【精選】《春節》六年級作文3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的《春節》六年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
《春節》六年級作文 篇1
臘月二十三天氣晴
今天是假期的第一天，農歷的二十三，也就是“祭灶”。
一到下午，媽媽就忙活了起來(lái)，先是和好面，準備拍灶餅。我也幫媽媽打下手，媽媽把灶餅搟好放到鍋上后，我就負責翻。不一會(huì )兒，第一鍋灶餅就出爐了。我正準備吃一個(gè)，媽媽忙說(shuō)：“先放下，去把灶糖拿來(lái)�！蔽液苈�(tīng)話(huà)地拿來(lái)了灶糖，看媽媽準備干什么，只見(jiàn)媽媽把灶糖和灶餅放在一塊，說(shuō)：“灶王爺，來(lái)吃灶糖和灶餅吧，保佑我們一家平安�！蔽液芎闷�，問(wèn)媽媽為什么要這樣，媽媽也說(shuō)不清楚，只是說(shuō)這是傳統。
我就自己上網(wǎng)查了一下，了解了有關(guān)“祭灶”的傳說(shuō)：原來(lái)“灶王爺”自上一年的除夕以來(lái)就一直留在家中，以保護和監察一家；到了臘月二十三日灶王爺便要升天，去向天上的玉皇大帝匯報這一家人的善行或惡行，送灶神的儀式稱(chēng)為“送灶”或“辭灶”。玉皇大帝根據灶王爺的匯報，再將這一家在新的一年中應該得到的吉兇禍福的命運交于灶王爺之手。因此，對一家人來(lái)說(shuō)，灶王爺的匯報實(shí)在具有重大利害關(guān)系。祭灶不僅是為了免災，更重要的是為了祈福。
到了年三十夜，要再把灶君接回家來(lái)，即將新購來(lái)的灶君神像貼到灶臺上。因灶君下界先要清點(diǎn)名冊，所以家庭成員都要回家過(guò)年，以祈求灶君降吉祥于全家人。
原來(lái)，祭灶還有這么多講究呢，今天，我總算是明白了。
除夕天氣有風(fēng)
今天是的三十！家家戶(hù)戶(hù)都要吃餃子，放鞭炮，告別舊的一年，迎接新的一年。
下午，媽媽很早就調好了餃子餡兒，和好了面，不到三點(diǎn)，我們全家上陣，開(kāi)始包餃子。我不怎么會(huì )包，就跟著(zhù)媽媽瞎摻和。
媽媽包餃子的速度可真快！像變魔術(shù)似的，皮放在手中，用筷子夾上一點(diǎn)餡兒，兩手輕輕一捏，一個(gè)鼓鼓的餃子就成了。媽媽把包好的餃子整齊地排列在一個(gè)小案板上，就像一隊隊等著(zhù)檢閱的士兵。我也忍不住動(dòng)手包了起來(lái)，包得很慢，而且也沒(méi)有媽媽包的好看，但我也很滿(mǎn)意，畢竟是我親手包的'餃子呀！過(guò)了一會(huì )，只見(jiàn)媽媽把一顆花生包在了一個(gè)餃子里，我感到很奇怪，問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁匆粋�(gè)花生��？”媽媽笑了笑說(shuō)：“誰(shuí)吃到這個(gè)餃子，就說(shuō)明誰(shuí)今年運氣格外好�！迸�，原來(lái)是這樣啊。
不一會(huì )，餃子下好了，我迫不及待地端起碗就想吃，卻被爸攔下了。哦，想起來(lái)了，今天很特別，要放過(guò)炮才能吃餃子。爸爸拿了一掛很長(cháng)的鞭炮，掛在樹(shù)枝上，鞭炮“辟哩啪啦”響起來(lái)，很希望自己能吃到那個(gè)餃子。等我把一碗餃子吃完了，也沒(méi)吃到花生。我有點(diǎn)失望，一會(huì )兒，爸爸高興地叫起來(lái)，原來(lái)他吃到了那個(gè)餃子。爸爸顯得格外高興。
晚上，我們一家人圍坐在一起，等著(zhù)看春節聯(lián)歡晚會(huì )。晚會(huì )還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候，爸爸給我講起來(lái)年的來(lái)歷�！疤艜r(shí)期，有一種兇猛的怪獸，散居在深山密林中，人們管它們叫“年”。它的形貌猙獰，生性?xún)礆�，�?zhuān)食飛禽走獸、一天換一種口味，從磕頭蟲(chóng)一直吃到大活人，讓人談“年”色變。后來(lái)，人們慢慢掌握了“年”的活動(dòng)規律，它是每隔三百六十五天竄到人群聚居的地方嘗一次口鮮，而且出沒(méi)的時(shí)間都是在天黑以后，等到雞鳴破曉，它們便返回山林中去了。算準了“年”肆虐的日期，百姓們便把這可怕的一夜視為關(guān)口來(lái)煞，稱(chēng)作“年關(guān)”，并且想出了一整套過(guò)年關(guān)的辦法：每到這一天晚上，每家每戶(hù)都提前做好晚飯，熄火凈灶，再把雞圈牛欄全部拴牢，把宅院的前后門(mén)都封住，躲在屋里吃“年夜飯”，由于這頓晚餐具有兇吉未卜的意味，所以置辦得很豐盛，除了要全家老小圍在一起用餐表示和睦團圓外，還須在吃飯前先供祭祖先，祈求祖先的神靈保佑，平安地度過(guò)這一夜，吃過(guò)晚飯后，誰(shuí)都不敢睡覺(jué)，擠坐在一起閑聊壯膽。就逐漸形成了除夕熬年守歲的習慣�！笨烧嬗幸馑�，原來(lái)，過(guò)年還有這么多好聽(tīng)的傳說(shuō)呢。
《春節》六年級作文 篇2
我國的傳統文化有春節、端午節、中秋節、清明節……其中，我最喜歡的節日就是春節。因為春節可以吃大餐、放煙花、還可以收到許多紅包！
關(guān)于春節還有一個(gè)傳說(shuō)！從前有一個(gè)怪獸叫“年”。它長(cháng)著(zhù)龍頭，身體是老虎，腳是鹿。它只在臘月三十從水里出來(lái)，吃小動(dòng)物和人類(lèi)。人們只好帶著(zhù)小孩和老人，一起跑到山上，躲避“年獸”的攻擊。后來(lái)，人們知道了“年”獸的弱點(diǎn)是怕紅色，怕非常大的聲音，也怕亮光。于是人們就發(fā)明了春聯(lián)、鞭炮和蠟燭。
又到了春節，“年獸”如同往常一樣從水里爬了出來(lái)，它覺(jué)得今年和去年不同：每家每戶(hù)的門(mén)口都貼上了紅紅的春聯(lián)�！澳戢F”的身體一顫，向一個(gè)房子撲去。突然，一位年邁的老奶奶走了出來(lái)，身穿紅袍、手拿鞭炮、一聲巨響、噼里啪啦，“年獸”被嚇跑了！于是，后來(lái)人們就有了春節的習俗，也叫春節。
春節的時(shí)候大家都會(huì )圍坐在一起吃團圓飯。每次團圓飯飯必不可少的就是餃子，象征著(zhù)全家團圓；魚(yú)，象征著(zhù)年年有余；年糕，諧音年年高，象征著(zhù)大家來(lái)年的工作生活都能更上一層樓……媽媽煮著(zhù)一手好菜：有蛋黃酥嫩的海蠣煎、鮮美多汁的大蝦、飄香四溢的雞湯……我和爸爸都是吃貨，每次都在飯桌上等著(zhù)媽媽給我做好吃的。我們一家人一邊看著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )，一邊品嘗著(zhù)美味佳肴，舉杯同祝春節快樂(lè )！
年夜飯過(guò)后，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )放煙花。每次我都會(huì )和爺爺搬兩個(gè)沉重的煙花上樓，再到陽(yáng)臺拿兩個(gè)紅紅的磚頭，架在煙花上使煙花穩穩地固定在欄桿上。接著(zhù)，用打火機在導火線(xiàn)上點(diǎn)火。沒(méi)一會(huì )兒，天空中就出現了五顏六色的煙花：有的是紫色的、有的是土黃色的、有的是綠色的，還有的是紅色的。煙花在天空中也是形狀不一：有的是條形的；有的是圓形的；還有的中間是圓形的，真是美極了！
正月初一的時(shí)候，我們都會(huì )穿著(zhù)新衣服，去長(cháng)輩家拜年。這天也是我最喜愛(ài)的一天，因為我可以收到很多紅包，我可以用它們來(lái)報名，買(mǎi)自己喜歡的玩具和零食……
我愛(ài)春節！
《春節》六年級作文 篇3
今年的二月十日是春節，習俗可豐富了，有放鞭炮，吃湯圓、貼春聯(lián)……其中，我印象最深的是——放煙花。
春節的煙花可美了！夜晚中綻放開(kāi)一朵朵“小花”，這些“小花”可美了，有紅的、黃的、綠的、紫的。有的煙花有一條條“線(xiàn)”，“線(xiàn)”的末尾還有一顆顆“小珠子”，有的像流星從天邊劃過(guò)，它又像一條條舞動(dòng)的金蛇。還有的像美麗的菊花。
最好看的是紅、黃、綠紫這四顏色全部集中在一齊的煙花。然后看上去好像天空是個(gè)大玉盤(pán)，這些“五彩珠”撒落在大玉盤(pán)里。
爸爸點(diǎn)燃了自我買(mǎi)來(lái)的煙花，“砰！”震耳欲聾的響聲震得我耳朵都聾了，我往天上一看，“哇！”我們的煙花就像孔雀開(kāi)屏一樣美麗，它又像是“煙花之王”，在“煙花居民”中大顯神威。
天上綻開(kāi)著(zhù)一朵朵美麗的“花兒”，把天空裝扮得格外美麗。
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