【精品】六年級的作文300字匯編9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的六年級的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文300字 篇1
我現在居住在一個(gè)美麗的大城市——南京，我也住在里面的一個(gè)大區——浦口區。
浦口有許多好玩的旅游景點(diǎn)，例如：浦口公園、雨山文化園，還有最著(zhù)名的人人皆知的珍珠泉等。讓我的印象最深刻的就是南京的發(fā)展速度特別快，變化特別大。以前浦口的馬路旁邊都是一些野花、野草；而現在都變成了一棵棵高大挺拔的樹(shù)木了，如春天的榕樹(shù)，飽經(jīng)風(fēng)霜，大多數像龍一樣屈曲盤(pán)旋；秋天的楓樹(shù)，美麗至極，楓葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，像是紅綢在飄舞，讓涼爽的秋天更加富有生機。
以前的羊腸小路變成了縱橫交錯的大道；以前只有一二層的小樓都變成了高樓大廈，我家以前居住在一個(gè)只有我家和另外一個(gè)老人居住在一個(gè)用磚瓦砌成的房子里�，F在那里蓋起了好多大樓，高的有幾十層，足可以住一百多戶(hù)人家。我剛來(lái)的時(shí)侯，看見(jiàn)人們都穿著(zhù)一些沒(méi)有鮮艷色彩和沒(méi)有款式的舊衣服；現在人們都穿上名牌的衣服，甚至還有一些海外的衣服顯得格外時(shí)尚。
我在這里已經(jīng)居住了將近四年了。這里每一年都比前一年好，每一年都比前一年強。我實(shí)在想不到以后的浦口會(huì )是什么樣子，我也難以想象得到XX年以后的浦口會(huì )是怎樣的華麗，怎樣的富有？
��！我為我的家鄉感到無(wú)比的驕傲！
六年級的作文300字 篇2
在我的生活中，有許多的發(fā)現，但是，最神奇而有趣的是我發(fā)現了魚(yú)是睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)的。
今年春節，我到姨媽家去玩。剛走進(jìn)客廳，就被她家的大魚(yú)缸吸引了，我迫不及待地坐到魚(yú)缸前，目不轉睛地看著(zhù)五顏六色、形態(tài)各異的魚(yú)�？戳撕冒胩�，我發(fā)現魚(yú)兒的眼睛都是睜著(zhù)的，眨也沒(méi)眨一下。我想：“難道魚(yú)不能閉眼嗎？睡覺(jué)也睜著(zhù)眼嗎？”我問(wèn)表哥，他說(shuō)不知道。我回去問(wèn)爸爸：“魚(yú)是睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)的嗎？”爸爸說(shuō)：“對�！蔽矣謫�(wèn)：“那魚(yú)兒為什么睡覺(jué)睜著(zhù)眼呢？死后是睜著(zhù)眼的嗎？”爸爸說(shuō)：“孩子，你自己動(dòng)動(dòng)腦筋就會(huì )找到答案�！�
我帶著(zhù)疑問(wèn)查看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，工夫不負有心人，我終于查到了，原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼瞼的，沒(méi)有辦法閉上眼睛。我們看見(jiàn)魚(yú)在靜止的時(shí)候，就表示它在休息。但是，它的眼睛仍然是睜開(kāi)的。我這才恍然大悟，明白魚(yú)睡覺(jué)時(shí)眼是睜開(kāi)的，即使在死了之后，仍是睜著(zhù)眼的。我合上書(shū)，連忙去告訴爸爸，爸爸聽(tīng)了我的解釋?zhuān)埠軡M(mǎn)意，連連夸我是個(gè)善于觀(guān)察、愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。聽(tīng)了爸爸的夸獎，我心里像吃了蜜一樣甜。
通過(guò)這次發(fā)現讓我明白了，做任何一件事，都要善于觀(guān)察，勤于思考，才能得出正確的結果。
六年級的作文300字 篇3
我眼中的世界是多姿多彩的，就像一幅山水畫(huà)不需要任何修飾與描繪，就能淋漓盡致地表現出那種純真的自然美！
在一個(gè)秋雨瀟瀟的傍晚，我坐在窗戶(hù)旁看書(shū)，落日的余暉從窗外透進(jìn)來(lái)。我隨意地望了兩眼，落入眼簾的幾個(gè)孩子嬉戲的畫(huà)面，傳入耳中的是孩子們的嬉戲聲，畫(huà)面是那樣可愛(ài)、幸福，嬉戲聲是那樣清脆、干凈，沒(méi)有一絲雜質(zhì)。我看得入了迷，許是因為已經(jīng)很久沒(méi)有看見(jiàn)這樣動(dòng)人的場(chǎng)景了。秋風(fēng)掃落葉，這本應該是個(gè)凄涼而寧靜的傍晚，因為幾個(gè)孩子的介入卻生生地改變了，變得生機勃勃，可愛(ài)而純真。
而我，為什么總是愁容滿(mǎn)面呢？隨著(zhù)年齡逐漸增加，我的性子也被磨煉了許多，不再像他們一樣頑皮卻純真、淘氣卻又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。面對這個(gè)問(wèn)題，我總是百思不得其解，我甚至在想是這個(gè)世界發(fā)生了變化，這個(gè)世界不再是我曾經(jīng)的那個(gè)世界了。
直到現在，我明白了：世界從來(lái)沒(méi)有變過(guò)，依然是那么純真而美好，幸福而快樂(lè )。變得只是我自己，就像即使雨夜如此凄涼，卻還是有幸福純真的孩子在嬉戲玩耍。
我還發(fā)現了：這個(gè)世界最美的純真與自然，不需要多余的裝飾，就能表現出這個(gè)美好世界的多姿多彩。
六年級的作文300字 篇4
爸爸買(mǎi)了兩只大眼的金魚(yú)，一只紅色，另一只黑色，買(mǎi)回來(lái)的第一天我好好觀(guān)察了一番。
兩只金魚(yú)雖然都是大眼金魚(yú)，但是他們的性格截然不同。紅色的那只的尾巴很對稱(chēng)，就像一個(gè)鏡子映出了一只金魚(yú)的另一半。而黑色的那只買(mǎi)回來(lái)沒(méi)多少時(shí)間就掉磷了，但是顯得更好看了。
爸爸是冬天買(mǎi)的，聽(tīng)賣(mài)魚(yú)人說(shuō)冬天魚(yú)不吃食，算我們的食白買(mǎi)了�？春谏哪侵幌駛�(gè)紳士，穿著(zhù)一身燕尾服。他沒(méi)事時(shí)經(jīng)常在某個(gè)地方呼呼睡覺(jué)，簡(jiǎn)直是一個(gè)只知道睡覺(jué)的豬。紅色的那只像個(gè)小姐，我怎么看也是一個(gè)瘋丫頭，因為她經(jīng)常在魚(yú)缸里亂跑。有時(shí)把黑色的吵醒了，黑色的會(huì )和他打一架。今天就讓我來(lái)揭開(kāi)他們的糗事吧！
那天，瘋丫頭把那頭豬吵醒了，一場(chǎng)惡戰在所難免。我當時(shí)就在現場(chǎng)，我犧牲了一下當了魚(yú)的裁判。瘋丫頭首先發(fā)起了進(jìn)攻，弄得一個(gè)魚(yú)缸里好像翻江倒海一樣奔騰而去。卻沒(méi)有對小肥豬造成一點(diǎn)傷害，那招雖然氣勢大，但是沒(méi)用。小肥豬也不弄玄乎，用頭一頂把瘋丫頭頂出了十萬(wàn)八千里，瘋丫頭呻吟著(zhù)爬了出來(lái)。突然，用尾巴甩了小肥豬了一下，把小肥豬甩飛了……
大家猜猜他們兩位誰(shuí)能獲勝？祝大家happy near year！
六年級的作文300字 篇5
童年的事情無(wú)比精彩，像一場(chǎng)多彩的'雨，那顆雨滴令我無(wú)比難忘，那顆雨滴令我難以忘懷，但那件事令我感動(dòng)萬(wàn)分感動(dòng)。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，上完英語(yǔ)課，我頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)興致勃勃的跑回家，一看我不但沒(méi)有帶鑰匙，而且敲了半天門(mén)也沒(méi)有人開(kāi)，我想熱鍋上的螞蟻急得團團轉，一會(huì )兒跑上樓來(lái)，一會(huì )兒又跑下去，可爸爸，當我急得快嚎啕大哭時(shí)，樓上一個(gè)與我素不相識的老奶奶問(wèn)我咋了，我吞吞吐吐的說(shuō)：“我--我沒(méi)有—帶鑰匙，爸爸也沒(méi)有在家�！蹦棠逃盟谴认榈拿婵讻_我笑了笑，又拍了拍我的頭微笑的對我說(shuō)
�。骸肮怨詠�(lái)上我家來(lái)給爸爸打個(gè)電話(huà)，讓他來(lái)接你�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，小心翼翼的跟奶奶上了她家，撥通了電話(huà)，爸爸笑瞇瞇的說(shuō)：“你等一會(huì )兒，我一會(huì )兒就來(lái)�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)我坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)�！岸＿恕薄岸＿恕遍T(mén)鈴響了，我興奮的跑到了爸爸身邊，隨著(zhù)爸爸、和奶奶的笑聲，我小聲的說(shuō)：“謝謝奶奶�！焙罂焖倥芑亓思�。
每當想到這件事這件難忘的事，我地會(huì )想起那個(gè)慈祥的奶奶，你說(shuō)這件事我能不難以忘懷嗎？
六年級的作文300字 篇6
“叮鈴鈴……”手機響了。這個(gè)電話(huà)是個(gè)陌生人打來(lái)的，可是聲音又在哪里聽(tīng)過(guò)。哦！原來(lái)是小學(xué)同學(xué)袁櫪打來(lái)的，她說(shuō)明天是小學(xué)同學(xué)聚會(huì )，約在恐龍園。
我開(kāi)著(zhù)豪華轎車(chē)去了恐龍園。一路上，公交車(chē)不見(jiàn)了，全都是BRT了�；叵肫鹞覀兾迥昙壍囊淮慰铸垐@秋游。我們乘的還都是公交車(chē)。不知不覺(jué)就到了恐龍園。雖然是八點(diǎn)五十分，但是其他同學(xué)都到了。他們個(gè)個(gè)穿戴整齊，比小學(xué)的他們好多了�！按蠹医裉焱鎮�(gè)痛快��！”我一看，原來(lái)是劉老師，只見(jiàn)她長(cháng)著(zhù)一頭卷發(fā)，穿著(zhù)高跟鞋。還像以前一樣�！皠⒗蠋熌阍趺磥�(lái)了��？”惲馨雨問(wèn)。劉老師說(shuō)：“別忘了，我是‘孩子王’��！”
今天來(lái)的地方時(shí)恐龍園，當然是來(lái)玩的，既然是玩，就要玩個(gè)痛快。我們先去玩了“翼飛沖天”，現在的不是“翼飛沖天”了，是“翼龍登天”了。我們上了機器坐在上面，開(kāi)始了。先是慢慢的朝上面飛去，漸漸地飛到最高處，開(kāi)始飛快的旋轉，轉的讓人頭暈。玩完“翼龍登天”我們又去玩過(guò)山車(chē)。開(kāi)始玩過(guò)山車(chē)了。一開(kāi)始很慢，是讓我們做好準備，想當年弱小的王玲，現在在玩過(guò)山車(chē)。轉到最高的時(shí)候，只聽(tīng)尖叫聲震耳欲聾。
我真希望還有初中同學(xué)聚會(huì )，高中、大學(xué)同學(xué)聚會(huì )！
六年級的作文300字 篇7
許多作家都曾有感嘆過(guò)，他們一生中最幸福、最美好的時(shí)光在童年。童年時(shí)，可以盡情的爬上棗樹(shù)摘棗吃；可以每天下午在四合院里與小動(dòng)物們聊天；夜晚，便在沒(méi)有鋼筋水泥遮擋的臺階上數星星，望著(zhù)那皎潔的月，和家人在一起生活，那便是一生中最幸福的時(shí)光。
當然，不出例外，我在五六歲時(shí)是最幸福的，那時(shí)我在老家生活，一個(gè)院子里住著(zhù)許多親戚，無(wú)不是最歡樂(lè )的。那個(gè)時(shí)候我跟著(zhù)爺爺鋤地，看著(zhù)爺爺手把手教我編席，吵著(zhù)哭著(zhù)要在睡之前吃一個(gè)柿子，不然固執到不睡覺(jué)。父母下班之后急忙趕回老家來(lái)看我，與他們走之前的戀戀不舍和每天的日思夜想，都印在我的記憶中。
現在在城市中，只要有家人的陪伴，我還是很幸福。父親每天操勞維持整個(gè)家，給我準備早餐，送我上學(xué)，教我做人的真理。母親用行動(dòng)親自帶我去體驗人生。過(guò)了幾年后便出生的弟弟，每天給人帶來(lái)著(zhù)歡笑與欣慰。即使日子平凡但又被陪伴，被家人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)著(zhù)。即使會(huì )被批評，但每一句家人的教訓，都蘊藏著(zhù)無(wú)聲的愛(ài)與無(wú)限的溫暖。
陪伴是最長(cháng)情的告白。我以后，會(huì )用自己的全身心去守護住這小小的幸福，不讓他支離破碎，和家人在一起，便是永久的幸福。
六年級的作文300字 篇8
每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是做一個(gè)漫畫(huà)家。
我想做畫(huà)家，畫(huà)出許許多多漂亮又略帶抽象感的漫畫(huà)。而我之所以會(huì )有這樣的理想，是緣于一場(chǎng)畫(huà)展。
那是我九歲的時(shí)候，那年暑假，我和爸爸媽媽去看剛剛在西安安家的姑姑。姑姑見(jiàn)我無(wú)聊，便決定帶我去參加一個(gè)小型畫(huà)展，我高興極了。
在畫(huà)展上我看見(jiàn)了一幅幅不同風(fēng)格，不同類(lèi)型，卻又同樣惟妙惟肖，栩栩如生的畫(huà)。小小的我激動(dòng)極了，目不轉睛的看著(zhù)。這時(shí)，一幅畫(huà)吸引了我，使我睜大眼睛一動(dòng)不動(dòng)的看著(zhù)——這是一幅漫畫(huà)。雖然沒(méi)有上色，可我卻覺(jué)得這幅畫(huà)是那么完美，那么有魅力。畫(huà)上的女孩那揚著(zhù)手臂，燦爛微笑的場(chǎng)景好像是真的一樣。這畫(huà)深深的震撼了我，使我幼小的心靈在那一刻埋下了理想的種子：我也要當畫(huà)家！
為了打好基礎，畫(huà)出最好的漫畫(huà)，一回到家中，我便央求媽媽給我報了繪畫(huà)班從最基本的素描學(xué)起。我一天天練著(zhù)，畫(huà)技有了明顯的提高，畫(huà)出的畫(huà)也越來(lái)越好，得到了老師的表?yè)P，這使我更堅定了做畫(huà)家的理想。
“我要做個(gè)優(yōu)秀的漫畫(huà)家！”這就是我的理想，我會(huì )為之努力奮斗的。
六年級的作文300字 篇9
今天,我和劉勇一起打乒乓球,我們都非常開(kāi)心,等到了最后一節課,我們著(zhù)球拍,等老師來(lái),我們排好了隊,排著(zhù)整整齊齊的隊舞,下去了,我們只等老師的兩個(gè)字,就是""解散"",老師講了這兩個(gè)字,我們飛快地跑去乒乓球臺,有一張臺是空的沒(méi)有人打,我們跑過(guò)去打了,我先打,再到劉勇打,劉勇一下接住了,在我們打球的時(shí)后,然走來(lái)了一群個(gè)子比我們高大的學(xué)生,問(wèn)我們加不加他,但是我們已經(jīng)夠人了,不需要了,他們就很不開(kāi)心了,就開(kāi)始攪亂了,我們沒(méi)有理會(huì )他們,繼續我們的游戲,但是我們無(wú)法再打下去了,我們鼓起勇氣問(wèn)他:“你們到底想怎么樣?”他們說(shuō):“踩場(chǎng)”“踩場(chǎng)?”劉勇問(wèn).我又說(shuō):“憑什么？”他們說(shuō)：“就憑我們比你高”。劉勇說(shuō)“有種就跟我們打一場(chǎng)。5球定輸贏(yíng)，輸了你們要“馬上”走！”他們很爽快地答應了。
可是，到最后，劉勇最后還贏(yíng)了他們兩球，他們感到很羞恥就走了，然后我們又繼續開(kāi)心地進(jìn)行我們的游戲！