有關(guān)六年級的作文300字匯總5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文300字 篇1
寒冬離去，喜迎和風(fēng)，厚厚的冰雪融化了，換來(lái)了大地一片生機。里仁花園，經(jīng)過(guò)一陣春雨的洗禮，變得更加春意盎然。
做了一上午的作業(yè)，心里悶得慌，于是騎上自行車(chē)，在小區里兜圈子轉悠。
一路上，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，暖風(fēng)輕柔地拂過(guò)面頰，好像洗去了一上午的疲憊，變得神清氣爽。風(fēng)，是春的足跡。
騎累了，推著(zhù)自行車(chē)在人行道上閑逛。小池邊百花初放，以前枯黃的小草現在變得嫩綠，抬起了尖尖的頭兒，盡情地享受著(zhù)習習春風(fēng)。哈！花草，是春的足跡。
再騎車(chē)漫游。忽聽(tīng)一聲春雷，震耳欲聾，但氣魄中帶著(zhù)幾分呼喚，也許，只有這樣才能讓熊、刺猬這些冬眠著(zhù)的小動(dòng)物爽快地起床吧。春雷，是春的足跡。
過(guò)了一會(huì )兒，空中飄來(lái)細如牛毛的雨點(diǎn)，灑向大地。就是這雨，滋潤了萬(wàn)物，使它們微笑著(zhù)迎接新一年的到來(lái)。小花在澆灌下綻開(kāi)了笑臉，小草綠得生輝，在“細無(wú)聲”中慢慢地成長(cháng)。柳條抽出嫩芽，魚(yú)兒歡快地游弋……大地充滿(mǎn)了生機。雨，也是春的足跡。
春天，美好的開(kāi)始！讓我們一起投入春的懷抱，尋找春的足跡，拾得點(diǎn)滴的欣喜！
六年級的作文300字 篇2
我是個(gè)對作文很不靈通的女孩。
自從加入“夢(mèng)想者”文學(xué)社，我就好像抓著(zhù)了作文的救命繩索。我很努力地看別人的作品，不斷改進(jìn)自己的作文水平，并且很努力地投稿，寫(xiě)作文。我只是想讓我自己能像很多人一樣寫(xiě)出漂亮的文章。
可我漸漸發(fā)現我真的很差勁。在我寫(xiě)的作文里，有很多不滿(mǎn)的評論。我竭盡全力寫(xiě)出的作品，和別人一比，暗淡無(wú)光。我真的很喜歡作文，想把我的情感世界展示出來(lái)�？晌也荒�。不能淋漓盡致地表現出來(lái)。
我一直在努力，可收效甚微。真不知該怎么辦。
看著(zhù)評論里眾多不滿(mǎn)的意見(jiàn)，我哭了。我很想知道作文應該怎樣才能寫(xiě)好，可有誰(shuí)能告訴我呢？我經(jīng)常在想，是不是自己真沒(méi)寫(xiě)作的本事，但過(guò)后我依然在寫(xiě)。我告訴自己不要放棄，經(jīng)過(guò)我自己的努力，我會(huì )成功。
我發(fā)表了詩(shī)，散文，小說(shuō)，雖然很差，瀏覽次數少的可憐，我哭過(guò)，也想過(guò)放棄，但今天我依然又寫(xiě)了一篇文章。
希望，看了這篇文章的人，給我動(dòng)力，相信我，我會(huì )一直努力��！
謝謝！
六年級的作文300字 篇3
“我們的愛(ài)是你的翅膀，給你穿越風(fēng)雨的力量�！边@是我很喜歡的一首歌的歌詞，這首歌名叫“愛(ài)的翅膀”。我們經(jīng)常會(huì )看到童話(huà)故事里的主人公，長(cháng)著(zhù)一雙美麗的翅膀，在天空中自由翱翔的景象。許都人都幻想著(zhù)自己能夠擁有一雙翅膀，自由自在的飛翔。而我就希望自己能夠擁有一雙愛(ài)的翅膀。
每天回到家里，我總能看到媽媽那疲憊的神情，而媽媽總會(huì )給我一個(gè)溫暖的笑容，我感到心里既心酸又溫馨。
媽媽干活時(shí)，我清楚的看到媽媽的手又“老”了許多——指縫間的`細紋又多了幾道，紫青的血管也越來(lái)越明顯了�？粗�(zhù)媽媽因勞累而蒼老的手，我心疼的說(shuō)：“媽?zhuān)瑒e干了，你休息會(huì )兒，我來(lái)干�！眿寢層X(jué)得我懂事，感到開(kāi)心，笑了笑說(shuō)：“不用，把這點(diǎn)活干完就沒(méi)了。你趕緊寫(xiě)作業(yè)去吧！”我實(shí)在拗不過(guò)媽媽?zhuān)缓脽o(wú)奈的走回房間寫(xiě)作業(yè)去了。
媽媽每天都忙碌著(zhù)，既要干家務(wù)，又要照顧店里的生意，沒(méi)有一點(diǎn)空閑的時(shí)間。媽媽心甘情愿的為我操勞，而我卻有點(diǎn)自責于自己還沒(méi)有報答的能力。我好想擁有一雙愛(ài)的翅膀，保護著(zhù)我的媽媽?zhuān)Ｗo著(zhù)所有愛(ài)我的人，讓他們不再勞累，不再辛苦；我好想擁有一雙愛(ài)的翅膀，在天空中自由翱翔，把我的感恩傳到每一位愛(ài)我的人心中。
六年級的作文300字 篇4
人的一生就像一根蠟燭，朋友如同蠟燭里的燈心，只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……
一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃似的嘴巴，圓圓的臉蛋，穿起運動(dòng)服精神倍加。這就是我的小伙伴，一個(gè)具有熱心腸、樂(lè )于助人的小伙伴!記得那一天放學(xué)后，天上突然下起傾盆大雨，因為我早上出門(mén)太急了忘了帶傘，正當我在教室里徘徊時(shí)，我的小伙伴小冬拿著(zhù)雨傘，走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“我的傘大，我送你回家吧�！蔽壹泵Ρ称饡�(shū)包向門(mén)外走去，小冬用雙手為我撐起了一片“晴天”，到了家門(mén)口時(shí)，我這才發(fā)現小冬為了讓我不淋到雨，她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對小冬說(shuō)道：“你的衣服都濕了，來(lái)我家換一身再走吧，不然會(huì )著(zhù)涼的�！毙《f(shuō)：“沒(méi)事的，我的身體倍棒，不就是一陣雨，那也難不倒我�！闭f(shuō)完，小冬轉身離去了。望著(zhù)她那遠去的背影，我心里感到無(wú)比溫暖，他總說(shuō)為別人想得多，為自己想得少。
雨天里的那把傘，為我撐起了一片“晴天”，我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈，為我照亮前方的道路……
六年級的作文300字 篇5
我的暑假簡(jiǎn)單、樸實(shí)……在暑假里我在電視上看了倫敦奧運會(huì )。奧運會(huì )里的比賽項目許許多多，有游泳、跨欄、跳水、舉重等等，每一場(chǎng)都很激烈。讓我印象最深的是孫陽(yáng)的那一場(chǎng)，真是叫人緊張��！
剛上場(chǎng)，參加男子1500米自由泳的選手上場(chǎng)了，其中也有孫陽(yáng)。我剛開(kāi)始不太知道孫陽(yáng)這個(gè)人，可看完比賽后，我的腦海里、記憶里出現了這個(gè)奪冠男子！
每位選手都做好了準備，他們的耳朵“豎”起來(lái)，聽(tīng)著(zhù)裁判那一聲口哨聲。
開(kāi)始了！孫陽(yáng)教育！每個(gè)人都歡呼起來(lái)，我也歡呼著(zhù)，這吃著(zhù)。孫陽(yáng)暫時(shí)領(lǐng)先，其他國家的選手暫時(shí)落后。一個(gè)來(lái)回，兩個(gè)來(lái)回，三個(gè)來(lái)回，來(lái)回了許多次。在孫陽(yáng)的不斷努力下，他還是領(lǐng)先�？炝�！快到了！不知怎么了，場(chǎng)上的中國人都站了起來(lái)，那歡呼聲如大海聲一般！如打雷聲一般！
中國又獲得了一枚金牌，中國好樣的！孫陽(yáng)好樣的！其他的比賽項目也很精彩，但我對孫陽(yáng)的印象非常深刻！
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