踩黃包車(chē)_小學(xué)生六年級作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的踩黃包車(chē)_小學(xué)生六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
踩黃包車(chē)_小學(xué)生六年級作文1
每個(gè)人都有理想，小孩們的理想是快快長(cháng)大，青少年們的理想是考一個(gè)好學(xué)校，大人們的理想是怎樣干好他們的本職工作，可我的理想那可不一般……
別人的理想可能在小學(xué)甚至兒時(shí)就已經(jīng)想好，而為之去努力了，但是我的理想卻總是不確定，可能是因為我所處的教育程度的不同，我的理想也會(huì )為之變動(dòng)吧。
記得小學(xué)時(shí)我們上了一節語(yǔ)文課，課后我一人坐在我的位置上，默默沉思著(zhù)我的理想，最后我決定了我的理想，是當一名人民警察；今年，我為我的人生做了長(cháng)遠規劃：第一從現在起，上課認真聽(tīng)講，絕不做小動(dòng)作；第二要在班級中排在前列，并保持住。記得在一節英語(yǔ)課上，我的英語(yǔ)老師啟發(fā)了我，老師問(wèn)我：“What’s your ambition？”我的回答是：“It’s to be an English teacher，like our’s Ms liu�！蔽业睦硐胧钱斠幻⒄Z(yǔ)老師，向我們的劉老師一樣。
我的理想不一般吧！是一項奉獻自己，辛勤哺育“祖國花朵”的工作——教師！
踩黃包車(chē)_小學(xué)生六年級作文2
作為班長(cháng)，首先要負責任，一個(gè)班長(cháng)，要是做事再快，不負責任，那怎么行呢？我，就是負責任的朱澤凱。我為什么負責任呢？因為我只要答應了別人的事情，都會(huì )盡力完成，要是自己做不了的話(huà)，就不會(huì )答應了。說(shuō)到守信，要說(shuō)到一個(gè)東西，就是周記的分數，在全新的一年，周記的分數也要有些進(jìn)展，我覺(jué)得最起碼要有1次40分，至于期末考試的分數嘛，通過(guò)過(guò)上學(xué)期的經(jīng)歷，我覺(jué)得上了90分就非常不錯了，我們班最高分也就94.5分。
負好了責任,就要為班集體做出勞動(dòng)了。我管的位置是三號位置-教室后的走廊。在那兒有幾個(gè)衛生死角，一個(gè)是門(mén)的后面，那什么都有，甚至連吃剩下的課間餐都有，還有就是水池旁邊（垃圾筒后面），我們班有些人喝完酸奶后總是會(huì )練習投籃技術(shù)-試著(zhù)把酸奶盒從幾米以外扔進(jìn)垃圾筒，但往往他們的球技都不怎么好，一扔扔過(guò)頭了，盒子就留在了地上。做班長(cháng)的責任就是把面包、酸奶盒從死角里拉出來(lái)，扔進(jìn)垃圾筒，為此，我會(huì )每天吃課間餐時(shí)去巡察幾番，督促大家把垃圾扔準點(diǎn)。
總之，請大家為我投上寶貴的一票，不過(guò)我要求也不高：不要求升職也不要求降職，就好好地做好現在的副班長(cháng)就行了。
踩黃包車(chē)_小學(xué)生六年級作文3
和平時(shí)一樣，星期五我從學(xué)�；氐郊�，當我要做家庭作業(yè)時(shí)，我打開(kāi)我的書(shū)包就聽(tīng)到一陣一陣的蟋蟋聲音，我不知道是從哪里傳出來(lái)的，我趕忙把書(shū)包里的書(shū)全倒出來(lái)檢查，最后檢查文具盒時(shí)才發(fā)現聲音是從我的文具盒里傳出來(lái)的，我感到很奇怪，于是我將耳朵貼在文具盒上聽(tīng)，原來(lái)是鉛筆、橡皮、轉筆刀在爭誰(shuí)是老大呢！橡皮忙說(shuō)：“不用說(shuō)，老大一定是我�！鞭D筆刀聽(tīng)了不服氣地說(shuō)：“憑你？哼！烏龜想吃天鵝肉，我當老大才差不多！”鉛筆聽(tīng)不下去了，在一旁勸：“你們不要吵了，咱們不是好朋友嗎？”可他們倆仍然為老大的事?tīng)巿滩恍�，鉛筆看著(zhù)他倆束手無(wú)策。
突然，橡皮說(shuō)：“我們讓鉛筆說(shuō)吧！”可是鉛筆說(shuō)：“我說(shuō)不出來(lái)�！敝�，他們倆都不理睬鉛筆了。鉛筆也委屈極了。第二天，我來(lái)寫(xiě)作業(yè)，拿出了鉛筆，發(fā)現鉛筆大粗了，于是我拿出轉筆刀削筆，轉筆刀喊了起來(lái)：“不！我才不給這家伙幫忙呢！”沒(méi)辦法，我只好寫(xiě)“粗體字”。不好，我寫(xiě)錯了一個(gè)字，我拿著(zhù)橡皮去擦，橡皮也叫起來(lái)：“不要，我才不替他擦‘屁股’呢！”我問(wèn)怎么了，鉛筆把事情一五一十的說(shuō)給我聽(tīng)。我后來(lái)對它們說(shuō)：“你們是好朋友，沒(méi)有老大之分，大家平等”。橡皮、轉筆刀聽(tīng)了，想想自己——是錯了，它倆對鉛筆說(shuō)：“對不起，我……”鉛筆高興地說(shuō)：“不用說(shuō)了，我們還是好朋友�！睆拇�，它們又是真正懂事的好朋友。
踩黃包車(chē)_小學(xué)生六年級作文4
每一個(gè)人都不會(huì )天生就伴隨著(zhù)懂事而是經(jīng)過(guò)后天學(xué)習懂得的。有的人會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)經(jīng)歷的事情的增多而漸漸退去任性的一面，變得懂事起來(lái)。然而有的人卻一輩子都改不掉任性的毛病。
從某種角度考慮任性的人更顯得有個(gè)性，就像是某些人所說(shuō)的棱角。但對于年少無(wú)知的我們來(lái)說(shuō)，少一些任性多一份懂事便會(huì )讓我們的父母心感欣慰。我也是一個(gè)很任性的孩子，可是現在的我已經(jīng)慢慢的懂得了聽(tīng)話(huà)懂事的意義。
一天下午，我和奶奶正走在放學(xué)的路上。正值烈日炎炎的夏天，我看到小店門(mén)前的冰柜，我就向奶奶要冰棍兒。奶奶給了我十元錢(qián)，我任性地要奶奶給我買(mǎi)，平時(shí)，奶奶就寵著(zhù)我，何況現在?奶奶便一口答應了。云朵漸漸擋住了火辣辣的太陽(yáng)。在買(mǎi)冰棍回來(lái)的路上，奶奶被一輛疾馳而來(lái)的摩托車(chē)撞傷了。我急忙跑過(guò)去，奶奶已經(jīng)昏迷了，可手里依舊死死地握著(zhù)那支買(mǎi)給我的冰棍，我的淚水奪眶而出。摩托車(chē)車(chē)主打了120，并通知了我的父母。我含淚把奶奶推上了車(chē)。
到了醫院，爸爸媽媽都來(lái)了，我的淚水更加地放縱了。我一邊哭著(zhù)一邊把奶奶推進(jìn)了手術(shù)室。我開(kāi)始后悔我的任性，如果是我自己去買(mǎi)冰棍，這悲劇就不會(huì )發(fā)生了�？涩F在，我能做得，只有靜靜地等待……
座椅上的冰棍靜靜地躺著(zhù)，我拿起它握在手心，感覺(jué)到的不是冰冷，而是一陣陣的溫暖，那種暖很特別，因為，他告訴我：“以后不能再任性了!”
媽媽說(shuō)現在的我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子。
踩黃包車(chē)_小學(xué)生六年級作文5
今天是一個(gè)大日子，準確的來(lái)說(shuō)是我們全班的好日子，你知道今天是什么日子嗎?其實(shí)今天是我們一學(xué)期一次的春游!
也不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始的，也不知道是誰(shuí)說(shuō)的，這周二要去春游，我們一聽(tīng)趕快又趕上前去，問(wèn)：“這是真的嗎?你聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的……”當我們確定是這周二春游的時(shí)候，有一些同學(xué)早早已買(mǎi)好了零食，就等老師“一聲令下”一一準備開(kāi)始買(mǎi)春游吃的零食。
春游的前一天晚上，我興奮的一個(gè)晚上都沒(méi)睡著(zhù)，都在想著(zhù)明天的科技館好不好玩，我該帶些什么好呢?終于一個(gè)晚上過(guò)去了，雖然我又累又困，可是我一想到今天要春游，我立刻就打起十二分精神，把所有東西收拾好就出發(fā)了。
大約9點(diǎn)左右，我們就到了目的地一一科技城。我們一下車(chē)就看到一座奇特的建筑物，這就是科技館。我們一進(jìn)去人山人海，各種學(xué)校的學(xué)生隨處可見(jiàn)。我們干脆就地坐下等待著(zhù)全部人的到來(lái)。我們抬頭一看，我們的后方有一個(gè)巨大的世界地圖，我們一看就看到了我們的祖國中國。
我們慢慢地走，我們也一邊像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停。我們走到了交通館門(mén)口，看到了遵循交通規律的重要性有多強。
我們吃著(zhù)我們一直在津津有味的吃著(zhù)我們帶來(lái)的零食。我們慢慢地走進(jìn)了5d影院的大門(mén)，我們觀(guān)看了有趣的電影，可是我們卻覺(jué)得像恐怖片，特別是在帶著(zhù)5d眼鏡觀(guān)看時(shí)，會(huì )有一種油然的恐怖感，深入你心。
今天，我們進(jìn)行了一次有意義的春游，更讓我學(xué)到了許多知識。
踩黃包車(chē)_小學(xué)生六年級作文6
大年初四晚上，我和爸爸去租了一輛黃包車(chē)，準備去街上踩車(chē)賺錢(qián)，體驗一下“踏兒哥”們的艱苦生活。另外，我還想調查調查黃包車(chē)夫們今天的收入情況。
我們拉的第一車(chē)兩個(gè)客人，從赤木山路到晉仙橋，客人給了我們兩元錢(qián)；第二車(chē)一個(gè)客人，從車(chē)站到香菇市場(chǎng)，客人給了我們1元錢(qián)；第三車(chē)兩個(gè)客人，從電影院到舞廳，客人給了我們2元錢(qián)。一個(gè)半小時(shí)，我們就拉了三車(chē)客人，而且車(chē)客人，而且我們選擇的拉客路線(xiàn)都是下坡路，爸爸就已經(jīng)累得拉不動(dòng)了。想想真正的黃包車(chē)夫們，一天十幾個(gè)小時(shí)，有上坡有下坡的踩車(chē)路線(xiàn)，他們怎么踩得動(dòng)呀？
在拉客人的過(guò)程中，我問(wèn)了9個(gè)黃包車(chē)夫今天的收入情況，他們都是為了子女的讀書(shū)從鄉下進(jìn)城打工的，有的大清早就出來(lái)了，有的吃過(guò)中飯才出來(lái)，每人的運氣不一樣，收入也各不相同。他們的收入分別是：21元、23元、28元、31元、31元、35元、39元、41元、45元，平均每人只有29.2元，而且這些錢(qián)來(lái)之不易。我問(wèn)的第六個(gè)黃包車(chē)夫對我說(shuō)，他今天賺了35元錢(qián)，他說(shuō)現在的錢(qián)越來(lái)越難賺了，因為移民縣城的人口越來(lái)越少了，去年的大年初四他就賺了將近100元。他跟我說(shuō)今天他最不高興的事是把兩個(gè)人從消防隊送到寨山橋，上坡一公里多，應該給4元錢(qián)，他們只給了1元錢(qián)，還罵了他；最高興的事是把一個(gè)十七、八歲的小姑娘從體育廣場(chǎng)送到電影院，本來(lái)只要2元錢(qián)，她卻給了4元錢(qián)。他還跟我說(shuō)賺來(lái)的這些錢(qián)還不夠家用，過(guò)年買(mǎi)年貨的錢(qián)都是他妻子在賓館打工賺來(lái)的。
回家的路上，我也騎了一段路，空車(chē)我也只騎了兩百米路，就累得騎不動(dòng)了，手酸，腿更酸。我想這些車(chē)夫們大清早起來(lái)，半夜才回家，那他們是怎么樣的酸呢？“踏兒哥”們你們辛苦了！
踩黃包車(chē)_小學(xué)生六年級作文7
在生活中有許多事，如：令我高興的事、令我傷心的事、令我難忘的事、令我感動(dòng)的事、令我興奮的事··· ···我要說(shuō)的就是一件令我感動(dòng)的事。
記得有一次暑假，表姐家因為正在裝修，所以來(lái)我家住了。那是一天早上，我和表姐七八點(diǎn)還沒(méi)起床，我媽媽在三叫我們倆來(lái)吃飯，我們就是不起來(lái)，說(shuō)：“你先去吃飯，我們一會(huì )兒就去了�！蔽艺f(shuō)一會(huì )兒，實(shí)際上就是半個(gè)多小時(shí)，等大人們把飯吃完了，我們才知道已經(jīng)很晚了，我和表姐很快得穿衣服、洗臉，跑到了飯桌前，表姐先喝了一口豆漿，奇怪的問(wèn)：“豆漿里的渣怎么這么少？我們這么晚才起床，豆漿怎么還是熱的？”我又喝了一口， 也很奇怪。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“你們不是不喜歡豆漿渣么？我就先給你們倒豆漿。你們不是不喜歡喝涼豆漿么？我把自己的飯吃完后，你們的豆漿已經(jīng)涼
了，所以我又把你們的豆漿加熱一下�！甭�(tīng)到這兒，我心里很感動(dòng)：媽媽為了我們付出了這么多，我一點(diǎn)也沒(méi)有回報。
從此以后，我和表姐下定決心：以后要早早起床，不能讓我媽媽再三的叫我們了！
踩黃包車(chē)_小學(xué)生六年級作文8
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了！想到再能和熟悉的伙伴玩游戲與敬愛(ài)的老師探討問(wèn)題，還有在那美麗的校園中跑步，做操，上課，心情甚是激動(dòng)。
七點(diǎn)三十分了，現在是該上學(xué)的時(shí)間了，心情變得特別的好。在去往學(xué)校的路上，天似乎格外的藍，藍得清澈、藍得美好。腳旁的花草也似乎格外的美，草變得更綠，花兒變得芳香，就連自行車(chē)的叮鈴鈴的聲音都變得象歌曲一般美妙。
踏進(jìn)校園的那一刻，記憶如潮水一般涌來(lái)，往日情景歷歷浮現在我的眼前：與同學(xué)共同學(xué)習，一起嬉戲……想著(zhù)，想著(zhù)來(lái)到了新班級，呀！整個(gè)教室比以往變寬廣了，以往熟悉的同學(xué)也變了許多，原來(lái)調皮的同學(xué)變得溫文爾雅，也有些以前的文靜同學(xué)變活潑開(kāi)朗了。
我來(lái)到課桌前坐了下來(lái)，哈！前后左右都是好朋友。便情不自禁的和她們一起交談起暑假趣事來(lái)。正交談得歡，一陣清脆的上課鈴聲打斷了我們。
上課了，陳老師走了進(jìn)來(lái)，大家趕緊坐好了，眼睛看著(zhù)老師。老師微笑著(zhù)說(shuō)：“好，現在開(kāi)始發(fā)書(shū)�！币宦�(tīng)到發(fā)書(shū)，想著(zhù)會(huì )有新的有趣知識我便激動(dòng)起來(lái)。
當新書(shū)發(fā)到我手上時(shí)，一股書(shū)墨的清香頓時(shí)四溢，好像有一股暖流從我的手心傳到了全身，突然閃現到小時(shí)在書(shū)上亂涂亂畫(huà)的行為不禁羞紅了臉，同時(shí)也下定決心要愛(ài)護新書(shū)，好好學(xué)習，天天向上。
新的學(xué)期來(lái)了，我為自己制訂了新的目標：我這學(xué)期一定要不恥下問(wèn)，好問(wèn)進(jìn)取，多讀名著(zhù)，努力在新學(xué)期讓老師驚喜，當同學(xué)的榜樣，做一名德志體美勞兼優(yōu)的好學(xué)生。
踩黃包車(chē)_小學(xué)生六年級作文9
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì )唱歌的小黃鸝……”春天如歌，春天似曲。春天就是最美的季節。春天就是花紅柳綠的季節。清晨，淡淡的晨霧籠罩著(zhù)山野。太陽(yáng)冉冉升起時(shí)，周?chē)撵F氣也漸漸散退，露出了山野清爽的面龐。微風(fēng)吹拂，楊柳輕輕地搖擺她婀娜的身子，一陣陣清香沁人心肺。桃花妹妹也迫不及待地舒展身體，插上她那人見(jiàn)人愛(ài)的粉色桃花，搖晃了幾下似乎在說(shuō)：“瞧，我多漂亮、多大方！”那些小花小草彎下了腰：“就是呀！真好看！”可愛(ài)的迎春花穿上了金黃色的裙子跳起了“草裙舞”。
引得好多蝴蝶在她周?chē)掺骠嫫鹞琛禾炀褪巧鷻C勃勃的季節。春天到了，冬眠的動(dòng)物也醒了，動(dòng)物新村又熱鬧起來(lái)了。青蛙媽媽正帶著(zhù)小蝌蚪們游泳哩！動(dòng)物小學(xué)的同學(xué)們也跟著(zhù)老師去春游了！多么快樂(lè )喲！鴨媽媽也帶著(zhù)小鴨子們在池塘里找食物呢！……春天就是風(fēng)箏放飛的季節。春風(fēng)姑娘笑瞇瞇地望著(zhù)那些放風(fēng)箏的孩子們，他們拉著(zhù)風(fēng)箏跑來(lái)跑去，可風(fēng)箏飛不起來(lái)。孩子們的臉上隱約有些失望。風(fēng)姑娘趕緊吹起了口哨。不一會(huì )兒，風(fēng)姑娘身邊多了漂亮而新穎的風(fēng)箏——它們都在向她招手呢！地面上，孩子們又蹦又跳的，拍著(zhù)手叫好，顯然很開(kāi)心。風(fēng)姑娘也會(huì )心地笑了……春天如歌，春天似曲！春天就是一支美麗、歡快的歌，就是春姑娘帶給我們的最好的禮物！
踩黃包車(chē)_小學(xué)生六年級作文10
水木老師寫(xiě)得一手好字。俗話(huà)說(shuō)：“字如其人”。水木老師也就是這樣的，溫文爾雅，似謙謙君子。
初見(jiàn)水木老師時(shí)，他拿著(zhù)一把橙色扇子，時(shí)不時(shí)搖幾下，頗有私塾老師的味道。老師的三百多度圓形眼鏡架在高挺的鼻梁上，有文藝范兒的氣息。在老師筆直的劍眉下，兩只眼睛炯炯有神。
水木老師的眼睛很有特色。他的眼睛似圓圓的玻璃球。亮亮的水銀珠也如兩潭深汪汪的碧水，又如清澈見(jiàn)底的小溪。笑起來(lái)，瞇成了一條縫，像小鹿一樣�？傊�，看著(zhù)老師的眼睛會(huì )有一種溫暖的感覺(jué)。
在水木老師高挺的鼻梁下，有著(zhù)兩瓣紅紅的嘴唇。老師的嘴不大，但好像住著(zhù)狀元郎一樣，說(shuō)起話(huà)來(lái)頭頭是道，滔滔不絕的。不過(guò)最重要的是他的嘴里時(shí)不時(shí)會(huì )蹦出幾句幽默的話(huà)來(lái)。
記得第一次來(lái)上課，媽媽說(shuō)他是個(gè)嚴厲的老師，千萬(wàn)不能遲到。我趕忙奔向教室，見(jiàn)到他立刻就想笑出來(lái)。老師長(cháng)得慈眉善目的，跟嚴肅、嚴厲、刻板沾不上一點(diǎn)邊兒，一看就是和藹可親的幽默老師。果然，正如我所料，老師是個(gè)溫文爾雅、和藹可親，幽默風(fēng)趣，自帶美顏補光的可愛(ài)老師。哈，我看的面相夠準吧！
這就是我們的水木老師，一個(gè)可愛(ài)、大方幽默與顏值并存的作文老師！
踩黃包車(chē)_小學(xué)生六年級作文11
每個(gè)人都有自己最欣賞的人或事物，而我和他們不一樣，我最欣賞每天早上都會(huì )有的那寸微不足道的陽(yáng)光。
陽(yáng)光，是萬(wàn)物的生長(cháng)之源。沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(cháng)。瞧!今天的陽(yáng)光多燦爛!它喚醒了沉睡的小草，照開(kāi)了那香噴噴的花，拔高了那剛種下的小樹(shù)……我每天早晨都要在陽(yáng)光下站一會(huì )，陽(yáng)光可以促進(jìn)我們長(cháng)高。每當我張開(kāi)雙臂，站在陽(yáng)光下，享受著(zhù)迎面而來(lái)的風(fēng)，溫暖的陽(yáng)光照射在我身上。啊，那是多么幸福的一件事呀!
陽(yáng)光，就像一位慈祥的母親。我們身邊總需要這樣一位“母親”來(lái)幫助我們。每天，大人們總要晾衣服，曬被子。此時(shí)，“母親”出現了。在她的幫助下，我們的衣服很快就干了。而當天空烏云密布，我們仍在外面玩耍時(shí)，又是誰(shuí)幫我們驅走了烏云?啊，還是這位偉大的母親。這位“母親”默默地幫助我們，不需我們給予任何的回報。
陽(yáng)光，是個(gè)調皮的女孩。她每天都會(huì )蹦跳著(zhù)出來(lái)跟我們玩。她還喜歡游山玩水，剛和我們玩一會(huì )兒，就被那邊的山吸引住了。她趕忙收拾“行李”，飛快的向山的那邊跑去。她在那兒待了好久，直到風(fēng)伯伯叫她回來(lái)時(shí)，她才依依不舍的從山的那邊回來(lái)。陽(yáng)光可真調皮。
陽(yáng)光，你是一位偉大的母親，默默地幫助我們，從不求任何回報;你是一個(gè)調皮的女孩，你的性格正如你的名字。陽(yáng)光，我愛(ài)你，我欣賞你。
踩黃包車(chē)_小學(xué)生六年級作文12
夏夜，天上綴滿(mǎn)了閃閃發(fā)光的星星，像細碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青色的天宇上。
多美的小星星��！夜深了，周?chē)囊磺卸检o悄悄的， 唯獨那滿(mǎn)天的星星還在深情地眨著(zhù)眼睛。星星不僅晶瑩美麗，而且還可以辨別方向。它不像陽(yáng)光那么刺眼，也不像月光那樣清澈，而是明亮的，給多少迷路的人帶來(lái)安慰和期望��！
小星星忽閃著(zhù)一雙聰穎的眼睛，掛在夜空中，好比那些飛得高高的螢火蟲(chóng)，在那萬(wàn)人矚目的銀河里提著(zhù)小燈籠游蕩。滿(mǎn)空的星星像在天宇上鑲嵌的小寶石，密密麻麻，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的星光交織在一起， 點(diǎn)綴著(zhù)黯淡無(wú)光的夜空，
襯托著(zhù)皎潔的月亮， 把夢(mèng)幻般的光灑向人間，把大地變成了一個(gè)奇異的世界，誘發(fā)人們探索的欲望，使人不知不覺(jué)進(jìn)入童話(huà)般的世界。
天上一閃一閃的小星星個(gè)個(gè)都是“調皮鬼”，一會(huì )兒追逐打鬧，一會(huì )兒蒙著(zhù)眼睛捉迷藏。月亮姐姐還給小星星們講嫦娥奔月的故事，它們一個(gè)個(gè)豎著(zhù)耳朵聽(tīng)，眨著(zhù)一雙雙機靈的小眼睛，多認真呀!天上的星星呀，你美麗，你無(wú)私奉獻，我愛(ài)你！
踩黃包車(chē)_小學(xué)生六年級作文13
那次的.體育八百米考試給我的感悟很深，原來(lái)灰心喪氣的心情，在上了跑道之后便一掃而光，取而代之的，是必勝的興奮。
和許多同學(xué)一樣，一開(kāi)始我極快的跑了出去，向往著(zhù)第一的位置。然而，事實(shí)是殘酷的。一圈下來(lái)，我的呼吸開(kāi)始急促了，腳步也有些沉重了，當身邊超過(guò)一個(gè)同學(xué)時(shí)，不服輸的性格使我咬牙追上前。一圈半后，我的呼吸極其不暢。冥冥之中，像是有一雙無(wú)形的手掐住了我。頭有些暈，眼有些花，雙腿猶如灌了鉛，步伐早已慢了下來(lái)。
無(wú)暇顧及又有多少個(gè)同學(xué)以超過(guò)了我，此時(shí)的我，就像是一個(gè)缺水之久的沙漠旅行者迫切得到水一樣的迫切得到氧氣。一番整頓過(guò)后，看著(zhù)面前一個(gè)個(gè)的同學(xué)已離我數米之外。突然地，好想笑，雖然此時(shí)的我笑不出來(lái)。驀地發(fā)覺(jué)自己好像是一個(gè)可笑的小丑。明明并不貪心，只想著(zhù)及格就好，卻在超過(guò)一個(gè)同學(xué)后拼命往前跑，欲念的一閃而過(guò)。直到身體的負荷才將我拉回現實(shí)。明明知道長(cháng)跑需要耐力，卻還是在開(kāi)頭拼盡全力的跑。就像飛蛾，明明知道火的危險，卻還要往上撲。不是為了別的，而是為了那不可及的溫暖，哪怕是付出生命也要得到的溫暖。
那我呢？我又是為了什么呢？是為了那與我無(wú)緣的第一吧！明明清楚自己的實(shí)力，卻還是要拼一下�？尚业氖�，我不是飛蛾。我不用付出生命的代價(jià)。我有無(wú)數的機會(huì )。所以，無(wú)論如何，我也是會(huì )拼一下的吧！
無(wú)論什么事，我都會(huì )盡自己所能的去拼一下，哪怕受傷，我也要為了自己爭取一個(gè)機會(huì )！為了自己！
踩黃包車(chē)_小學(xué)生六年級作文14
學(xué)會(huì )欣賞，不僅是欣賞他人，更要欣賞自己�！}記
許多人都懂得欣賞，但他們都用羨慕的眼光去欣賞他人，而沒(méi)有真正的欣賞過(guò)自己。
人和人之間是平等的，沒(méi)有優(yōu)劣之分。每個(gè)人都有自己獨特的地方，不要一味地羨慕他人的好，也要回過(guò)頭來(lái)看看自己。
在時(shí)光的長(cháng)河中，你有沒(méi)有欣賞過(guò)自己，發(fā)現自己唱歌比別人動(dòng)聽(tīng)，發(fā)現自己畫(huà)畫(huà)比別人略高一籌，發(fā)現自己在某一方面顯得突出，如果沒(méi)有，那么請你用欣賞的眼光看看自己身上的長(cháng)處。其實(shí)這些在平時(shí)的生活中都可以體現出來(lái)，只是你自己沒(méi)有好好的去欣賞，眼里都是別人所擁有的。
即使你學(xué)習不如別人，但是你在其他方面一定比有別人更好的，甚至是其他人所沒(méi)有的而你卻有。不要因為在某一方面比別人落后而放棄你自己，是自己陷入深淵。你要發(fā)揮你自己的長(cháng)處，把他淋漓盡致的展現出來(lái)。
當你感到絕望時(shí)，請回過(guò)頭來(lái)欣賞欣賞自己;當你要頹廢時(shí)，請回過(guò)頭來(lái)欣賞欣賞自己;當你失落時(shí)，請回過(guò)頭來(lái)欣賞欣賞自己，這會(huì )使你更有信心。
人們只會(huì )去欣賞那些開(kāi)放的鮮艷美麗的花朵，而又會(huì )有誰(shuí)去欣賞那些不知名的小野花呢?那些小野花雖然沒(méi)有那么美麗，那么鮮艷，只是小小的一朵長(cháng)在路邊，雖然無(wú)人問(wèn)津，但它懂得欣賞自己，所以它才開(kāi)放出小而美麗的花朵。
懂得欣賞他人固然是一種美德，但只是一味地羨慕他人而讓自己變得郁郁寡歡，那就得不償失了。
無(wú)論什么時(shí)候，都請回過(guò)頭來(lái)好好的看看自己。
踩黃包車(chē)_小學(xué)生六年級作文15
就在今晚，我做完了所有的作業(yè)。手抄報也馬馬虎虎的畫(huà)了畫(huà)，剩下的時(shí)間就用來(lái)寫(xiě)作文了。但此時(shí)此刻的我，沒(méi)有任何思路。
“怎么寫(xiě)？”我的腦海一直浮現出這三個(gè)字。面對前頭的作文簿，我大腦一片空白，沒(méi)有任何素材，只能坐在椅子上苦想。
好歹也要寫(xiě)出來(lái)啊，沒(méi)寫(xiě)好睡不著(zhù)，明天還要挨罵，可是，總不能讓我一晚上盯著(zhù)這作文簿發(fā)呆到天亮吧，這沒(méi)有任何意義��！
好吧，但是要有事例，沒(méi)有的話(huà)就等于不是作文了，干巴巴的一片。這個(gè)不行，那個(gè)寫(xiě)過(guò)，那寫(xiě)人、寫(xiě)物、寫(xiě)景、寫(xiě)想象作文、讀后感……這些總能寫(xiě)吧，可就先寫(xiě)這個(gè)，但我也沒(méi)有事例啊，還有什么可寫(xiě)的��？
“洗衣服？太老土……也寫(xiě)過(guò)了，拖地？這么晚了還拖？那還有什么��？”我拼命的搖著(zhù)自己的腦袋，希望想些有事例的題目。
寫(xiě)……這個(gè)怎么樣？一個(gè)事例‘從天而降’的出現在我的腦海里——削筆刀。不行，我又拼命的搖頭——太短！企鵝塑像？也寫(xiě)過(guò)了……我的頭腦里一團亂麻。
“汗汗（打哈欠的諧音），好困，再不寫(xiě)就10點(diǎn)了�！蔽姨嵝炎约��！白黾覄�(wù)……前面想過(guò)。對了！我知道些什么了！我太聰明了，哈哈�！闭f(shuō)完，我?jiàn)^筆疾書(shū)的寫(xiě)到作文簿上了，題目叫：寫(xiě)作文。很快，這篇作文的十分之九就完成了（就差結尾）。
這件事情，給了我深刻的反思，我要去感受，做生活中的有心人！
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