誘惑，目光堅定，心意堅決地繼續前進(jìn)。腿酸了，不能歇；口渴了，再堅持；心煩了，和同學(xué)相互鼓勵一下……終于，一個(gè)多小時(shí)后，我們順利到達了目的地。當我喝到學(xué)校發(fā)的礦泉水時(shí)，心里涌起的不但是涼爽，更多的是欣慰，因為我戰勝了自己，我為自己的成長(cháng)而驕傲。就是在這種信念的支持下，我和同學(xué)們又順利走完了歸途，使遠足活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
活動(dòng)結束，媽媽好奇地問(wèn)我有何感想。我若有所思地說(shuō)：“感謝這次活動(dòng)，讓我有機會(huì )挑戰自己，磨練意志。我為自己的成長(cháng)高興！”
六年級遠足作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，初一年紀舉行了遠足活動(dòng)。
遠足遠足，就是用“足”走很“遠”。我們這次的`任務(wù)，是從衢州的北部一直走到西部。首先，我們得穿過(guò)西安大橋，接著(zhù)，在繞著(zhù)大半個(gè)衢州城一直走，最后又繞回學(xué)校。整個(gè)旅途可謂是“征途”��！頗有幾分“萬(wàn)里赴戎機，關(guān)山度若飛”的意味！
一路上，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，神情十分悠閑，可誰(shuí)又能想象的到待會(huì )兒的情景呢？
過(guò)了差不多一小時(shí)，路途也過(guò)去了一半，很多同學(xué)已經(jīng)忍不了旅途的“艱辛”了，大家個(gè)個(gè)都筋疲力盡地互相搭著(zhù)肩，有些人還哭喪這臉，一只手還不停的擦著(zhù)額頭上不斷冒出的不聽(tīng)話(huà)的汗珠。不知道的人還以為我們干嘛呢。我的雙腿猶如灌了鉛般的沉重，渾身的力氣就像被抽干似的，軟軟綿綿的。喉嚨里就像吞了一團火，燒的我十分難受。萬(wàn)幸的是，老師在一旁不停的鼓勵著(zhù)我們，她的話(huà)猶如一股甘泉，重新注滿(mǎn)了我們干涸已久的心，讓它再次充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)能量……
到達目的地后，同學(xué)們都猶如饑餓的人撲在面包上一般，徑直撲向大草原。那一望無(wú)際的綠也消去了同學(xué)們一路來(lái)的煩躁與疲憊。大家都猶如三歲小孩兒一樣，在草地上嬉戲打鬧，好不快活！
這次遠足，雖然勞累，但也讓我徹底明白了旅行的意義——與同伴一起見(jiàn)見(jiàn)外面的世界，不是很好嗎？
六年級遠足作文 篇4
“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋�！倍拍凉P下江南的秋天是那么迷人。
這是一場(chǎng)秋游的好時(shí)節。
星期五上午八點(diǎn)半，同學(xué)們個(gè)個(gè)心花怒放，排著(zhù)整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。我們的目的地——江濱公園。
一路上，秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云。漫步于江濱路，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，走進(jìn)近桂花樹(shù)，輕輕一嗅，那香味永遠流淌在我的心中。鳥(niǎo)兒在枝上唱著(zhù)婉轉的歌謠，落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。我們手牽手，樂(lè )呵呵地走在金黃色毛茸茸的地毯上，“咯吱咯吱”地響，那種清脆的聲音，別樣動(dòng)聽(tīng)。
找到一塊空地，大家三五成群地忙碌起來(lái)。鋪好墊子，各自尋找樂(lè )趣，吃點(diǎn)東西，陽(yáng)光底下小憩一會(huì )兒，享受著(zhù)無(wú)限的幸福時(shí)光。
張老師大手一揮，我們便乘坐黃色大鼻子校車(chē)來(lái)到洋溪消防基地。
走進(jìn)消防基地，里面停滿(mǎn)各種消防車(chē)。我們聽(tīng)消防叔叔講解消防知識，還觀(guān)看了消防叔叔演示怎么穿消防服。最讓我感到難忘又刺激的是坐云梯�？粗�(zhù)巨龍一般長(cháng)長(cháng)的云梯，心想：坐上云梯，會(huì )不會(huì )掉下來(lái)呢？會(huì )不會(huì )有危險？我膽戰心驚。正當我猶豫不決的時(shí)候，一些勇敢的同學(xué)蜂擁而上，搶著(zhù)坐上了云梯。云梯徐徐上升，就像巨人的手掌托起他們高聳入云�！拔歉甙俪�，手可摘星辰�！蔽彝蝗灰魂嚬窒�，地面上一排排的摩天大樓會(huì )不會(huì )像鴿子籠一樣��？云梯越升越高，上面傳來(lái)一陣陣尖叫聲，歡呼聲。我的內心，有些失落，又有些忐忑不安。我只能期待下一次的體驗活動(dòng)，但對消防叔叔工作的辛苦有了更深刻的體會(huì )。
隨后，我們又返回江邊野餐。賞心悅目的節目開(kāi)始啦，有同學(xué)表演拉丁舞，講故事，說(shuō)笑話(huà)等等，我和翁欣琳精心準備了一段相聲，逗得大家哈哈大笑。同學(xué)們都玩得滿(mǎn)頭大汗，不亦樂(lè )乎。
秋天，是遠足的季節。
我好想再次背上簡(jiǎn)單的行囊，讓自己的心靈痛痛快快地放個(gè)假。
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