六年級童話(huà)故事作文4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的六年級童話(huà)故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級童話(huà)故事作文1
原本和諧的數字王國，今天不知怎么了，全都鬧翻了！
原來(lái)，老國王年紀大了，需要大家推選一個(gè)新國王，沒(méi)想到大家都推選自己，這下子，可就不得了！
“0”理直氣壯地站出來(lái)，清了清嗓子，說(shuō)：“我，是你們當中最強壯的！并且，人們讀數時(shí)，我都是在第一，所以，我應該是這次的新國王�！�
“哼！就你？告訴你！人們讀數時(shí)，往往會(huì )把你忘記，所以，我才是第一！”“1”諷刺道�！霸僬f(shuō)了，我還是老國王的孫子呢！王位當是我的�！�
“0”和“1”互不相讓?zhuān)ぴ谝黄鸫蛄似饋?lái)。
“7”昂著(zhù)頭，挺直了腰桿，走著(zhù)臺步上來(lái)了。
“我有著(zhù)美麗的身材，不像‘8’，麻花似的。別人看了他，還以為我們國家的人都這么丑呢，這個(gè)王位肯定是我的！”“7”嬌媚地笑了笑
“8”被氣得小臉通紅，但他無(wú)力反駁，于是和“7”打起來(lái)。
“3”和“5”呢，天生就是一對死對頭。從小他們就總是搶對方的糖果，因為“5”是哥哥，所以每次打架都少不了被媽媽罵一頓。今天，兩個(gè)人都鼓著(zhù)腮幫子，二話(huà)不說(shuō)就沖上前拼個(gè)你死我活，牙齒死死地咬著(zhù)。
現在，“1”和“0”在這邊扭成一團，“7”和“8”在那邊打成一團，“5”追著(zhù)“3”不放，“4”、“6”、“9”抱在一起，在地上滾來(lái)滾去……
“咳咳，孩子們！”老國王站了出來(lái)，“我已經(jīng)決定讓‘2’成為我的繼承人！”
大家都騷亂起來(lái)，紛紛表示心里的不滿(mǎn)，嚷嚷道：“憑什么？憑什么！”
老國王敲了敲拐棍，“安靜！因為‘2’做到了有福同享有難同當，而且，剛才也沒(méi)有因為爭奪王位發(fā)生沖突，所以，我宣布，‘2’是新一任的國王！”
大家都互相望了望，覺(jué)得老國王說(shuō)得2有道理，于是，“2”坐上了國王的寶座。
幾天后，老國王去世了，此后，由“2”帶領(lǐng)的國家更加太平了。
六年級童話(huà)故事作文2
從前，有一只美麗的孔雀，它有一身美麗的羽毛，它雖然美麗，但是它非常的驕傲，總是瞧不起別的動(dòng)物，所以沒(méi)有動(dòng)物跟它交朋友。
有一次，它在河邊打扮著(zhù)自己美麗的羽毛，一只蝴蝶從孔雀旁邊經(jīng)過(guò)說(shuō)：“孔雀姐姐，你的羽毛”�？兹敢粫r(shí)沒(méi)聽(tīng)到，以為蝴蝶是跟它比美，就說(shuō)：“蝴蝶妹妹，你以為你的翅膀就好看一點(diǎn)就跟我比美，我告訴你，我才是這個(gè)森林里最美得動(dòng)物，我有著(zhù)五彩繽紛的羽毛你有嗎?哈哈哈哈!”蝴蝶聽(tīng)了，心里非常惱火，就說(shuō)：“孔雀姐姐，你太過(guò)分了，我相信，總有一天，森林里一定會(huì )有比你更漂亮的動(dòng)物的�！焙f(shuō)完，就氣著(zhù)飛走了�？兹杆χ�(zhù)頭說(shuō)：“你有什么資格來(lái)教訓我，我就不信森林里還有比我更美的動(dòng)物。
后來(lái)，森林國王馬上就要過(guò)生日了，可是沒(méi)有誰(shuí)跳舞跳的最好，國王決定來(lái)一場(chǎng)競賽，選出一名跳舞跳得最好的動(dòng)物。消息馬上就傳出了整個(gè)森林，動(dòng)物們聽(tīng)見(jiàn)了高興的不得了，每天在家里練習跳舞�？兹蛤湴恋恼f(shuō)：“我一定是這森林中跳舞的最好的動(dòng)物�！彼脑�(huà)被許多動(dòng)物聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“孔雀，你實(shí)在是太驕傲了，在比賽場(chǎng)上我和你一分高下�！笨兹刚f(shuō)：“好啊!”
動(dòng)物們拭目以待的比賽終于開(kāi)始了，在比賽場(chǎng)上，有許多動(dòng)物很不服的敗給了孔雀，有的由于體型太大跳不動(dòng)……
經(jīng)過(guò)了三天的對比，總決賽終于開(kāi)始了，國王也來(lái)看這次的總決賽，是天鵝和孔雀，孔雀看到了天鵝那潔白柔滑的羽毛說(shuō)：“天鵝妹妹，你還是別跟我比了，你看你羽毛的顏色只有一片白，你看看我，五彩繽紛多么好看�！碧禊Z聽(tīng)孔雀的話(huà)說(shuō)：“你別總是用自己的優(yōu)點(diǎn)來(lái)嘲笑別人的缺點(diǎn)�！眹趼�(tīng)見(jiàn)，站起來(lái)說(shuō)：“我宣布，這次比賽的優(yōu)勝者是天鵝�！笨兹嘎�(tīng)了，很不服的說(shuō)：“比都沒(méi)比，為什么說(shuō)他贏(yíng)�！眹跽f(shuō)：“因為你太驕傲了，所以我說(shuō)天鵝贏(yíng)�！眹跽f(shuō)完，動(dòng)物們用熱烈的掌聲送給國王。
從此以后，孔雀再也不敢驕傲了。
六年級童話(huà)故事作文3
有一天，兩只美麗的小兔子，來(lái)到一個(gè)城市，城市很大，它們好不容易才找到了自己的家。
一天，小兔子歡喜和它的姐姐開(kāi)心到它們租的房子門(mén)口玩，鄰居們都夸小兔子歡喜漂亮，很多人都很羨慕它，說(shuō)小兔子歡喜人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)。從此，小兔子成了那個(gè)城市的小明星，大家都想像它那樣的美麗。小兔子從聽(tīng)話(huà)變成了不講理，從謙虛變成了驕傲，從活潑變成了高貴，以前那個(gè)活潑可愛(ài)的小兔子再也不見(jiàn)了。
有一天，它驕傲地對姐姐開(kāi)心說(shuō)：你看你長(cháng)的這么難看，都招人嫌棄。姐姐聽(tīng)后傷心極了！可姐姐懂得幫家人分擔，而只比姐姐小一歲的妹妹歡喜，卻像是永遠也長(cháng)不大的孩子，不懂得幫家人分擔，而且還時(shí)不是的'給家人頂嘴。這還不算什么，最讓人生氣的是它竟然對外宣稱(chēng)：我的姐姐開(kāi)心，丑陋無(wú)比，別人都不喜歡它。消息一傳開(kāi)，不論它走到哪，都會(huì )被別人議論。但懂事的兔姐姐卻莫不并心，絲毫不受好怕影響，繼續做個(gè)懂事的兔子。
有一天，兔媽媽帶著(zhù)開(kāi)心和歡喜一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，歡喜見(jiàn)到什么要什么，兔媽媽說(shuō)了小兔子歡喜一頓，小兔子歡喜不停的裝可憐，別人都指責兔媽媽?zhuān)耗敲春玫呐畠耗愣颊f(shuō)，可真沒(méi)良心呀。這不得不讓兔媽媽給小兔子歡喜買(mǎi)東西。更可惡的是小兔子歡喜竟然還不提東西，沖兔媽媽做了個(gè)鬼臉跑開(kāi)了，兔媽媽快被氣暈了。
第三天的時(shí)候，兔媽媽生病了。雨說(shuō)下就下，淅淅瀝瀝下起了雨，外面晾的衣服還沒(méi)有收，兔媽媽剛想出去拿衣服，就被姐姐開(kāi)心阻止了：媽媽?zhuān)鷦e出去了，您的病還沒(méi)好呢，我去吧！結果，開(kāi)心被雨淋濕，夜里發(fā)起了高燒。
有一天，歡喜和開(kāi)心在一棵楊樹(shù)下玩耍，突然來(lái)一位仙女姐姐，她溫柔地對開(kāi)心說(shuō)：你的善良打動(dòng)了我，我可以滿(mǎn)足你一個(gè)愿望。開(kāi)心高興地說(shuō)：我希望全天一人都可以幸福。仙女姐姐聽(tīng)后，非常欣慰，對開(kāi)心說(shuō)：我想把你變漂亮。仙女姐姐在開(kāi)心臉上一劃，開(kāi)心果然變漂亮了。歡喜說(shuō)：仙女姐姐，我也想變得更漂亮。仙女姐姐沒(méi)理會(huì )她轉身不見(jiàn)了。
這個(gè)故事告訴我們，做人一定要善良、勇敢、勤勞。
六年級童話(huà)故事作文4
靈感。 傳說(shuō)在很久以前，知了是不會(huì )飛的。一天，它見(jiàn)一只大雁在空中自由飛翔，十分羨慕。于是它就請大雁教它學(xué)飛，大雁高興地答應了。
大雁仔細教知了如何飛翔，可是知了卻三心二意，不仔細聽(tīng)大雁講課。當大雁講怎樣飛行的時(shí)候，知了在樹(shù)上發(fā)出開(kāi)心的叫聲：“知了，知了�！贝笱泔w到小樹(shù)上，哄它下來(lái)，知了不耐煩地叫道：“知了，知了�！�
一天就這樣過(guò)去了，知了只學(xué)到飛要搖動(dòng)翅膀，其他什么也沒(méi)學(xué)到。當大雁宣布下課的時(shí)候，知了歡天喜地，馬上跑到家中繼續練習。
它發(fā)現一天的課只學(xué)到這么一點(diǎn)東西，只能飛一到五分米。于是它就把原來(lái)十節課增加到二十節課，“這樣的話(huà)，我就能和大雁飛得一樣高了�！敝讼�。
第二天早晨，知了早早地來(lái)到了訓練場(chǎng)地做熱身，“一、二、三、四、五、六、七、八”知了一邊喊著(zhù)口令，一邊做著(zhù)動(dòng)作。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，知了自己覺(jué)得已經(jīng)熱身完畢，就在旁邊石頭做的椅子上坐了下來(lái)，不知不覺(jué)在石椅上睡著(zhù)了。過(guò)了一小時(shí)，大雁匆忙趕到了訓練場(chǎng)地，急忙把知了叫醒。
大雁嚴肅地說(shuō)：“請把手機及其他任何電子物品關(guān)機，違者重罰并沒(méi)收�，F在開(kāi)始上課�！贝笱憷^續用大嗓門(mén)吼道：“昨天我們上的是飛行中最基礎的本領(lǐng)，今天我們要學(xué)習飛行中重要的部分，所以你不能像昨天那樣頑皮了，否則是飛不高的�！�
知了想：“我學(xué)飛行的三百五十元錢(qián)可不能白花，我這課一定要認真聽(tīng)，不然我三百五十元錢(qián)豈不是白花了!”
“我答應，不過(guò)是什么項目那么重要呢?”知了問(wèn)。
“飛行中的平衡�！贝笱慊卮鹫f(shuō)�！跋旅嬲埧次业膭�(dòng)作�！�
大雁馬上做出了許多高難度動(dòng)作，讓知了模仿一下，可是知了重重地摔在地上。
知了終于挨到了下午，大雁說(shuō)：“你可以走了，一定要多加練習，三天后我們再見(jiàn)面�！�
第三天到了，大雁和知了幾乎同時(shí)到達訓練場(chǎng)地，大雁看到知了在叫：“我的成績(jì)已經(jīng)很好了�！闭f(shuō)完就以把搶走了大雁手里的錢(qián)，飛走了。所以知了也就一直只能飛這么低了。
這則童話(huà)告訴我們：做事不能半途而廢，否則一事無(wú)成。
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