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六年級的作文300字

時(shí)間:2021-04-19 10:56:32 六年級作文 我要投稿

【精選】六年級的作文300字匯編五篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的六年級的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】六年級的作文300字匯編五篇

六年級的作文300字 篇1

  陽(yáng)春三月,春光明媚,乍暖還寒,萬(wàn)物吐綠。學(xué)校組織我們去橫琴的天湖春游。

  汽車(chē)大約行駛了一個(gè)半小時(shí),我們就到橫琴島。汽車(chē)沿小路而上,很快,就到達了目的地,走下汽車(chē),一股清新的空氣撲鼻而來(lái),我們帶著(zhù)很好的心情來(lái)到天湖。

  一開(kāi)始,我們班很多人去喂金魚(yú),我們欣賞完美麗的風(fēng)景就吃午飯了,午飯好難吃!我們只吃了幾口,不過(guò)雞翅蠻好吃的。吃完午飯,導游讓我們去玩用木樁搭成的小橋,我們在上面來(lái)回的走動(dòng),玩得滿(mǎn)頭大汗。接下來(lái)我們又要去爬山了。走啊走,包括我很多人在后面的已經(jīng)掉隊了,才爬到一半就有人大喊:“丹丹姐姐,我中暑了”。

  終于爬到山頂了。我們才發(fā)現山上有一個(gè)大大的湖,湖水碧綠,湖的左邊像圓圓的月亮,右邊像彎彎的月亮,好像掛在天空一樣。不知道是不是這個(gè)原因,取名為“天湖”。我們每個(gè)人都去洗把臉,哇,水實(shí)在是太涼爽了,有人居然說(shuō)要用空瓶子裝水帶回家留念。

  我們要下山了,腳一跑,就一直跑到山腳,我們跑下山后,給快的隊取名“小虎冒險隊”跑得慢的就叫“漫游隊”。

  我們要離開(kāi)天湖,我們好不舍得離開(kāi)天湖啊;貋(lái)的路上,很多人都累得在車(chē)上睡著(zhù)了。

  那一天真是開(kāi)心,好玩的一天!

六年級的作文300字 篇2

  一對鳥(niǎo)夫妻累了一天為孩子捉蟲(chóng)子,準備回家休息,但是卻看到自己的家只剩樹(shù)樁了,妻子見(jiàn)了眼睛不禁流下淚水。丈夫馬上飛到自己家的那根樹(shù)樁上大聲問(wèn):“我們的家呢?!”“是誰(shuí)干的?!”

  那位受害者樹(shù)樁生氣地都要噴火了,它開(kāi)口道:“哼,還能是誰(shuí)!當然是可惡的人類(lèi)嘍!把我腦袋砍去了!

  鳥(niǎo)兒聽(tīng)后傳出撕心裂肺的吼叫聲。

  樹(shù)樁也落了淚,朦朧中幻出了從前……

  那是一個(gè)和諧的天堂。大家都過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的幸福生活。蟬貪婪地吮吸著(zhù)草汁,蝴蝶在花旁綿延起伏。

  不久,幸福生活就到此為止了。一輛皮卡開(kāi)進(jìn)了樹(shù)林,下車(chē)后,他點(diǎn)起一支煙,走到一棵高大挺秀的樹(shù)旁。鳥(niǎo)的啼叫驚醒了熟睡的萬(wàn)物。是誰(shuí)?

  他口是心非地自言自語(yǔ)道:“哎呀,這棵樹(shù)該修修了!闭f(shuō)罷,拿出一把電鋸在樹(shù)旁比劃。樹(shù)不知那個(gè)人要干什么,只感覺(jué)一陣劇痛,腦袋就掉了。等伐木工滿(mǎn)意地走后,樹(shù)林已一片狼藉。

  兩年之后,人們又來(lái)到這片樹(shù)林。樹(shù)樁上萌發(fā)了新芽。人們看到兩只凍僵的鳥(niǎo)尸,感覺(jué)自己好像悟出了什么,于是,他們拿起樹(shù)苗,手握著(zhù)鍬,開(kāi)始植樹(shù)造林,以前的樹(shù)樁也對他們笑了笑。人類(lèi),覺(jué)悟了。

六年級的作文300字 篇3

  不知何時(shí)聽(tīng)過(guò)一句話(huà):“只要你永遠站在陽(yáng)光下,你便不會(huì )孤單,因為你的影子永遠陪伴著(zhù)你!钡谘┑氖澜缰,雖沒(méi)有那輪紅日,我卻依然不感孤單,因為有飛雪在我身旁飄蕩。

  那天下的雪,大概是20xx年的最后一場(chǎng)雪。當鬧鐘里的小鳥(niǎo)又用悅耳的歌聲將我喚醒的那一刻,我驚呆了:在窗外,不是以前那熟悉的世界,而是雪花交織的一幅畫(huà)!抬眼望去,不再是那熟悉的屋頂,分明是一塊散發(fā)香味兒的糖糕!這一切在茫茫白雪中,顯得如此靜謐。

  我忽聽(tīng)得一聲門(mén)鈴,忙跑去開(kāi)門(mén),門(mén)口站著(zhù)的是小伙伴,她想去玩雪,我當然也去。一只只雪球飛掠過(guò)去,在我們之間連起了友誼的橋梁。一個(gè)雪球擊中了一棵大樹(shù),雪花立即飛濺開(kāi)來(lái),又悠悠地落在我們身上。汽車(chē)不見(jiàn)了,取而代之的是一個(gè)個(gè)大雪塊,我們用舌尖接了一點(diǎn)雪,沒(méi)有味道,只是那么冰涼的一點(diǎn),它們變化成水,滋潤萬(wàn)物。小伙伴說(shuō),她嘗到了味道,是一種心愿達成時(shí)快樂(lè )的味道。雪花悄然落下,不過(guò)在那一刻綻放了自己的美麗,為了心愿,它們愿意付出一切,是一種甜蜜又苦澀的味道。

  在漫天大雪里,雖沒(méi)有那輪紅日,卻給人以思想,它們?yōu)檠b點(diǎn)這世界而付出,人又有多少能做到呢?冰雪之心,如人皆有之,世界將為天堂樂(lè )土… …

六年級的作文300字 篇4

  我的爸爸是個(gè)釣魚(yú)大王。他的頭發(fā)稍卷。和我一樣戴著(zhù)眼鏡。他酷愛(ài)釣魚(yú)。問(wèn)他為什么,他只有一句:“這是業(yè)余愛(ài)好!毕旅婢涂纯此尼烎~(yú)過(guò)程吧。那天,他領(lǐng)我去釣魚(yú)。拿魚(yú)料,纏魚(yú)線(xiàn),放魚(yú)鉤。嫻熟的動(dòng)作讓我目瞪口呆,看的我眼花繚亂。接著(zhù)兩腿盤(pán)坐,瞇著(zhù)眼睛,靜靜等待。

  時(shí)間一分一秒過(guò)去了。突然,魚(yú)漂動(dòng)了,我大叫?砂职植换挪幻Φ恼玖似饋(lái),開(kāi)始溜魚(yú),漸漸地魚(yú)累了,不在做垂死掙扎。爸爸像打了勝仗樣哼著(zhù)小曲把魚(yú)拉了上來(lái)。我比他還高興,因為晚上有魚(yú)吃了。爸爸說(shuō)釣魚(yú)還鍛煉耐力。一打星期天就拉我去,每次都是滿(mǎn)載而歸。媽媽最討厭爸爸釣魚(yú)。每次都說(shuō)爸爸。爸爸還頂嘴:“女不如男,興趣當然也不如男!眿寢屌饾M(mǎn)腔:“你再說(shuō)一遍!卑职旨僮髑箴垼骸袄掀糯笕,您就饒了我,我再也不敢了!眿寢尯貌蝗菀讱庀,爸爸有趁媽媽不注意,踩壞了媽媽的`眼鏡!

  這就是我爸爸,就有耐力,又幽默。是我的好爸爸。我愛(ài)我爸爸。你們有這樣的爸爸嗎?

六年級的作文300字 篇5

  在自然界中,有許多動(dòng)、植物靠著(zhù)頑強的生命力存活著(zhù),它們跟我們一樣享受著(zhù)生命的幸福。

  我每天上學(xué)時(shí)都要經(jīng)過(guò)一段石子路,凹凸不平。有一次,我無(wú)意中被什么東西絆了一下,原以為是石子兒,低頭一看卻是幾株很平常的小草。我不禁驚訝:它們怎么能長(cháng)在石頭路上呢?那里只有一寸泥土,一絲陽(yáng)光,一滴雨露,那里的沙土最多,那里的積雪融化的最快。更重要的是,那是我們行人的必經(jīng)之路。每天無(wú)數次地踩踏,甚至還有汽車(chē)在上面碾壓,它們怎么能夠生長(cháng)出來(lái)呢?但是它們就真的在石縫中露出頭來(lái),在陽(yáng)光下舞動(dòng),在風(fēng)雨中搖擺。它們不需要人們刻意地栽培,需要的只是頑強的生命力,有了生命力,小草就能不屈向上,茁壯生長(cháng)。

  我頓時(shí)感到由衷地佩服,就連幾株小草都有如此的氣魄,我們是不是應該反思一下呢?當我們的環(huán)境遇到改變,當我們遇到挫折,當我們面臨著(zhù)種種不如意的時(shí)候,我們是怎么樣做的呢?看看小草,我們是否能得到啟示呢?此刻我似乎明白了生命的含義:它意味著(zhù)謙虛,意味著(zhù)默默無(wú)聞,意味著(zhù)勇敢,意味著(zhù)堅強。也正是這幾株小草,向我訴說(shuō)著(zhù)熱愛(ài)生命的方式和過(guò)程;也正是這幾株小草,它們指引著(zhù)我們一路探求生命的真諦!

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