實(shí)用的中秋節六年級作文3篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的中秋節六年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
中秋節六年級作文 篇1
農歷八月十五日是我國的傳統節日中秋節。今年的中秋節這一天正好是星期天。
吃過(guò)晚飯后，爸爸帶我下樓去賞月，賞月的人真多��！都是一家一家的，他們都團聚在一起，一邊聊天、一邊賞月、一邊品嘗月餅和水果。那場(chǎng)面真是熱鬧極了，我邊賞月邊問(wèn)爸爸，：“月亮為什么那么圓呢？月亮離我們有多遠？月亮上有人嗎？……我連珠炮似的向爸爸提出一連串的問(wèn)題，爸爸撫摸著(zhù)我的頭，慢慢的給我講起了有關(guān)月亮的故事。
爸爸告訴我月亮離我們很遠很遠，月亮還沒(méi)有人居住，“嫦娥奔月”的故事只是古代流傳下的`神話(huà)故事。但是現在科學(xué)家已能乘坐飛船登上了月球。月球上有山有土，但沒(méi)有水，也沒(méi)有動(dòng)物和植物……聽(tīng)爸爸說(shuō)給我講這么多的故事，我真想一下子飛到月球上去。爸爸還告訴我，月亮有時(shí)彎彎的，月牙形從初一到十五慢慢的邊圓了。這才讓我想起了一句詩(shī)：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。中秋節我們常月，吃月餅，這圓圓的月亮又香又甜的月餅。會(huì )讓人聯(lián)想到“團圓”“圓滿(mǎn)”“美滿(mǎn)”這些美好的字眼。人們都盼望團圓生活美滿(mǎn)的愿望。
中秋節六年級作文 篇2
“海上生明月，天涯共此時(shí)”。盼望已久的中秋節已經(jīng)敲響了千家萬(wàn)戶(hù)的門(mén)鈴。夜晚徐徐降臨了，我們早早的吃完晚飯，開(kāi)始了賞月光，吃月餅的活動(dòng)。
月亮從天邊緩緩的升起來(lái)了，越升越高露出了它那圓圓的臉，猶如一只銀色的玉盤(pán)高懸天空。她悄悄地俯瞰大地，那目光多么清朗，多么明亮。幾朵灰白色，輕紗似地云陪伴在她的身旁，宛如一身霓裳的仙女正翩翩起舞。一切顯得那么安靜，那么神秘！月光透過(guò)斑駁的樹(shù)隙絲絲縷縷地灑下來(lái)，在地面上鋪了一層碎銀。
我們的中秋之夜開(kāi)始了，我提議我們大家來(lái)朗誦有關(guān)月亮的詩(shī)句。我一馬當先：“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠……”姐姐笑瞇瞇地說(shuō)：“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨……”哥哥想逃跑，被我一把抓�。骸澳愕谜f(shuō)詩(shī)句�！薄鞍�，好吧，呃……呃……床前明月光，疑是地上霜……”我們笑著(zhù)說(shuō)：“這太簡(jiǎn)單了，不算�！彼终f(shuō)：“我不信了！野曠天低樹(shù)，江清月近人……”接著(zhù)，爸爸給我們講了“吳剛伐桂”“天狗食月”“月下老人”的故事，我們聽(tīng)得津津有味。
我吃著(zhù)甜甜的月餅，聞著(zhù)陣陣的桂花香，欣賞著(zhù)這純潔的月亮。我突然看見(jiàn)，月亮上有一個(gè)身影在晃動(dòng)，好像是嫦娥姐姐在為我們的中秋節祝賀。
中秋節的月亮，美似玉，渾圓渾圓，透亮透亮。我似乎聽(tīng)到嫦娥姐姐在吟誦著(zhù)：“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！�
中秋節六年級作文 篇3
今天，是中秋節。我們全家人也忙乎著(zhù)過(guò)中秋節，人人都期待著(zhù)這個(gè)節日，希望可以吃上可口的月餅，當然我們家也非常期待了，而且我們家的所有人都愛(ài)吃月餅。
不僅我們喜歡吃月餅，我們還非常喜歡賞月，月圓之夜啊，澄黃的月亮，全圓了。
我和媽媽一起去夜市買(mǎi)月餅，我左看看右瞧瞧，像一個(gè)小大人，而媽媽就顧著(zhù)講價(jià)，月餅買(mǎi)了幾大斤，夠我們吃上好幾陣子了，也沒(méi)有那么夸張了，呵呵。
在中秋節人人都很高興，都準備過(guò)節了，我媽媽則大清早起來(lái)買(mǎi)菜，也準備過(guò)節了，中午我和媽媽在家里準備過(guò)中秋節，媽媽開(kāi)始做菜了，我則幫媽媽打下手，我和媽媽都給自己要做的事寫(xiě)了個(gè)單子，我的任務(wù)就是洗菜、切菜還有燒水。
媽媽的任務(wù)就是炒菜、煮魚(yú)、燒湯等等，我們都各自忙乎起來(lái)，不過(guò)幾小時(shí)就都弄好了，我們就把爸爸他們叫上來(lái)。大家都高高興興。
我們吃完了飯又開(kāi)始吃月餅了。賞月了，賞月了，我大喊著(zhù)大家都出來(lái)看月亮。
然而中秋節就在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了！