精選我的六年級作文300字匯編十篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的我的六年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的六年級作文300字 篇1
在這個(gè)世界上，需要感謝的人如同繁星一樣多，有敬業(yè)的老師，有寬容的同學(xué)，還有溫柔的母親，不過(guò)，最令我感動(dòng)的就是我那位溫柔的母親。
記得有一次，我的數學(xué)只考了七十六分，當這兩個(gè)字映在我眼簾時(shí)，我就知道今天晚上要倒霉了�；氐郊依锖�，我一直提心吊膽的，生怕媽媽提前知道分數來(lái)罵我。等我把所有作業(yè)都完成時(shí)，才不得不拿著(zhù)那張七十六分的考卷給媽媽?zhuān)瑡寢尮淮蟀l(fā)雷霆批評了我一頓。過(guò)后，她才和我一起慢慢分析那些題目，直到我都懂了才罷休。
我的媽媽雖然嚴格，但是也有溫柔的時(shí)候。
記得還有一次，我突然發(fā)高燒頭很暈，身體也很燙。媽媽知道后趕緊起來(lái)倒熱水給我喝，我的心里很感動(dòng)。等到天稍微亮一點(diǎn)的時(shí)候，媽媽迫不及待地帶我到了診所，開(kāi)了幾服藥我們才安安心心地回去了。到了家里，媽媽讓我喝退燒藥，因為藥效沒(méi)那么快，所以媽媽先讓我在床上看會(huì )我喜歡的書(shū)，她還買(mǎi)了我最喜歡喝的紅豆湯，一口一口喂給我吃�？粗�(zhù)媽媽忙碌的背影，我的心里酸酸的，
謝謝，我的媽媽。我謝謝你對我的無(wú)私奉獻，謝謝在這十二年來(lái)對我的照顧。
我的六年級作文300字 篇2
時(shí)間如行云流水般從我身邊滑過(guò)，在小學(xué)這六年的生活中，我感受到了在我取得成績(jì)時(shí)，有老師的欣慰，朋友的祝賀；在我驕傲時(shí)，有老師和朋友的忠告；在我開(kāi)心時(shí)，有朋友的陪伴，我會(huì )更加開(kāi)心；在我考試失望時(shí)，有朋友的安慰，我會(huì )從失望中走出。六年了，老師讓我從一個(gè)懵懂的孩子成為一個(gè)成熟穩重的少年。在我即將畢業(yè)的時(shí)候，我想對母校說(shuō)：“再見(jiàn)了，母校！您是我小學(xué)生活的回憶，我會(huì )永遠記住您�！�
回憶往事，我們曾是那樣天真，那樣可愛(ài)。有一次，下課后，我們像一群飛出籠子的小鳥(niǎo)，從教室里飛了出來(lái)。有的同學(xué)趴在二樓的欄桿上，有的跑向操場(chǎng)，一個(gè)個(gè)手里拿著(zhù)一瓶肥皂水，開(kāi)始吹了起來(lái)。頓時(shí)，天空中，操場(chǎng)上都飄著(zhù)無(wú)數五彩斑斕的泡泡，這些泡泡像五顏六色的彩球，一個(gè)個(gè)飛向天空。在太陽(yáng)的照耀下，這些泡泡又像一個(gè)個(gè)美麗的小天使，飛出校園，飛向那蔚藍的天空，帶著(zhù)我們六年級所有同學(xué)對母校的美好祝愿，飛向天空……
再見(jiàn)了，母校！您是我學(xué)習的樂(lè )園，是我成長(cháng)的樂(lè )園。是您，讓我與朋友架起友誼的橋梁……
我的六年級作文300字 篇3
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)美麗的大花園。那里是盛開(kāi)著(zhù)各種各樣五顏六色的鮮花，還有那嫩綠的小草在鮮花周?chē)�，默默襯托著(zhù)花兒的艷麗。在大花園里的還有高大的楊樹(shù)，翠綠的柳樹(shù)，葉子像一把把小扇子的銀杏。如果我是一只快樂(lè )的小麻雀，我一定會(huì )在樹(shù)上建一個(gè)家，天天觀(guān)賞者這里的花、草、樹(shù)木。藏在樹(shù)上歡快的唱著(zhù)一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，小花小草聽(tīng)著(zhù)我唱歌，和我一起跳舞，那里多么歡樂(lè )
再往里走，就是綠油油的操場(chǎng)和方方正正的升旗臺，鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。操場(chǎng)上一片歡歌笑語(yǔ)，許多小朋友在快樂(lè )的游戲。有的在玩捉迷藏，在這里找到了一個(gè)，在那里又找到一個(gè)。有的在比賽跑步，誰(shuí)也不服輸。還有的在跳舞，扭動(dòng)著(zhù)腰肢，高興極了。
學(xué)校有著(zhù)整潔明亮的教室，時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。音樂(lè )教室里，老師彈著(zhù)琴，同學(xué)們放聲高歌，歌聲、讀書(shū)聲、歡笑聲匯成一片讓人流連忘返。
我愛(ài)這美麗的校園！
我的六年級作文300字 篇4
我眼中的世界是多姿多彩的，就像一幅山水畫(huà)不需要任何修飾與描繪，就能淋漓盡致地表現出那種純真的自然美！
在一個(gè)秋雨瀟瀟的傍晚，我坐在窗戶(hù)旁看書(shū)，落日的余暉從窗外透進(jìn)來(lái)。我隨意地望了兩眼，落入眼簾的幾個(gè)孩子嬉戲的畫(huà)面，傳入耳中的是孩子們的嬉戲聲，畫(huà)面是那樣可愛(ài)、幸福，嬉戲聲是那樣清脆、干凈，沒(méi)有一絲雜質(zhì)。我看得入了迷，許是因為已經(jīng)很久沒(méi)有看見(jiàn)這樣動(dòng)人的場(chǎng)景了。秋風(fēng)掃落葉，這本應該是個(gè)凄涼而寧靜的傍晚，因為幾個(gè)孩子的介入卻生生地改變了，變得生機勃勃，可愛(ài)而純真。
而我，為什么總是愁容滿(mǎn)面呢？隨著(zhù)年齡逐漸增加，我的性子也被磨煉了許多，不再像他們一樣頑皮卻純真、淘氣卻又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。面對這個(gè)問(wèn)題，我總是百思不得其解，我甚至在想是這個(gè)世界發(fā)生了變化，這個(gè)世界不再是我曾經(jīng)的那個(gè)世界了。
直到現在，我明白了：世界從來(lái)沒(méi)有變過(guò)，依然是那么純真而美好，幸福而快樂(lè )。變得只是我自己，就像即使雨夜如此凄涼，卻還是有幸福純真的孩子在嬉戲玩耍。
我還發(fā)現了：這個(gè)世界最美的純真與自然，不需要多余的裝飾，就能表現出這個(gè)美好世界的多姿多彩。
我的六年級作文300字 篇5
我敬佩的一人是一個(gè)籃球、作文、電腦等高超技術(shù)集于一身的人，他就是我的堂哥。
說(shuō)他籃球、電腦、作文好可不是瞎吹的，可是有證據的哦！可能你會(huì )不相信，那就聽(tīng)我一一道來(lái)吧。
他的籃球技術(shù)在學(xué)校那可是數一數二的，每次學(xué)校舉行什么籃球比賽的活動(dòng)，他都去。而他總是被老師任命為籃球隊隊長(cháng)�？窗�，我的堂哥又在籃球場(chǎng)上高呼了。
再說(shuō)他的作文，他寫(xiě)的作文在學(xué)�？墒菑臎](méi)拿過(guò)第二的。他說(shuō)他的作文是第二的，我們學(xué)校的人就不敢稱(chēng)自己是第一。還有，每次作文比賽，老師都讓我的這個(gè)堂哥去，而他總是得個(gè)第一第二名回來(lái)為我們學(xué)校爭光。
他特別喜歡玩電腦，他對電腦可謂是了如指掌。別人打印或復印些什么東西都來(lái)找我的這個(gè)堂哥幫忙。再加上他家剛剛買(mǎi)了臺電腦，他對電腦那更是愛(ài)不釋手了。
因此，我敬佩的人就是我的堂哥。
我的六年級作文300字 篇6
憂(yōu)愁的我，不知道在想什么，只知道天永遠是藍色的，在藍天下生活的人類(lèi)應該很幸福，為什么我這么憂(yōu)愁？也許是因為沒(méi)有考好的緣故吧。
也許是因為朋友地虛假吧，我不知道，別問(wèn)我，請讓我有個(gè)屬于自己的天空，我獨自的思考，獨自的想念，沒(méi)有人陪伴的日子我已經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多想天真的笑笑，可我就是笑不出來(lái)，多想過(guò)個(gè)浪漫的星期五，可那堆的成山的作文讓我選擇了望著(zhù)不知這是一種怎樣的生活，只知道很難熬，只知道我是只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，放開(kāi)我吧，我也想像蝴蝶那樣翩翩起舞，放開(kāi)我吧，我也想像你們一樣歡快的舞蹈~我哭了，那是一種怎樣的淚？我傷心地跑出去，想尋找快樂(lè )，快樂(lè )在哪里？難道我真的`要傷心一輩子？我不要，我要做回開(kāi)朗的我，我要做回天真的鈴兒，讓我也有選擇的時(shí)候吧。
小鳥(niǎo)也知道飛翔，花兒也知道開(kāi)放，可唯獨我不知道怎樣開(kāi)心起來(lái)，整天望著(zhù)做不完的作業(yè)發(fā)呆，朋友，來(lái)迎接我吧，我在等待你們的回答。聲音大點(diǎn)，我聽(tīng)不到啊。（鈴兒，出來(lái)玩把。）這是你們的聲音嗎？我不敢相信。太好了，我有屬于自己的天空了。
我的六年級作文300字 篇7
在生活中，有嚴厲的爸爸，慈祥的姥姥，但我最?lèi)?ài)的，還是我的媽媽。
記得那時(shí)我還三年級，因為學(xué)習太過(guò)緊張，那一天，幾乎崩潰的我扔下書(shū)包，試圖把所有的作業(yè)本撕碎，大聲嚎啕：“我不讀了，我不讀書(shū)了�！眿寢屢贿呡p輕撫摸我的頭發(fā)，一邊耐心地勸解我，而固執的我卻全然不顧媽媽的苦心，扔一個(gè)勁的喊著(zhù)：“我不讀了，讀書(shū)有什么用��？”正當我要繼續說(shuō)下去時(shí)，媽媽的巴掌重重地落在了我的臉上，我捂著(zhù)火辣辣的臉跑入房間，失聲痛哭。而媽媽卻在房外一字一句勸我，安慰我，從媽媽的字字句句里，我分明聽(tīng)到了媽媽抽泣的聲音。我從那刻便發(fā)誓：這是我一次挨打，也是最后一次。
學(xué)習上媽媽給予我愛(ài)，生活也如此。
記得小時(shí)候，我由于調皮，和小伙伴們玩水。到半夜時(shí)發(fā)起了高燒，媽媽趕緊帶我去看病，路上，天公不作美，滂沱大雨傾盆而下。到了醫院，媽媽又急著(zhù)替我掛號、帶我看病，看到她頭上的水珠，我早已分不清那是雨水，還是汗水。當我退燒后，媽媽終于露出了舒心的笑容。
如今，媽媽臉上添了兩道皺紋，我知道那是歲月帶給她的痕跡，那是愛(ài)的付出。她用世間最偉大、圣潔的愛(ài)哺育了我，讓我在愛(ài)的港灣慢慢成長(cháng)。
我的六年級作文300字 篇8
陰雨綿綿的季節，隔三差五就會(huì )下雨，鄉下野地雜草叢生，毫無(wú)樂(lè )趣。周末放學(xué)，我時(shí)常在家承受孤寂，也沒(méi)有好看的電視節目，更增添了乏味與沉悶。
不經(jīng)意的出門(mén)散步，我在道旁的雜物堆里撿到一只足球。雜物堆得凌亂，破布破棉襖，碎玻璃碎塑料片毫無(wú)章法得散落四處，這只足球隱沒(méi)其中也顯得普通無(wú)奇，可我還是第一眼就能察覺(jué)到它。當時(shí)的這只足球已經(jīng)變得臟兮兮了，上面還布著(zhù)一層薄薄青苔。我拾回家對其進(jìn)行了簡(jiǎn)單清洗清潔，放到通風(fēng)處晾曬風(fēng)干，很快就煥然一新了。
與其他玩具物品不同，我在玩足球的時(shí)候感覺(jué)它能夠帶給我一股能量，通過(guò)不停得踢挑顛搪，我控球的能力就在不斷增強，很快得我已經(jīng)能夠稍顯嫻熟把控球的運動(dòng)。
每年的六一節，學(xué)校里總要舉辦文藝匯演，各班也都要選送節目。今年憑借掌握嫻熟的控球能力我就自告奮勇報名參加，表演了一分鐘左右腳顛球不掉的絕活給老師與同學(xué)們觀(guān)看，大家為我精彩的表演連連歡呼，讓我著(zhù)實(shí)成為了校園小明星。
這個(gè)物品，我的這只足球，我很喜歡。
我的六年級作文300字 篇9
小時(shí)候，我就特別喜歡汽車(chē)，可惜家里一輛也沒(méi)有。后來(lái)，家里終于買(mǎi)車(chē)了。買(mǎi)車(chē)之后，我才發(fā)現車(chē)子的缺點(diǎn)：車(chē)子盲區太多，廢氣排量過(guò)大，座位空隙太窄……所以，我決定設計一種新型汽車(chē)，糾正所有的缺點(diǎn)。
首先，因為普通的車(chē)子都有盲區，所以我決定：將車(chē)子外面的所有地方都裝上雷達，探測到的物體將以全息影像的形象傳送到司機的腦海里，以便行駛。這樣，就解決了盲區的問(wèn)題。
而廢氣排放的問(wèn)題，也很好解決。我設計的新型汽車(chē)，可以用果汁作為原料，1升果汁就可以跑25公里，十分實(shí)惠。因為用的是果汁，所以噴出來(lái)的氣體也是香的。就不會(huì )污染大氣層了。
對于座位空隙太窄的這個(gè)問(wèn)題，也可以解決，我把車(chē)子的發(fā)動(dòng)機縮小，在吧把車(chē)子放長(cháng)，就可以了。不過(guò)我也順便解決了車(chē)子太大的問(wèn)題：在車(chē)上裝一個(gè)空間傳送門(mén)，通向家里。這樣，就可以省去后背箱了！
因為現在開(kāi)車(chē)非常容易出車(chē)禍，所以我決定在車(chē)輪和車(chē)身上做改進(jìn)。在車(chē)身上安上2分米厚的橡膠，再把車(chē)輪做成與地面形成摩擦特別大的光頭胎，這樣就不容易事故。如果還不行就把車(chē)改成水陸空三用汽車(chē)，再遇上車(chē)禍就飛起來(lái)，車(chē)禍問(wèn)題，解決！
哈哈，眼饞了吧，想買(mǎi)？到20xx年再來(lái)買(mǎi)吧！
我的六年級作文300字 篇10
有了汽車(chē)真是方便呢，如果我來(lái)設計汽車(chē)，還會(huì )給人們帶來(lái)更多的方便呢！
汽車(chē)的外形可以設計成一只大蜻蜓，細細長(cháng)長(cháng)的，可以保持平衡。整個(gè)車(chē)體是隱形的，只能看見(jiàn)座椅，這樣就可以盡情地看風(fēng)景。汽車(chē)自動(dòng)行駛，不需要駕駛員，這樣就減少了好多交通事故。
這款新型汽車(chē)功能可多了：它會(huì )飛,你坐上去會(huì )有一種騰云駕霧、風(fēng)馳電掣的感覺(jué)；它會(huì )跑，幾只“腳”在馬路上狂奔，讓你有騎馬的感覺(jué)，不過(guò)它的速度就快多了，如一道閃電飛過(guò)；它會(huì )爬，可以爬山，翻越障礙，甚至可以像“壁虎”一樣爬上墻，大大減少了停車(chē)場(chǎng)的數量；它會(huì )游，可以貼著(zhù)水面飛快地游行；它會(huì )潛水，潛到海底幾千米也不會(huì )被壓力壓爆，讓你看清海底的萬(wàn)物；它還會(huì )蹦跳呢，假如遇上堵車(chē)，它可以輕輕蹦過(guò)去……它會(huì )的可不止這些，五花八門(mén)，數不勝數。
這款新型汽車(chē)最讓我引以為豪的是，它以太陽(yáng)能為主要能源，不再使用汽油了，既省錢(qián)又節能環(huán)保；到了晚上，沒(méi)有了太陽(yáng)光，它就會(huì )使用類(lèi)似樹(shù)木的“光合作用”，吸進(jìn)人們不需要的二氧化碳，呼出人們需要的氧氣，同時(shí)自己獲得能量。
希望你們能喜歡我設計的這輛汽車(chē)。
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