關(guān)于六年級的作文300字匯總5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的六年級的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
20xx年時(shí)有幸去了一次上海市世博會(huì )。在游覽斯里蘭卡館時(shí)無(wú)意中相中一個(gè)很不起眼的徽章。
這個(gè)徽章呈半圓形，中間有一只金光閃閃的金獅子，正翹首遙望遠方，好像在盼望未歸的家人趕快回家。獅子的周?chē)且黄邓{的天空，四周鑲嵌著(zhù)精致的金邊，看到它的人都會(huì )被深深地吸引。
剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，我天天戴在胸前，結果每天好運接二連三地“飛”來(lái)，老師的表?yè)P，家長(cháng)的鼓勵，我的日子可謂是滋潤上的滋潤！
年初，這枚徽章卻不翼而飛了。從此，我的生活變得空洞，老師很少表?yè)P我，測驗成績(jì)常常不理想。我發(fā)瘋地一樣尋找這枚徽章，就在前幾天，我在一個(gè)很隱秘的角落找到了孤獨的它，我再一次地戴上了它，感到十分欣喜�！昂眠\女神”又陪伴在我的旁邊……
明天，又將有什么樣的好運向我“飛”來(lái)呢？
六年級的作文300字 篇2
今年元旦，我回到了老家自貢。聽(tīng)說(shuō)自貢龍湖公園經(jīng)過(guò)三個(gè)月的`翻修，面貌有了很大改觀(guān)。我與爸媽便一同驅車(chē)前往龍湖公園。直路上暢通無(wú)阻，兩旁的灌木叢被精心地修剪成各種樣式，仿佛在歡迎我們遠道而來(lái)。
下了車(chē)，微風(fēng)與我們撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著(zhù)臘梅去湖上水汽的氣息。我踩著(zhù)光滑的大理石道，迫不及待地沿道路奔跑開(kāi)來(lái)。路邊栽滿(mǎn)了竹叢，冬天那柔和卻又溫暖的陽(yáng)光斜照進(jìn)竹叢，在地上撒滿(mǎn)了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，如同一幅抽象畫(huà)。不遠處，幾只鳥(niǎo)正啼鳴著(zhù)，其中就有被歷代文人騷客說(shuō)成是“不歸不歸”的布谷鳥(niǎo)，今天聽(tīng)來(lái)，也不覺(jué)憂(yōu)傷，反倒覺(jué)得是種快樂(lè )的歌唱。
跑到幾艘小舟前，我忽地停下了腳步。付了錢(qián)，解了繩子，拿起槳，讓小船向湖心漂去。整個(gè)世界安靜了許多。我在這兒看岸上，那岸上的景物小了許多。道路變得僅如條線(xiàn)，路上行走的人變的只有一粒米的大小。在這看景物，實(shí)在有番情趣。我感覺(jué)自己手不酸了，腿不痛了，反而更賣(mài)力的劃起船來(lái)……我忘記了世界，也忘記了自己，仿佛世界與我都融為了一體。
不知過(guò)了多久，夕陽(yáng)西下，把我的影子拉得很長(cháng)，該回去的時(shí)候到了，我戀戀不舍地離開(kāi)了龍湖公園。
六年級的作文300字 篇3
今天的清晨，我起到很早，站在陽(yáng)臺上，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒啼鳴，忽然有一種喝彩涌上心頭。喝彩什么呢，喝彩于生命，喝彩于青春。
在生活中，我們常常喝彩于英雄豪杰的偉大，喝彩于藝術(shù)的巧妙絕倫，卻忽略了身邊最美麗的風(fēng)景——生命和青春。我們的生命不斷地綻放著(zhù)新的花朵，我們的青春彌漫著(zhù)溫暖陽(yáng)光的氣息。這不是最值得喝彩嗎。
鳥(niǎo)兒叫著(zhù)，在我所居高樓下的樹(shù)冠間飛來(lái)飛去，這鳴叫悅耳動(dòng)聽(tīng)，我傾心于那飛動(dòng)間的美麗。多么美麗的小生靈啊。我被美麗喝彩著(zhù)，又從這喝彩中發(fā)現美麗，認識美麗。那一刻，我想，生活中美麗的東西真是太多了，生活就是申無(wú)數足以令我們喝彩的事物構成的。
以喝彩的態(tài)度對待生活吧。喝彩于它的無(wú)償賜予，我們就不會(huì )有煩惱，就會(huì )感受到陽(yáng)光的燦爛。學(xué)會(huì )喝彩于一切，快樂(lè )、憂(yōu)愁、成功、失敗快樂(lè )與成功容易讓我們感謝生活，其實(shí)憂(yōu)慮與失敗同樣是生活對我們的賜予，它豐富了我們的知識閱歷，開(kāi)闊了我們的視野胸懷，教我們學(xué)會(huì )了堅強勇敢，雖然在經(jīng)歷的過(guò)程中有著(zhù)美麗的痛苦，但經(jīng)歷之后的回味是一種成熟的美麗。
學(xué)會(huì )喝彩，才能學(xué)會(huì )生活。
六年級的作文300字 篇4
雪頗有節奏地下著(zhù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，空中，雪地上推起一個(gè)個(gè)旋渦，偶時(shí)親昵地吻著(zhù)人們的面夾。
我迎著(zhù)飛雪，獨自走在上學(xué)的路上。忽然，不遠處的笑聲吸引了我，我隨著(zhù)笑聲望去原來(lái)是王奶奶和張大爺。王奶奶老家是在山東，是從農村遷移過(guò)來(lái)的，今年50多了，卻的鶴發(fā)童顏，容光煥發(fā)。兩個(gè)女兒都很孝順的。王奶奶可是夕陽(yáng)紅的主力隊員！
張爺爺人有些沉默，但樂(lè )與助人，家里的一個(gè)兒子在外面打工。張爺爺為人很老實(shí)，幫助了別人別人感謝他，他只是一笑而過(guò)。
說(shuō)話(huà)的是望奶奶：歲說(shuō)瑞雪兆豐年，可這雪下多了。也有不好的之處，瞧，行人多不好走！是啊張爺爺接著(zhù)說(shuō)：現在閑著(zhù)沒(méi)事，出來(lái)掃掃雪，與您碰上了！王奶奶笑著(zhù)稍加重語(yǔ)氣說(shuō)：學(xué)雷鋒嘛！兩人都爽朗地笑了。
我過(guò)去打了個(gè)招呼，問(wèn)聲好，走了過(guò)去。我想：這兩位老人雖然已經(jīng)老了，但也生活的很快樂(lè )，不正是映著(zhù)那句話(huà)嗎-但得夕陽(yáng)無(wú)限好，何必惆悵近黃昏。
我又回頭看了看他們，不知在說(shuō)些什么，但那爽朗的笑聲，開(kāi)心的笑聲依稀可以聽(tīng)見(jiàn)。一陣風(fēng)吹過(guò)，把笑聲沖近雪的旋渦，我突然感到生活如此美好。
六年級的作文300字 篇5
新戶(hù)的風(fēng)特別大。
看，滿(mǎn)院的塵土，碎草樹(shù)葉，以及從垃圾桶里刮出來(lái)的紙屑。樹(shù)枝上，花叢間掛著(zhù)不知從哪里飛來(lái)的各樣塑料袋，塑料紙。廣場(chǎng)中間矗立的旗桿在風(fēng)中夸張的搖擺著(zhù)。一樓教室內外是滿(mǎn)眼的塵土，像是輕輕撒上的一樣。窗臺上、門(mén)框、窗框上、課桌上，均是一層沙塵。每個(gè)的臉上，頭上，身上也是灰塵色。
聽(tīng)，樹(shù)梢電線(xiàn)因風(fēng)吹而發(fā)出低沉的嗚嗚聲，教室內，走廊內則發(fā)出尖利的哨聲，廣場(chǎng)旗桿拉繩起勁地咣咣拍打著(zhù)，樹(shù)梢、草叢上的塑料制品被風(fēng)吹地嘩啦啦作響。
什么“吹不含楊柳風(fēng)”，什么“二月春風(fēng)似剪刀”，哪是文人的情調，在新戶(hù)這樣的風(fēng)是少見(jiàn)的。新戶(hù)的風(fēng)沒(méi)有這么婉約，新戶(hù)有的是“一川碎石大如斗，隨風(fēng)滿(mǎn)地石亂走”。
來(lái)過(guò)新戶(hù)的人都說(shuō)，新戶(hù)的風(fēng)比別處的要大些。
一回首見(jiàn)到八年二班班主任與其他同學(xué)在走廊處打掃塵土，忽然想起一句話(huà)，一方水土養育一方人，其實(shí)也是一方人守護一方水土。
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