初春六年級作文2篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的初春六年級作文，歡迎大家分享。
初春六年級作文1
初春，白皚皚的積雪已漸漸融化了，漫山遍野都褪去了冬的顏色，露出了春的生機。
初春，滹駝河的水像碧綠、碧綠的絲綢棉被，輕柔，光滑，微風(fēng)吹過(guò)，波光粼粼，雖然還透著(zhù)絲絲寒意，卻忍不住去掬一口，清涼可口，爽心極了！水中的鴛鴦成雙成對地游來(lái)游去，追逐嬉戲；河中的'野鴨子，則獨來(lái)獨往，動(dòng)作迅速，竄來(lái)竄去，嘴啄來(lái)啄去，不停地尋找食物，好像永遠也吃不飽。
初春，冬眠的動(dòng)物蘇醒了，河邊的蟾蜍在低低吟唱，吸引異性，成雙的則纏纏綿綿，低低私語(yǔ)，雖聽(tīng)不懂它們的語(yǔ)言，但能看出它們相互的親切與興奮，它們下一代的生命將開(kāi)始孕育了。
初春，楊柳還沒(méi)有吐出新芽，但樹(shù)干和枝條都已泛出淡淡的清色，嚴冬只能使它們脫掉外衣，褪掉顏色，但它們經(jīng)受了嚴冬的考驗卻蘊藏了更強的生命力，將還給大自然一片綠的海洋。
初春，田野里濕漉漉的，土壤蓬松，麥苗開(kāi)始返青，“瑞雪兆豐年”，今年一定是個(gè)豐收年。農民們開(kāi)始耕作，熱情的老農遠遠地就向我們打招呼，樸實(shí)的臉上掛滿(mǎn)笑容，他們的滿(mǎn)足也帶給我無(wú)限愜意！
初春，大地生輝，萬(wàn)物復蘇！播種的季節到了，我們也該發(fā)奮努力，愿秋天，碩果累累！
初春六年級作文2
春天，象征著(zhù)勃勃生機，象征著(zhù)昌盛繁榮。人們熱愛(ài)她，贊美她，我更盼她早些來(lái)。
"啪嗒"！剛出門(mén)我被水滴了一下，原來(lái)房上的雪融化了�？纯瓷磉叺男腥�，雪天里卻光著(zhù)頭，也未穿棉衣。噢！這時(shí)我才意識春姑娘已來(lái)了。
聽(tīng)！幾只小麻雀從窩里探出了頭"嘰嘰喳喳"，跳在樹(shù)枝上，飛幾步又落在布滿(mǎn)晶瑩水珠的電線(xiàn)上，她們真活潑。
瞧！樹(shù)皮上隱隱約約還有另一種顏色，這就是生命之色---綠色。柳枝上那垂掛的細條，微微鼓出了綠茸茸，米粒大的小嫩芽，它團著(zhù)身軀，像是熟躺在夢(mèng)鄉中。實(shí)際，它蘇醒了，正在努力展示著(zhù)生的氣息。
看！那群孩子正在雪中嬉戲著(zhù)、玩耍著(zhù)，他們踏著(zhù)從枯草根上鉆出的鵝黃淡綠的草坪，舒展著(zhù)縮了一冬天的雙臂和雙腳，脖子上五顏六色的圍巾，像蝴蝶在春之大地上飛舞。
初春似乎含而不露。并不引人注目，但我也找到了美之所在。她正顯示著(zhù)春天特有的蓬勃生機，喚醒萬(wàn)物，激勵人們蓬勃向上。
我真想向著(zhù)春天高喊："春天！我愛(ài)你！"
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